NAMA

: ANINDA VIRGYNIA PUTRI

NIM/JURUSAN: M0212013/FISIKA TUGAS 2. : B.INDONESIA

Jelaskan mengapa bahasa Indonesia dikatakan sebagai lingua franca! Jawaban : Bahasa Indonesia secara historis merupakan varian bahasa melayu yang digunakan di wilayah yang luas meliputi Indonesia, Singapura, Brunei Darussalam, Malaysia, bagian selatan Thailand, bagian selatan Filipina, dan beberapa tempat di Afrika Selatan. Bahasa melayu diangkat menjadi bahasa persatuan di Indonesia pada 28 Oktober 1928 dalam peristiwa Sumpah Pemuda. Sejak saat itu, bahasa melayu digunakan di Indonesia sekarang dinamai Bahasa Indonesia. Tetapi, secara resmi bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi di Indonesia pada 18 Agustus 1945 ketika konstitusi Indonesia diresmikan. Sehingga Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu, sebuah bahasa Austronesia yang digunakan sebagai lingua franca di Nusantara. Lingua franca merupakan salah satu alasan Ekstralinguistik mengapa Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu. Lingua franca adalah sebuah istilah linguistik yang mempunyai arti "bahasa pengantar" atau "bahasa pergaulan". Bahasa Indonesia sebagai Lingua Franca di kepulauan Nusantara, dipakai dalam pergaulan oleh semua orang dari berbagai daerah dan sebagai bahasa persatuan bangsa Indonesia

4. Jelaskan empat fungsi bahasa baku! Jawaban : 1. Penggunaan bahasa baku memiliki fungsi sebagai berikut : Pemersatu, pemakaian bahasa baku dapat mempersatukan sekelompok orang menjadi satu kesatuan masyarakat bahasa. 2. Pemberi keikhlasan, pemakaian bahasa baku dapat menjadi pembeda dengan masyarakat pemakai bahasa lainnya 3. Pembawa kewibawaan, pemakaian bahasa baku dapat memperlihatkan kewibawaan pemakainya. 4. Kerangka acuan, bahasa baku menjadi tolak ukur benar atau tidaknya pemakaian bahasa seseorang atau sekelompok orang. 6. Jelaskan hubungan antara pembinaan sikap positif terhadap bahasa Indonesia dan bahasa baku! Jawaban : Masalah pembinaan bahasa Indonesia adalah masalah nasional yang jalinannya sangat kompleks yang harus ditangani sedemikan rupa, sehingga pembinaan tersebut dapat memanfaatkan kemultilingualan itu menjadi sesuatu yang menguntungkan perkembangan bahasa itu sendiri. Peningkatan pengembangan bahasa harus dilakukan sedemikian rupa

siswa. Hasil akhir dari kegiatan pengembangan/pembinaan bahasa tersebut merupakan bahasa baku. (2) Cepat Tepat Sastra Tingkat SMA. (5) Cerdas Cermat Kebahasaan. yaitu meningkatkan kelengkapan dan mutu bahasa. sejak tahun 1980 telah digiatkan suatu bentuk kegiatan. tujuan akhir pengembangan/pembinaan bahasa adalah standardisasi bahasa. yang sejak tahun 1989 berubah menjadi Bulan Bahasa dan Sastra. diterbitkan beberapa buku sebagai pendukung pembakuan bahasa. Kamus Biologi. seperti Kamus Kimia. keilmuan. Kegiatan Kesastraan meliputi (1) Diskusi Sastra di kalangan siswa. 3) Kegiatan Penumbuhan Sikap Positif terhadap Bahasa Kegiatan penyuluhan bahasa Indonesia adalah usaha menumbuhkan sikap yang positif terhadap bahasa Indonesia. seperti penerbitan dan penyebaran Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Pembakuan bahasa mencakup unsur dan aspek. yaitu Bulan Bahasa. dan Kamus Teknik. (4) Pintu Terbuka.mahasiswa. (3) Pertemuan Sastrawan dengan Siswa. (4) . Kegiatan Bulan Bahasa dan Sastra meliputi kegiatan kebahasaan dan kegiatan kesastraan yang berlangsung selama satu bulan. seperti aspek ejaan. yaitu terciptanya suatu bahasa baku. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Sasaran kegiatan Bulan Bahasa dan Sastra adalah para peminat bahasa dan sastra. dan masyarakat umum. Jelaskan upaya-upaya apa saja yang dapat dilakukan pemerintah untuk pembinaan bahasa Indonesia! Jawaban : 1) Pemantapan Kedudukan Dan Fungsi Bahasa Indonesia Pemantapan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia disertai dengan pembenahan aksara bahasa Indonesia tertentu harus dibina dengan menularkannya pada orang atau kelompok masyarakat yang belum tahu membaca dan menulis yang disebut dengan buta aksara. (3) Penyuluhan. bertujuan meningkatkan pemasyarakatan bahasa dan apresiasi sastra di Indonesia. dan berbagai kamus ilmu dasar. Kamus Sastra. Standardisasi bahasa dilakukan dengan mempertimbangkan data kebahasaan di Indonesia melalui evaluasi dan seleksi. Kamus Matematika. Selain itu. dan aspek diksi. yaitu menumbuhkan sikap yang positif terhadap bahasa dan sastra Indonesia. seperti Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan. aspek struktur. Pusat pembinaan dan Pengembangan Bahasa yang ditunjuk sebagai badan pemerintah yang mengelola bahasa. Kegiatan kebahasaan meliputi (1) Pertemuan Kebahasaan. Pengembangan/pembinaan bahasa diperlukan suatu kebijaksanaan bahasa sebagai suatu garis haluan yang meletakkan ciri-ciri pembakuan bahasa itu. Di dalam tata bahasa termuat berbagai kaidah kebahasaan yang harus diketahui dan dipelajari oleh masyarakat. 8. para guru..sehingga bahasa cukup memenuhi syarat sebagai bahasa kebudayaan. Jadi. Pedoman Umum Pembentukan Istilah. 2) Kegiatan Pembakuan bahasa Indonesia Kegiatan pembakuan bahasa merupakan kegiatan pengembangan bahasa. dan teknologi atas dasar standardisasi atau pembakuan bahasa. (2) Lomba Kebahasaan. Kegiatan pembakuan dilakukan berbagai sarana.

