2011 - 5957 - Regulacion Acceso Grado Medio Superior

Conselleria dEducaci Conselleria de Educacin
ORDE 33/2011, de 18 de maig, de la Conselleria dEduca-

ci, per la qual es regula laccs, ladmissi i la matrcula
per a lalumnat que curse ensenyances de grau mitj i de
grau superior de Formaci Professional en rgim presen-
cial en modalitat completa o parcial en centres docents
pblics i privats amb ensenyances concertades i semi-
presencial o a distncia en modalitat completa o parcial,
en centres docents pblics de la Comunitat Valenciana.
[2011/5957]
ORDEN 33/2011, de 18 de mayo, de la Conselleria de
Educacin, por la que se regula el acceso, la admisin
y matrcula para el alumnado que curse enseanzas de
grado medio y de grado superior de formacin profesional
en rgimen presencial en modalidad completa o parcial
en centros docentes pblicos y privados con enseanzas
concertadas y semipresencial o a distancia en modalidad
completa o parcial, en centros docentes pblicos de la
Comunitat Valenciana. [2011/5957]
ndex
Prembul
Captol I. Disposicions generals
Article 1. Objecte i mbit daplicaci
Article 2. Conceptes. Oferta completa i oferta parcial en rgim pre-
sencial i semipresencial o a distncia
Article 3. Participants en el procediment dadmissi
Article 4. Compatibilitat de la matrcula en els cicles formatius de
Formaci Professional i amb altres ensenyances
Article 5. Requisits daccs
Article 6. Criteris de prioritat
Article 7. Reserva de places
Article 8. Comissions sectorials descolaritzaci de Formaci Pro-
fessional
Article 9. Calendari del procediment dadmissi i matrcula
Article 10. Procediment de sollicitud, admissi i matrcula
Article 11. Documentaci necessria per a la matrcula
Article 12. Alumnat en possessi destudis estrangers homologats
Article 13. Mobilitat de lalumnat
Article 14. Constituci efectiva de les unitats i determinaci de
vacants
Article 15. Reclamacions i recursos al procediment dadmissi
Captol II. Admissi i matrcula en rgim presencial en la modalitat
doferta completa
Article 16. Vacants
Article 18. Requisits i condicions daccs
Captol III. Admissi i matrcula en rgim semipresencial o a dis-
tncia en la modalitat doferta completa
Article 20. Vacants
Captol IV. Admissi i matrcula en rgim presencial i semipresen-
cial o a distncia en la modalitat doferta parcial
Article 24. Vacants
Disposici addicional primera. Execuci
Disposici addicional segona. Adaptaci dannexos
Disposici addicional tercera. Compliment i difusi
Disposici transitria primera. Admissi en oferta parcial
Disposici transitria segona. Models de sollicitud dadmissi
Disposici derogatria nica. Derogaci normativa
Disposici final primera. Modificaci de larticle 6 de lOrde
78/2010, de 27 dagost, de la Conselleria dEducaci, per la qual es
regulen determinats aspectes de lordenaci i lorganitzaci acadmica
dels cicles formatius de Formaci Professional del sistema educatiu en
lmbit territorial de la Comunitat Valenciana
Disposici final segona. Modificaci de larticle 8 de lOrde
regula lavaluaci de lalumnat dels cicles formatius de Formaci Pro-
fessional del sistema educatiu en lmbit territorial de la Comunitat
Valenciana
ndice
Prembulo
Captulo I. Disposiciones generales
Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin
Artculo 2. Conceptos. Oferta completa y oferta parcial en rgimen
presencial y semipresencial o a distancia
Artculo 3. Participantes en el procedimiento de admisin
Artculo 4. Compatibilidad de la matrcula en los ciclos formativos
de formacin profesional y con otras enseanzas
Artculo 5. Requisitos de acceso
Artculo 6. Criterios de prioridad
Artculo 7. Reserva de plazas
Artculo 8. Comisiones sectoriales de escolarizacin de formacin
profesional
Artculo 9. Calendario del procedimiento de admisin y matrcula
Artculo 10. Procedimiento de solicitud, admisin y matrcula
Artculo 11. Documentacin necesaria para la matrcula
Artculo 12. Alumnado en posesin de estudios extranjeros homo-
logados
Artculo 13. Movilidad del alumnado
Artculo 14. Constitucin efectiva de las unidades y determinacin
de vacantes
Artculo 15. Reclamaciones y recursos al procedimiento de admi-
sin
Captulo II. Admisin y matrcula en rgimen presencial en la
modalidad de oferta completa
Artculo 16. Vacantes
Artculo 18. Requisitos y condiciones de acceso
Captulo III. Admisin y matrcula en rgimen semipresencial o a
distancia en la modalidad de oferta completa
Captulo IV. Admisin y matrcula en rgimen presencial y semipre-
sencial o a distancia en la modalidad de oferta parcial
Disposicin adicional primera. Ejecucin
Disposicin adicional segunda. Adaptacin de anexos
Disposicin adicional tercera. Cumplimiento y difusin
Disposicin transitoria primera. Admisin en oferta parcial
Disposicin transitoria segunda. Modelos de solicitud de admisin
Disposicin derogatoria nica. Derogacin normativa
Disposicin final primera. Modificacin del artculo 6 de la Orden
78/2010, de 27 de agosto de la Conselleria de Educacin, por la que se
regulan determinados aspectos de la ordenacin y la organizacin aca-
dmica de los ciclos formativos de formacin profesional del sistema
educativo en el mbito territorial de la Comunitat Valenciana
Disposicin final segunda. Modificacin del artculo 8 de la Orden
79/2010, de 27 de agosto, de la Conselleria de Educacin, por la que
se regula la evaluacin del alumnado de los ciclos formativos de for-
macin profesional del sistema educativo en el mbito territorial de la
Comunitat Valenciana
Num. 6528 / 25.05.2011 20921
Disposici final tercera. Modificaci de larticle 15 de lOrde
regula el mdul professional de Formaci en Centres de Treball (FCT)
dels cicles formatius de Formaci Professional, de les ensenyances
dArts Plstiques i Disseny i dels Programes de Qualificaci Professio-
nal Inicial en lmbit territorial de la Comunitat Valenciana
Disposici final quarta. Modificaci dels articles 6 i 10 de lOrde de
4 de juliol de 2008, de la Conselleria dEducaci, per la qual es regula
lorganitzaci de les ensenyances dels cicles formatius de Formaci Pro-
fessional en la modalitat semipresencial o a distncia en centres pblics
de la Comunitat Valenciana i la redacci de la disposici final primera
de lOrde 78/2010, de 27 dagost, de la Conselleria dEducaci, per
la qual es regulen determinats aspectes de lordenaci i lorganitzaci
acadmica dels cicles formatius de Formaci Professional del sistema
educatiu en lmbit territorial de la Comunitat Valenciana
Disposici final quinta. Modificaci dels articles 9 i 13 de lOrde de
4 de maig de 2009, de la Conselleria dEducaci, per la qual es regula
lautoritzaci i lorganitzaci de les ensenyances de cicles formatius de
Formaci Professional inicial en la modalitat semipresencial o a distn-
cia en centres privats de la Comunitat Valenciana i la redacci de la dis-
posici final primera de lOrde 78/2010, de 27 dagost, de la Conselleria
dEducaci, per la qual es regulen determinats aspectes de lordenaci i
lorganitzaci acadmica dels cicles formatius de Formaci Professional
del sistema educatiu en lmbit territorial de la Comunitat Valenciana
Disposici final sexta.Entrada en vigor
Annex I. Sollicitud dadmissi en cicles formatius de grau mitj en
rgim presencial en oferta completa.
Annex I-a. Relaci de cicles formatius de grau mitj disponibles.
Annex II. Sollicitud dadmissi en cicles formatius de grau superior
en rgim presencial en oferta completa.
Annex II-a. Relaci de cicles formatius de grau superior disponi-
bles.
Annex III. Sollicitud dadmissi en centres pblics per a cursar
cicles formatius de grau mitj i grau superior en rgim semipresencial/
distncia en oferta completa.
Annex III-a. Relaci de mduls professionals de cicles formatius
disponibles en rgim semipresencial o a distncia en modalitat doferta
completa
Annex IV. Sollicitud dadmissi en centres pblics per a cursar
ensenyances en oferta parcial de Formaci Professional de cicles for-
matius de grau mitj i grau superior en rgim semipresencial/distncia i
en centres pblics i privats concertats en el rgim presencial.
Annex IV-a. Relaci de mduls professionals de cicles formatius
disponibles en rgim presencial i semipresencial o a distncia en moda-
litat doferta parcial
Annex V-a. Criteris en orde de prioritat, per a ladmissi dalumnes
daccs directe a cicles formatius de grau superior.
Annex V-b. Criteris per a ladmissi dalumnes per prova daccs a
cicles formatius de grau superior.
Annex VI-a. Vacants en rgim presencial de cicles formatius de grau
mitj.
Annex VI-a.1. Vacants de cicles formatius de grau mitj en rgim
presencial en la modalitat doferta completa per municipi.
Annex VI-a.2. Vacants del cicle formatiu de grau mitj indicat en el
centre de referncia i en els altres centres on simpartix.
Annex VI-b. Vacants en rgim presencial i modalitat doferta com-
pleta de cicles formatius de grau superior.
Annex VI-b.1. Vacants de cicles formatius de grau superior en rgim
presencial en la modalitat doferta completa per municipi.
Annex VI-b.2. Vacants del cicle formatiu de grau superior indicat
en el centre de referncia i en els altres centres de la provncia on sim-
partix.
Annex VII-a. Vacants per centre de mduls professionals en rgim
semipresencial o a distncia en la modalitat doferta completa.
Annex VII-b. Vacants per cicle formatiu de mduls professionals en
rgim semipresencial o a distncia en la modalitat doferta completa.
Disposicin final tercera. Modificacin del artculo 15 de la Orden
77/2010, de 27 de agosto, de la Conselleria de Educacin, por la que
se regula el mdulo profesional de Formacin en Centros de Trabajo
(FCT) de los ciclos formativos de Formacin Profesional, de las Ense-
anzas de Artes Plsticas y Diseo y de los Programas de Cualificacin
Profesional Inicial en el mbito territorial de la Comunitat Valenciana
Disposicin final cuarta. Modificacin de los artculos 6 y 10 de la
Orden de 4 de julio de 2008, de la Conselleria de Educacin, por la que
se regula la organizacin de las enseanzas de los ciclos formativos de
formacin profesional en la modalidad semipresencial o a distancia en
centros pblicos de la Comunitat Valenciana y su redaccin dada en la
disposicin final primera de la Orden 78/2010, de 27 de agosto de la
Conselleria de Educacin, por la que se regulan determinados aspectos
de la ordenacin y la organizacin acadmica de los ciclos formativos
de formacin profesional del sistema educativo en el mbito territorial
de la Comunitat Valenciana
Disposicin final quinta. Modificacin de los artculos 9 y 13 de
la Orden de 4 de mayo de 2009, de la Conselleria de Educacin, por
la que se regula la autorizacin y la organizacin de las enseanzas
de ciclos formativos de Formacin Profesional inicial en la modalidad
presencial o a distancia en centros privados de la Comunitat Valenciana
y su redaccin dada en la disposicin final primera de la Orden 78/2010,
de 27 de agosto de la Conselleria de Educacin, por la que se regulan
determinados aspectos de la ordenacin y la organizacin acadmica de
los ciclos formativos de formacin profesional del sistema educativo en
el mbito territorial de la Comunitat Valenciana
Disposicin final sexta. Entrada en vigor
Anexo I. Solicitud de admisin en ciclos formativos de grado medio
en rgimen presencial en oferta completa
Anexo I-a. Relacin de ciclos formativos de grado medio disponi-
bles
Anexo II. Solicitud de admisin en ciclos formativos de grado supe-
rior en rgimen presencial en oferta completa
Anexo II-a. Relacin de ciclos formativos de grado superior dis-
ponibles
Anexo III. Solicitud de admisin en centros pblicos para cursar
ciclos formativos de grado medio y grado superior en rgimen semipre-
sencial/distancia en oferta completa
Anexo III-a. Relacin de mdulos profesionales de ciclos formati-
vos disponibles en rgimen semipresencial o a distancia en modalidad
de oferta completa
Anexo IV. Solicitud de admisin en centros pblicos para cursar
enseanzas en oferta parcial de formacin profesional de ciclos for-
mativos de grado medio y grado superior en rgimen semipresencial/
distancia y en centros pblicos y privados concertados en el rgimen
presencial
Anexo IV-a. Relacin de mdulos profesionales de ciclos formati-
vos disponibles en rgimen presencial y semipresencial o a distancia en
modalidad de oferta parcial
Anexo V-a. Criterios en orden de prioridad, para la admisin de
alumnos/as de acceso directo a ciclos formativos de grado superior
Anexo V-b. Criterios para la admisin de alumnos/as por prueba de
acceso a ciclos formativos de grado superior
Anexo VI-a. Vacantes en rgimen presencial de ciclos formativos
de grado medio
Anexo VI-a.1. Vacantes de ciclos formativos de grado medio en
rgimen presencial en la modalidad de oferta completa por municipio
Anexo VI-a.2. Vacantes del ciclo formativo de grado medio indica-
do en el centro de referencia y en los otros centros donde se imparte
Anexo VI-b. Vacantes en rgimen presencial y modalidad de oferta
completa de ciclos formativos de grado superior
Anexo VI-b.1. Vacantes de ciclos formativos de grado superior en
rgimen presencial en la modalidad de oferta completa por municipio
Anexo VI-b. 2. Vacantes del ciclo formativo de grado superior indi-
cado en el centro de referencia y en los otros centros de la provincia
donde se imparte
Anexo VII-a. Vacantes por centro de mdulos profesionales en rgi-
men semipresencial o a distancia en la modalidad de oferta completa
Anexo VII-b. Vacantes por ciclo formativo de mdulos profesiona-
les en rgimen semipresencial o a distancia en la modalidad de oferta
completa
Num. 6528 / 25.05.2011 20922
Annex VIII. Vacants de mduls professionals en la modalitat dofer-
ta parcial en rgim presencial i semipresencial o a distncia.
Annex IX-a. Relaci provisional dalumnat adms en rgim presen-
cial en cicles formatius de grau mitj.
Annex IX-b. Relaci provisional per centre dalumnat no adms en
la primera opci en cicles formatius de grau mitj en rgim presencial.
Annex IX-c. Relaci provisional per cicle formatiu dalumnat no
adms en la primera opci en cicles formatius de grau mitj en rgim
presencial.
Annex X-a. Relaci definitiva dalumnat adms en cicles formatius
de grau mitj en rgim presencial.
Annex X-b. Relaci definitiva per centre dalumnat no adms en la
primera opci en cicles formatius de grau mitj en rgim presencial.
Annex X-c. Relaci definitiva per cicle formatiu dalumnat no
adms en la primera opci en cicles formatius de grau mitj en rgim
presencial.
Annex XI-a. Relaci provisional dalumnat adms en cicles forma-
tius de grau superior en rgim presencial.
Annex XI-b. Relaci provisional per centre dalumnat no adms
en la primera opci en cicles formatius de grau superior en rgim pre-
sencial.
Annex XI-c. Relaci provisional per cicle formatiu dalumnat no
adms en la primera opci en cicles formatius de grau superior en rgim
presencial.
Annex XII-a. Relaci definitiva dalumnat adms en cicles forma-
tius de grau superior en rgim presencial.
Annex XII-b. Relaci definitiva per centre dalumnat no adms en
la primera opci en cicles formatius de grau superior en rgim presen-
cial.
Annex XII-c. Relaci definitiva per cicle formatiu dalumnat no
adms en la primera opci en cicles formatius de grau superior en rgim
presencial.
Annex XIII-a. Relaci provisional dalumnat adms en rgim semi-
presencial o a distncia en la modalitat doferta completa.
Annex XIII-b. Relaci provisional per mdul professional dalum-
nat no adms en la primera opci en rgim semipresencial o a distncia
en la modalitat doferta completa.
Annex XIII-c. Relaci provisional per centre dalumnat no adms
en la primera opci en rgim semipresencial o a distncia en la moda-
litat doferta completa.
Annex XIV-a. Relaci definitiva dalumnat adms en rgim semi-
presencial o a distncia en la modalitat doferta completa.
Annex XIV-b. Relaci definitiva per mdul professional dalumnat
no adms en la primera opci en rgim semipresencial o a distncia en
la modalitat doferta completa.
Annex XIV-c. Relaci definitiva per centre dalumnat no adms en
la primera opci en rgim semipresencial o a distncia en la modalitat
doferta completa.
Annex XV-a. Relaci provisional dalumnat adms en la modalitat
doferta parcial en rgim presencial, semipresencial o a distncia.
Annex XV-b. Relaci provisional per mdul professional dalumnat
no adms en la primera opci en la modalitat doferta parcial en rgim
presencial, semipresencial o a distncia.
Annex XV-c. Relaci provisional per centre dalumnat no adms
en la primera opci en la modalitat doferta parcial en rgim presencial,
semipresencial o a distncia.
Annex XVI-a. Relaci definitiva dalumnat adms en la modalitat
doferta parcial en rgim presencial, semipresencial o a distncia.
Annex XVI-b. Relaci definitiva per mdul professional dalumnat
no adms en la primera opci en la modalitat doferta parcial en rgim
presencial, semipresencial o a distncia.
Annex XVI-c. Relaci definitiva per centre dalumnat no adms en
la primera opci en la modalitat doferta parcial en rgim presencial,
semipresencial o a distncia.
Annex XVII. Comunicaci de vacant inexistent.
Anexo VIII. Vacantes de mdulos profesionales en la modalidad de
oferta parcial en rgimen presencial y semipresencial o a distancia
Anexo IX-a. Relacin provisional de alumnado admitido en rgi-
men presencial en ciclos formativos de grado medio
Anexo IX-b. Relacin provisional por centro de alumnado no admi-
tido en la 1 opcin en ciclos formativos de grado medio en rgimen
presencial
Anexo IX-c. Relacin provisional por ciclo formativo de alumnado
no admitido en la 1 opcin en ciclos formativos de grado medio en
rgimen presencial
Anexo X-a. Relacin definitiva de alumnado admitido en ciclos
formativos de grado medio en rgimen presencial
Anexo X-b. Relacin definitiva por centro de alumnado no admi-
tido en la 1 opcin en ciclos formativos de grado medio en rgimen
presencial
Anexo X-c. Relacin definitiva por ciclo formativo de alumnado
no admitido en la 1 opcin en ciclos formativos de grado medio en
rgimen presencial
Anexo XI-a. Relacin provisional de alumnado admitido en ciclos
formativos de grado superior en rgimen presencial
Anexo XI-b. Relacin provisional por centro de alumnado no admi-
tido en la 1 opcin en ciclos formativos de grado superior en rgimen
presencial
Anexo XI-c. Relacin provisional por ciclo formativo de alumnado
no admitido en la 1 opcin en ciclos formativos de grado superior en
rgimen presencial
Anexo XII-a. Relacin definitiva de alumnado admitido en ciclos
formativos de grado superior en rgimen presencial
Anexo XII-b. Relacin definitiva por centro de alumnado no admi-
tido en la 1 opcin en ciclos formativos de grado superior en rgimen
presencial
Anexo XII-c. Relacin definitiva por ciclo formativo de alumnado
no admitido en la 1 opcin en ciclos formativos de grado superior en
rgimen presencial
Anexo XIII-a Relacin provisional de alumnado admitido en rgi-
men semipresencial o a distancia en la modalidad de oferta completa
Anexo XIII-b Relacin provisional por mdulo profesional de
alumnado no admitido en la 1 opcin en rgimen semipresencial o a
distancia en la modalidad de oferta completa
Anexo XIII-c Relacin provisional por centro de alumnado no
admitido en la 1 opcin en rgimen semipresencial o a distancia en la
modalidad de oferta completa
Anexo XIV-a Relacin definitiva de alumnado admitido en rgimen
semipresencial o a distancia en la modalidad de oferta completa
Anexo XIV-b Relacin definitiva por mdulo profesional de alum-
nado no admitido en la 1 opcin en rgimen semipresencial o a distan-
cia en la modalidad de oferta completa
Anexo XIV-c Relacin definitiva por centro de alumnado no admi-
tido en la 1 opcin en rgimen semipresencial o a distancia en la moda-
lidad de oferta completa
Anexo XV-a. Relacin provisional de alumnado admitido en la
modalidad de oferta parcial en rgimen presencial, semipresencial o
a distancia
Anexo XV-b. Relacin provisional por mdulo profesional de alum-
nado no admitido en la 1 opcin en la modalidad de oferta parcial en
rgimen presencial, semipresencial o a distancia
Anexo XV-c. Relacin provisional por centro de alumnado no admi-
tido en la 1 opcin en la modalidad de oferta parcial en rgimen presen-
cial, semipresencial o a distancia
Anexo XVI-a. Relacin definitiva de alumnado admitido en la
modalidad de oferta parcial en rgimen presencial, semipresencial o
a distancia
Anexo XVI-b. Relacin definitiva por mdulo profesional de alum-
nado no admitido en la 1 opcin en la modalidad de oferta parcial en
rgimen presencial, semipresencial o a distancia
Anexo XVI-c. Relacin definitiva por centro de alumnado no admi-
tido en la 1 opcin en la modalidad de oferta parcial en rgimen presen-
cial, semipresencial o a distancia
Anexo XVII. Comunicacin de vacante inexistente
Num. 6528 / 25.05.2011 20923
PREMBUL
La Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig, dEducaci, (BOE de 4 de
maig) establix en el ttol I, captol V, article 41, les condicions daccs
a la Formaci Professional.
El Reial Decret 1538/2006, de 15 de desembre, (BOE de 3 de gener
de 2007), pel qual sestablix lordenaci general de la Formaci Pro-
fessional del sistema educatiu, regula en el captol V, loferta, laccs,
ladmissi i la matrcula en els cicles formatius, i en el captol VII (ense-
nyances de Formaci Professional a distncia) establix que les admi-
nistracions educatives, en lmbit de les seues competncies, adoptaran
les mesures necessries per a la posada en marxa i funcionament desta
oferta educativa.
LOrde 78/2010, de 27 dagost, de la Conselleria dEducaci, per
educatiu en lmbit territorial de la Comunitat Valenciana (DOCV de
03.09.2010) regula, en larticle 3 laccs de lalumnat, en larticle 4,
ladmissi de lalumnat i, en larticle 5, la matrcula de lalumnat, en la
Formaci Professional del sistema educatiu.
El Decret 33/2007, de 30 de mar (DOCV de 03.04.2007), pel qual
es regula laccs als centres docents pblics i privats concertats que
impartisquen ensenyances de rgim general disposa en la seua disposi-
ci final primera que es faculta el conseller dEducaci per a dur a terme
el que shi disposa.
Fent s de lautoritzaci concedida, esta orde precisa, desenrotlla
i articula els diferents aspectes que regulen el procediment que sha
de seguir per a determinar lorde dadmissi, laccs i la matrcula de
lalumnat en les ensenyances de Formaci Professional del sistema edu-
catiu en rgim presencial i semipresencial o a distncia en oferta com-
pleta o parcial en la Comunitat Valenciana, adaptant estos procediments
a la normativa vigent.
En virtut daix, previ dictamen del Consell Valenci de Formaci
Professional i vista la proposta conjunta de la Direcci General dOrde-
naci i Centres Docents i de la Direcci General dAvaluaci, Innovaci
i Qualitat Educativa i de la Formaci Professional, de data 10 de maig
de 2011, en exercici de les competncies que conferix larticle 28e) de
la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell.
ORDENE
CAPTOL I
Disposicions generals
Article 1. Objecte i mbit daplicaci
1. Esta orde t com a objecte regular el desenrotllament dels proce-
diments daccs, admissi i matrcula de lalumnat en cicles formatius
de Formaci Professional de grau mitj i superior, en rgim presencial
en modalitat doferta completa o parcial en centres docents pblics i
privats amb ensenyances concertades i en rgim semipresencial o a dis-
tncia en modalitat completa o parcial, en centres docents pblics de
lmbit territorial de la Comunitat Valenciana.
2. Es desenrotllaran dos procediments daccs, admissi i matrcula
en cada curs escolar: un procediment ordinari i un altre dextraordinari.
En este ltim, es cobriran les vacants no cobertes en el procediment
ordinari i aquelles altres la cobertura de les quals sautoritze.
Article 2. Conceptes. Oferta completa i oferta parcial en rgim pre-
sencial i semipresencial o a distncia
1. Als efectes desta norma, es considera oferta completa en rgim
presencial de cicles formatius la constituda per les ensenyances de For-
maci Professional de grau mitj i superior, que inclou tots els mduls
que els configuren i que simpartix en rgim presencial ordinari en hora-
ri de mat, de vesprada o dambds i en horari especial, nocturn, que
simpartix dacord amb el que establix larticle 5.1 de lOrde 78/2010,
de 27 dagost, de la Conselleria dEducaci.
2. Loferta completa en rgim semipresencial o a distncia est
constituda per tots els mduls que componen cada cicle formatiu de
Formaci Professional de grau mitj i superior autoritzat en els centres
que tenen este rgim densenyances.
PREMBULO
La Ley Orgnica 2/2006 de 3 de mayo, de Educacin, (BOE de 4 de
mayo) establece en el ttulo I, captulo V, artculo 41, las condiciones de
acceso a la formacin profesional.
El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, (BOE de 3 de enero
de 2007), por el que se establece la ordenacin general de la formacin
profesional del sistema educativo, regula en el captulo V, la oferta,
acceso, admisin y matrcula en los ciclos formativos, y en el captulo
VII (Enseanzas de formacin profesional a distancia) establece que las
administraciones educativas, en el mbito de sus competencias, adopta-
rn las medidas necesarias para la puesta en marcha y funcionamiento
de esta oferta educativa.
La Orden 78/2010, de 27 de agosto, de la Conselleria de Educacin,
por la que se regulan determinados aspectos de la ordenacin y organi-
zacin acadmica de los ciclos formativos de formacin profesional del
sistema educativo en el mbito territorial de la Comunitat Valenciana
(DOCV de 03.09.2010), regula en el artculo 3, el acceso del alumnado,
en el artculo 4, la admisin del alumnado y en el artculo 5, la matrcula
del alumnado, en la formacin profesional del sistema educativo.
El Decreto 33/2007, de 30 de marzo (DOCV de 03.04.2007), por
el que se regula el acceso a los centros docentes pblicos y privados
concertados que impartan enseanzas de rgimen general dispone en su
disposicin final primera que se faculta al conseller de Educacin para
el desarrollo de lo que en l se dispone.
En uso de la autorizacin concedida, esta orden precisa, desarrolla
y articula los diferentes aspectos que regulan el procedimiento a seguir
para determinar el orden de admisin, el acceso y la matrcula del alum-
nado en las enseanzas de formacin profesional del sistema educativo
en rgimen presencial y semipresencial o a distancia en oferta completa
o parcial en la Comunitat Valenciana, adaptando estos procedimientos
a la normativa vigente.
En su virtud, previo dictamen del Consejo Valenciano de Formacin
Profesional y vista la propuesta conjunta de la Direccin General de
Ordenacin y Centros Docentes y de la Direccin General de Evalua-
cin, Innovacin y Calidad Educativa y de la Formacin Profesional, de
fecha 10 de mayo de 2011, en ejercicio de las competencias que confiere
el artculo 28 e) de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell.
ORDENO
CAPTULO I
Disposiciones generales
Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin
1. La presente orden tiene por objeto regular el desarrollo de los
procedimientos de acceso, admisin y matrcula del alumnado en ciclos
formativos de formacin profesional de grado medio y superior, en rgi-
men presencial en modalidad de oferta completa o parcial en centros
docentes pblicos y privados con enseanzas concertadas y en rgimen
semipresencial o a distancia en modalidad completa o parcial, en centros
docentes pblicos del mbito territorial de la Comunitat Valenciana.
2. Se desarrollarn dos procedimientos de acceso, admisin y matr-
cula en cada curso escolar: un procedimiento ordinario y otro extraordi-
nario. En este ltimo se cubrirn las vacantes no cubiertas en el proce-
dimiento ordinario y aquellas otras cuya cobertura se autorice.
Artculo 2. Conceptos. Oferta completa y oferta parcial en rgimen
presencial y semipresencial o a distancia
1. A los efectos de esta norma, se entiende por oferta completa en
rgimen presencial de ciclos formativos, la constituida por las ense-
anzas de formacin profesional de grado medio y superior, que inclu-
ye todos los mdulos que los configuran y que se imparte en rgimen
presencial ordinario en horario de maana, de tarde o de ambas y en
horario especial, nocturno, que se imparte conforme a lo establecido en
el artculo 5.1 de la Orden 78/2010, de 27 de agosto, de la Conselleria
de Educacin.
2. La oferta completa en rgimen semipresencial o a distancia est
constituida por todos los mdulos que componen cada ciclo formativo
de formacin profesional de grado medio y superior autorizado en los
centros que tienen este rgimen de enseanzas.
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3. Es considera oferta parcial la referida a mduls professionals
inclosos en els cicles formatius de Formaci Professional del sistema
educatiu. Esta modalitat podr realitzar-se en rgim presencial i semi-
presencial o a distncia en els centres autoritzats especficament per a
aix.
1. El procediment dadmissi saplicar a lalumnat que accedix a
un cicle formatiu, i no saplicar a aquells que, en el mateix centre, pro-
mocionen dun curs a un altre en rgim presencial en oferta completa.
2. Tamb ser aplicable a lalumnat que sollicite ladmissi en qual-
sevol mdul en rgim presencial en modalitat doferta parcial i en rgim
semipresencial o a distncia en centres pblics en modalitat doferta
completa o parcial regulades per esta orde encara que en cursos previs
haja estat matriculat en rgim presencial en la modalitat doferta parcial
o en rgim semipresencial o a distncia en la modalitat doferta comple-
ta o parcial. Aix mateix haur de sollicitar ladmissi daquells mduls
que, si s el cas, tinga pendents del curs o cursos anteriors.
3. Lalumnat que haja superat algun mdul professional en rgim
presencial en la modalitat doferta parcial, en les proves dobtenci del
ttol o en rgim semipresencial o a distncia en la modalitat doferta
completa o parcial, haur de participar en el procediment dadmissi per
a cursar la resta de mduls professionals, que pertanyen al mateix cicle
formatiu, en rgim presencial, en la modalitat doferta completa, sempre
que reunisca els requisits daccs establits en esta orde.
4. Lalumnat estranger menor de 18 anys podr participar en el pro-
cediment dadmissi a les ensenyances regulades en esta orde sempre
que:
4.1 Dispose dalgun dels documents acreditatius segents:
a) DNI, NIE o targeta didentitat destranger, expedida per la comis-
saria de policia o oficina destrangers,
b) Certificat dempadronament en un municipi,
c) Visat destudis
d) Targeta destudiant estranger, i
4.2 Complisca els requisits segents:
Requisits daccs a les corresponents ensenyances,
Convalidaci de ttols o estudis anteriors.
5. Lalumnat estranger major de 18 anys podr participar en el pro-
cediment dadmissi a les ensenyances regulades en esta orde quan:
5.1 Dispose de tots els documents acreditatius segents:
a) Targeta didentitat destranger, expedida per la comissaria de
policia o oficina destrangers,
b) Visat destudis o targeta destudiant estranger, i
5.2 Complisca els requisits segents:
Requisits daccs a les corresponents ensenyances,
Convalidaci de ttols o estudis anteriors.
Article 4. Compatibilitat de la matrcula en els cicles formatius de
Formaci Professional i amb altres ensenyances
1. La matrcula en un cicle formatiu en rgim presencial, siga quina
siga la seua modalitat, ser compatible amb la matrcula en qualsevol
altre cicle formatiu siga quin siga el rgim i/o modalitat, o altres ense-
nyances, sempre que existisca compatibilitat dhoraris.
2. Durant un mateix curs acadmic, un alumne o alumna no podr
simultaniejar matrcula en el mateix mdul professional en rgim pre-
sencial, semipresencial o a distncia en la modalitat doferta completa i
en la modalitat doferta parcial.
3. La matrcula en un cicle formatiu, tant en rgim presencial com
en rgim semipresencial o a distncia, no ser compatible amb la matr-
cula, durant el mateix any acadmic, en les proves per a lobtenci del
ttol de Tcnic i de Tcnic Superior de Formaci Professional que con-
voque la conselleria competent en matria deducaci del mateix cicle
formatiu que lalumne o lalumna es trobe cursant, excepte anullaci
de matrcula, del cicle o mduls corresponents, abans de la sollicitud
de participaci en la prova per a lobtenci del ttol.
3. Se entiende por oferta parcial la referida a mdulos profesionales
incluidos en los ciclos formativos de formacin profesional del sistema
educativo. Esta modalidad podr realizarse en rgimen presencial y
semipresencial o a distancia en los centros autorizados especficamente
para ello.
1. El procedimiento de admisin se aplicar al alumnado que acce-
de a un ciclo formativo, no siendo de aplicacin a aquellos que, en el
mismo centro, promocionen de un curso a otro en rgimen presencial
en oferta completa.
2. Tambin ser de aplicacin al alumnado que solicite la admisin
en cualquier mdulo en rgimen presencial en modalidad de oferta par-
cial y en rgimen semipresencial o a distancia en centros pblicos en
modalidad de oferta completa o parcial reguladas por esta orden aunque
en cursos previos hubiera estado matriculado en rgimen presencial en
la modalidad de oferta parcial o en rgimen semipresencial o a distancia
en la modalidad de oferta completa o parcial. Asimismo deber solicitar
la admisin de aquellos mdulos que, en su caso, tuviera pendientes del
curso o cursos anteriores.
3. El alumnado que haya superado algn mdulo profesional en
rgimen presencial en la modalidad de oferta parcial, en las pruebas
de obtencin del ttulo o en rgimen semipresencial o a distancia en la
modalidad de oferta completa o parcial, deber participar en el proce-
dimiento de admisin para cursar el resto de mdulos profesionales,
pertenecientes al mismo ciclo formativo, en rgimen presencial, en la
modalidad de oferta completa, siempre que rena los requisitos de acce-
so establecidos en esta orden.
4. El alumnado extranjero menor de 18 aos podr participar en el
procedimiento de admisin a las enseanzas reguladas en esta orden
siempre que:
4.1. Disponga de alguno de los documentos acreditativos siguien-
tes:
a) DNI, NIE o Tarjeta de identidad de extranjero, expedida por la
comisara de polica u oficina de extranjeros,
b) Certificado de empadronamiento en un municipio,
c) Visado de estudios
d) Tarjeta de Estudiante Extranjero, y
4.2. Cumpla los requisitos siguientes:
Requisitos de acceso a las correspondientes enseanzas,
Convalidacin de ttulos o estudios anteriores
5. El alumnado extranjero mayor de 18 aos podr participar en el
procedimiento de admisin a las enseanzas reguladas en esta orden
cuando:
5.1. Disponga de todos los documentos acreditativos siguientes:
a) Tarjeta de Identidad de extranjero, expedida por la comisara de
polica u oficina de extranjeros,
b) Visado de estudios o Tarjeta de Estudiante Extranjero, y
5.2. Cumpla los requisitos siguientes:
Requisitos de acceso a las correspondientes enseanzas,
Convalidacin de ttulos o estudios anteriores
Artculo 4. Compatibilidad de la matrcula en los ciclos formativos de
formacin profesional y con otras enseanzas
1. La matrcula en un ciclo formativo en rgimen presencial, cual-
quiera que sea su modalidad, ser compatible con la matrcula en cual-
quier otro ciclo formativo sea cual fuere el rgimen y/o modalidad, u
otras enseanzas, siempre que exista compatibilidad de horarios.
2. Durante un mismo curso acadmico, un alumno o alumna no
podr simultanear matrcula en el mismo mdulo profesional en rgi-
men presencial, semipresencial o a distancia en la modalidad de oferta
completa y en la modalidad de oferta parcial.
3. La matrcula en un ciclo formativo, tanto en rgimen presencial
como en rgimen semipresencial o a distancia, no ser compatible con
la matrcula, durante el mismo ao acadmico, en las pruebas para la
obtencin del ttulo de Tcnico y de Tcnico Superior de formacin
profesional que convoque la conselleria competente en materia de
educacin del mismo ciclo formativo que el alumno o la alumna se
encuentre cursando, salvo anulacin de matrcula, del ciclo o mdulos
correspondientes, previa a la solicitud de participacin en la prueba para
la obtencin del ttulo.
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4. Cap alumne o alumna podr estar matriculat en el mateix o dife-
rent centre, en el mateix o distints rgims o modalitats doferta, en un
mateix cicle formatiu.
5. No es podr obtindre plaa en ms dun cicle formatiu en els pro-
cediments ordinari i extraordinari dadmissi dun mateix curs acadmic
previstos en esta orde en la modalitat doferta completa, siga quin siga
el rgim. Tampoc es podr obtindre plaa en ms dun cicle formatiu en
la modalitat doferta parcial per estos procediments en un mateix curs
acadmic. No obstant aix, atenent el que establix lapartat 1 deste
article, els qui desitgen cursar ms dun cicle formatiu participaran en
estos procediments per un dels cicles i per a sollicitar plaa en laltre o
altres consultaran les vacants que es produsquen en cada centre desprs
del perode extraordinari de matrcula.
6. Ser possible obtindre plaa simultniament, a travs dels proce-
diments dadmissi regulats en esta orde en la modalitat doferta com-
pleta i complementriament en la modalitat doferta parcial.
Article 5. Requisits daccs
1. Cicles formatius de grau mitj
1.1. Accs directe
1.1.1. Per a accedir als cicles formatius de grau mitj de Formaci
Professional es requerix estar en possessi del ttol de Graduat en Edu-
caci Secundria Obligatria, segons establix el punt 1 de larticle 41
de la Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig.
1.1.2. Sense perju del requisit establit en lapartat 1.1.1, podran
accedir als cicles formatius de grau mitj els qui es troben en algun dels
casos segents:
a) Estar en possessi del ttol de Tcnic Auxiliar.
b) Estar en possessi del ttol de Tcnic.
c) Haver superat el segon curs del Batxillerat unificat i polivalent.
d) Haver superat el segon curs del primer cicle experimental de la
reforma de les ensenyances mitjanes.
e) Haver superat el tercer curs del Pla destudis de 1963, o segon
curs de comuns experimental de les ensenyances dArts Aplicades i
Oficis Artstics.
f) Haver superat altres estudis declarats equivalents a efectes acad-
mics amb algun dels anteriors.
1.2. Accs per mitj de prova
1.2.1. Tamb podran accedir als cicles formatius de grau mitj de
Formaci Professional sense reunir el requisit mencionat en lapartat
1.1 els sollicitants que tinguen aprovada la prova daccs als cicles for-
matius prevista en el punt 2 de larticle 41 de la Llei Orgnica 2/2006,
de 3 de maig, desplegada en larticle 22 del Reial Decret 1538/2006, de
15 de desembre, pel qual sestablix lordenaci general de la Formaci
Professional del sistema educatiu i regulada en lOrde de 31 de mar
de 2009, de la Conselleria dEducaci, per la qual es regulen les proves
daccs a cicles formatius corresponents a la Formaci Professional
inicial del sistema educatiu en lmbit de gesti de la Comunitat Valen-
ciana (DOCV de 17 dabril). Per a accedir per esta via, es requerir
tindre 17 anys com a mnim, o complir-los lany natural de realitzaci
de la prova.
1.2.2. Quedaran exempts de realitzar la prova:
a) Els qui tinguen superada la prova daccs a la universitat per a
majors de 25 anys.
b) Els qui hagen superat la prova daccs a la Formaci Professional
de grau superior en qualsevol de les opcions.
c) Els qui hagen superat el primer nivell dun Programa de Qua-
lificaci Professional Inicial. En tot cas, el seu accs queda supeditat
a tindre 17 anys com a mnim, o complir-los lany de realitzaci de la
prova.
2. Cicles formatius de grau superior
2.1. Accs directe
2.1.1. Per a accedir als cicles formatius de grau superior de For-
maci Professional es requerix estar en possessi del ttol de Batxiller,
segons establix el punt 1 de larticle 41 de la Llei Orgnica 2/2006, de
3 de maig.
2.1.2. Sense perju del requisit establit en lapartat 2.1.1, podran
accedir als cicles formatius de grau superior els qui es troben en algun
dels casos segents:
4. Ningn alumno o alumna podr estar matriculado en el mismo o
diferente centro, en el mismo o distintos regmenes o modalidades de
oferta, en un mismo ciclo formativo.
5. No se podr obtener plaza en ms de un ciclo formativo en los
procedimientos ordinario y extraordinario de admisin de un mismo
curso acadmico previstos en esta orden en la modalidad de oferta com-
pleta, cualquiera que sea el rgimen. Tampoco se podr obtener plaza en
ms de un ciclo formativo en la modalidad de oferta parcial por estos
procedimientos en un mismo curso acadmico. No obstante, atendiendo
a lo establecido en el apartado 1 de este artculo, quienes deseen cursar
ms de un ciclo formativo participarn en estos procedimientos por
uno de los ciclos y para solicitar plaza en el otro u otros consultarn las
vacantes que se produzcan en cada centro despus del periodo extraor-
dinario de matrcula.
6. Ser posible obtener plaza simultneamente, a travs de los pro-
cedimientos de admisin regulados en esta orden en la modalidad de
oferta completa y complementariamente en la modalidad de oferta par-
cial.
Artculo 5. Requisitos de acceso
1. Ciclos formativos de grado medio.
1.1. Acceso directo.
1.1.1. Para acceder a los ciclos formativos de grado medio de for-
macin profesional se requiere estar en posesin del ttulo de Graduado
en Educacin Secundaria Obligatoria, segn establece el punto 1 del
artculo 41 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo.
1.1.2. Sin perjuicio del requisito establecido en el apartado 1.1.1,
podrn acceder a los ciclos formativos de grado medio quienes se
encuentren en alguno de los siguientes casos:
a) Estar en posesin del ttulo de Tcnico Auxiliar.
b) Estar en posesin del ttulo de Tcnico.
c) Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y
Polivalente.
d) Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental
de la Reforma de las enseanzas medias.
e) Haber superado el tercer curso del Plan de estudios de 1963, o
segundo curso de comunes experimental de las enseanzas de Artes
Aplicadas y Oficios Artsticos.
f) Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos
acadmicos con alguno de los anteriores.
1.2. Acceso mediante prueba.
1.2.1. Tambin podrn acceder a los ciclos formativos de grado
medio de formacin profesional sin reunir el requisito mencionado en
el apartado 1.1 los solicitantes que tuvieran aprobada la prueba de acce-
so a los ciclos formativos prevista en el punto 2 del artculo 41 de la
Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, desarrollada en el artculo 22 del
Real Decreto 1538/2006 de 15 de diciembre, por el que se establece la
ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo y
regulada en la Orden de 31 de marzo de 2009, de la Conselleria de Edu-
cacin, por la que se regulan las pruebas de acceso a ciclos formativos
correspondientes a la Formacin Profesional Inicial del Sistema Edu-
cativo en el mbito de gestin de la Comunitat Valenciana (DOCV de
17 de abril). Para acceder por esta va se requerir tener 17 aos como
mnimo, o cumplirlos en el ao natural de realizacin de la prueba.
1.2.2. Quedarn exentos de realizar la prueba:
a) Quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad
para mayores de 25 aos.
b) Quienes hayan superado la prueba de acceso a la formacin pro-
fesional de grado superior en cualquiera de las opciones.
c) Quienes hayan superado el primer nivel de un Programa de Cua-
lificacin Profesional Inicial. En todo caso, su acceso queda supeditado
a tener 17 aos como mnimo, o cumplirlos en el ao de realizacin de
la prueba.
2. Ciclos formativos de grado superior
2.1. Acceso directo
2.1.1. Para acceder a los ciclos formativos de grado superior de for-
macin profesional se requiere estar en posesin del ttulo de Bachiller,
segn establece el punto 1 del artculo 41 de la Ley Orgnica 2/2006,
de 3 de mayo.
2.1.2. Sin perjuicio del requisito establecido en el apartado 2.1.1,
podrn acceder a los ciclos formativos de grado superior quienes se
encuentren en alguno de los siguientes casos:
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a) Estar en possessi del ttol de Batxiller establit en la Llei Orgni-
ca 1/1990, de 3 doctubre, dOrdenaci General del Sistema Educatiu.
b) Haver superat el segon curs de qualsevol modalitat de Batxillerat
experimental.
c) Haver superat el curs dorientaci universitria o preuniversi-
tari.
d) Estar en possessi del ttol de Tcnic Especialista, Tcnic Supe-
rior o equivalent a efectes acadmics.
e) Estar en possessi duna titulaci universitria o equivalent.
2.2. Accs per mitj de prova
2.2.1. Tamb podran accedir als cicles formatius de grau superior
sense reunir el requisit mencionat en lapartat 2.1, els sollicitants que
tinguen superada la corresponent prova daccs prevista en el punt 2
de larticle 41 de la Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig, desplegada en
larticle 24 del Reial Decret 1538/2006, de 15 de desembre, pel qual
sestablix lordenaci general de la Formaci Professional del sistema
educatiu i regulada en lOrde de 31 de mar de 2009, de la Conselleria
dEducaci, per la qual es regulen les proves daccs a cicles formatius
corresponents a la Formaci Professional inicial del sistema educatiu en
lmbit de gesti de la Comunitat Valenciana (DOCV de 17 dabril). Per
a accedir per esta via, es requerir tindre 19 anys complits lany natural
de realitzaci de la prova o 18 anys si sacredita estar en possessi dun
ttol de tcnic relacionat amb la famlia professional a la qual es vullga
accedir.
2.2.2. Quedaran exempts de realitzar la prova:
a) Els qui tinguen superada la prova daccs a la universitat per a
majors de 25 anys.
3. Horari especial, nocturn
Podran accedir a la modalitat dhorari especial, nocturn, els inte-
ressats que, reunint els requisits daccs establits en esta orde, siguen
majors de 18 anys i els majors de 16 anys que tinguen un contracte
laboral el compliment del qual no els permeta acudir als centres educa-
tius en rgim ordinari, o siguen esportistes dalt rendiment o delit de la
Comunitat Valenciana.
4. Oferta parcial
Sense perju dels requisits daccs establits amb carcter general en
els apartats 1, 2 i 3 tamb podran accedir a loferta parcial de mduls
professionals de cicles formatius de Formaci Professional de grau mitj
i superior els interessats que, no reunint els requisits daccs, solliciten
ladmissi en mduls professionals associats a Unitats de competncia.
Per a ladmissi en mduls no associats a Unitats de competncia i
la posterior obtenci, si s el cas, dun ttol de Formaci Professional
hauran dacreditar els requisits daccs establits per a cursar cicles for-
matius en els apartats 1, 2 i 3.
Article 6. Criteris de prioritat
1. Cicles de grau mitj
1.1. En la via daccs directe a cicles formatius de grau mitj, es
considerar exclusivament la nota mitjana obtinguda en lEducaci
Secundria Obligatria o en estudis equivalents.
1.2. En la via daccs per mitj de prova es considerar la nota
obtinguda en la prova daccs, o lobtinguda en la prova daccs a la
universitat per a majors de 25 anys, amb independncia que els sol-
licitants procedisquen del mateix o de distint centre, aix com la pun-
tuaci de 5 per als qui hagen superat el primer nivell dun Programa
de Qualificaci Professional Inicial a la Comunitat Valenciana o la que
corresponga si estos ltims han optat per millorar la seua nota en la
prova daccs.
1.3. Els qui no reunisquen els requisits daccs i solliciten ladmis-
si en mduls professionals associats a unitats de competncia correspo-
nents a oferta parcial se situaran en lorde de prelaci a continuaci dels
indicats en els apartats 1.1 i 1.2 ordenats per registre dentrada.
1.4. Els empats que es produsquen en la valoraci de les sollicituds
de plaa escolar per a cursar les ensenyances previstes en esta orde
es dirimiran ordenant els sollicitants per orde alfabtic dels seus cog-
noms.
Lorde es fixar a partir de la lletra determinada en el sorteig cele-
brat per la conselleria competent en matria de funci pblica per a
a) Estar en posesin del ttulo de Bachiller establecido en la Ley
Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema
Educativo.
b) Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de
Bachillerato experimental.
c) Haber superado el curso de orientacin universitaria o preuni-
versitario.
d) Estar en posesin del Ttulo de Tcnico Especialista, Tcnico
Superior o equivalente a efectos acadmicos.
e) Estar en posesin de una titulacin universitaria o equivalente.
2.2. Acceso mediante prueba
2.2.1. Tambin podrn acceder a los ciclos formativos de grado
superior sin reunir el requisito mencionado en el apartado 2.1 los soli-
citantes que tuvieran superada la correspondiente prueba de acceso pre-
vista en el punto 2 del artculo 41 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de
mayo, desarrollada en el artculo 24 del Real Decreto 1538/2006, de 15
de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la forma-
cin profesional del sistema educativo y regulada en la Orden de 31 de
marzo de 2009, de la Conselleria de Educacin, por la que se regulan las
pruebas de acceso a ciclos formativos correspondientes a la Formacin
Profesional inicial del sistema educativo en el mbito de gestin de la
Comunitat Valenciana (DOCV de 17 de abril). Para acceder por esta va
se requerir tener 19 aos cumplidos en el ao natural de realizacin de
la prueba o 18 aos si se acredita estar en posesin de un ttulo de Tc-
nico relacionado con la familia profesional a la que se quiera acceder.
2.2.2. Quedarn exentos de realizar la prueba:
a) Quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad
para mayores de 25 aos.
3. Horario especial, nocturno
Podrn acceder a la modalidad de horario especial, nocturno, los
interesados que, reuniendo los requisitos de acceso establecidos en la
presente orden, sean mayores de 18 aos y los mayores de 16 aos que
tengan un contrato laboral cuyo cumplimiento no les permita acudir a
los centros educativos en rgimen ordinario, o sean deportistas de alto
rendimiento o de elite de la Comunitat Valenciana.
4. Oferta parcial
Sin perjuicio de los requisitos de acceso establecidos con carcter
general en los apartados 1,2 y 3 tambin podrn acceder a la oferta
parcial de mdulos profesionales de ciclos formativos de formacin
profesional de grado medio y superior los interesados que, no reuniendo
los requisitos de acceso, soliciten la admisin en mdulos profesionales
asociados a Unidades de competencia. Para la admisin en mdulos
no asociados a Unidades de competencia y la posterior obtencin, en
su caso, de un ttulo de formacin profesional debern acreditar los
requisitos de acceso establecidos para cursar ciclos formativos en los
apartados 1,2 y 3.
Artculo 6. Criterios de prioridad
1. Ciclos de grado medio
1.1. En la va de acceso directo a ciclos formativos de grado medio,
se considerar exclusivamente la nota media obtenida en la Educacin
Secundaria Obligatoria o en estudios equivalentes.
1.2. En la va de acceso mediante prueba se considerar la nota
obtenida en la prueba de acceso, o la obtenida en la prueba de acceso a
la universidad para mayores de 25 aos, con independencia de que los
solicitantes procedan del mismo o distinto centro, as como la puntua-
cin de 5 para los que hayan superado el primer nivel de un Programa
de Cualificacin Profesional Inicial en la Comunitat Valenciana o la
que corresponda si estos ltimos han optado por mejorar su nota en la
prueba de acceso.
1.3. Quienes no renan los requisitos de acceso y soliciten la admi-
sin en mdulos profesionales asociados a Unidades de competencia
correspondientes a oferta parcial se situarn en el orden de prelacin a
continuacin de los indicados en los apartados 1.1 y 1.2 ordenados por
registro de entrada.
1.4. Los empates que se produzcan en la valoracin de las solicitu-
des de plaza escolar para cursar las enseanzas previstas en esta orden
se dirimirn ordenando a los solicitantes por orden alfabtico de sus
apellidos.
El orden se fijar a partir de la letra determinada en el sorteo cele-
brado por la conselleria competente en materia de funcin pblica para
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establir lorde dintervenci dels aspirants en totes les proves selectives
que se celebren durant eixe any natural.
Si en el moment de dictar la resoluci en qu es fixa el calendari
dadmissi no sha celebrat el sorteig i sha publicat el seu resultat en el
DOCV, saplicar la corresponent a lltim, celebrat i publicat.
2. Cicles de grau superior
2.1. En la via daccs directe a cicles formatius de grau superior
caldr ajustar-se exclusivament a lexpedient acadmic. La valoraci
de lexpedient estar referida a les modalitats i matries vinculades per
a cada ttol, amb independncia que els sollicitants procedisquen del
mateix centre o dun altre distint. Dins de la via daccs directe sesta-
blixen els segents criteris de prioritat per a cada cicle formatiu, dels
indicats en la primera columna del quadro que constitux lannex V-a:
2.1.1. Tindran preferncia, ordenades segons la nota mitjana que
figure en lexpedient acadmic, les sollicituds dels qui hagen cursat
alguna de les modalitats de Batxillerat o de Batxillerat Experimental,
aix com les respectives opcions del Curs dOrientaci Universitria,
assenyalades en la segona columna de lannex V-a.
2.1.2. Dins dels anteriors, si els hi ha, tindran preferncia les sol-
licituds dels qui hagen cursat la matria o matries assenyalada/es en la
tercera columna de lannex V-a, ordenades, al seu torn, segons la nota
mitjana de lexpedient acadmic. (Quan consten dos matries, es donar
preferncia a les sollicituds dels qui hagen cursat les dos matries, en
compte de noms una; en cada subgrup sordenaran per nota mitjana de
lexpedient acadmic).
2.2. A continuaci seran ordenades, segons nota mitjana de lexpe-
dient acadmic, les restants sollicituds dels qui complisquen els requi-
sits daccs directe.
2.2.1. Dins destes, si les hi ha, tindran preferncia les sollicituds
dels qui hagen cursat la matria o matries assenyalada/es en la tercera
columna de lannex V-a, ordenades, al seu torn, segons la nota mit-
jana de lexpedient acadmic. Quan consten dos matries, es donar
preferncia a les sollicituds dels qui hagen cursat les dos matries, en
compte de noms una; en cada subgrup sordenaran per nota mitjana de
lexpedient acadmic.
2.3. En la via daccs per mitj de prova prevista en larticle 5.2.2,
els certificats acreditatius indicaran lopci o opcions que lalumne o
alumna ha superat i la famlia/es o els cicles als quals t accs. Estes
sollicituds sordenaran de major a menor qualificaci. Quan lopci o
opcions de prova daccs superada no es corresponga amb la famlia o
cicles que sollicita dacord amb all que sha indicat en lannex V-b
ser excls del procediment dadmissi.
2.3.1. Les sollicituds dels qui hagen superat la prova daccs a la
universitat per a majors de 25 anys sordenaran per la nota mitjana que
figure en el seu certificat sempre que desitge accedir als cicles forma-
tius de grau superior adscrits a la mateixa branca de coneixement que
lopci de prova que va superar dacord amb el que ha indicat lannex
V-b atenent el que disposa en lannex II de lOrde EDU/3242/2010, de
9 de desembre, per la qual es determina ladscripci a les branques de
coneixement de lordenaci dels ensenyaments universitaris oficials o
norma que la substitusca.
Quan el sollicitant desitge accedir a altres cicles no adscrits a la
branca de coneixement corresponent a la seua opci de prova se li assig-
nar la qualificaci de 5 atenent el que disposa larticle 8 de lOrde de
31 de mar de 2009, de la Conselleria dEducaci, per la qual es regu-
len les proves daccs a cicles formatius corresponents a la Formaci
Professional del sistema educatiu en lmbit de gesti de la Comunitat
Valenciana.
2.4. Els qui no reunisquen els requisits daccs i solliciten lad-
missi en mduls professionals associats a Unitats de competncia en
la modalitat doferta parcial se situaran en lorde de prelaci a conti-
nuaci dels indicats en els apartats 2.1, 2.2 i 2.3, ordenats per registre
dentrada.
2.5. Els empats que es produsquen en la valoraci de les sollicituds
de plaa escolar per a cursar les ensenyances regulades en esta orde es
dirimiran ordenant els sollicitants per orde alfabtic dels seus cognoms
per mitj del procediment establit en lapartat 1.4.
establecer el orden de intervencin de los aspirantes en todas las prue-
bas selectivas que se celebren durante ese ao natural.
Si en el momento de dictar la resolucin en la que se fija el calenda-
rio de admisin no se hubiese celebrado el sorteo y publicado su resul-
tado en el DOCV, se aplicar la correspondiente al ltimo celebrado y
publicado.
2. Ciclos de grado superior
2.1. En la va de acceso directo a ciclos formativos de grado supe-
rior se atender exclusivamente al expediente acadmico. La valoracin
del expediente estar referida a las modalidades y materias vinculadas
para cada ttulo, con independencia de que los solicitantes procedan del
mismo centro o de otro distinto. Dentro de la va de acceso directo se
establecen los siguientes criterios de prioridad para cada ciclo forma-
tivo, de los indicados en la primera columna del cuadro que constituye
el anexo V-a:
2.1.1. Tendrn preferencia, ordenadas segn la nota media que figu-
re en el expediente acadmico, las solicitudes de quienes hayan cursado
alguna de las modalidades de Bachillerato o de Bachillerato Experi-
mental, as como las respectivas opciones del Curso de Orientacin
Universitaria, sealadas en la segunda columna del anexo V-a.
2.1.2. Dentro de los anteriores, si los hubiere, tendrn preferencia
las solicitudes de quienes hayan cursado la materia o materias sea-
lada/s en la tercera columna del anexo V-a, ordenadas a su vez segn
nota media del expediente acadmico. (Cuando consten dos materias,
se dar preferencia a las solicitudes de quienes hubiesen cursado las dos
materias, en lugar de solamente una; en cada subgrupo se ordenarn por
nota media del expediente acadmico).
2.2. A continuacin sern ordenadas, segn nota media del expe-
diente acadmico, las restantes solicitudes de quienes cumplan los
requisitos de acceso directo.
2.2.1. Dentro de ellas, si las hubiere, tendrn preferencia las solici-
tudes de quienes hayan cursado la materia o materias sealada/s en la
tercera columna del anexo V-a, ordenadas, a su vez, segn nota media
del expediente acadmico. Cuando consten dos materias, se dar prefe-
rencia a las solicitudes de quienes hubiesen cursado las dos materias, en
lugar de solamente una; en cada subgrupo se ordenarn por nota media
del expediente acadmico.
2.3. En la va de acceso mediante prueba prevista en el artculo 5.2.2
las certificaciones acreditativas indicarn la opcin u opciones que el
alumno o alumna ha superado y la/s familia/s o los ciclos a los que tiene
acceso. Estas solicitudes se ordenarn de mayor a menor calificacin.
Cuando la opcin u opciones de prueba de acceso superada no se corres-
ponda con la familia o ciclos que solicita de acuerdo con lo indicado en
el anexo V-b ser excluido del procedimiento de admisin.
2.3.1. Las solicitudes de quienes hayan superado la prueba de
acceso a la universidad para mayores de 25 aos se ordenarn por la
nota media que figure en su certificado siempre que desee acceder a
los ciclos formativos de grado superior adscritos a la misma rama de
conocimiento que la opcin de prueba que super de acuerdo con lo
indicado en el anexo V-b atendiendo a lo dispuesto en el anexo II de la
Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre, por la cual se determina la
adscripcin a las ramas de conocimiento de la ordenacin de las ense-
anzas universitarias oficiales o norma que la sustituya.
Cuando el solicitante desee acceder a otros ciclos no adscritos a
la rama de conocimiento correspondiente a su opcin de prueba se le
asignar la calificacin de 5 atendiendo a lo dispuesto en el artculo 8 de
la Orden de 31 de marzo de 2009, de la Conselleria de Educacin, por
la que se regulan las pruebas de acceso a ciclos formativos correspon-
dientes a la formacin profesional del sistema educativo en el mbito de
gestin de la Comunitat Valenciana.
2.4. Quienes no renan los requisitos de acceso y soliciten la admi-
sin en mdulos profesionales asociados a Unidades de competencia
en la modalidad de oferta parcial se situarn en el orden de prelacin a
continuacin de los indicados en los apartados 2.1, 2.2 y 2.3, ordenados
por registro de entrada.
2.5. Los empates que se produzcan en la valoracin de las solicitu-
des de plaza escolar para cursar las enseanzas reguladas en esta orden
se dirimirn ordenando a los solicitantes por orden alfabtico de sus
apellidos mediante el procedimiento establecido en el apartado 1.4.
Num. 6528 / 25.05.2011 20928
Article 7. Reserva de places
En totes les ensenyances ladmissi de les quals est regulada en
esta orde, en els centres docents pblics i privats amb ensenyances con-
certades, es tindr en compte el segent per a la determinaci de les
places escolars vacants:
1. Es reservar en primer lloc un 5% del total de les places escolars
oferides per a les persones amb discapacitat, i en cap cas la reserva ser
inferior a una vacant, en aplicaci del que establix la disposici addici-
onal segona del Reial Decret 1538/2006, anteriorment mencionat.
2. En segon lloc, es reservar un 5% de les places escolars oferides
per als esportistes que acrediten la condici desportista delit de nivell
A i de nivell B de la Comunitat Valenciana, considerats en el Decret
13/2006, de 20 de gener del Consell de la Generalitat, sobre els esportis-
tes delit de la Comunitat Valenciana i dalt nivell o dalt rendiment, de
conformitat amb el que disposa larticle 9.3 del Reial Decret 971/2007,
de 13 de juliol, sobre esportistes dalt nivell i alt rendiment que reunis-
quen els requisits acadmics previstos en larticle 5 desta orde.
3. En els cicles formatius de la famlia dActivitats Fsiques i Espor-
tives, el percentatge establit en lapartat anterior se substituir per una
reserva per a estos esportistes de les places escolars segents:
a) 1 plaa escolar per grup per a accs directe.
b) 2 places escolars per grup per a accs per mitj de prova.
4. En tercer lloc, una vegada realitzades les reserves previstes en els
apartats 1, 2 i 3 es reservar el 20% de les places escolars oferides per
a accs per mitj de prova.
5. La resta de les places escolars es destinar a la via daccs direc-
te.
6. En el procediment dadmissi ordinari, les vacants que hagen
quedat sense cobrir, de les reservades, soferiran als sollicitants que
reunisquen els requisits acadmics daccs directe requerits en esta orde
sense que puguen oferir-se als sollicitants de la via de prova daccs.
7. En el procediment dadmissi extraordinari es reservaran nova-
ment els percentatges establits anteriorment sobre les places oferides.
8. En el procediment dadmissi extraordinari, les vacants que
hagen quedat sense cobrir, desprs de baremades totes les sollicituds,
soferiran a tots els sollicitants que reunisquen els requisits requerits en
esta orde independentment de la via daccs de la qual procedisquen.
Article 8. Comissions sectorials descolaritzaci de Formaci Profes-
sional
1. Cada Direcci Territorial dEducaci establir una nica Comis-
si Sectorial dEscolaritzaci que socupar exclusivament del proce-
diment dadmissi en els cicles formatius de grau mitj i superior de
Formaci Professional en rgim presencial, i semipresencial o a dis-
tncia en oferta completa o oferta parcial, que simpartisquen en el seu
mbit competencial. Els seus membres seran designats per la direcci
territorial corresponent i estaran integrades, almenys, per:
a) President, que representar ladministraci educativa.
b) Secretari
c) El director o directora dun centre pblic.
d) El titular dun centre privat concertat, o el seu representant.
e) Un representant de les associacions de mares i pares dalumnes
i alumnes.
f) Un representant de les associacions de lalumnat.
g) Un representant de ladministraci local, proposat per la Federa-
ci Valenciana de Municipis i Provncies.
2. Les comissions sectorials dEscolaritzaci de Formaci Professi-
onal es regiran quant al seu funcionament pel que disposen els articles
22 a 27 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Rgim Jurdic de les
Administracions Pbliques i del Procediment Administratiu Com.
onal socuparan, en el seu mbit respectiu, de:
a) Garantir als interessats la informaci necessria sobre els centres
pblics i privats amb ensenyances concertades, i sobre les places destes
ensenyances disponibles en estos.
Artculo 7. Reserva de plazas
En todas las enseanzas cuya admisin est regulada en esta orden,
en los centros docentes pblicos y privados con enseanzas concerta-
das, se tendr en cuenta lo siguiente para la determinacin de las plazas
escolares vacantes:
1. Se reservar en primer lugar un 5% del total de las plazas esco-
lares ofertadas para las personas con discapacidad, y en ningn caso la
reserva ser inferior a una vacante, en aplicacin de lo establecido en
la Disposicin adicional segunda del Real Decreto 1538/2006, anterior-
mente mencionado.
2. En segundo lugar se reservar un 5% de las plazas escolares ofer-
tadas para los deportistas que acrediten la condicin de deportista de
elite de nivel A y de nivel B de la Comunitat Valenciana, considerados
en el Decreto 13/2006, de 20 de enero del Consell de la Generalitat
sobre los deportistas de elite de la Comunidad Valenciana y de alto nivel
o de alto rendimiento, de conformidad con lo dispuesto por el artculo
9.3 del Real Decreto 971/2007, de 13 de julio, sobre deportistas de alto
nivel y alto rendimiento que renan los requisitos acadmicos previstos
en el artculo 5 de la presente orden.
3. En los ciclos formativos de la familia de Actividades Fsicas y
Deportivas el porcentaje establecido en el apartado anterior se susti-
tuir por una reserva para dichos deportistas de las plazas escolares
siguientes:
a) 1 plaza escolar por grupo para acceso directo.
b) 2 plazas escolares por grupo para acceso mediante prueba.
4. En tercer lugar, una vez realizadas las reservas previstas en los
apartados 1, 2 y 3 se reservar el 20% de las plazas escolares ofertadas
para acceso mediante prueba.
5. El resto de las plazas escolares se destinar a la va de acceso
directo.
6. En el procedimiento de admisin ordinario, las vacantes que
hayan quedado sin cubrir, de las reservadas, se ofertarn a los solicitan-
tes que renan los requisitos acadmicos de acceso directo requeridos
en esta orden sin que puedan ofertarse a los solicitantes de la va de
prueba de acceso.
7. En el procedimiento de admisin extraordinario se reservarn
nuevamente los porcentajes establecidos anteriormente sobre las plazas
ofertadas.
8. En el procedimiento de admisin extraordinario, las vacantes que
hayan quedado sin cubrir, despus de baremadas todas las solicitudes, se
ofertarn a todos los solicitantes que renan los requisitos requeridos en
esta orden independientemente de la va de acceso de la que procedan.
Artculo 8. Comisiones sectoriales de escolarizacin de formacin
profesional
1. Cada Direccin Territorial de Educacin establecer una nica
Comisin Sectorial de Escolarizacin que se ocupar exclusivamente
del procedimiento de admisin en los ciclos formativos de grado medio
y superior de formacin profesional en rgimen presencial, y semipre-
sencial o a distancia en oferta completa u oferta parcial, que se impar-
tan en su mbito competencial. Sus miembros sern designados por la
Direccin Territorial correspondiente y estarn integradas, al menos,
por:
a) Presidente, que representar a la administracin educativa.
b) Secretario
c) El director o directora de un centro pblico.
d) El titular de un centro privado concertado, o su representante.
e) Un representante de las asociaciones de madres y padres de alum-
nos y alumnas.
f) Un representante de las asociaciones del alumnado.
g) Un representante de la administracin local, propuesto por la
Federacin Valenciana de Municipios y Provincias.
2. Las Comisiones Sectoriales de Escolarizacin de formacin pro-
fesional se regirn en cuanto a su funcionamiento por lo dispuesto en los
artculos 22 a 27 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen
Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Admi-
nistrativo Comn.
fesional se ocuparn, en su mbito respectivo, de:
a) Garantizar a los interesados la informacin necesaria sobre los
centros pblicos y privados con enseanzas concertadas, y sobre las
plazas de estas enseanzas disponibles en los mismos.
Num. 6528 / 25.05.2011 20929
b) Facilitar als centres docents del seu mbit la informaci i la docu-
mentaci necessria sobre el procediment dadmissi i matrcula i la
formalitzaci de les sollicituds.
c) Comprovar que en els centres docents es publica dins del termini
i la forma escaient, en el tauler danuncis, el calendari dadmissi i
matrcula, la normativa vigent i les places vacants segons els models
que figuren en lannex VI-a,VI-a.1, VI-a.2, VI-b, VI-b.1, VI-b.2, VII-a,
VII-b i VIII.
d) Resoldre els problemes descolaritzaci que li formulen els con-
sells escolars, els consells socials dels centres integrats pblics de For-
maci Professional o els titulars dels centres privats amb ensenyances
concertades.
e) Resoldre les reclamacions formulades en matria dadmissi
dalumnat de Formaci Professional.
f) Informar la direcci territorial que corresponga dels problemes
descolaritzaci del seu mbit competencial, proposant, si s el cas,
ladopci de les mesures pertinents.
onal en la sessi constitutiva, fixaran el calendari de reunions que shan
de celebrar en el procediment dadmissi de lalumnat per a eixe curs
escolar.
Este acord tindr els efectes de convocatria per a les successives
reunions.
Article 9. Calendari del procediment dadmissi i matrcula
En el primer trimestre de lany natural, les direccions territorials
dEducaci dictaran una resoluci en qu es determine el calendari de
les successives fases del procediment dadmissi i matrcula de lalum-
nat per als cicles formatius de grau mitj i superior en els centres pblics
i privats amb ensenyances concertades del seu mbit competencial, ate-
nent les instruccions de la direcci general competent en matria dad-
missi de lalumnat de Formaci Professional.
1. Sollicitud
1.1. La sollicitud dadmissi es realitzar en els models oficials que
figuren com a annexos I, II, III i IV a esta orde.
1.2. Els interessats formularan la seua sollicitud de forma telemti-
ca per mitj del procediment informtic establit a este efecte en laplica-
ci corresponent per a ladmissi de lalumnat en el portal institucional
de la conselleria competent en matria deducaci en ladrea <http://
www.edu.gva.es>, fent entrega duna cpia de lesmentada sollicitud
en el centre educatiu triat en primera opci. A este efecte, shabilitaran
mitjans tecnolgics necessaris en els centres educatius i es prestar las-
sessorament necessari. El termini de presentaci de sollicituds ser el
que determine la convocatria que establisca la resoluci dictada per les
direccions territorials dEducaci a qu fa referncia larticle 9.
1.3. En la sollicitud per a lassignaci de places sindicaran les
opcions per orde de prioritat determinades per a cada rgim i modalitat
densenyana.
1.4. Noms podr sollicitar-se plaa per a aquells cicles formatius
i/o mduls professionals respecte dels quals shaja publicat vacant.
1.5. Cada sollicitant podr presentar una nica sollicitud en cada
un dels models dels annexos I, II, III i IV.
1.6. En el cas de sollicitar els mateixos cicles i/o mduls en rgim
presencial i semipresencial o a distncia, haur despecificar, necessri-
ament, en la sollicitud dadmissi en rgim semipresencial o a distncia
en modalitat doferta completa, la preferncia pel rgim presencial o pel
rgim semipresencial o a distncia en cas de ser adms en ambds, i en
la modalitat doferta parcial en lesmentada instncia. Quan no sespeci-
fique lopci es considerar que opta per ladmissi en rgim presencial
en qualsevol de les modalitats doferta sollicitades.
1.7. Quan es presente ms duna sollicitud pel mateix annex o
es constate falsedat en les dades o documentaci aportada, totes les
sollicituds seran excloses del procediment dadmissi. Tot aix sense
perju de lexigncia de responsabilitats que, respecte daix, puguen
derivar-se.
1.8. Rebudes les sollicituds, els centres les incorporaran a laplica-
ci informtica establida a este efecte amb laportaci prvia pels inte-
b) Facilitar a los centros docentes de su mbito la informacin y
documentacin necesaria sobre el procedimiento de admisin y matr-
cula y la formalizacin de las solicitudes.
c) Comprobar que en los centros docentes se publica en tiempo y
forma, en el tabln de anuncios, el calendario de admisin y matrcula,
la normativa vigente y las plazas vacantes segn los modelos que figu-
ran en los anexos VI-a,VI-a.1, VI-a.2, VI-b, VI-b.1, VI-b.2, VII-a,VII-b
y VIII.
d) Resolver los problemas de escolarizacin que le formulen los
consejos escolares, los consejos sociales de los centros integrados pbli-
cos de formacin profesional o los titulares de los centros privados con
enseanzas concertadas.
e) Resolver las reclamaciones formuladas en materia de admisin
de alumnado de formacin profesional.
f) Informar a la direccin territorial que corresponda, de los proble-
mas de escolarizacin de su mbito competencial, proponiendo, en su
caso, la adopcin de las medidas pertinentes.
fesional en la sesin constitutiva, fijarn el calendario de reuniones a
celebrar en el procedimiento de admisin del alumnado para ese curso
escolar.
Este acuerdo tendr los efectos de convocatoria para las sucesivas
reuniones.
Artculo 9. Calendario del procedimiento de admisin y matrcula
En el primer trimestre del ao natural, las Direcciones Territoriales
de Educacin dictarn resolucin en la que se determine el calendario de
las sucesivas fases del procedimiento de admisin y matrcula del alum-
nado para los ciclos formativos de grado medio y superior en los centros
pblicos y privados con enseanzas concertadas de su mbito compe-
tencial, atendiendo las instrucciones de la direccin general competente
en materia de admisin del alumnado de formacin profesional.
1. Solicitud
1.1. La solicitud de admisin se realizar en los modelos oficiales
que figuran como anexos I, II, III y IV a la presente orden.
1.2. Los interesados formularn su solicitud de forma telemtica
mediante el procedimiento informtico establecido al efecto en la apli-
cacin correspondiente para la admisin del alumnado en el portal ins-
titucional de la conselleria competente en materia de Educacin en la
direccin <http://www.edu.gva.es>, haciendo entrega de una copia de
dicha solicitud en el centro educativo elegido en primera opcin. A tal
efecto se habilitarn medios tecnolgicos precisos en los centros educa-
tivos y se prestar el asesoramiento necesario. El plazo de presentacin
de solicitudes ser el determinado en la convocatoria que se establezca
por la resolucin dictada por las direcciones territoriales de Educacin
a que hace referencia el artculo 9.
1.3. En la solicitud para la asignacin de plazas se indicarn las
opciones por orden de prioridad determinadas para cada rgimen y
modalidad de enseanza.
1.4. Slo podr solicitarse plaza para aquellos ciclos formativos y/o
mdulos profesionales respecto de los que se haya publicado vacante.
1.5. Cada solicitante podr presentar una nica solicitud en cada uno
de los modelos de los anexos I, II, III y IV.
1.6. En el caso de solicitar los mismos ciclos y/o mdulos en rgi-
men presencial y semipresencial o a distancia, deber especificar, nece-
sariamente, en la solicitud de admisin en rgimen semipresencial o a
distancia en modalidad de oferta completa, la preferencia por el rgimen
presencial o por el rgimen semipresencial o a distancia en caso de ser
admitido en ambas, y en la modalidad de oferta parcial en dicha instan-
cia. Cuando no se especifique la opcin se considerar que opta por la
admisin en rgimen presencial en cualquiera de las modalidades de
oferta solicitadas.
1.7. Cuando se presente ms de una solicitud por el mismo anexo
o se constate falsedad en los datos o documentacin aportada, todas
las solicitudes sern excluidas del procedimiento de admisin. Todo
ello sin perjuicio de la exigencia de responsabilidades que, al respecto,
pudieran derivarse.
1.8. Recibidas las solicitudes, los centros las incorporarn a la apli-
cacin informtica establecida al efecto previa aportacin por los inte-
Num. 6528 / 25.05.2011 20930
ressats de la documentaci acreditativa necessria per a laccs sense
perju del que disposa lapartat 1.11 deste article.
1.9. A la sollicitud sadjuntar tota la documentaci acreditativa
necessria per a laccs, aix com la necessria per a laplicaci dels
criteris de prioritat a qu es fa referncia en esta orde.
1.10. Si en el moment de presentar la sollicitud no saporta el cer-
tificat del requisit daccs corresponent en qu conste la nota mitja-
na obtinguda o el certificat acadmic de mduls superats, sintroduir
posteriorment esta dada, una vegada entregat el certificat en el termini
determinat en la resoluci dictada per les direccions territorials dEduca-
ci a qu fa referncia larticle 9. El centre publicar la llista de lalum-
nat que no ha presentat el requisit daccs corresponent. La publicaci
desta llista tindr efectes de requeriment a linteressat perqu en el
termini de deu dies hbils esmene les faltes o acompanye els documents
preceptius.
1.11. Si no aporta la documentaci que siga requisit daccs en el
termini establit a este efecte, la sollicitud quedar exclosa En cas que la
documentaci no aportada en termini nicament puga haver donat lloc a
laplicaci dun determinat orde de prioritat, este no ser aplicable.
1.12. Quan les qualificacions dels certificats acadmics presentats
no siguen aritmtiques es valoraran segons la segent escala numrica:
Suficient 5,5
B 6,5
Notable 7,5
Excellent 9
1.13. El titular de la secretaria en els centres pblics i la titularitat
dels centres privats amb ensenyances concertades sn els responsa-
bles de la custdia de les sollicituds dadmissi de lalumnat, de la
documentaci complementria i de la documentaci necessria per al
procediment dadmissi.
1.14. El tractament de les dades personals obtingudes en el procedi-
ment dadmissi sajustar al que establix la Llei Orgnica 15/1999, de
13 de desembre, de Protecci de Dades de Carcter Personal.
2. Admissi
2.1. Lassignaci de places de cicles formatius de Formaci Pro-
fessional es realitzar per mitj duna aplicaci informtica dissenyada
a este efecte, que assignar les places tenint en compte el que establix
larticle 26 del Decret 33/2007, el que disposa larticle 6 desta orde i la
resta de normativa vigent.
2.2. Laplicaci informtica realitzar el procediment dadjudicaci
provisional de places en concurrncia competitiva dacord amb els cri-
teris de prioritat establits en larticle 6 i seguint lorde de preferncia en
qu hagen demandat plaa els sollicitants.
2.3. Si no sobt plaa escolar en el centre de primera opci, el
procediment informtic establit a este efecte realitzar el procediment
dadjudicaci de plaa als centres de segona i successives opcions. En
tot cas no podr adjudicar-se plaa a un sollicitant en la seua primera
o successives opcions, si hi ha un altre sollicitant que ha demandat la
dita plaa en opci o opcions posteriors i gaudix dun orde de prioritat
superior dacord amb el que establix larticle 6, i en este cas este ltim
tindr preferncia en ladjudicaci.
2.4. El Consell Escolar o Consell Social dels centres integrats
pblics de Formaci Professional i els titulars dels centres privats con-
certats publicaran les llistes provisionals dacord amb els resultats obtin-
guts per lesmentada aplicaci.
2.5. Els centres tindran accs a estes llistes a travs de la mateixa
aplicaci informtica.
2.6. Estes llistes tindran inicialment el carcter de relaci provisional
dalumnat adms i no adms. Sajustaran als models arreplegats en els
annexos IX-a, IX-b, IX-c en cicles de grau mitj en rgim presencial en
modalitat doferta completa; en els annexos XI-a, XI-b, XI-c en cicles
de grau superior en rgim presencial en modalitat doferta completa; en
els annexos XIII-a, XIII-b, XIII-c en rgim semipresencial o a distncia
en modalitat doferta completa i en els annexos XV-a, XV-b, XV-c en
la modalitat doferta parcial en rgim presencial, semipresencial o a
distncia. Tots ells es publicaran en el tauler danuncis dels centres.
resados de la documentacin acreditativa necesaria para el acceso sin
perjuicio de lo dispuesto en el apartado 1.11 de este artculo.
1.9. A la solicitud se adjuntar toda la documentacin acreditativa
necesaria para el acceso, as como la necesaria para la aplicacin de los
criterios de prioridad a los que se hace referencia en la presente orden.
1.10. Si en el momento de presentar la solicitud no se aportase la
certificacin del requisito de acceso correspondiente en la que conste la
nota media obtenida o la certificacin acadmica de mdulos superados,
se introducir posteriormente este dato, una vez entregado el certificado
en el plazo determinado en la resolucin dictada por las direcciones
territoriales de Educacin a que hace referencia el artculo 9. El centro
publicar el listado del alumnado que no ha presentado el requisito de
acceso correspondiente. La publicacin de dicho listado tendr efectos
de requerimiento al interesado para que en el plazo de diez das hbiles
subsane las faltas o acompae los documentos preceptivos.
1.11. De no aportar la documentacin que constituya requisito de
acceso en el plazo establecido al efecto la solicitud quedar excluida En
caso de que la documentacin no aportada en plazo nicamente pudiera
haber dado lugar a la aplicacin de un determinado orden de prioridad,
ste no ser aplicable.
1.12. Cuando las calificaciones de las certificaciones acadmicas
presentadas no sean aritmticas se valorarn segn la siguiente escala
numrica:
Suficiente 5,5
Bien 6,5
Notable 7,5
Sobresaliente 9.
1.13. El titular de la secretara en los centros pblicos y la titulari-
dad de los centros privados con enseanzas concertadas son los respon-
sables de la custodia de las solicitudes de admisin del alumnado, de la
documentacin complementaria y de la documentacin necesaria para
el procedimiento de admisin.
1.14. El tratamiento de los datos personales obtenidos en el proce-
dimiento de admisin se ajustar a lo establecido en la Ley Orgnica
15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Per-
sonal.
2. Admisin
2.1. La asignacin de plazas de ciclos formativos de formacin pro-
fesional, se realizar mediante una aplicacin informtica diseada al
efecto, que asignar las plazas teniendo en cuenta lo establecido en el
artculo 26 del Decreto 33/2007, lo dispuesto en el artculo 6 de esta
orden y restante normativa vigente.
2.2. La aplicacin informtica realizar el procedimiento de adju-
dicacin provisional de plazas en concurrencia competitiva de acuerdo
con los criterios de prioridad establecidos en el artculo 6 y siguiendo
el orden de preferencia en que hubieran demandado plaza los solici-
tantes.
2.3. Si no se obtiene plaza escolar en el centro de primera opcin,
el procedimiento informtico establecido al efecto realizar el procedi-
miento de adjudicacin de plaza a los centros de segunda y sucesivas
opciones. En todo caso no podr adjudicarse plaza a un solicitante en
su primera o sucesivas opciones, si hubiera otro solicitante que hubiera
demandado dicha plaza en opcin u opciones posteriores y gozara de un
orden de prioridad superior de acuerdo con lo establecido en el artculo
6, en cuyo caso este ltimo tendr preferencia en la adjudicacin.
2.4. El Consejo Escolar o Consejo Social de los centros integrados
pblicos de formacin profesional y los titulares de los centros privados
concertados publicarn los listados provisionales conforme a los resul-
tados obtenidos por dicha aplicacin.
2.5. Los centros tendrn acceso a estos listados a travs de la propia
aplicacin informtica.
2.6. Estos listados tendrn inicialmente el carcter de relacin pro-
visional de alumnado admitido y no admitido. Se ajustarn a los mode-
los recogidos en los anexos IX-a, IX-b,IX-c en ciclos de grado medio
en rgimen presencial en modalidad de oferta completa; en los anexos
XI-a, XI-b, XI-c en ciclos de grado superior en rgimen presencial en
modalidad de oferta completa; en los anexos XIII-a, XIII-b, XIII-c en
rgimen semipresencial o a distancia en modalidad de oferta completa
y en los anexos XV-a, XV-b, XV-c en la modalidad de oferta parcial en
rgimen presencial, semipresencial o a distancia. Todos ellos se publi-
carn en el tabln de anuncios de los centros.
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2.7. Els interessats podran presentar una reclamaci davant del Con-
sell Social o Consell Escolar del centre contra les esmentades llistes
provisionals.
2.8. Si no sobt plaa en cap dels centres triats es remetran les sol-
licituds no ateses a la Comissi Sectorial dEscolaritzaci de Formaci
Professional.
2.9. Una vegada resoltes les reclamacions, estes llistes tindran carc-
ter definitiu i es publicaran per mitj dels mateixos procediments que els
anteriors dacord amb els models arreplegats en els annexos X-a, X-b,
X-c en cicles de grau mitj en rgim presencial en modalitat doferta
completa; els annexos XII-a, XII-b, XII-c en cicles de grau superior en
rgim presencial en modalitat doferta completa; els annexos XIV-a,
XIV-b, XIV-c en rgim semipresencial o a distncia en modalitat dofer-
ta completa; i els annexos XVI-a, XVI-b, XVI-c en la modalitat doferta
parcial en rgim presencial, semipresencial o a distncia.
2.10. Els interessats podran presentar una reclamaci davant de la
Comissi Sectorial dEscolaritzaci de Formaci Professional contra
les esmentades llistes definitives. Contra la resoluci de la Comissi
Sectorial dEscolaritzaci a les reclamacions presentades, els interes-
sats podran interposar un recurs dalada davant del director territorial
corresponent.
2.11. Els sollicitants no admesos en algun dels cicles formatius
sollicitats quedaran en llista despera ordenats en funci dels criteris
establits en larticle 6, i podran ser admesos en cas de quedar places
vacants.
2.12. Lalumnat que no haja obtingut plaa escolar en el procedi-
ment ordinari en cap de les opcions sollicitades, tant en les llistes pro-
visionals com en les definitives ni a travs de les vacants produdes per
renncia, podr sollicitar novament ladmissi en el procediment extra-
ordinari prvia consulta de les vacants existents en les llistes publicades
a travs de laplicaci informtica.
3. Matrcula
3.1. Desprs del procediment dadmissi ordinari, lalumnat adms
haur de formalitzar la matrcula en el termini que determine la con-
vocatria establida per resoluci dictada per les direccions territorials
dEducaci a qu fa referncia larticle 9.
3.2. Si lalumnat adms no formalitza la matrcula en el termini
expressat, sentendr que renuncia a la plaa escolar i la seua plaa es
considerar vacant per renncia.
3.3. Acabat el termini de matrcula, cada centre publicar la llista de
lalumnat que, estant en la llista dadmesos, no lha formalitzat.
3.4. A les vacants que es produren per renncia o altres circums-
tncies se sumaran les vacants existents de les reservades i detretes de
loferta inicial que no hagen sigut ocupades. En el procediment ordinari
les esmentades places soferiran a lalumnat de la llista de no admesos
prevista en lapartat 2.11 deste article segons lorde de puntuaci obtin-
guda, dacord amb la seua pertinena a la via daccs que procedisca.
3.5. Lalumnat que haja obtingut vacant en el procediment ordina-
ri formalitzar matrcula en el termini assignat per a cobrir les places
vacants per renncia.
3.6 Desprs de finalitzar el procediment dadmissi extraordinari
es procedir a la matrcula en els termes establits en els apartats 3.1,
3.2 i 3.3.
3.7. Lalumnat de la llista de no admesos prevista en lapartat 2.11
deste article que no haja obtingut plaa escolar en cap de les opcions
sollicitades desprs de finalitzar el procediment dadmissi extraor-
dinari, podr sollicitar matrcula en les places vacants existents en el
centre en qu est en llista despera amb independncia de la via daccs
per la qual haja concorregut.
3.8. Lalumnat de la llista de no admesos que no haja obtingut plaa
escolar en cap de les opcions sollicitades desprs de finalitzar el proce-
diment dadmissi extraordinari podr sollicitar informaci, o els seus
pares o tutors en cas de menors dedat, a la Comissi Sectorial dEscola-
ritzaci de les places escolars vacants en altres centres per a formalitzar
matrcula en alguna destes si reunix els requisits necessaris per a aix
amb independncia de la via daccs per la qual haja concorregut.
2.7. Los interesados podrn presentar reclamacin ante el Consejo
Social o Consejo Escolar del centro contra dichas listas provisionales.
2.8. Si no se obtiene plaza en ninguno de los centros elegidos se
remitirn las solicitudes no atendidas a la Comisin Sectorial de Esco-
larizacin de formacin profesional.
2.9. Una vez resueltas las reclamaciones estos listados tendrn
carcter definitivo y se publicarn mediante los mismos procedimientos
que los anteriores de acuerdo con los modelos recogidos en los anexos
X-a, X-b,X-c en ciclos de grado medio en rgimen presencial en moda-
lidad de oferta completa; los anexos XII-a, XII-b, XII-c en ciclos de
grado superior en rgimen presencial en modalidad de oferta completa;
los anexos XIV-a, XIV-b, XIV-c en rgimen semipresencial o a distancia
en modalidad de oferta completa; y los anexos XVI-a, XVI-b, XVI-c
en la modalidad de oferta parcial en rgimen presencial, semipresencial
o a distancia.
2.10. Los interesados podrn presentar reclamacin ante la Comi-
sin Sectorial de Escolarizacin de formacin profesional contra dichas
listas definitivas. Contra la resolucin de la Comisin Sectorial de Esco-
larizacin a las reclamaciones presentadas los interesados podrn inter-
poner recurso de alzada ante el director territorial correspondiente.
2.11. Los solicitantes no admitidos en alguno de los ciclos formati-
vos solicitados quedarn en lista de espera ordenados en funcin de los
criterios establecidos en el artculo 6, y podrn ser admitidos en caso de
quedar plazas vacantes.
2.12. El alumnado que no hubiese obtenido plaza escolar en el pro-
cedimiento ordinario en ninguna de las opciones solicitadas, tanto en las
listas provisionales como en las definitivas ni a travs de las vacantes
producidas por renuncia, podr solicitar nuevamente la admisin en el
procedimiento extraordinario previa consulta de las vacantes existentes
en los listados publicados a travs de la aplicacin informtica.
3. Matrcula
3.1. Despus del procedimiento de admisin ordinario el alumna-
do admitido deber formalizar la matrcula en el plazo que determine
la convocatoria establecida por resolucin dictada por las direcciones
territoriales de Educacin a que hace referencia el artculo 9.
3.2. Si el alumnado admitido no formalizase matrcula en el plazo
expresado, se entender que renuncia a la plaza escolar y su plaza se
considerar vacante por renuncia.
3.3. Acabado el plazo de matrcula, cada centro publicar el listado
del alumnado que, estando en la lista de admitidos, no la hubiese for-
malizado.
3.4. A las vacantes que se produjeran por renuncia u otras circuns-
tancias se sumarn las vacantes existentes de las reservadas y detradas
de la oferta inicial que no hayan sido ocupadas. En el procedimiento
ordinario dichas plazas se ofertarn al alumnado de la lista de no admi-
tidos prevista en el apartado 2.11 de este artculo segn el orden de
puntuacin obtenida, de acuerdo con su pertenencia a la va de acceso
que proceda.
3.5. El alumnado que haya obtenido vacante en el procedimiento
ordinario formalizar matrcula en el plazo asignado para cubrir las pla-
zas vacantes por renuncia.
3.6. Despus de finalizar el procedimiento de admisin extraordi-
nario se proceder a la matrcula en los trminos establecidos en los
apartados 3.1, 3.2 y 3.3.
3.7. El alumnado de la lista de no admitidos prevista en el apartado
2.11 de este artculo que no hubiese obtenido plaza escolar en ninguna
de las opciones solicitadas despus de finalizar el procedimiento de
admisin extraordinario, podr solicitar matrcula en las plazas vacantes
existentes en el centro en que permaneciera en lista de espera con inde-
pendencia de la va de acceso por la que hubiera concurrido.
3.8. El alumnado de la lista de no admitidos, que no hubiese obte-
nido plaza escolar en ninguna de las opciones solicitadas despus de
finalizar el procedimiento de admisin extraordinario podr solicitar
informacin, o sus padres o tutores en caso de menores de edad, a la
Comisin Sectorial de Escolarizacin de las plazas escolares vacantes
en otros centros para formalizar matrcula en alguna de ellas si rene
los requisitos necesarios para ello con independencia de la va de acceso
por la que hubiera concurrido.
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Article 11. Documentaci necessria per a la matrcula
Per a la formalitzaci de matrcula, lalumnat adms haur de pre-
sentar, en el centre educatiu en el qual haja obtingut plaa, la documen-
taci segent:
1. Documentaci acreditativa de la identitat i edat del sollicitant.
Sacreditar per mitj de fotocpia del DNI, NIE o qualsevol altre
document oficial en qu figuren les dades personals i la data de naixe-
ment del sollicitant.
2. Per a lacreditaci del requisit acadmic en la via daccs directe
als cicles formatius:
2.1 Grau mitj. Es presentar el certificat acadmic en qu consten
les qualificacions obtingudes en lEducaci Secundria Obligatria o
equivalent als efectes dadmissi. Sadjuntar la fotocpia compulsada
del ttol corresponent.
2.2. Grau superior. Es presentar el certificat acadmic en qu cons-
ten les qualificacions obtingudes en cada una de les matries del ttol de
Batxiller o equivalent i la nota mitjana de lexpedient acadmic. Sad-
juntar la fotocpia compulsada del ttol corresponent.
3. Per a lacreditaci del requisit en la via daccs als cicles forma-
tius per mitj de prova:
3.1. Grau mitj: Es presentar el certificat de superaci amb expres-
si de la puntuaci que shi ha obtingut i la data de superaci indicant
que donar accs a qualsevol cicle formatiu de grau mitj.
3.1.1. Si s el cas, es presentar un certificat acadmic en qu conste
que ha superat el primer nivell dun Programa de Qualificaci Professi-
onal Inicial. En eixe supsit la qualificaci que se li assignar ser de 5,
sense perju de la qualificaci superior que puga correspondre per haver
optat per la participaci en la prova daccs.
3.1.2. Els qui acrediten la superaci de les proves daccs a la uni-
versitat per a majors de 25 anys hauran de presentar el certificat de
superaci destes.
3.2 Grau superior: Es presentar el certificat de superaci amb
expressi de la puntuaci obtinguda en esta i la data de superaci indi-
cant les famlies professionals o cicles a qu dna accs.
3.2.1. Els qui acrediten la superaci de les proves daccs a la uni-
versitat per a majors de 25 anys hauran de presentar el certificat de
superaci desta en qu conste lopci de la prova especfica superada i
la qualificaci final obtinguda.
4. Acreditaci de la discapacitat del sollicitant:
Dacord amb lOrde de 14 de mar de 2005, de la Conselleria de
Cultura, Educaci i Esport, per la qual es regula latenci a lalumnat
amb necessitats educatives especials (DOGV de 14 dabril), lalumnat
amb greus problemes daudici, visi, motricitat o altres necessitats
educatives especials, si participa en el procediment dadmissi per la
reserva de plaa, haur de presentar la documentaci segent:
4.1. Certificat del dictamen ems per lrgan competent.
4.2. Cpia de linforme ems pel departament de la famlia profes-
sional a qu pertany el cicle formatiu que es desitja cursar del centre
triat en primera opci, en el qual sindique les capacitats/habilitats que
requerix lalumnat per a poder adquirir els objectius finals que el capa-
citen professionalment atenent el que disposa larticle 14 de la menci-
onada orde.
4.3. Declaraci responsable de lalumne o alumna on manifesta que
s coneixedor de les capacitats terminals o resultats daprenentatge i
criteris davaluaci del cicle/s o mdul/s que sollicita cursar.
5. Acreditaci de la discapacitat del familiar de primer grau del
sollicitant: sacreditar per mitj de certificat del dictamen ems per
lrgan competent.
6. Acreditaci desportista delit de nivell A i de nivell B de la
Comunitat Valenciana o dalt rendiment: sacreditar per mitj de certi-
ficat del dictamen ems per lrgan pblic competent.
7. Acreditaci de la condici de treballador: sacreditar per mitj
de contracte de treball, certificat de la Tresoreria General de la Seguretat
Social o mutualitat laboral en qu estiga afiliat. En el cas de treballadors
per compte propi el perode de cotitzaci en el rgim especial de tre-
balladors autnoms i, en cas de desocupaci, certificat de lorganisme
competent de la condici de treballador desocupat.
Artculo 11. Documentacin necesaria para la matrcula
Para la formalizacin de matrcula el alumnado admitido deber
presentar, en el centro educativo en el cual haya obtenido plaza, la docu-
mentacin siguiente:
1. Documentacin acreditativa de la identidad y edad del solici-
tante.
Se acreditar mediante fotocopia del DNI, NIE o cualquier otro
documento oficial en el que figuren los datos personales y la fecha de
nacimiento del solicitante.
2. Para la acreditacin del requisito acadmico en la va de acceso
directo a los ciclos formativos:
2.1. Grado medio. Se presentar la certificacin acadmica en la que
consten las calificaciones obtenidas en la educacin secundaria obli-
gatoria o equivalente a efectos de admisin. Se acompaar fotocopia
compulsada del ttulo correspondiente.
2.2. Grado superior. Se presentar certificacin acadmica en la
que consten las calificaciones obtenidas en cada una de las materias del
ttulo de Bachiller o equivalente y la nota media del expediente acad-
mico. Se acompaar fotocopia compulsada del ttulo correspondiente.
3. Para la acreditacin del requisito en la va de acceso a los ciclos
formativos mediante prueba:
3.1. Grado medio: Se presentar el certificado de superacin con
expresin de la puntuacin obtenida en la misma y la fecha de supe-
racin indicando que dar acceso a cualquier ciclo formativo de grado
medio.
3.1.1. En su caso, se presentar certificacin acadmica en la que
conste que ha superado el primer nivel de un Programa de Cualificacin
Profesional Inicial. En ese supuesto la calificacin que se le asignar
ser de 5, sin perjuicio de la calificacin superior que pudiera corres-
ponder por haber optado por la participacin en la prueba de acceso.
3.1.2. Los que acrediten la superacin de las pruebas de acceso a la
universidad para mayores de 25 aos debern presentar el certificado
de superacin de la misma.
3.2. Grado superior: Se presentar el certificado de superacin con
expresin de la puntuacin obtenida en la misma y la fecha de supera-
cin indicando las familias profesionales o ciclos a los que da acceso.
3.2.1. Los que acrediten la superacin de las pruebas de acceso a la
universidad para mayores de 25 aos debern presentar el certificado de
superacin de la misma en el que conste la opcin de la prueba espec-
fica superada y la calificacin final obtenida.
4. Acreditacin de la discapacidad del solicitante:
Conforme a la Orden de 14 de marzo de 2005, de la Conselleria de
Cultura, Educacin y Deporte, por la que se regula la atencin al alum-
nado con necesidades educativas especiales (DOGV de 14 de abril), el
alumnado con graves problemas de audicin, visin, motricidad u otras
necesidades educativas especiales, si participa en el procedimiento de
admisin por la reserva de plaza, deber presentar la siguiente docu-
mentacin:
4.1. Certificacin del dictamen emitido por el rgano competente.
4.2. Copia del Informe emitido por el departamento de la familia
profesional al que pertenece el ciclo formativo que se desea cursar del
centro elegido en primera opcin, en el que se indique las capacidades/
habilidades que requiere el alumnado para poder adquirir los objetivos
finales que le capaciten profesionalmente atendiendo a lo dispuesto en
el artculo 14 de la mencionada Orden.
4.3. Declaracin responsable del alumno o alumna donde mani-
fiesta que es conocedor de las capacidades terminales o resultados de
aprendizaje y criterios de evaluacin del ciclo/s o mdulo/s que solicita
cursar.
5. Acreditacin de la discapacidad del familiar de primer grado del
solicitante: se acreditar mediante certificacin del dictamen emitido
por el rgano competente.
6. Acreditacin de deportista de elite de nivel A y de nivel B de la
Comunitat Valenciana o de alto rendimiento: se acreditar mediante
certificacin del dictamen emitido por el rgano pblico competente.
7. Acreditacin de la condicin de trabajador: se acreditar mediante
contrato de trabajo, certificacin de la Tesorera General de la Seguri-
dad Social o mutualidad laboral en la que se estuviera afiliado. En el
caso de trabajadores por cuenta propia el periodo de cotizacin en el
Rgimen Especial de Trabajadores Autnomos y en caso de desempleo
certificacin del organismo competente de la condicin de trabajador
desempleado.
Num. 6528 / 25.05.2011 20933
8. Acreditaci de la superaci dalgun mdul dun cicle formatiu:
sacreditar per mitj de certificat acadmic ems pel centre educatiu en
qu conste la qualificaci obtinguda en este i el curs acadmic en qu
es va superar amb indicaci expressa dels mduls cursats i el nombre
dhores superades.
9. Acreditaci destar cursant un altre cicle formatiu o altres ense-
nyances reglades: sacreditar per mitj de certificat expedit pel centre
docent corresponent.
Article 12. Alumnat en possessi destudis estrangers homologats
1. Amb lobjecte de garantir la igualtat de condicions en el proce-
diment dadmissi dels qui estiguen en possessi destudis estrangers
homologats amb el sistema educatiu espanyol, per al clcul de la nota
mitjana que ha de figurar en les credencials de convalidaci i homo-
logaci destudis i ttols estrangers amb el Batxiller espanyol, caldr
ajustar-se al que disposa el punt 11 de la Resoluci de 29 dabril de
2010, de la Secretaria dEstat dEducaci i Formaci Professional, per
la qual sestablixen les instruccions per al clcul de la nota mitjana que
ha de figurar en les credencials de convalidaci i homologaci destudis
i ttols estrangers amb el Batxiller espanyol (BOE de 8 de maig de 2010)
o la que la substitusca. En el cas de les credencials de convalidaci amb
el primer curs de Batxillerat o dhomologaci amb el ttol de Batxiller
que, amb anterioritat a lentrada en vigor de lesmentada resoluci, van
ser emeses sense la nota mitjana, a petici de linteressat semetr un
certificat en qu figure la nota mitjana junt amb la data i el nmero de
la credencial a qu correspon, fent constar que la nota mitjana ha sigut
calculada dacord amb el que establix la disposici addicional 3.a,5 del
Reial Decret 1467/2007, de 2 de novembre.
2. Per al clcul de la nota mitjana dels estudis estrangers homologa-
bles al ttol de Graduat en Educaci Secundria Obligatria caldr ajus-
tar-se al que disposa la resoluci anteriorment mencionada o norma que
la substitusca. En el certificat de la nota mitjana, haur de constar que
ha sigut calculada dacord amb el que establix la disposici addicional
2.a,7 del RD 1631/2006, de 29 de desembre, junt amb la data i el nme-
ro de la credencial dhomologaci amb el ttol de Graduat o Graduada
en Educaci Secundria Obligatria a la qual correspon.
3. Els interessats que estan en possessi de la credencial podran
sollicitar un certificat de la nota mitjana. Han de sollicitar-lo, prefe-
rentment, en el mateix lloc en qu van sollicitar la convalidaci/homo-
logaci a fi de facilitar els trmits, llevat que no residisquen en el mateix
lloc. Aix mateix han dentregar un certificat amb les qualificacions
obtingudes.
Article 13. Mobilitat de lalumnat
Conforme a larticle 31.3 del Reial Decret 1538/2006, de 15 de
desembre, pel qual sestablix lordenaci general de la Formaci Pro-
fessional del sistema educatiu (BOE de 3/01/2007), a fi de garantir el
dret a la mobilitat dels estudiants, els alumnes que hagen superat algun
mdul professional en una altra comunitat autnoma i no hagen esgotat
el nombre de convocatries establit, podran matricular-se en rgim pre-
sencial o semipresencial o a distncia. Per a aix, estos alumnes podran
realitzar matrcula parcial, tant en rgim presencial com en rgim semi-
presencial o a distncia, b siga en la modalitat doferta completa com
parcial en aquells mduls professionals que tinguen pendents indepen-
dentment dels criteris de promoci establits a este efecte.
Article 14. Constituci efectiva de les unitats i determinaci de
vacants
1. La direcci general competent per ra de la matria determina-
r les unitats/grups que en cada curs hagen de constituir-se en centres
pblics per a atendre les necessitats descolaritzaci.
2. Les vacants dels distints cursos dels cicles formatius de Formaci
Professional en oferta completa o mduls en oferta parcial es determi-
naran per la direcci general competent per ra de la matria basant-se
en els informes de les direccions territorials dEducaci corresponents.
Les direccions territorials demanaran informes del Consell Escolar en
els centres pblics, del Consell Social dels centres integrats pblics de
8. Acreditacin de superacin de algn mdulo de un ciclo formati-
vo: se acreditar mediante certificacin acadmica emitida por el centro
educativo en la que conste la calificacin obtenida en el mismo y el
curso acadmico en que se super con indicacin expresa de los mdu-
los cursados y el nmero de horas superadas.
9. Acreditacin de estar cursando otro ciclo formativo u otras ense-
anzas regladas: se acreditar mediante certificado expedido por el cen-
tro docente correspondiente.
Artculo 12. Alumnado en posesin de estudios extranjeros homolo-
gados
1. Con el objeto de garantizar la igualdad de condiciones en el
procedimiento de admisin de quienes estn en posesin de estudios
extranjeros homologados con el sistema educativo espaol, para el cl-
culo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalida-
cin y homologacin de estudios y ttulos extranjeros con el Bachiller
espaol, se estar a lo dispuesto en el punto 11 de la Resolucin de 29
de abril de 2010, de la Secretara de Estado de Educacin y Formacin
Profesional por la que se establecen las instrucciones para el clculo de
la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidacin y
homologacin de estudios y ttulos extranjeros con el Bachiller espa-
ol (BOE de 8 de mayo de 2010) o la que la sustituya. En el caso de
las credenciales de convalidacin con el primer curso de bachillerato
o de homologacin con el ttulo de Bachiller que, con anterioridad a
la entrada en vigor de la citada resolucin, fueron emitidas sin la nota
media, a peticin del interesado se emitir una certificacin en la que
figure la nota media junto con la fecha y nmero de la credencial a la
que corresponde, haciendo constar que la nota media ha sido calculada
de acuerdo con lo establecido en la disposicin adicional 3., 5 del Real
Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre.
2. Para el clculo de la nota media de los estudios extranjeros homo-
logables al ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria
se estar a lo dispuesto en la resolucin anteriormente mencionada o
norma que la sustituya. En la certificacin de la nota media, deber
constar que ha sido calculada de acuerdo con lo establecido en la Dis-
posicin Adicional 2., 7 del RD 1631/2006, de 29 de diciembre, junto
con la fecha y nmero de la credencial de homologacin con el ttulo
de Graduado o Graduada en Educacin Secundaria Obligatoria a la que
corresponde.
3. Los interesados que estn en posesin de la credencial podrn
solicitar una certificacin de la nota media. Debern solicitarlo, prefe-
rentemente, en el mismo lugar en el que solicitaron la convalidacin/
homologacin con el fin de facilitar los trmites, salvo que no residan
en el mismo lugar. Asimismo deben entregar una certificacin con las
calificaciones obtenidas.
Artculo 13. Movilidad del alumnado
Conforme al artculo 31.3 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de
diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacin
profesional del sistema educativo (BOE de 3.01.2007), con objeto de
garantizar el derecho a la movilidad de los estudiantes, los alumnos o
alumnas que hayan superado algn mdulo profesional en otra Comu-
nidad Autnoma y no hayan agotado el nmero de convocatorias esta-
blecido, podrn matricularse en rgimen presencial o semipresencial o
a distancia. Para ello, tales alumnos y alumnas podrn realizar matrcula
parcial, tanto en rgimen presencial como en rgimen semipresencial o
a distancia, bien sea en la modalidad de oferta completa como parcial
en aquellos mdulos profesionales que tengan pendientes independien-
temente de los criterios de promocin establecidos al efecto.
Artculo 14. Constitucin efectiva de las unidades y determinacin de
vacantes
1. La direccin general competente por razn de la materia deter-
minar las unidades/grupos que en cada curso deban constituirse en
centros pblicos para atender las necesidades de escolarizacin.
2. Las vacantes de los distintos cursos de los ciclos formativos de
formacin profesional en oferta completa o mdulos en oferta parcial se
determinarn por la direccin general competente por razn de la mate-
ria basndose en los informes de las direcciones territoriales de Educa-
cin correspondientes. Las direcciones territoriales recabarn informes
del Consejo Escolar en los centros pblicos, del Consejo Social de los
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Formaci Professional i del titular del centre en els centres amb ense-
nyances concertades basant-se en el concert del nombre dunitats esta-
blit en lesmentat centre.
3. Quan el nombre de sollicituds que complisquen el requisit dac-
cs no aconseguisca el mnim establit per a constituir unitat, esta no
sautoritzar, i a lalumnat que haja optat per eixe cicle o mdul, segons
els casos, se li consideraran les altres opcions formulades segons el seu
orde de preferncia.
4. La direcci general competent en matria de personal atendr les
necessitats de personal que es deriven de les unitats autoritzades.
Article 15. Reclamacions i recursos al procediment dadmissi
1. Les reclamacions, que sempre es dirigiran al centre de primera
opci, hauran de formular-se en el termini de tres dies hbils a comp-
tar del segent al de la publicaci de les llistes provisionals dalumnat
adms i no adms i es resoldran amb anterioritat a la publicaci de les
llistes definitives.
2. En cas que ladmissi shaja sollicitat en un centre pblic, els
interessats podran formular reclamaci contra les llistes definitives
dalumnat adms i no adms, en el termini de dos dies hbils des del
segent al de la seua publicaci, davant de la Comissi Sectorial dEs-
colaritzaci que corresponga, que resoldr en el termini de tres dies
hbils.
3. Contra lesmentada resoluci els interessats podran interposar
un recurs dalada davant de la direcci territorial corresponent en el
termini dun mes comptat des de lendem de la publicaci de lacord
adoptat per la Comissi Sectorial dEscolaritzaci o al del venciment
del termini establit per a la seua adopci. La resoluci de la direcci ter-
ritorial posar fi a la via administrativa i el silenci administratiu tindr
carcter desestimatori.
4. En cas que ladmissi shaja sollicitat en un centre privat amb
ensenyances concertades, els interessats podran formular reclamaci/
denncia davant de la direcci territorial corresponent, la qual iniciar,
si s el cas, el procediment previst en els articles 61 i segents de la
Llei Orgnica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a leducaci,
modificats per la disposici final primera punt 10 de la Llei Orgnica
2/2006, de 3 de maig, dEducaci.
CAPTOL II
Admissi i matrcula en rgim presencial
en la modalitat doferta completa
Article 16. Vacants
1. En el primer curs dels cicles formatius de grau mitj i superior de
Formaci Professional, els centres pblics i privats concertats en estes
ensenyances, oferiran totes les places de primer, sense perju que per
causes degudament justificades la direcci territorial corresponent resol-
ga oferir un nombre inferior de vacants en els centres docents pblics.
Les places escolars de lalumnat que repetisca curs quan es mantinga
el cicle i curs en el centre, es detrauran abans de determinar les vacants
de primer. Les vacants de cicles formatius de grau mitj es publicaran
per mitj de lannex VI-a, VI-a.1 i VI-a.2. Les vacants de cicle formatiu
de grau superior es publicaran per mitj dels annexos VI-b, VI-b.1 i
VI-b.2.
2. En el segon curs dels cicles formatius de grau mitj i superior
de Formaci Professional, els centres pblics i privats concertats en
estes ensenyances, oferiran les places resultants desprs de detraure
les de lalumnat que ha promocionat de primer curs o que repetisca
curs, sense perju que per causes degudament justificades la direcci
territorial corresponent resolga oferir un nombre inferior de vacants en
els centres docents pblics.
Haur de participar en el procediment dadmissi lalumnat, que
complint els requisits dadmissi, accedix per primera vegada a un cicle
formatiu de grau mitj o superior en rgim presencial, i no saplicar a
aquells que, en el mateix centre, promocionen dun curs a un altre. Ser
aplicable a aquells que solliciten plaa en segon curs, o posterior en el
cas dhorari especial (nocturn), en un altre centre diferent del que van
cursar lanterior.
centros integrados pblicos de formacin profesional y del titular del
centro en los centros con enseanzas concertadas basndose en el con-
cierto del nmero de unidades establecido en dicho centro.
3. Cuando el nmero de solicitudes que cumplan el requisito de
acceso no alcance el mnimo establecido para constituir unidad, sta no
se autorizar, y al alumnado que hubiese optado por ese ciclo o mdulo,
segn los casos, se le considerar las dems opciones formuladas segn
su orden de preferencia.
4. La direccin general competente en materia de personal atender
las necesidades de personal que se deriven de las unidades autoriza-
das.
Artculo 15. Reclamaciones y recursos al procedimiento de admisin
1. Las reclamaciones, que siempre se dirigirn al centro de primera
opcin, debern formularse en el plazo de tres das hbiles a contar
desde el siguiente al de la publicacin de las listas provisionales de
alumnado admitido y no admitido y se resolvern con anterioridad a la
publicacin de las listas definitivas.
2. En el supuesto de que la admisin se haya solicitado en un centro
pblico, los interesados podrn formular reclamacin contra las listas
definitivas de alumnado admitido y no admitido, en el plazo de dos
das hbiles desde el siguiente al de su publicacin, ante la Comisin
Sectorial de Escolarizacin que corresponda, que resolver en el plazo
de tres das hbiles.
3. Contra dicha resolucin los interesados podrn interponer recurso
de alzada ante la Direccin Territorial correspondiente en el plazo de
un mes contado desde el da siguiente al de la publicacin del acuer-
do adoptado por la Comisin Sectorial de Escolarizacin o al del ven-
cimiento del plazo establecido para su adopcin. La resolucin de la
Direccin Territorial pondr fin a la va administrativa y el silencio
administrativo tendr carcter desestimatorio.
4. En el supuesto de que la admisin se haya solicitado en un centro
privado con enseanzas concertadas, los interesados podrn formular
reclamacin/denuncia ante la Direccin Territorial correspondiente, la
cual iniciar, en su caso, el procedimiento previsto en los artculos 61
y siguientes de la Ley Orgnica 8/1985, de 3 de julio, Reguladora del
Derecho a la Educacin, modificados por la disposicin final primera
punto 10 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
CAPTULO II
Admisin y matrcula en rgimen presencial
en la modalidad de oferta completa
1. En el primer curso de los ciclos formativos de grado medio y
superior de formacin profesional, los centros pblicos y privados con-
certados en estas enseanzas, ofertarn todas las plazas de primero, sin
perjuicio de que por causas debidamente justificadas la direccin terri-
torial correspondiente resuelva ofertar un nmero inferior de vacantes
en los centros docentes pblicos. Las plazas escolares del alumnado
que repita curso cuando se mantenga el ciclo y curso en el centro, se
detraern antes de determinar las vacantes de primero. Las vacantes de
ciclos formativos de grado medio se publicarn mediante los anexos VI-
a, VI-a.1 y VI-a.2. Las vacantes de ciclo formativo de grado superior se
publicarn mediante los anexos VI-b, VI-b.1 y VI-b.2.
2. En el segundo curso de los ciclos formativos de grado medio
y superior de formacin profesional, los centros pblicos y privados
concertados en estas enseanzas, ofertarn las plazas resultantes tras
detraer las del alumnado que ha promocionado de primer curso o que
repita curso, sin perjuicio de que por causas debidamente justificadas la
direccin territorial correspondiente resuelva ofertar un nmero inferior
de vacantes en los centros docentes pblicos.
Deber participar en el procedimiento de admisin el alumnado,
que cumpliendo los requisitos de admisin, accede por primera vez a
un ciclo formativo de grado medio o superior en rgimen presencial, no
siendo de aplicacin a aquellos que, en el mismo centro, promocionen
de un curso a otro. Ser de aplicacin a aquellos que soliciten plaza en
segundo curso, o posterior en el caso de horario especial (nocturno), en
otro centro distinto al que cursaron el anterior.
Num. 6528 / 25.05.2011 20935
1. Els requisits daccs a les ensenyances de Formaci Professional
en rgim presencial seran els establits en larticle 5.
1. Sollicitud
1.1. La sollicitud dadmissi en els cicles formatius de Formaci
Professional en rgim presencial en la modalitat doferta completa, es
realitzar per cursos en rgim presencial en horari ordinari i per blocs
en horari especial (nocturn).
1.2. Els interessats formularan la seua sollicitud de forma telemti-
ca per mitj del procediment informtic establit en larticle 10, i es far
entrega duna cpia de lesmentada sollicitud en el centre educatiu triat
en primera opci.
1.3. La sollicitud dadmissi es realitzar en el model oficial que
figura en esta orde com a annex I per als cicles formatius de grau mitj
i, annex II per als cicles formatius de grau superior.
1.4. Cada sollicitant presentar una nica sollicitud dadmissi a
cicles de grau mitj i/o una nica sollicitud dadmissi a cicles de grau
superior. En esta apareixeran fins a un mxim de 5 opcions correspo-
nents a un mxim de cinc cicles formatius de Formaci Professional de
grau mitj o superior, segons els casos, en centres educatius que tinguen
autoritzades les esmentades ensenyances.
2. Admissi
Laplicaci informtica realitzar el procediment dadjudicaci de
places establit en larticle 10.2.
3. Matrcula
Lalumnat adms sajustar al que disposa larticle 10.3.
Al formalitzar la matrcula en rgim presencial, en el cas que en un
centre es constitusquen dos grups dun mateix cicle formatiu en horari
ordinari i distint torn, els interessats hauran de sollicitar expressament
el torn triat per a cursar les ensenyances.
Lassignaci a un o altre grup sefectuar segons el segent orde
prioritari:
1r) Treballadors ocupats.
2n) Alumnat amb familiars de primer grau amb discapacitat igual
o superior al 33%.
3r) Esportistes dalt rendiment o delit A i B de la Comunitat Valen-
ciana.
4t) Alumnat matriculat en un altre cicle formatiu o en altres ense-
nyances reglades.
CAPTOL III
Admissi i matrcula en rgim semipresencial
o a distncia en la modalitat doferta completa
Article 20. Vacants
Els centres educatius pblics que tinguen autoritzat este rgim i
modalitat densenyana oferiran per a cada curs escolar 45 places esco-
lars per cada un dels mduls que componen el cicle formatiu. La llista
de vacants de mduls professionals en rgim semipresencial o a distn-
cia es publicar per mitj dels annexos VII-a i VII-b. Les places escolars
de lalumnat que no supere un determinat mdul quan es mantinga el
cicle i curs en el centre, no es detrauran per a determinar les vacants
oferides.
Haur de participar en el procediment dadmissi tot lalumnat, que
complint els requisits daccs, vullga realitzar els estudis dun cicle for-
matiu de grau mitj o superior en rgim semipresencial o a distncia en
la modalitat doferta completa, amb independncia que haja cursat amb
anterioritat estudis del mateix cicle en qualsevol rgim i/o modalitat i
haja superat o no els esmentats estudis.
Els requisits daccs a les ensenyances de Formaci Professional en
rgim semipresencial o a distncia seran els establits en larticle 5.
1. Los requisitos de acceso a las enseanzas de formacin profesio-
nal en rgimen presencial sern los establecidos en el artculo 5.
1. Solicitud.
1.1. La solicitud de admisin en los ciclos formativos de formacin
profesional en rgimen presencial en la modalidad de oferta completa,
se realizar por cursos en rgimen presencial en horario ordinario y por
bloques en horario especial (nocturno).
mediante el procedimiento informtico establecido en el artculo 10,
haciendo entrega de una copia de dicha solicitud en el centro educativo
elegido en primera opcin.
1.3. La solicitud de admisin se realizar en el modelo oficial que
figura en la presente orden como Anexo I para los ciclos formativos de
grado medio y Anexo II para los ciclos formativos de grado superior.
1.4 Cada solicitante presentar una nica solicitud de admisin
a ciclos de grado medio y/o una nica solicitud de admisin a ciclos
de grado superior. En la misma se relacionarn hasta un mximo de 5
opciones correspondientes a un mximo de cinco ciclos formativos de
formacin profesional de grado medio o superior, segn los casos, en
centros educativos que tengan autorizadas dichas enseanzas.
2. Admisin
La aplicacin informtica realizar el procedimiento de adjudica-
cin de plazas establecido en el artculo 10.2.
3. Matrcula
El alumnado admitido estar a lo dispuesto en el artculo 10.3.
Al formalizar la matrcula en rgimen presencial, en caso de que
en un centro se constituyan dos grupos de un mismo ciclo formativo
en horario ordinario y distinto turno, los interesados debern solicitar
expresamente el turno elegido para cursar las enseanzas.
La asignacin a uno u otro grupo se efectuar segn el siguiente
orden prioritario:
1) Trabajadores ocupados.
2) Alumnado con familiares de primer grado con discapacidad
igual o superior al 33%.
3) Deportistas de alto rendimiento o de elite A y B de la Comunitat
Valenciana.
4) Alumnado matriculado en otro ciclo formativo o en otras ense-
anzas regladas.
CAPITULO III
Admisin y matrcula en rgimen semipresencial
o a distancia en la modalidad de oferta completa
Los centros educativos pblicos que tengan autorizado este rgimen
y modalidad de enseanza ofertarn para cada curso escolar 45 plazas
escolares por cada uno de los mdulos que componen el ciclo formativo.
La relacin de vacantes de mdulos profesionales en rgimen semipre-
sencial o a distancia se publicar mediante los anexos VII-a y VII-b. Las
plazas escolares del alumnado que no supere un determinado mdulo
cuando se mantenga el ciclo y curso en el centro, no se detraern para
determinar las vacantes ofertadas.
Deber participar en el procedimiento de admisin todo el alumna-
do, que cumpliendo los requisitos de acceso, quiera realizar los estudios
de un ciclo formativo de grado medio o superior en rgimen semipresen-
cial o a distancia en la modalidad de oferta completa, con independencia
de que haya cursado con anterioridad estudios del mismo ciclo en cual-
quier rgimen y/o modalidad y haya superado o no dichos estudios.
Artculo 22.Requisitos y condiciones de acceso
Los requisitos de acceso a las enseanzas de formacin profesional
en rgimen semipresencial o a distancia sern los establecidos en el
artculo 5.
Num. 6528 / 25.05.2011 20936
1. Sollicitud
1.1. La sollicitud dadmissi i matrcula en els cicles formatius de
Formaci Professional del sistema educatiu en rgim semipresencial o
a distncia en la modalitat doferta completa es realitzar per mduls
professionals.
1.2. Els interessats formularan la seua sollicitud de forma telem-
tica per mitj del procediment informtic establit en larticle 10, i faran
entrega duna cpia de lesmentada sollicitud en el centre educatiu triat
en primera opci.
figura com a annex III a esta orde.
1.4. Cada sollicitant presentar una nica sollicitud. En esta aparei-
xeran fins a un mxim de 50 mduls professionals, tant si corresponen
a cicles formatius de grau mitj com de grau superior o ambds, corres-
ponents a un mxim de cinc centres educatius que tinguen autoritzades
ensenyances en rgim semipresencial o a distncia.
1.5. Noms podran ser adjudicades aquelles sollicituds de mduls
professionals la suma total de les quals per a un mateix cicle formatiu
en un centre educatiu no excedisca les 1000 hores, o tots els mduls
corresponents a un curs del cicle formatiu en rgim presencial en la
modalitat doferta completa.
1.6. Lorde dadjudicaci atendr lorde de prioritat de centre sol-
licitat on existisca vacant en algun o alguns dels mduls sollicitats, i se
li adjudicar en lesmentat centre el nombre de mduls que corresponga
dels sollicitats amb el lmit establit en lapartat anterior corresponents
a un mateix cicle.
1.7. Lalumnat que haja cursat un cicle formatiu de Formaci Pro-
fessional en rgim presencial i haja esgotat el nombre de convocatries
a qu t dret, podr sollicitar la incorporaci a estes ensenyances en
rgim semipresencial o a distncia.
1.8. En la sollicitud dadmissi a cicles formatius de formaci pro-
fessional en rgim semipresencial o a distncia no es podr sollicitar
el mdul de Formaci en Centres de Treball i, si s el cas, de Projecte.
Ladmissi i matrcula en els esmentats mduls es realitzar una vegada
shaja obtingut plaa en un centre educatiu i estar condicionada a all
que sha establit respecte a la matrcula, promoci i accs a lesmentat/s
mdul/s.
2. Admissi
Laplicaci informtica prevista en larticle 10 realitzar el procedi-
ment dadjudicaci provisional de places tenint en compte el segent:
2.1. En aquells centres on hi haja suficients places disponibles per
a atendre totes les sollicituds presentades, seran admesos tots els sol-
licitants que complisquen els requisits establits en esta orde.
2.2. Quan en els centres no existisquen places suficients per a aten-
dre totes les sollicituds que complisquen els requisits establits en esta
orde, caldr ajustar-se al segent orde de preferncia:
a) En primer lloc, aquelles presentades per sollicitants que estiguen
cursant en el curs acadmic immediatament anterior a aquell en qu
es pretenga ser adms, en rgim semipresencial o a distncia, algun
o alguns mduls del mateix cicle a qu es desitja accedir ordenats pel
nombre dhores superades en lesmentat curs.
b) En segon lloc, aquelles sollicituds que reunisquen els requisits
daccs a qu es referix larticle 5 desta orde, ordenades segons els
criteris de prioritat previstos en larticle 6.
Dins de cada grup, en cas dempat, tindr prioritat en ladjudicaci
els sollicitants que acrediten la condici de treballador, ocupat o des-
ocupat. Si persistix lempat en la valoraci de les sollicituds de plaa
escolar per a cursar les ensenyances previstes en esta orde es resoldr
ordenant els sollicitants per orde alfabtic dels seus cognoms per mitj
del procediment establit en larticle 6.1.4.
3. Matrcula
3.1. Els candidats admesos formalitzaran la seua matrcula en els
mduls professionals en qu hagen sigut admesos dels que apareixen
en la seua sollicitud, fins a un mxim de 1000 hores o tots els mduls
corresponents a un curs del cicle en rgim presencial en la modalitat
doferta completa, excepte incompatibilitats de matrcula en un determi-
nat mdul per no acreditar-se la superaci daltres mduls anteriors que
1. Solicitud
1.1. La solicitud de admisin y matrcula en los ciclos formativos de
formacin profesional del sistema educativo en rgimen semipresencial
o a distancia en la modalidad de oferta completa se realizar por mdu-
los profesionales.
mediante el procedimiento informtico establecido en el artculo 10,
haciendo entrega de una copia de dicha solicitud en el centro educativo
elegido en primera opcin.
figura como anexo III a la presente orden.
1.4. Cada solicitante presentar una nica solicitud. En la misma
se relacionarn hasta un mximo de 50 mdulos profesionales, tanto si
corresponden a ciclos formativos de grado medio como de grado supe-
rior o ambos, correspondientes a un mximo de cinco centros educati-
vos que tengan autorizadas enseanzas en rgimen semipresencial o a
distancia.
1.5. Solamente podrn ser adjudicadas aquellas solicitudes de
mdulos profesionales cuya suma total para un mismo ciclo formativo
en un centro educativo no exceda de 1000 horas, o todos los mdulos
correspondientes a un curso del ciclo formativo en rgimen presencial
en la modalidad de oferta completa.
1.6. El orden de adjudicacin atender al orden de prioridad de cen-
tro solicitado donde exista vacante en alguno o algunos de los mdulos
solicitados, adjudicndosele en dicho centro el nmero de mdulos que
corresponda de los solicitados con el lmite establecido en el apartado
anterior correspondientes a un mismo ciclo.
1.7. El alumnado que haya cursado un ciclo formativo de formacin
profesional en rgimen presencial y haya agotado el nmero de convo-
catorias a las que tiene derecho, podr solicitar la incorporacin a estas
enseanzas en rgimen semipresencial o a distancia.
1.8. En la solicitud de admisin a ciclos formativos de formacin
profesional en rgimen semipresencial o a distancia no se podr soli-
citar el mdulo de Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, de
Proyecto. La admisin y matrcula en dichos mdulos se realizar una
vez se haya obtenido plaza en un centro educativo y estar condicionada
a lo establecido respecto a la matrcula, promocin y acceso a dicho/s
mdulo/s.
2. Admisin
La aplicacin informtica prevista en el artculo 10 realizar el pro-
cedimiento de adjudicacin provisional de plazas teniendo en cuenta
lo siguiente:
2.1. En aquellos centros donde hubiera suficientes plazas dispo-
nibles para atender todas las solicitudes presentadas, sern admitidos
todos los solicitantes que cumplan los requisitos establecidos en la pre-
sente orden.
2.2. Cuando en los centros no existan plazas suficientes para atender
todas las solicitudes que cumplan los requisitos establecidos en la pre-
sente orden, se atender al siguiente orden de preferencia:
a) En primer lugar aquellas presentadas por solicitantes que estn
cursando en el curso acadmico inmediatamente anterior a aquel en que
se pretenda ser admitido, en rgimen semipresencial o a distancia, algn
o algunos mdulos del mismo ciclo al que se desea acceder ordenados
por el nmero de horas superadas en dicho curso.
b) En segundo lugar aquellas solicitudes que renan los requisitos
de acceso a que se refiere el artculo 5 de la presente orden, ordenadas
segn los criterios de prioridad previstos en el artculo 6.
Dentro de cada grupo, en caso de empate, tendr prioridad en la
adjudicacin los solicitantes que acrediten la condicin de trabajador,
ocupado o desempleado. Si persistiera el empate en la valoracin de
las solicitudes de plaza escolar para cursar las enseanzas previstas en
esta orden se resolver ordenando a los solicitantes por orden alfabtico
de sus apellidos mediante el procedimiento establecido en el artculo
6.1.4.
3. Matrcula
3.1. Los candidatos admitidos formalizarn su matrcula en los
mdulos profesionales en que hubieran sido admitidos de los relaciona-
dos en su solicitud, hasta un mximo de 1000 horas o todos los mdulos
correspondientes a un curso del ciclo en rgimen presencial en la moda-
lidad de oferta completa, salvo incompatibilidades de matrcula en un
determinado mdulo por no acreditarse la superacin de otros mdulos
Num. 6528 / 25.05.2011 20937
la normativa vigent establisca com a incompatibles o per ser continuaci
del mdul no superat. La matrcula del mdul de Formaci en Centres
de Treball i, si s el cas, de Projecte es podr realitzar quan lalumne
o alumna haja superat amb anterioritat un mnim de 800 hores i estar
condicionada a la confirmaci desta. En els lmit establits, no computa-
r la crrega horria del mdul de Formaci en Centres de Treball.
3.2 Al formalitzar la matrcula, els interessats hauran de sollicitar
expressament el torn de mat o de vesprada en qu volen rebre la tutoria
collectiva. Tindran prioritat en lelecci:
o superior al 33%.
ciana.
4t) Alumnat matriculat en un altre cicle formatiu o altres ensenyan-
ces reglades.
CAPTOL IV
Admissi i matrcula en rgim presencial i semipresencial
o a distncia en la modalitat doferta parcial
Article 24. Vacants
1. Rgim Presencial
En els cicles formatius de grau mitj i superior de Formaci Pro-
fessional, els centres pblics i privats concertats en estes ensenyances,
oferiran com a vacants totes les places dels mduls professionals auto-
ritzats sense perju que per causes degudament justificades la direcci
territorial dEducaci corresponent resolga oferir un nombre inferior de
vacants en els centres docents pblics.
2. Rgim semipresencial o a distncia
Els centres educatius pblics que tinguen autoritzat este rgim i
modalitat densenyana oferiran per a cada curs escolar 45 places esco-
lars per cada un dels mduls que sautoritzen.
3. Les vacants de mduls professionals en la modalitat doferta par-
cial en rgim presencial i semipresencial o a distncia es publicaran per
mitj de lannex VIII.
4. Les places escolars de lalumnat que no supere un determinat
mdul quan es mantinga loferta de lesmentat mdul en el centre, no
es detrauran per a determinar les vacants.
1. Haur de participar en el procediment dadmissi tot lalumnat,
que complint els requisits daccs, vullga cursar mduls dun cicle
formatiu de grau mitj o superior en esta modalitat densenyana amb
independncia que haja cursat amb anterioritat estudis del mateix cicle
en qualsevol rgim i/o modalitat i els haja superat o siga repetidor.
2. Podran participar en ladmissi en oferta parcial de mduls pro-
fessionals de cicles formatius de Formaci Professional de grau mitj
i superior els interessats que, no reunisquen els requisits daccs, i sol-
liciten ladmissi en mduls professionals associats a unitats de com-
petncia. Per a ladmissi en mduls no associats a unitats de compe-
tncia i la posterior obtenci dun ttol de Formaci Professional hauran
dacreditar els requisits daccs establits.
Els requisits daccs a les ensenyances de Formaci Professional
en la modalitat doferta parcial en rgim presencial i semipresencial o a
distncia seran els establits en larticle 5; no obstant aix, en els mduls
associats a unitats de competncia no ser exigible el requisit daccs
atenent el que establix lapartat 4 de lesmentat article.
.
1. Sollicitud
1.1. La sollicitud dadmissi i matrcula en la modalitat doferta
parcial es realitzar per mduls professionals.
1.2. Els interessats formularan la sollicitud de forma telemtica per
mitj del procediment informtic establit a este efecte en larticle 10,
anteriores que la normativa vigente establezca como incompatibles o
por ser continuacin del mdulo no superado. La matrcula del mdulo
de Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso de Proyecto se podr
realizar cuando el alumno o alumna haya superado con anterioridad
un mnimo de 800 horas y estar condicionada a la confirmacin de la
misma. En los lmites establecidos no computar la carga horaria del
mdulo de Formacin en Centros de Trabajo.
3.2. Al formalizar la matrcula, los interesados debern solicitar
expresamente el turno de maana o de tarde en que quieren recibir la
tutora colectiva. Tendrn prioridad en la eleccin:
3) Deportistas de alto rendimiento o de elite A y B de la Comuni-
dad Valenciana.
4) Alumnado matriculado en otro ciclo formativo u otras ensean-
zas regladas.
CAPITULO IV
Admisin y matrcula en rgimen presencial y semipresencial
o a distancia en la modalidad de oferta parcial
1. Rgimen presencial
En los ciclos formativos de grado medio y superior de formacin
profesional, los centros pblicos y privados concertados en estas ense-
anzas, ofertarn como vacantes todas las plazas de los mdulos profe-
sionales autorizados sin perjuicio de que por causas debidamente jus-
tificadas la direccin territorial de Educacin correspondiente resuelva
ofertar un nmero inferior de vacantes en los centros docentes pbli-
cos.
2. Rgimen semipresencial o a distancia
Los centros educativos pblicos que tengan autorizado este rgimen
y modalidad de enseanza ofertarn para cada curso escolar 45 plazas
escolares por cada uno de los mdulos que se autoricen.
3. Las vacantes de mdulos profesionales en la modalidad de oferta
parcial en rgimen presencial y semipresencial o a distancia se publica-
rn mediante el anexo VIII.
4. Las plazas escolares del alumnado que no supere un determinado
mdulo cuando se mantenga la oferta de dicho mdulo en el centro, no
se detraern para determinar las vacantes.
1. Deber participar en el procedimiento de admisin todo el alum-
nado, que cumpliendo los requisitos de acceso quiera cursar mdulos
de un ciclo formativo de grado medio o superior en esta modalidad de
enseanza con independencia de que haya cursado con anterioridad
estudios del mismo ciclo en cualquier rgimen y/o modalidad y los haya
superado o sea repetidor.
2. Podrn participar en la admisin en oferta parcial de mdulos
profesionales de ciclos formativos de formacin profesional de grado
medio y superior los interesados que, no reuniendo los requisitos de
acceso, soliciten la admisin en mdulos profesionales asociados a Uni-
dades de competencia. Para la admisin en mdulos no asociados a Uni-
dades de competencia y la posterior obtencin de un ttulo de formacin
profesional debern acreditar los requisitos de acceso establecidos.
Los requisitos de acceso a las enseanzas de formacin profesional
en la modalidad de oferta parcial en rgimen presencial y semipresen-
cial o a distancia sern los establecidos en el artculo 5; no obstante en
los mdulos asociados a Unidades de competencia no ser exigible el
requisito de acceso atendiendo lo establecido el apartado 4 de dicho
artculo.
1. Solicitud.
1.1. La solicitud de admisin y matrcula en la modalidad de oferta
parcial se realizar por mdulos profesionales.
1.2. Los interesados formularn la solicitud de forma telemtica
mediante el procedimiento informtico establecido al efecto en el art-
Num. 6528 / 25.05.2011 20938
i entregaran una cpia de lesmentada sollicitud en el centre educatiu
triat en primera opci.
figura com a annex IV a esta orde.
1.4. Cada sollicitant presentar una nica sollicitud. En esta apa-
reixeran fins a un mxim de 15 mduls professionals, tant si correspon
a cicles formatius de grau mitj com de grau superior o ambds, corres-
ponents a un mxim de cinc centres educatius que tinguen autoritzades
ensenyances en esta modalitat i rgim.
1.5. Noms podran ser adjudicades aquelles sollicituds de mduls
professionals la suma total de les quals per a un mateix cicle formatiu
en un centre educatiu no excedisca les 1000 hores o tots els mduls
doferta completa.
1.6. Lorde dadjudicaci atendr lorde de prioritat de centre sol-
licitat on existisca vacant en algun o alguns dels mduls sollicitats, i se
li adjudicar en lesmentat centre el nombre de mduls que corresponga
dels sollicitats amb el lmit establit en lapartat anterior corresponents
a un mateix cicle.
1.7. Quan lalumnat participe en el procediment dadmissi en ofer-
ta parcial pel rgim presencial i pel rgim semipresencial i a distncia
indicar en la sollicitud dadmissi la preferncia per cursar els mduls
professionals en un dels dos rgims. Si no ho indica, es considerar que
opta per ladmissi en rgim presencial.
1.8. Lalumnat que haja cursat un cicle formatiu de Formaci Pro-
fessional en rgim presencial i haja esgotat el nombre de convocatries
a qu t dret, podr sollicitar la incorporaci a estes ensenyances en
rgim semipresencial o a distncia en la modalitat doferta parcial.
En la sollicitud dadmissi a cicles formatius de formaci profes-
sional en rgim semipresencial o a distncia no es podr sollicitar el
mdul de Formaci en Centres de Treball i, si s el cas, de Projecte.
Ladmissi i matrcula en els esmentats mduls es realitzar una vegada
shaja obtingut plaa en un centre educatiu i estar condicionada a all
que sha establit respecte a la matrcula, promoci i accs a lesmentat/s
mdul/s.
2. Admissi
Laplicaci informtica prevista en larticle 10 realitzar el procedi-
ment dadjudicaci provisional de places tenint en compte el segent:
2.1. En aquells centres on hi haja suficients places disponibles per
a atendre totes les sollicituds presentades, seran admesos tots els sol-
licitants que complisquen els requisits establits en esta orde.
2.2. Quan en els centres no existisquen places suficients per a
atendre totes les sollicituds que complisquen els requisits establits en
larticle 5.1, 5.2 i 5.3 desta orde, caldr ajustar-se al segent orde de
preferncia:
a) En primer lloc, aquelles presentades per sollicitants que estiguen
cursant en el curs acadmic immediatament anterior a aquell en qu
es pretenga ser adms, en la modalitat doferta parcial, algun o alguns
mduls del mateix cicle a qu es desitja accedir ordenats pel nombre
dhores superades en lesmentat curs.
b) En segon lloc, aquelles presentades per sollicitants que reunis-
quen els requisits daccs a qu es referix larticle 5 desta orde ordena-
des segons els criteris de prioritat previstos en larticle 6.
Dins de cada grup, en cas dempat, tindr prioritat en ladjudicaci
els sollicitants que acrediten la condici de treballador, ocupat o des-
ocupat. Si persistira lempat en la valoraci de les sollicituds de plaa
escolar per a cursar les ensenyances previstes en esta orde es resoldr
ordenant els sollicitants per orde alfabtic dels seus cognoms per mitj
del procediment establit en larticle 6.1.4.
3. Matrcula
3.1. Els candidats admesos formalitzaran la seua matrcula en els
mduls professionals en qu hagen sigut admesos dels que apareixen
en la seua sollicitud fins a un mxim de 1000 hores o tots els mduls
doferta completa, excepte incompatibilitats de matrcula en un determi-
nat mdul per no acreditar-se la superaci daltres mduls anteriors que
la normativa vigent establisca com a incompatibles o per ser continuaci
culo 10, haciendo entrega de una copia de dicha solicitud en el centro
educativo elegido en primera opcin.
figura como anexo IV a la presente orden.
1.4. Cada solicitante presentar una nica solicitud. En la misma se
relacionarn hasta un mximo 15 mdulos profesionales, tanto si corres-
ponde a ciclos formativos de grado medio como de grado superior o
ambos, correspondientes a un mximo de cinco centros educativos que
tengan autorizadas enseanzas en esta modalidad y rgimen.
1.5. Solamente podrn ser adjudicadas aquellas solicitudes de mdu-
los profesionales cuya suma total para un mismo ciclo formativo en un
centro educativo no exceda de 1000 horas o todos los mdulos corres-
pondientes a un curso del ciclo en rgimen presencial en la modalidad
de oferta completa.
1.6. El orden de adjudicacin atender al orden de prioridad de cen-
tro solicitado donde exista vacante en alguno o algunos de los mdulos
solicitados, adjudicndosele en dicho centro el nmero de mdulos que
corresponda de los solicitados con el lmite establecido en el apartado
anterior correspondientes a un mismo ciclo.
1.7. Cuando el alumnado participe en el procedimiento de admisin
en oferta parcial por el rgimen presencial y por el rgimen semipre-
sencial y a distancia indicar en la solicitud de admisin la preferencia
por cursar los mdulos profesionales en uno de los dos regmenes. En
caso de no indicarlo, se considerar que opta por la admisin en rgimen
presencial.
