JOB DESCRIPTION KEPALA SEKOLAH Kepala Sekolah berfungsi sebagai Edukator, Manager, Administrator, Supervisor, Leader, Inovator dan

Motivator (EMASLIM). a. Kepala Sekolah selaku edukator bertugas melaksanakan proses pengajaran secara efektif dan efisien. b. Kepala Sekolah selaku manajer mempunyai tugas :  Menyusun perencanaan  Mengorganisasikan kegiatan  Mengarahkan / mengendalikan kegiatan  Mengkoordinasikan kegiatan  Melaksanakan pengawasan  Menentukan kebijaksanaan  Mengadakan rapat mengambil keputusan  Mengatur proses belajar mengajar  Mengatur administrasi Katatausahaan, Kesiswaan, Ketenagaan, Sarana prasarana, Keuangan c. Kepala Sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan administrasi :
                      

Perencanaan Pengorganisasian Pengarahan dan pengendalian Pengkoordinasian Pengawasan Evaluasi Kurikulum Kesiswaan Ketatausahaan Ketenagaan Kantor Keuangan

Perpustakaan Laboratorium Ruang keterampilan – kesenian Bimbingan konseling UKS OSIS Serbaguna Media pembelajaran Gudang 7K Sarana / prasarana dan perlengkapan lainnya

d. Kepala Sekolah selaku Supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi mengenal :  Proses belajar mengajar  Kegiatan bimbingan  Kegiatan ekstrakulikuler  Kegiatan OSIS  Kegaitan 7K  Perpustakaan  Kantin/ warung sekolah  Koperasi sekolah  Kehadiran guru, pegawai, dan siswa

 Kegiatan kerja sama dengan masyarakat/  Laboratorium instansi lain  Kegiatan ketatausahaan  Sarana dan prasarana

Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalam proses kegiatan belajar mengajar 8. Ujian Akhir 4. Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar. Ulangan Harian. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah 12. Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya 13. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum 11. Melaksanakan kegiatan pembelajaran 3. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan 6. Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran 15. Membuat alat pelajaran / alat peraga 9.JOB DESCRIPTION GURU MATA PELAJARAN 1. Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni 10. Mengisi daftar nilai siswa 7. Membuat Perangkat Pembelajaran 2. Ulangan Umum. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar 14. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian 5. Mengatur keberhasilan ruang kelas dan pratikum 16. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan perangkatnya .

memonitor serta menyampaikan laporan kepada Kepala Sekolah secara berkala melalui Wakil Bidang Kesiswaan mengenai pembinaan kelasnya (2 bl. 15. . Membantu kelancaran proses belajar mengajar siswa di kelasnya. 13. Mengisi dan membagi rapor 7. 8. Mengisi Leger 5. untuk siswa pindahan/mutasi karena sesuatu dan lain hal (ketidakhadiran) prestasi rendah dan lain-lain. Wali kelas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan sebagai berikut : Memberi conth dan tauladan kepada semua siswa/warga sekolah (menjadi Uswah hasanah). Koordinasi dengan bidang Kesiswaan. memahami dan mengambil tindakan-tindakan yang berkaitan dengan masalah-masalah yang timbul di kelasnya. Mengawasi. Membina anak didiknya sebagai insan ber-Tuhan yang berbudi pekerti luhur. Melaksanakan tugas penilaian. terutama terhadap budi pekerti. sekali). nama dan jumlah siswa di kelasnya. Mengetahui. 12. 9. 10. kelakuan dan kerajinan siswa di kelasnya. Mengetahui identitas. 2. Pengelolaan kelas  Menyelenggarakan administrasi kelas meliputi :  Denah tempat duduk  Papan absen  Daftar pelajaran  Daftar piket kelas  Buku absen siswa  Buku kegiatan pembelajaran / jurnal  Tata tertib 3. Menyusun pembuatan statistik bulanan (absen) 4. Turut bertanggung jawab dalam kelancaran pelaksanaan Upacara Bendera. Bekerja sama dengan guru BP dalam memecahkan masalah yang dihadapi siswa dan apabila dipandang perlu mengadakan hubungan dengan orangtua/wali murid dalam rangka pembinaansiswa kelasnya. Membuat catatan khusus 6. 14.JOB DESCRIPTION WALI KELAS 1. 11. BP.

masyarakat. mengelola dan mempertanggungjawabkan anggaran pendapatan dan belanja sekolah yang berorientasi pada program pengembangan sekolah secara transparan 2. Melaksanakan pelaporan pertanggungjawaban penggunaan keuangan sekolah secara akuntabel JOB DESCRIPTION PETUGAS PERPUSTAKAAN 1. Menjaga kebersihan sekolah dan lingkungannya 9. Membersihkan tempat/kelas sesuai dengan tugasnya 8. Membukukan keluar masuknya buku perpustakaan 6. Mendistribusikan buku buku perpustakaan kepada para siswa 5. Menyusun pembagian tugas kebersihan 7. Menyiapkan. Mengelola akuntasi keuangan sekolah 5. Membuat aplikasi dan proposal untuk mendapatkan dana dari penyandang dana 6. Mengatur dan mengamankan keluar masuk dan parkir kendaraan 4. Menggali sumber dana dari pemerintah. Membantu Wk Sarana prasarana dalam pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah . Berkomunikasi dengan polisi atau lembaga yang terkait dengan keamanan 5. orang tua siswa dan sumbangan lain yang sah 3. Menata ruangan perpustakaan dengan rapi dan teratur 2. Mengembangkan kegiatan sekolah yang berorientasi pada income generating activities 4. Mengamankan sekolah dari gangguan pencurian / kebakaran 3. Berada di sekolah sesuai dengan gilirannya 2. Mendata jumlah buku perpustakaan 3. Merencanakan program kegiatan perpustakaan 4. Menyusun rencana kebutuhan peralatan kebersihan sekolah 6.JOB DESCRIPTION BENDAHARA SEKOLAH 1. Memlihara keutuhan dan kelengkapan buku perpustakaan JOB DESCRIPTION PENJAGA KEAMANAN SEKOLAH DAN PETUGAS KEBERSIHAN 1.

Mengkomunikasikan hasil rapat Komite kepada Kepala Sekolah. l. KETUA KOMITE: a. SEKRETARIS KOMITE: a. f. Mengundang rapat-rapat harian Komite Sekolah. Mengesahkan pertanggungjawaban keuangan yang dititipkan masyarakat kepada sekolah. e. Memberikan sangsi kepada anggota pengurus yang tidak dapat menunaikan tugas dengan baik. Mengundang rapt peak secular berkenaan dengan hal-hal yang dianggap strategis. f. g. Membuat notulen rapat-rapat. p. n. b. Memberikan himbauan. edaran dan atau bentuk lain kepada stakeholder. sarana dan prasarana. k. e. Membuat laporan-laporan kepada pihak yang terkait. o. job descriptions b. c. melalui penandatanganan yang disyahkan dengan cap resmi. staf TU yang berprestasi. Memberikan perintah kepada bendahara untuk mengeluarkan/memberikan sejumlah dana atas pengajuan sekolah. Mengevaluasi program kerja Komite Sekolah. Menerima klarifikasi persoalan yang dihadapi sekolah. Uruapan tugas d.RINCIAN TUGAS KOMITE SEKOLAH (Job Descriptions) PENGURUS HARIAN KOMITE SEKOLAH 1. Mengagendakan surat masuk dan keluar dibantu oleh staff yang ditunjuk. c. serta hal yang dipandang penting). Membuat agenda keda bersama-sama ketua dan para bidang yang ada. Mengesahkan EnCana program kerja Komite Sekolah. h. m. i. d. Menyusun administrasi (personil. Mengesahkan segala keputusan Komite Sekolah dan atau keputusan bersama dengan sekolah. Menghadiri rapat dinas sekolah atas undangan Kepala Sekolah. guru. . Membuat dan mengedarkan undangan rapat-rapat dibantu oleh staff yang ditunjuk. Menerima klarifikasi sumber pembiayaan sekolah yang berasal dari pemerintah dan kebutuhan sekolah. 2. Mengesahkan pemberian penghargaan Komite Sekolah kepada kepala sekolah. j.