dan pembinaan bahasa. (3) bidang kesenian. tujuan sama pada Kongres Bahasa Indonesia I. dan pembinaan bahasa Indonesia Kongres Bahasa Indonesia III di Jakarta tanggal 28 Oktober-3 November 1978. serta sarana pengembangan ilmu dan teknologi modern. Hasil dua bagian keputusan. Hasilnya adalah konsep pembinaan dan pengembangan bahasa dan sastra Indonesia dalam hubungannya dengan pelaksanaan pembangunan nasional. Kongres Bahasa Indonesia V di Jakarta tanggal 28 Oktober-3 November 1988. (3) komunikasi. (5) bidang linguistik. Kongres Bahasa Indonesia II di Medan tanggal 28 Oktober -2 November 1954. bidang pengajaran. dan ketahanan nasional. baik sebagai bahasa nasional. pengembangan bahasa. Kongres Bahasa Indonesia I di Solo tanggal 25-27 Juni 1938. Hasil berupa putusan umum dan tindak lanjut. 5).sosial.membicarakan pelaksanaan pengajaran bahasa Indonesia di negaranya masing-masing. dan mengusahakan agar bahasa Indonesia dapat tersebar lebih luas karena anggapan segelintir orang menganggap bahwa bahasa Indonesia belum teratur. serta perkembangan bahasa dan sastra di luar negeri. Tujuan memantapkan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia. pembinaan bahasa dan sastra. Kongres bahasa Indonesia VII di Jakarta tanggal 26-31 Oktober 1998. Kedua. yang meliputi bidang kebahasaan. sarana pendidikan dan pengajaran. Kongres Bahasa Indonesia IV di Jakarta tanggal 21-26 November 1983. Tujuannya memantapkan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia sebagai sarana komunikasi pemerintahan. Hasil yang dicapai adalah simpulan dan tindak lanjut pembinaan dan pengembangan bahasa dalam (1) bidang kebudayaan. 4) Kegiatan Kongres Bahasa Kongres bahasa Indonesia sebagai wahana pembinaan dan pengembangan bahasa telah dilakukan dari Kongres Bahasa Indonesia I sampai dengan Kongres Bahasa Indonesia VII. maupun sebagai bahasa negara.Festival Pementasan Sastra. dan bidang pengajaran sastra. Tujuan kongres adalah memantapkan pengembangan bahasa dan sastra. (6) ilmu pengetahuan dan teknologi. Tujuan mencari pedoman pemakai bahasa. pengajaran bahasa dan sastra. Hasil keputusan tentang kedudukan bahasa. para pelaksana pembinaan dan pengembangan bahasa dan sastra disekolahkan pada jalur pendidikan yang lebih tinggi dari sebelumnya. politik. Diluncurkan buku Kamus Besar Bahasa Indonesia dan Tata Bahasa Baku. Kegiatan Peningkatan Mutu Sumber Daya Para Pakar Pertama. pengembangan bahasa. tenaga teknis Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa mengikuti penataran bahasa dan sastra dalam . agama. Tujuan memantapkan bahasa Indonesia sehubungan dengan perannya untuk memperlancar usaha pencerdasan bangsa. (6) Apresiasi Sastra melalui Radio dan Televisi. (5) Pameran Sastra. (2) bidang pendidikan. sebagai jembatan tercapainya kesejahteraan sosial yang adil dan merata. Kongres Bahasa Indonesia VI di Jakarta tanggal 28 Oktober -2 November 1993. Hasil tentang kedudukan bahasa. mengatur bahasa. bidang kesastraan. yaitu bagian umum dan bagian khusus. sarana pengembangan kebudayaan.

Oleh karena itu. Kegiatan Penelitian Bahasa dan Sastra Penelitian bahasa dan sastra merupakan kegiatan yang mendukung pekerjaan mengembangkan bahasa. Implikasinya di dalam pengembangan daya nalar. Ketiga. Tanpa peran bahasa serupa itu. (2) melestarikan bahasa dan sastra daerah sebagai warisan budaya bangsa dan sebagai sumber dalam pengembangan bahasa dan sastra Indonesia. Keenam. bahasa Indonesia mampu menjadi bahasa pengantar iptek. Kegiatan Penyuluhan Bahasa di Luar Bulan Bahasa dan Sastra Kegiatan penyuluhan bahasa dianggap usaha pelengkap penyebaran hasil kodifikasi bahasa melalui bentuk lisan. Kelima. 10. maka setiap suku bangsa di Indonesia bersedia menerima bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional. Setiap suku bangsa menjunjung nilai adat dan bahasa daerah masing-masing disatukan dan disamakan derajatnya dalam sebuah bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. pengajar bahasa dan nonbahasa penataran tentang bahasa Indonesia. jika cermat dalam menggunakan bahasa. kita akan cermat pula dalam berfikir karena bahasa merupakan cermin dari daya nalar (pikiran). tanpa adanya bahasa (termasuk bahasa Indonesia) iptek tidak dapat tumbuh dan berkembang. Keempat. 12. Karena. dan peran ganda. Beri gambaran bahwa bahasa Indonesia mampu menjadi pemersatu berbagai suku bangsa yang ada di Indonesia! Jawaban : Fungsi dari bahasa Indonesia bagi bangsa Indonesia adalah sebagai pemersatu suku-suku bangsa di Republik Indonesia yang beraneka ragam. berbagai jalur lain yang memungkinkan bahasa dapat terbina dan berkembang pada beberapa tokoh masyarakat. ternyata memiliki kedudukan. ilmu pengetahuan dan teknologi tidak akan dapat berkembang. Dan sebagai semboyan “BHINNEKA TUNGGAL IKA" yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Kegiatan penelitian dilaksanakan sebagai upaya untuk (1) mengembangkan bahasa dan sastra Indonesia yang memenuhi tuntutan kehidupan masyarakat Indonesia modern dalam berbagai aspek. Selain itu bahasa Indonesia di dalam struktur budaya. Penyuluhan bahasa merupakan penerangan tentang kebahasaan yang belum terungkap dalam hasil kodifikasi itu. yaitu sebagai akar dan produk budaya yang sekaligus berfungsi sebagai sarana berfikir dan sarana pendukung pertumbuhan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. dan memandang akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. menjadikan bahasa sebagai prasarana berfikir modern. Menurut pendapat Anda sudah mampukah bahasa Indonesia menjadi bahasa pengantar ilmu pengetahuan? Beri alasan! Jawaban : Menurut saya. 6). 7). pejabat dan aparat diberi pengetahuan dan pengertian tentang pentingnya pembinaan dan pengembangan bahasa. pemimpin redaksi penataran memakai bahasa Indonesia.beberapa tahap. fungsi. .

Jelaskan fungsi bahasa Indonesia sebagai lambang kebanggaan kebangsaan! Jawaban : Sebagai lambang kebanggaan nasional. Kita harus bangga memakainya dengan memelihara dan mengembangkannya. Dengan keluhuran nilai yang dicerminkan bangsa Indonesia. bahasa Indonesia harus kita pelihara dan kita kembangkan serta rasa kebanggaan pemakainya senantiasa kita bina. malu. Sebagai realisasi kebanggaan kita terhadap bahasa Indonesia. dan acuh tak acuh. .14. bahasa Indonesia ‘memancarkan’ nilai-nilai sosial budaya luhur bangsa Indonesia. kita harus memakainya tanpa ada rasa rendah diri.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful