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MINISTERIO DE EDUCACIN

DIRECCIN NACIONAL DE EDUCACIN SECUNDARIA Y SUPERIOR TECNOLGICA UNIDAD DE FORMACIN PROFESIONAL

LINEAMIENTOS DE DISEO CURRICULAR BSICO DE LA EDUCACIN TCNICOPRODUCTIVA


UFP / PLANEAMIENTO ACADMICO

CONTENIDOS
CONTEXTO MARCO NORMATIVO DISEO CURRICULAR BSICO DE LA EDUCACIN TCNICO-PRODUCTIVA. CERTIFICADOS Y TTULOS PROFESIONALES

CONTEXTO
GLOBALIZACIN / MUNDIALIZACIN DE LA ECONOMIA INTERNACIONALIZACIN DE LA INNOVACIN TECNOLGICA Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN CAMBIOS EN LA PRODUCCIN Y EL TRABAJO. GESTIN DE NUEVO ORDEN ECONMICO

CONTEXTO MUNDIAL

ALTOS NIVELES DE DESEMPLEO Y EXCLUSIN SOCIAL CARENCIA DE POLITICAS PARA LA FORMACION PROFESIONAL PROCESO DE DESCENTRALIZACIN

CONTEXTO NACIONAL

DIVERSIDAD CULTURAL

DESORDEN ENTRE LA OFERTA EDUCATIVA Y LA DEMANDA DEL SECTOR PRODUCTIVO Y DEL MERCADO LABORAL. FORMACION PROFESIONAL, NO RESPONDE A LAS DEMANDAS DELMERCADO LABORAL. CARENCIA DE RECURSOS MATERIALES, INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO, MATERIALES EDUCATIVOS Y RECURSOS FINANCIEROS.

CONTEXTO EDUCATIVO NACIONAL

MARCO NORMATIVO
LEY GENERAL DE EDUCACIN N 28044

DECRETO SUPREMO N 022-2004-ED Reglamento de la Educacin TcnicoProductiva

RESOLUCIN DIRECTORAL N 137- 2005-DINESST

RESOLUCIN MINISTERIAL N 0285-2005-ED

OBJETIVOS DE LA EDUCACION TECNICO - PRODUCTIVA


DESARROLLAR COMPETENCIAS LABORALES Y CAPACIDADES EMPRENDEDORAS PARA EL TRABAJO DEPENDIENTE O INDEPENDIENTE MOTIVAR Y PREPARAR A LOS ESTUDIANTES`PARA APLICAR LO APRENDIDO EN ALGUN CAMPO ESPECFICO DE LA PRODUCCIN O LOS SERVICIOS, CON VISIN EMPRESARIAL

ACTUALIZAR LAS COMPETENCIAS DE TRABAJADORES EN ACTIVIDAD O DESOCUPADOS SEGN EXIGENCIAS DEL MERCADO LABORAL

COMPLEMENTAR EL DESARROLLO DE LA EDUCACIN PARA EL TRABAJO QUE OFRECE LA EDUCACIN BSICA

PROPICIAR LA PARTICIPACIN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, DE LOS GOBIERNOS LOCALES Y REGIONALES, DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS, ORGANIZACIONES LABORALES Y LA SOCIEDAD.

PROMOVER UNA CULTURA EMPRENDEDORA E INNOVADORA QUE FACILITE LA INSERCCION LABORAL DE LOS EGRESADOS Y QUE LOS HABILITE PRA GENERAR SU PROPIO EMPLEO O EMPRESA.

DEFINICIN Y FINALIDAD
La Educacin Tcnico-Productiva es una forma de educacin orientada a la adquisicin de competencias laborales y capacidades empresariales, que contribuya al desarrollo humano y a las necesidades productivas educativas en sus entornos. Finalidad: . Mejorar el desempeo de la persona que trabaja, mejorar el nivel
de empleabilidad y a su desarrollo personal. . Adquisicin de competencias laborales y empresariales en una perspectiva de desarrollo sostenible y competitivo.
CAPACITACIN ACTUALIZACIN RECONVERSIN

CARACTERSTICAS
PERTINENTE: OFERTA CAPACITACIN TCNICA ORIENTADA A LA PRODUCCIN DE BIENES Y SERVICIOS.

FLEXIBLE: PORQUE RESPONDE A LA HETEROGENEIDAD DE LOS ESTUDIANTES Y SE ORGANIZA EN MDULOS.


INNOVADORA: PROMUEVE Y DESARROLLA CAMBIOS DE GESTIN INSTITUCIONAL Y PEDAGGICA, ORIENTNDOSE HACIA EL DESARROLLO CIENTFICO Y TECNOLGICO. PROMOTORA: DE UNA CULTURA DE VALORES TICO, MORALES Y DE PROTECCIN AL ECOSISTEMA OPTIMIZANDO LOS RECURSOS NATURALES Y LOCALES.

DESARROLLA: ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y DE SERVICIOS EMPRESARIALES.

ORGANIZACIN DE LA EDUCACION TCNICO - PRODUCTIVA

BSICO

CICLOS MEDIO

DISEO CURRICULAR EDUCACIN TCNICO-PRODUCTIVA


ENFOQUE

SOCIO - CULTURAL

AFECTIVO

PRODUCTIVO

ENFOQUE SOCIO CULTURAL


TOMA EL CONTEXTO DONDE SE DESARROLLA EL PROCESO EDUCATIVO. DEBE SER CONTEXTUALIZADO A LAS CARCTERSTICAS DEL ENTORNO PRODUCTIVO, AL DESARROLLO LOCAL, REGIONAL Y A LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS INVOLUCRADAS. TOMA EN CUENTA LA DIVERSIDAD CULTURAL, TNICA Y LINGSTICA DEL PAS, LOS NIVELES DE DESARROLLO DE LA PRODUCCIN Y DE LA TECNOLOGA. PERMITE QUE LA INSTITUCIN INCORPORE CONTENIDOS QUE SEAN PERTINENTES A SU REALIDAD Y ASIMISMO, GARANTICEN EL DESPLAZAMIENTO DE LAS PERSONAS EN EL MERCADO LABORAL LOCAL, REGIONAL Y GLOBAL.

ES AFECTIVO
DESARROLLA EN LAS PERSONAS LAS COMPETENCIAS DE EMPLEABILIDAD. DESARROLLA ACTITUDES, VALORES Y TRABAJO EN EQUIPO. DESARROLLA CAPACIDADES DE EMPRENDIMIENTO Y ACTITUDES POSITIVA HACIA EL CAMBIO.

ENFOQUE PRODUCTIVO
DESARROLLA EN LAS PERSONAS UN CONJUNTO DE CAPACIDADES PRODUCTIVAS DE BIENES Y SERVICIOS PARA LA ACTIVIDAD ECONMICA DEL PAS. PONE ENFSIS EN EL APRENDER A APRENDER, A TRAVS DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS QUE PERMITAN LA AUTOFORMACIN PERMANENTE EN LOS ESTUDIANTES. EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE, APLICA LA METODOLOGA DE PROYECTOS PRODUCTIVOS.

COMPETENCIAS LABORALES
DESEMPEO PROFESIONAL

. Conocimientos cientficos y tecnolgicos . Procedimientos cognitivos . Actitudes y valores

. Eficaz . tico . Creativo . Emprendedor

CICLO BSICO

Emplea la metodologa del Anlisis Funcional, para identificar las competencias laborales.

Anlisis Funcional, es una metodologa que permite identificar las competencias que debe reunir un (a) trabajador (a) para desempearse en un mbito de trabajo determinado.

CICLO BSICO : ANLISIS FUNCIONAL


FORMACION DE CONSEJOS CONSULTIVOS JUNTA DIRECTIVA GRUPO TECNICO DETERMINACIN DE SECTORES PRODUCTIVOS LOCALES O REGIONALES

ESTUDIO DE LA ORGANIZACIN PRODUCTIVA

DEFINIR LAS FUNCIONES Y SUBFUNCIONES DE LA ACTIVIDAD

VALIDACION DEL MAPA FUNCIONAL

DISEO CURRICULAR DEL CICLO BSICO

MDULO

APRENDIZAJE ESPECFICOS

APRENDIZAJE COMPLEMENTARIO

MDULO

APRENDIZAJES ESPECFICOS:
Describen comportamientos asociados a aprendizajes cientficos tecnolgicos y de aprendizajes de procedimientos de ndole tcnica vinculados a una funcin productiva.

APRENDIZAJES COMPLEMENTARIOS:
Describen comportamientos elementales que deben tener los trabajadores.
Se asocian a conocimientos de carcter formativo: lectura, redaccin, comunicacin oral, operatoria matemtica.

Aprendizajes que se requieren en todos los trabajadores ( formacin laboral, gestin empresarial, etc.)

DISEO CURRICULAR DEL CICLO MEDIO FORMACIN TCNICO-PROFESIONAL

REFERENTE PRODUCTIVO

REFERENTE EDUCATIVO

REFERENTE PRODUCTIVO
I. PERFIL PROFESIONAL . COMPETENCIA
. CAPACIDADES TCNICO PROFESIONALES

. UNIDADES DE COMPETENCIA
. DESEMPEO PROFESIONAL

REFERENTE EDUCATIVO
ELEMENTOS DE COMPETENCIA

MDULO

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIN

DE LOS CERTIFICADOS LABORALES Y TTULOS


CERTIFICADOS (culminacin del Mdulo)

TTULOS TCNICOS Auxiliar Tcnico : 1,000 horas Tcnico : 2,000 horas

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