AULA TALLER EL ROL DEL DOCENTE Y EL ROL DEL ALUMNO EN EL AULATALLER

TIPO DE DOCENTE QUE MENCIONA EL AUTOR. El docente desempea el rol de lder formal de la tarea, pero tambin experimenta situaciones de aprendizaje. l es quien planifica, organiza y coordina las actividades individuales y grupales, observa y evala el proceso individual y grupal. El docente es el coordinador y pero tambin modificar algunas conductas y actitudes. En las actividades el docente observa, registra y evala y ayuda en el algn problema cognoscitivo y afectivo corrigiendo y en los miedos e inseguridades de sus alumnos.

EL TIPO DE RELACIONES QUE ESTABLEZCO CON MIS ALUMNOS. En la gran mayora de los casos los docentes se presentan como el que tiene el poder o autoridad dentro del saln de clases recurriendo al tradicionalismo Mas sin embargo el docente debe propiciar que los alumnos sean investigadores, con lo anterior ya que si seguimos recurriendo al tradicionalismo solo tendramos alumnos pasivos y solo lo que el maestro les dice sin mostrar inters de tener un propio conocimiento. Con eso los alumnos no desarrollan sus habilidades y capacidades para llegar a un conocimiento nuevo. Solo nos interesa que dominen datos sin que comprendan y solo pensamos de manera cuantitativa y no cualitativa.

Rol del alumno y docente en el aula taller Alumnos: Deben asumir roles de enseanza y conduccin en el aula-taller, el alumno debe sentirse reconocido, valorar su conocimiento y su experiencia previa, aportar no solo de su saber, corregir errores y aprender de ellos, tambin puede expresar lo que piensa, opinar y responder, comprende y compartir lo que ya sabe Maestro: de servicio y trabajar en la retroalimentacin, *l es la autoridad y el orden que dentro del aula taller para lograr los fines y se deben cumplir por el bien de todos. * El docente debe propiciar el trabajo colaborativo y ayudar a superar obstculos que se puedan presentar de la actividaddes