dana yang diperoleh dari bantuan masyarakat setelah memperoleh pengesahan Ketua Komite. 3. SDM. fasilitas/sarana prasarana. . BIDANG PENGGALIAN SUMBER DAYA SEKOLAH a. Menerima. sosek masyarakat. Melaksanakan penarikan dana dan menyerahkan kepada pengelola dana masyarakat. e. membukukan. Bersama – sama sekolah menyusun standar pelayanan pendidikan. Atas persetujuan ketua komite menyerahkan dana masyarakat kepada bendahara untuk dibukukan. 2. Bersama-sama bendahara membukakan penerimaan dan pengeluaran dana masyarakat. b. Atas persretujuan ketua komite memberkan laporan keadaan keuangan kepada stakeholders. sekolah dan masyarakat atas persetujuan ketua komite. 4. Melaporkan keadaan keuangan kepada anggota komite sekolah. sekolah. ekstra kurikuler. b. Melaksakan pemikaran. BENDAHARA KOMITE (TEKNIS OPERASIONAL PEMBUKUAN) a. seperti jumlah guru. d. Mendistribusikan perolehan dana masyarakat sesuai dengan kebutuhan yang dianjurkan oleh pihak sekolah. dan bentuk lain yang dianggap sebagai potensi sumber yang kuat. ide dan gagasan masyarakat untuk dijadikan bahan pertimbangan kebijakan komite untuk kepentingan. pada lingkup kewilayahan. Mendatar dan memetakan potensi sumber yang diduga kuat dapat membantu sekolah. asal jangan dari pihak sekolah.3. Melaksanakan penarikan SDM kependidikan yang dianggap strategis dan dibayar oleh masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. d. DANA. Mengeluarkan dan membukukannya pengeluaran dana yang kepada sekolah atas persetujuan ketua komite. mengamankan. c. BIDANG PENGENDALIAN KUALITAS PELAYANAN PENDIDIKAN a. Mengklasifikasi hasil analisis masyarakat sekolah menyangkut . c. b. BIDANG PENGELOLAAN DANA MASYARAKAT (MANAJERIAL) a. Bersama-sama pihak sekolah menganalisis potensi sumber daya sekolah. kurikulum. BIDANG-BIDANG 1. f. instansional di wilayah setempat. c. diperkenankan komite mengangkat biak anggota atau non anggota sebagai tenaga khusus. STAF SEKERETARIAT HARIAN KOMITE Staf yang dimaksud adalah jika diperlukan adanya perangkat sekeretariat. Adapun tugasnya sebagai staf administrasi.

Bersama – sama sekolah menyusun program kerjasama dengan pihak luar. SMP dengan SMU atau SMK dalam satu wilayah atau luar wilayah. Peran pejabat stempat (Lurah. setingakat maupun tidak sejenis dan tidak setingkat. Bersama – sama Komite Sekolah lain melakukan kolaborasi system pengendalian kualitas pelayanan baik sekolah sejenis. kebutuhan sekolah masing. Bersama – sama sekolah menerapkan salah satu unggulan prestasi unggulan sekolah baik yang bersifat akademis maupun non akademis. d. harian. masyarakat sekolah (instansi non diknas.b. 4. misalnya. SD dengan SMP. 1. 2. Bersama – sama sekolah menyusun target pencapaian hasil belajar siswa. Mengundang pengawasan sekolah untuk melakukan dialog dan tindak lanjut hasil pengawasan professional yang dapat dijadikan bahan pertimbangan komite. dan akhir tahun dan Ebtanas. f. Bersama – sama sekolah melaksanakan kerjasama dengan pihak luar masyarakat sekolah. c. Bersama – sama sekolah meningkatkan tenaga ahli yang daapat membantu kualitas pendidikan. . Dalam rincian tugas disarankan untuk disederhanakan atau dikembangkan oleh masing – masing komite sekolah sesuai dengan potensi. dan yang setingkat) peran dan fungsinya diselaraskan untuk tuntutan organisasi Komite.masing. BIDANG JARINGAN KERJASAMA a. *SMK sudah berjalan). dunia usaha dan industry. b. e. CATATAN. semester. Camat.

Sebagai Lembaga PEMBERI PERTIMBANGAN (advisory agency) 2. ide. Kriteria kinerja satuan pendidikan e. Sebagai Lembaga PENGONTROL (controlling agency) 4. mengenai: a. Kriteria fasilitas pendidikan g. Kebijakan dan program pendidikan b. Mendorong orang tua siswa dan masyarakat untuk berpartisipasi dalam pendidikan guna mendukung peningkatan mutu pendidikan dan pemerataan pendidikan 6. Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap kebijakan. Kriteria tenada kependidikan f. Rencana Pengembangan Sekolah (RPS) c. dan berbagai kebutuhan pendidikan yang diajukan oleh masyarakat 4. program. tuntutan.PERAN KOMITE SEKOLAH 1. Memberikan masukan. Sebagai MEDIATOR FUNGSI KOMITE SEKOLAH 1. Menampung dan menganalisis aspirasi. dan keluaran pendidikan di satuan pendidikan . Rencana Anggaran Pendidikan dan Belanja Sekolah (RAPBS) d. Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan penyelenggaraan pendidikan di satuan pendidikan 7. dan rekomendasi kepada satuan pendidikan. Melakukan kerjasama dengan masyarakat (perorangan/organisasi/dunia usaha dan dunia industri (DUDI) dan pemerintah berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan bermutu 3. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitment masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu 2. Sebagai Lembaga PENDUKUNG (supporting agency) 3. Hal-hal lain yang terkait dengan pendidikan 5. pertimbangan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful