Universidad Autnoma de Tamaulipas

Direccin de Educacin Media Superior

PERODO NOMBRE DE LA ASIGNATURA

DURACIN

Historia Universal Contempornea

II 3

42 horas

HORAS TERICAS

CLAVE BCHS.02.03-06 HORAS PRCTICAS 0

PRESENTACIN.

La asignatura de Historia Universal Contempornea, trata del desarrollo histrico de las sociedades en el mundo desde los antecedentes de la Revolucin Francesa hasta los acontecimientos ms relevantes del Siglo XX. Tiene como finalidad presentar al estudiante los conceptos, fenmenos y acontecimientos de tipo econmico, poltico y social que acontecen en el contexto donde se desarrolla; comprendiendo desde el inicio de la edad contempornea hasta la segunda guerra mundial, con el propsito de adoptar una formacin cultural, adems de comprender la organizacin y funcionamiento social a lo largo de la historia universal, adoptando una postura crtica y reflexiva. Esta asignatura pertenece al campo disciplinar de humanidades y ciencias sociales, su asignatura antecedente es introduccin a las ciencias sociales; se relaciona con la materia de Mtodos de Investigacin, la cual aporta el aspecto metodolgico necesario para realizar algunas investigaciones pertinentes, a su vez toma de la asignatura de Tics las herramientas tecnolgicas necesarias para la realizaciones de aplicaciones y presentaciones de ese tipo, los instrumentos que coadyuvan a la correcta redaccin y estructuracin de los documentos que sean elaborados sern proporcionados por la asignatura de Taller de Lectura y Redaccin.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR GNERICAS - Identifica el conocimiento social y humanista como una construccin en constante transformacin. - Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar en distintas pocas en Mxico y el mundo con relacin al presente. Interpreta su realidad social a partir de los procesos histricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado. - Establece la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y geogrficas de un acontecimiento. - Compara las caractersticas democrticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolticos. - Valorar distintas prcticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural con una actitud de respeto. DISCIPLINARES

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MAPA ASIGNATURA

UNIDAD TEMTICA

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

UNIDAD I: Inicio de la Edad Contempornea.

- Relaciona la importancia del de la Edad Contempornea en su etapa inicial.

Unidad II: La poca napolenica y la restauracin de 1815.

- Analiza las causas del origen que motiv el surgimiento del imperio napolenico, as como su cada.

Unidad III. La conquista en el siglo XIX y el arranque del siglo XX.

- Compara la conquista en el siglo XIX y con los sucesos ms sangrientos del siglo XX.

Unidad IV: La Segunda Guerra Mundial y los reordenamientos territoriales del siglo XX.

- Relaciona las causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial y los reordenamientos territoriales del siglo XX.

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UNIDADES TEMTICAS
UNIDAD I: Inicio

de la Edad Contempornea

TIEMPO ESTIMADO

12 horas

COMPETENCIA ESPECIFICA:

- Identifica el conocimiento social y humanista como una construccin en constante transformacin. - Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar en distintas pocas en Mxico y el mundo con relacin al presente. Relaciona la importancia de la Edad Contempornea en su etapa inicial.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO TEMTICO 1. Antecedentes de la poca Contempornea. 1.1. Sociales 1.2. Econmicos 1.3. Polticos

INDICADORES DE EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO DE CONTEXTO DE DESEMPEO APRENDIZAJE EVALUACIN APLICACIN Identifica en lluvia de ideas Entrega en una relacin Lista de cotejo Social los antecedentes de la poca por escrito los contempornea. acontecimientos que marcan el Inicio de la Edad Contempornea a Portafolio de Personal travs de lluvia de ideas. Investigacin individual. evidencias Discusin Plenaria expuesto en el tema. Relaciona en documento en Word la investigacin individual por Internet los Antecedentes de la poca Contempornea.

lo

Examen

2. La Revolucin Francesa. 2.1 Origen 2.2 Movimientos de revolucin 2.3 Monarqua constitucional 2.4 La primera Republica

Investigacin electrnica y bibliogrfica sobre la Presenta por equipo en Power Point el tema de la Revolucin Francesa. poca Contempornea. Exposicin por equipo.

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UNIDAD II: La poca napolenica y la revolucin industrial COMPETENCIAS ESPECIFICAS:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO TEMTICO 1. La poca Napolenica. 1.1 El Imperio 1.2 Los Cien das

9 horas - Establece la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y geogrficas de un acontecimiento. - Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar en distintas pocas en Mxico y el Mundo con relacin al presente. Analiza las causas del origen que motiv el surgimiento del imperio napolenico, as como su cada.

TIEMPO ESTIMADO

INDICADORES DE EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO DE CONTEXTO DE DESEMPEO APRENDIZAJE EVALUACIN APLICACIN Describe en equipo lo Mapa conceptual Portafolio de Social de la poca que aconteci en la evidencias Napolenica. poca napolenica por medio de libros. 2. La Restauracin de 1815. Personal Monografa 2.1 El absolutismo y el liberalismo Lista de cotejo individual. La 2.2 La era victoriana Ilustra individualmente Restauracin de sobre la Restauracin de 1815. 3. La Revolucin Industrial. 1815. Escolar 3.1 Condiciones sociales y Examen escrito tecnolgicas. Presentacin por equipo en sobre la 3.2 El maquinismo Analiza en equipo sobre Revolucin Francesa. 4. Las repercusiones de la Revolucin la Revolucin Industrial. Francesa e Industrial en Amrica. 4.1 Movimientos independentistas en Ensayo por escrito Amrica. Investigacin sobre las individual sobre la 4.2 Las 13 colonias repercusiones de la Revolucin Revolucin Francesa e Francesa. Industrial en Amrica.

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UNIDAD III: La conquista en el siglo XIX y el arranque del siglo XX COMPETENCIA ESPECIFICA:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO TEMTICO La Primera Guerra Mundial. Antecedentes Triple alianza y triple entente Acuerdos al final de la guerra

TIEMPO ESTIMADO 14 horas - Compara las caractersticas democrticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolticos. - Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar en distintas pocas en Mxico y el Mundo con relacin al presente. - Compara la conquista en el siglo XIX y con los sucesos ms sangrientos del siglo XX. INSTRUMENTO DE CONTEXTO DE EVALUACIN APLICACIN Portafolio de Social evidencias Mapa mental Cuadro sinptico Ensayo Examen escrito Personal

INDICADORES DE EVIDENCIAS DE DESEMPEO APRENDIZAJE 1. Explica la primera Foro electrnico de discusin sobre la 1.1 Guerra Mundial. Primera Guerra 1.2 Mundial. 1.3 Clasifica la Revolucin Bolchevique. Cuadro comparativo 2. La Revolucin Bolchevique. de la Revolucin 2.1 Antecedentes Bolchevique. Relata las 2.2 La integracin de la URSS consecuencias del Mapa Mental de las Tratado de Versalles. consecuencias del 3. Consecuencias del Tratado de Tratado de Versalles. Investiga por equipo en Versalles. Internet sobre el Mundo 4. El Mundo de la dcada de 1920 y de la dcada de 1920 y Trabajo de la crisis econmica de 1929. la crisis econmica de investigacin sobre 4.1 la sociedad de naciones y las 1929. el Mundo de la naciones unidas dcada de 1920 y la crisis econmica de Agrupa individualmente 1929. 5 Los Regmenes Totalitarios. los Regmenes 5.1 Tratado de Versalles Totalitarios. Relata los 5.2 Nazismo Regmenes 5.3 Facismo Desarrolla con imgenes Totalitarios. 5.4 Militarismo japons la Guerra Civil Espaola. Explica la Guerra 6 La Guerra Civil Espaola. Civil Espaola.

Escolar

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UNIDAD IV: La Segunda Guerra Mundial y los reordenamientos territoriales del

TIEMPO ESTIMADO

14 horas

siglo XX.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO TEMTICO 1. La Segunda Guerra Mundial 1.1 Antecedentes 1.2 Desarrollo 1.3 Consecuencias 1.4 La guerra fra 2. Los Aos Sesentas. 2.1 conflictos blicos en Asia a. Corea b. Vietnam 2.2 Revolucin cubana 2.3 Asesinato de J.F. Kennedy 2.4 Movimientos estudiantiles en el mundo 2.5 Cada del rgimen comunista 3. Intervencionismo Militar en Medio Oriente. 4. Terrorismo Internacional. 5. El Desarrollo de la Ciencia y la Tecnologa del siglo XX.

- Compara las caractersticas democrticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolticos. - Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar en distintas pocas en Mxico y el Mundo con relacin al presente. - Relaciona las causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial y los reordenamientos territoriales del siglo XX.
INDICADORES DE EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO DE CONTEXTO DE DESEMPEO APRENDIZAJE EVALUACIN APLICACIN Explica la Segunda Presentacin por Portafolio de Social equipo de la Guerra Mundial. evidencias Segunda Guerra Mundial. ensayo Interpreta los Inquietos Reflexin personal Personal Aos Sesentas. por escrito sobre los Inquietos Aos Mapa conceptual Sesentas. Investiga sobre el Escolar Cuadro sinptico Intervencionismo Militar Mapa Conceptual por equipo en Foro Lista de cotejo en Medio Oriente. Electrnico. Analiza sobre Terrorismo Internacional. el Presentacin con Examen escrito imgenes sobre el Terrorismo Internacional.

Elabora un documento Ensayo sobre el Desarrollo de la sobre el Desarrollo de la Ciencia y la Ciencia y la Tecnologa Tecnologa del del siglo XX. siglo XX.

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BIBLIOGRAFA

B S I C A:

Arredondo Muoz Ledo, Benjamn, Historia Universal Contempornea. Ed. Porra, Mxico Secco Eyauri, Baridon. Historia Universal Contempornea. Ed. Kapelusz, Mxico. Lozano Fuentes Y J. Lpez Reyes Amalia. Historia Universal Contempornea. Ed. Continental, Mxico. Fernndez Gmez, Martn. Historia Del Mundo Contemporneo. Ed. Mcgraw Hill, Mxico. Carvello lvarez. Historia Y Ciencias Sociales. Ed. Mcgraw Hill, Mxico. Delgado M., Gloria. Historia Universal. Ed. Pearson Educacin, Mxico, 2001. Alvear Acevedo, Carlos. Historia Universal Contempornea. Ed. Limusa, Mxico, 2002. Appendini, Ida Y Silvio Zavala. Historia Universal. Ed. Porra, Mxico. Garcia S. J.Roberto At

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COMISIN ELABORADORA N O M B R E DEL DOCENTE INSTITUCIN

Mtra. Martha Almazn Saavedra Lic. Armando Alans Limas Dr. Rodrigo Barrn Flores Lic. Genaro Enrquez Sosa. Ing. Juan Jos Rangel Torres. Lic. Josefina Trespalacios Guichard. Lic. Jess Roberto Garca Sandoval Lic. Raymundo Aldape Garfias Lic. Juan Elizondo Garca

Escuela Preparatoria Mante

Escuela de Estudios Profesionales Valle Hermoso

FECHA DE ELABORACIN

17 de Marzo de 2010