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PATRON DE PERCEPCION AUDITIVA

PERCEPCION DE PATRONES AUDITIVOS COMPLEJOS


La audicin se lleva a cabo mas en el cerebro que en los odos . Tonos complejos : Sensacin acstica caracterizada por mas de dos frecuencias diferentes. Experimento de BARZ. Menor incertidumbre
Alto1 Bajo1 Alto1 Bajo 1 Alto2 Alto2 bajo 2 Bajo2 Mayor incertidumbre Alto2 Alto2 Bajo2 Bajo1 Alto 1 Bajo1 Alto1 Bajo 2

Principios de la Gestalt
Nuestro sistema auditivo se apoya en las caractersticas, sobresalientes de l estmulos sonoros para organizar la informacin que proviene del exterior . fondo y figura. SIMILITUD DE TIMBRE : Nos permite distinguir instrumentos y voces que pudieran ser semejantes en amplitud y frecuencia. Ley de la buena continuidad y cierre . Escuchamos un patrn de tonos agudos y otros de graves. Sin embargo esta organizacin puede interrumpirse si unimos los sonidos graves y agudas con un escalonamiento en la frecuencia intermedia. Haciendo que el cambio entre tonos sea gradual envs de abrupto.

procesamiento de arriba-debajo de patrones auditivos complejos


El estudio de ondas seno simples condujo quizs a los investigadores a creer que la percepcin auditiva era una operacin simple e inmediata. Ej. La gente es tan capaz de discriminar detalles de tonos puros al inicio de una prueba como despus de periodos de entrenamiento prolongados.

PERCEPCION DE LA MUSICA
Krumhansl (1985)- la msica es ciertamente un fenmeno auditivo complejo. Al escuchar la msica , omos los elementos sonoros no como unidades disjuntas sino interrelacionadas . Los tonos individuales son percibidos en trminos de sus funciones en e contexto mas amplio de altura y volmenes y alcanzamos un sentido de organizacin en la composicin.

Propiedades perceptuales y la msica:

Caractersticas auditivas bsicas tales como: Altura tonal El timbre y el volumen.

Altura Tonal:
ALTURA

es la cualidad del sonido que nos permite diferenciar sonidos graves y agudos
o TONO:

Relacin Tonal: se refiere a


la similitud que comparten todas las notas que tienen el mismo nombre.

Altura Tonal:
Altura: que aguda o grabe suena una nota, depende de la mayor o menor frecuencia de ese sonido. Tonalidad: es la organizacin de la notas alrededor de una en particular.
DIFERENCIA DEPENDE de L a frecuencia de la vibracin

LA ALTURA O TONO

SE REPRESENTA con Notas, Pentagrama. Claves, alteraciones

Sonidos graves y agudos

Percepcin de combinaciones de notas:


Consonancia de las combinaciones tonales depende en gran medida de si las frecuencias de los dos sonidos forman una proporcin simple. Esta proporcin no es la nica determnate de la consonancia Las experiencias perceptuales no tienden a relacionarse con los estmulos fsicos de manera simple. Ejemplo: La altura depende mas de la frecuencia. El volumen de la amplitud El timbre de los armnicos

Timbre:
Puede describirse como esa propiedad perceptual de un sonido que lo distingue de otro, cuando se mantienen constantes atributos simples como la altura y el volumen. El mejor ejemplo son los distintos instrumentos musicales. El timbre es lo que caracteriza a cada instrumento que pueden tocar la misma nota (Frecuencia) y al mismo volumen (Amplitud) y an as podemos identificar a cada instrumento gracias a que tienen un timbre distinto. Deutsch,1998 a; rissel y wessel,1982)una nota musical tiene tres secciones en el tiempo en la que es ejecutada. a. El ataque, o la construccin inicial. b. El estado estable, o parte media c. El decaimiento, o disminucin en la amplitud al final de la nota.

Patrn y organizacin en la msica:


Los patrones musicales no son sino secuencias auditivas complejas, multidimensionales y muy estructuradas, y por lo tanto se adaptan especialmente bien para el estudio del procesamiento de informacin auditiva. La leyes de GESTALT de agrupacin y relacin figura y fondo puede aplicarse a la msica. Los escucha tienden a agrupar en termino de similitud mas que de proximidad. El oyente agrupa no solo en trminos de similitud de altura sino tambin en trminos de similitud en el volumen, el timbre y la localizacin espacial. Debido a que la msica es una forma de Patrn Auditivo complejo, algunos factores centrales, como la experiencia, tienen tambin cierto impacto sobre la percepcin musical.

Constancia en la Msica:
A partir de 1985, es notable la constancia en la msica, siendo evidente en la pelcula clsica de BOGART

Ilusiones en la Msica:
Las ilusiones no estn limitadas a los procesos visuales. Son muchas las ilusiones conocidas en la msica, una de ellas y la mas clara es la ilusin de la octava.

Produccin del Habla:

El habla humano es el estimulo auditivo complejo . Parece que las personas hablan muy rapidamente, sin hacer pausas entre las palabras. De hecho, los segmentos o blancos que dividen las palabras en los pequeos atados de letras que vemos en una pagina impresa, simplemente no estan presentes en el lenguaje hablado.,

GARNES en 1980 clasificaron varas clases de deslices del odo o casos donde percibimos mas el habla.

VEAMOSELALADELAVERAPAZ

El lenguaje oral es una funcin y una destreza que se aprende de form : natural, por una serie de intercambios con el entorno social . La adquisicin del lenguaje es un proceso evolutivo que sigue su prop ritmo y curso. Estos no son iguales en todos los nios.

Que tu hijo o tu hija pronuncien y articulen bien los sonidos, depende, en gran medida , de que nosotros, como madre y padre, ofrezcamos unos modelos correctos de pronunciacin. En el control de la articulacin interviene decisivamente el odo, la respiracin, el soplo y la capacidad de movilidad de los rganos bucofonatorios (lengua, labios, paladar...).

FONEMA:

Es la unidad bsica del lenguaje, marca una diferencia importante entre los sonidos articulados. Tambien se considera como un grupo de sonido clasificados por los hablantes de un idioma.

Ejemplo: Al pronunciar la palabra PARTE y TUNEL, al pronunciar la primera nos damos cuenta que dejamos salir un poco de aire, mientras que en la segunda ya no.

ALTURA DE LA PARTE DE LA LENGUA PARTE DE LA LENGUA UTILIZADA PUNTA CENTRO BASE ALTA SITIO TELA MONTE GULE NUEZ MEDIA MESA GUERRA SOFA GATO CUNA SOL BUHO BAJA PALA

LOS SONIDOS CONSONANTES VARIAN TRES DIMENSIONES: PUNTO DE ARTICULACION: Donde se bloquean las corrientes de aire MODO DE ARTICULACION: por oclusin nasalizacin. El aire sale, entonces, por la nariz y por la boca de forma simultnea VOCALIZACION: Especifica si las cuerda bucales vibran

ESPECTOGRAMA DEL HABLA NOS PERMITE ESTUDIAR ESE ESTIMULO DEL SONIDO ES UN DIAGRAMA QUE MUESTRA EL DIAGRAMA DE LOS COMPONENTES DEL HABLA. LOS ESPECTOGRAMAS TAMBIEN DEMUESTRAN QUE UNA PALABRA EN PARTICULAR NO ES PRONUNCIADA DEL MISMO MODO POR TODOS LOS HABLANTES EN TODAS LA OCACIONES

Produccin del Habla:

TEORIAS DE LA PERCEPCION DEL LENGUAJE


Se dividen engrandes campos:
1. las que postulan un mecanismo especial. 2. las que apoyan un mecanismo general de la percepcin del habla.

TEORIAS DE LA PERCEPCION DEL LENGUAJE


1. Mecanismo especial: (kunhl,1989)- afirma que la percepcin del habla se basa en un modulo especial del habla(fontico). (Fodor,1983)- un modulo es un mecanismo neuronal para un propsito particular, diseado para una tarea especifica como el reconocimiento de un objeto o la percepcin del color.

TEORIAS DE LA PERCEPCION DEL LENGUAJE


(liberman,1982)- Marttingly, 1989)- se ha propuesto que el modulo del habla permite a los escuchas segmentar la corriente de informacin auditiva presentada en los espectrogramas, en fonemas y palabras distintas. Muchos de estos tericos tambin piensan que los humanos nacen con la capacidad innata de representar el habla a un nivel fontico.

TEORIAS DE LA PERCEPCION DEL LENGUAJE


(whalen y Liberman,1987)-postulan un modulo de percepcin auditiva mas generalizado, que maneja otra informacin acstica, pero afirman que el modulo del habla tiene prioridad sobre el auditivo. Quienes favorecen este mecanismo, creen que tenemos un modulo que confiere capacidades distintivas al escucha. bho murcilago.

TEORIAS DE LA PERCEPCION DEL LENGUAJE


2. Mecanismo General. No existen mdulos especiales del habla. Nuestro sistemas auditivos han evolucionado de tal manera que somos capaces de procesar estmulos hablados y no hablados mediante los mismos mecanismos. Se piensa que la percepcin del habla es una capacidad aprendida y no innata.

TEORIAS DE LA PERCEPCION DEL LENGUAJE


Jusczyc (1986)- los sonidos articulados difieren de otros estmulos auditivos en que la relacin de los sonidos y los significados es arbitraria y simblica. no existe una conexin lgica o necesaria entre los sonidos de una palabra y sus significados. Alvin Liberman (1982)- Los humanos tienen mdulos especializados que les permite percibir fonemas. Terico que se asocia mas con el
mecanismo especial.

TEORIAS DE LA PERCEPCION DEL LENGUAJE


Teora motora dela percepcin del habla liberman Tenemos un dispositivo especializado que permite decodificar estmulos verbales refirindolos a la forma en que los sonidos son producidos por el emisor. (jjhanson,1985)- puede que nuestros sistemas
perceptuales estn diseados especialmente para procesar mensajes que provienen de otros humanos, ya sea que tales mensajes involucren un movimiento corporal o la voz.

Percepcin Categrica del Habla


La percepcin categrica ocurre cuando tenemos dificultad en discriminar entre miembros de la misma categora, pero discriminamos fcilmente entre miembros de categoras diferentes. Tiempo de inicio de sonorizacin.- el tiempo que pasa desde el inicio de una pronunciacin hasta que comienza la sonorizacin.

Percepcin Categrica del Habla


Limite Fontico- punto en el cual cambia la percepcin de un fonema a otro. Efecto de McGurk: aparece cuando el sujeto ve que los labios del emisor forman un sonido, ga, mientras se escucha un sonido diferente, ba, ejemplifica la interaccin auditiva y visual en la percepcin del habla.

Percepcin Dual
Se presenta cuando el mismo sonido puede tener tanto propiedades verbales como inarticuladas.

Procesamiento de Arriba-Abajo en la Percepcin del Lenguaje.


El lenguaje es un fenmeno auditivo complejo, y se esperara que esos procesos mentales mas elevados influyeran en su percepcin. Percibimos el habla debido a la combinacin disponible en el estimulo auditivo.

Factores que Influyen en la Percepcin del Habla.


1. Los escuchas perciben mejor si saben que van a escuchar una voz. 2. Los escuchas perciben mejor si los fonemas aparecen en una palabra. 3. Los escuchas perciben mejor si las palabras aparecen en una frase o en una oracin. 4. Los escuchan perciben mejor si conocen el tema de la conversacin. 5. Los escuchas perciben mejor si pueden ver los movimientos de los labios.

Restauracin Fontica
Ocurre cuando un sonido articulado es remplazado o enmascarado por uno irrelevante, y el sistema perceptual remedia la carencia apropiadamente.

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