1.8. El alumnado que haya cursado un ciclo formativo de formacin
profesional en rgimen presencial y haya agotado el nmero de convo-
catorias a las que tiene derecho, podr solicitar la incorporacin a estas
enseanzas en rgimen semipresencial o a distancia en la modalidad de
oferta parcial.
1.9. En la solicitud de admisin a ciclos formativos de formacin
profesional en rgimen semipresencial o a distancia no se podr soli-
citar el mdulo de Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, de
Proyecto. La admisin y matrcula en dichos mdulos se realizar una
vez se haya obtenido plaza en un centro educativo y estar condicionada
a lo establecido respecto a la matrcula, promocin y acceso a dicho/s
mdulo/s.
2. Admisin
La aplicacin informtica prevista en el artculo 10 realizar el pro-
cedimiento de adjudicacin provisional de plazas teniendo en cuenta
lo siguiente:
2.1. En aquellos centros donde hubiera suficientes plazas dispo-
nibles para atender todas las solicitudes presentadas, sern admitidos
todos los solicitantes que cumplan los requisitos establecidos en la pre-
sente orden.
2.2. Cuando en los centros no existan plazas suficientes para atender
todas las solicitudes que cumplan los requisitos establecidos en el art-
culo 5.1, 5.2 y 5.3 de la presente orden, se atender al siguiente orden
de preferencia:
a) En primer lugar aquellas presentadas por solicitantes que estn
cursando en el curso acadmico inmediatamente anterior a aquel en
que se pretenda ser admitido, en la modalidad de oferta parcial, algn
o algunos mdulos del mismo ciclo al que se desea acceder ordenados
por el nmero de horas superadas en dicho curso.
b) En segundo lugar aquellas presentadas por solicitantes que renan
los requisitos de acceso a que se refiere el artculo 5 de la presente orden
ordenadas segn los criterios de prioridad previstos en el artculo 6.
Dentro de cada grupo, en caso de empate, tendr prioridad en la
adjudicacin los solicitantes que acrediten la condicin de trabajador,
ocupado o desempleado. Si persistiera el empate en la valoracin de
las solicitudes de plaza escolar para cursar las enseanzas previstas en
esta orden se resolver ordenando a los solicitantes por orden alfabtico
de sus apellidos mediante el procedimiento establecido en el artculo
6.1.4.
3. Matrcula
3.1. Los candidatos admitidos formalizarn su matrcula en los
mdulos profesionales en que hubieran sido admitidos de los relaciona-
dos en su solicitud hasta un mximo de 1000 horas o todos los mdulos
Num. 6528 / 25.05.2011 20939
de Treball i, si s el cas, de Projecte, es podr realitzar quan lalumne
condicionada a la confirmaci desta. En els lmits establits no compu-
tar la crrega horria del mdul de Formaci en Centres de Treball.
3.2. Quan es formalitze la matrcula en rgim presencial, en cas que
en un centre es constitusquen dos grups dun mateix cicle formatiu en
horari ordinari i distint torn, els interessats hauran de sollicitar expres-
sament el torn triat per a cursar les ensenyances.
3.3. Al formalitzar la matrcula en rgim semipresencial o a distn-
cia, els interessats hauran de sollicitar expressament el torn de mat o
de vesprada en qu volen rebre la tutoria collectiva.
3.4. En els casos a qu es referixen els apartats 3.2 i 3.3 anteriors
tindran prioritat en lelecci:
o superior al 33%.
ciana.
4t) Alumnat matriculat en un altre cicle o altres ensenyances regla-
des.
DISPOSICIONS ADDICIONALS
Primera. Execuci
Es faculta les direccions generals competents per ra de la matria i
les direccions territorials dEducaci perqu dicten, en els seus respec-
tius mbits competencials, les disposicions necessries per a lexecuci
i laplicaci del que preveu esta orde.
Segona. Adaptaci dannexos
Aix mateix, es faculta les direccions generals competents per ra de
la matria i les direccions territorials dEducaci per a modificar, segons
les seues competncies respectives, per resoluci els annexos desta
orde amb lobjecte dadaptar-los a noves titulacions i la legislaci que
incidisca en el seu contingut.
Tercera. Compliment i difusi
La Inspecci Educativa i les direccions de cada centre docent pblic
i els titulars dels centres privats amb ensenyances concertades, com-
pliran i faran complir el que establix esta orde i adoptaran les mesures
necessries perqu el seu contingut siga conegut per tots els membres
de la comunitat educativa.
DISPOSICIONS TRANSITRIES
Primera. Admissi en oferta parcial
En el curs escolar 2011/2012 loferta parcial de mduls professio-
nals de cicles formatius no es regir pel procediment dadmissi i adju-
dicaci telemtica previst en esta orde. Els centres autoritzats a impartir
les ensenyances en oferta parcial realitzaran el procediment dadmissi
i adjudicaci de places a travs del Consell Escolar o el Consell Social
atenent als criteris de prioritat establits en larticle 6.
Segona. Models de sollicitud dadmissi
Per a ladmissi en el curs escolar 2011/2012, els models de sol-
licitud dadmissi de cicles formatius en rgim presencial i semipre-
sencial o a distncia en modalitat doferta completa i parcial seran els
publicats per mitj desta orde. En cursos successius sutilitzaran els
establits respecte daix en les resolucions per les quals sestablix el
calendari i el procediment dadmissi.
DISPOSICI DEROGATRIA
nica. Derogaci normativa
Queda derogada lOrde de 19 de maig 2009, de la Conselleria
dEducaci, per la qual es regula ladmissi de lalumnat en els centres
docents de la Comunitat Valenciana, pblics i privats amb ensenyances
de Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, del mdulo Proyecto,
se podr realizar cuando el alumno o alumna haya superado con anterio-
ridad un mnimo de 800 horas y estar condicionada a la confirmacin
de la misma cuando se cumplan los criterios de promocin a dicho/s
mdulo/s. En los lmites establecidos no computar la carga horaria del
mdulo de Formacin en Centros de Trabajo.
3.2. Al formalizar la matrcula en rgimen presencial, en caso de
que en un centro se constituyan dos grupos de un mismo ciclo formativo
en horario ordinario y distinto turno, los interesados debern solicitar
expresamente el turno elegido para cursar las enseanzas.
3.3. Al formalizar la matrcula en rgimen semipresencial o a distan-
cia, los interesados debern solicitar expresamente el turno de maana
o de tarde en que quieren recibir la tutora colectiva.
3.4. En los casos a que se refieren los apartados 3.2 y 3.3 anteriores
tendrn prioridad en la eleccin:
3) Deportistas de alto rendimiento o de elite A y B de la Comuni-
dad Valenciana.
4) Alumnado matriculado en otro ciclo u otras enseanzas regla-
das.
DISPOSICIONES ADICIONALES
Primera. Ejecucin
Se faculta a las direcciones generales competentes por razn de la
materia y a las direcciones territoriales de Educacin para que dicten,
en sus respectivos mbitos competenciales, las disposiciones necesarias
para la ejecucin y aplicacin de lo previsto en esta orden.
Segunda. Adaptacin de anexos
Asimismo, se faculta a las direcciones generales competentes por
razn de la materia y a las direcciones territoriales de Educacin para
modificar, segn sus respectivas competencias, por resolucin los
anexos de la presente orden con el objeto de adaptarlos a nuevas titula-
ciones y legislacin que incida en su contenido.
Tercera. Cumplimiento y difusin
La Inspeccin Educativa y las direcciones de cada centro docente
pblico y los titulares de los centros privados con enseanzas concerta-
das, cumplirn y harn cumplir lo establecido en esta orden y adoptarn
las medidas necesarias para que su contenido sea conocido por todos los
miembros de la comunidad educativa.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Primera. Admisin en oferta parcial
En el curso escolar 2011/2012 la oferta parcial de mdulos pro-
fesionales de ciclos formativos no se regir por el procedimiento de
admisin y adjudicacin telemtica previsto en esta orden. Los centros
autorizados a impartir las enseanzas en oferta parcial realizarn el pro-
cedimiento de admisin y adjudicacin de plazas a travs del Consejo
Escolar o el Consejo Social atendiendo a los criterios de prioridad esta-
blecidos en el artculo 6.
Segunda. Modelos de solicitud de admisin
Para la admisin en el curso escolar 2011/2012 los modelos de soli-
citud de admisin de ciclos formativos en rgimen presencial y semi-
presencial o a distancia en modalidad de oferta completa y parcial sern
los publicados mediante esta orden. En cursos sucesivos se utilizarn
los establecidos al respecto en las resoluciones por las que se establece
el calendario y el procedimiento de admisin.
DISPOSICIN DEROGATORIA
nica. Derogacin normativa
Queda derogada la Orden de 19 de mayo 2009, de la Conselleria
de Educacin, por la que se regula la admisin del alumnado en los
centros docentes de la Comunitat Valenciana, pblicos y privados con
Num. 6528 / 25.05.2011 20940
concertades, per a cursar ensenyances de Formaci Professional de grau
superior.
Queden derogats els articles 17, 19.5.g), 19.5.h), 31, 34, 36, 37,
38.2 i el referent a les ensenyances de Formaci Professional de lOrde
de 27 dabril de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educaci i Esport,
per la qual es regula el procediment dadmissi de lalumnat en els
centres docents pblics i privats concertats que impartixen ensenyances
dEducaci Infantil, Educaci Primria i Educaci Secundria de la
Comunitat Valenciana.
Queda derogat larticle 5 de lOrde de 4 de juliol 2008, de la Conse-
lleria dEducaci, per la qual es regula lorganitzaci de les ensenyances
dels cicles formatius de Formaci Professional en la modalitat semipre-
sencial o a distncia en centres pblics de la Comunitat Valenciana.
Aix mateix queden derogades totes les disposicions que del mateix
rang o dun rang inferior soposen al que disposa esta orde.
DISPOSICIONS FINALS
Primera. Modificaci de larticle 6 de lOrde 78/2010, de 27 dagost,
de la Conselleria dEducaci, per la qual es regulen determinats
aspectes de lordenaci i lorganitzaci acadmica dels cicles forma-
tius de Formaci Professional del sistema educatiu en lmbit territo-
rial de la Comunitat Valenciana
Es modifica larticle 6, autoritzaci dimpartici densenyances, que
queda redactat en els termes segents:
En matria dautoritzaci dimpartici densenyances es tindran en
compte les peculiaritats segents:
1. La modalitat dhorari especial requerir un mnim de 20 alumnes
per bloc i cicle formatiu.
2. La direcci general competent en matria de Formaci Professio-
nal proposar a la direcci general competent en matria dautoritzaci
densenyances la impartici de mduls de formaci complementria en
rgim semipresencial o a distncia, per a les persones que hagen superat
un procediment de validaci densenyances, i/o avaluaci i acreditaci
de competncies professionals adquirides a travs de lexperincia labo-
ral en qualsevol centre docent. Es considera formaci complementria
la impartida amb la finalitat que estes persones puguen obtindre un ttol
de Formaci Professional o un certificat de professionalitat.
3. Els centres integrats de Formaci Professional impartiran la
Formaci Professional del sistema educatiu i les distintes accions for-
matives que configuren el subsistema de Formaci Professional per a
locupaci, sense perju daltres ensenyances la impartici de les quals
els siga autoritzada, si s el cas.
4. La direcci general competent en matria de Formaci Professio-
nal proposar a la direcci general competent en matria dautoritzaci
densenyances la impartici de mduls professionals de cicles formatius
de Formaci Professional en oferta parcial en rgim presencial i semi-
presencial o a distncia en qualsevol centre docent.
Segona. Modificaci de larticle 8 de lOrde 79/2010, de 27 dagost,
de la Conselleria dEducaci, per la qual es regula lavaluaci de
lalumnat dels cicles formatius de Formaci Professional del sistema
Es modifica larticle 8, promoci i permanncia, que queda redactat
en els termes segents:
En les ensenyances de Formaci Professional que simpartisquen
en rgim presencial, per a matricular-se i cursar els mduls professi-
onals que simpartixen en el segon curs, lalumnat haur de superar
tots els mduls de primer curs. No obstant aix, si lequip docent aix
ho aconsella, podr matricular-se i cursar els mduls professionals que
simpartixen en el segon curs o en el bloc segent en lhorari especial
nocturn, lalumnat amb mduls professionals del primer curs pendent
de superaci la crrega horria del qual en el seu conjunt no supere les
240 hores o el 20% de la duraci dels mduls del corresponent bloc en
lhorari especial nocturn.
Lalumnat que es matricule en el segon curs amb algun mdul no
superat, per trobar-se en algun dels casos a qu es referix lapartat ante-
rior, es matricular dels mduls professionals de segon i del mdul o
dels mduls no superats del primer curs, que cursar com a pendents, i
se li aplicar el programa de recuperaci corresponent.
enseanzas concertadas, para cursar enseanzas de formacin profesio-
nal de grado superior.
Quedan derogados los artculos 17, 19.5 g), 19.5 h), 31, 34, 36,
37, 38.2 y lo referente a las enseanzas de Formacin Profesional de
la Orden de 27 de abril de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educa-
cin y Deporte, por la que se regula el procedimiento de admisin del
alumnado en los centros docentes pblicos y privados concertados que
imparten enseanzas de Educacin Infantil, Educacin Primaria y Edu-
cacin Secundaria de la Comunitat Valenciana.
Queda derogado el artculo 5 de la Orden de 4 de julio 2008, de la
Conselleria de Educacin, por la que se regula la organizacin de las
enseanzas de los ciclos formativos de Formacin Profesional en la
modalidad semipresencial o a distancia en centros pblicos de la Comu-
nitat Valenciana.
Asimismo quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o infe-
rior rango se opongan a lo dispuesto en la presente orden.
DISPOSICIONES FINALES
Primera. Modificacin del artculo 6 de la Orden 78/2010, de 27 de
agosto de la Conselleria de Educacin, por la que se regulan determi-
nados aspectos de la ordenacin y la organizacin acadmica de los
ciclos formativos de formacin profesional del sistema educativo en el
mbito territorial de la Comunitat Valenciana
Se modifica el artculo 6. Autorizacin de imparticin de ensean-
zas, que queda redactado en los siguientes trminos:
En materia de autorizacin de imparticin de enseanzas se tendrn
en cuenta las siguientes peculiaridades:
1. La modalidad de horario especial requerir un mnimo de 20
alumnos por bloque y ciclo formativo.
2. La direccin general competente en materia de formacin profesio-
nal propondr a la direccin general competente en materia de autorizacin
de enseanzas la imparticin de mdulos de formacin complementaria en
rgimen semipresencial o a distancia, para las personas que hayan superado
un procedimiento de validacin de enseanzas, y/o evaluacin y acredita-
cin de competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia
laboral en cualquier centro docente. Se entiende por formacin complemen-
taria la impartida con la finalidad de que dichas personas puedan obtener un
ttulo de formacin profesional o un certificado de profesionalidad.
3. Los centros integrados de formacin profesional impartirn la
formacin profesional del sistema educativo y las distintas acciones
formativas que configuran el subsistema de formacin profesional para
el empleo, sin perjuicio de otras enseanzas cuya imparticin les sea
autorizada, en su caso.
4. La direccin general competente en materia de formacin pro-
fesional propondr a la direccin general competente en materia de
autorizacin de enseanzas la imparticin de mdulos profesionales de
ciclos formativos de formacin profesional en oferta parcial en rgimen
presencial y semipresencial o a distancia en cualquier centro docente.
Segunda. Modificacin del artculo 8 de la Orden 79/2010, de 27 de
agosto, de la Conselleria de Educacin, por la que se regula la evalua-
cin del alumnado de los ciclos formativos de formacin profesional del
sistema educativo en el mbito territorial de la Comunitat Valenciana
Se modifica el artculo 8. Promocin y permanencia, que queda
redactado en los siguientes trminos:
En las enseanzas de Formacin Profesional que se impartan en
rgimen presencial, para matricularse y cursar los mdulos profesio-
nales que se imparten en el segundo curso el alumnado deber superar
todos los mdulos de primer curso. No obstante, si el equipo docente as
lo aconseja, podr matricularse y cursar los mdulos profesionales que
se imparten en el segundo curso o en el bloque siguiente en el horario
especial nocturno, el alumnado con mdulos profesionales del primer
curso pendientes de superacin cuya carga horaria en su conjunto no
supere las 240 horas o el 20% de la duracin de los mdulos del corres-
pondiente bloque en el horario especial nocturno.
El alumnado que se matricule en el segundo curso con algn mdu-
lo no superado, por hallarse en alguno de los casos a que se refiere el
apartado anterior, se matricular de los mdulos profesionales de segun-
do y del mdulo o de los mdulos no superados del primer curso, que
cursar como pendientes, aplicndosele el programa de recuperacin
correspondiente.
Num. 6528 / 25.05.2011 20941
Lalumnat que no puga matricular-se dels mduls professionals que
simpartixen en el segon curs romandr en el primer curs i es matricula-
r nicament dels mduls no superats que simpartixen en eixe curs.
Lalumnat que al terme del segon curs no supere tots els mduls
professionals del cicle formatiu, romandr en segon curs i es matricular
dels mduls pendents de superaci de segon i, si s el cas, de primer.
Excepcionalment, en les ensenyances cursades en horari especial,
nocturn, lalumnat els mduls pendents de les quals sumen ms de 240
hores, si lequip docent aix ho aconsella, tamb podr matricular-se i
cursar mduls professionals que simpartixen en el segon curs o en el
bloc segent, amb un lmit mxim de 540 hores entre els pendents i els
de nova matriculaci.
Tercera. Modificaci de larticle 15 de lOrde 77/2010, de 27 dagost,
de la Conselleria dEducaci, per la qual es regula el mdul professi-
onal de Formaci en Centres de Treball (FCT) dels cicles formatius
de Formaci Professional, de les ensenyances dArts Plstiques i Dis-
seny i dels Programes de Qualificaci Professional Inicial en lmbit
territorial de la Comunitat Valenciana
Es modifica larticle 15, perodes de realitzaci del mdul profes-
sional de FCT per a lalumnat que cursa modalitat semipresencial o a
distncia o horari especial nocturn, que queda redactat en els termes
segents:
1. Lalumnat que curse ensenyances semipresencials o a distncia
sadequar al que disposa la normativa que regula amb carcter general
el mdul professional de FCT. Ats que el mdul professional de For-
maci en Centres de Treball requerix la presncia de lalumnat en el
centre de treball assignat durant tot el perode de duraci de lesmentat
mdul, la sollicitud dadmissi i matrcula del mdul de Formaci en
Centres de Treball i, si s el cas, del mdul de Projecte en rgim semi-
presencial o a distncia es realitzar en el centre en qu sobtinga plaa
i estar condicionada a all que sha establit respecte a la matrcula,
promoci i accs a lesmentat/s mdul/s.
2. Lalumnat matriculat en horari especial nocturn que haja de realit-
zar el mdul professional de FCT podr completar-lo durant dos cursos
acadmics consecutius.
Quarta. Modificaci dels articles 6 i 10 de lOrde de 4 de juliol 2008,
de la Conselleria dEducaci, per la qual es regula lorganitzaci de
les ensenyances dels cicles formatius de Formaci Professional en la
modalitat semipresencial o a distncia en centres pblics de la Comu-
nitat Valenciana en la redacci que dna la disposici final primera
de lOrde 78/2010, de 27 dagost, de la Conselleria dEducaci, per
1. Es modifica larticle 6, procs dadmissi i matrcula, que queda
redactat en els termes segents:
Per a laccs, ladmissi i la matrcula de lalumnat que curse ense-
nyances de grau mitj i de grau superior de Formaci Professional en
rgim semipresencial o a distncia en modalitat completa o parcial, en
centres docents pblics de la Comunitat Valenciana caldr ajustar-se al
que disposa la normativa vigent respecte daix.
Els candidats admesos formalitzaran la seua matrcula en els mduls
professionals en qu hagen sigut admesos dels que apareixen en la seua
sollicitud, fins a un mxim de 1000 hores o tots els mduls correspo-
nents a un curs del cicle en rgim presencial en la modalitat dofer-
ta completa, excepte incompatibilitats de matrcula en un determinat
mdul per no acreditar-se la superaci daltres mduls anteriors que la
normativa vigent establisca com a incompatibles o per ser continuaci
de Treball i, si s el cas, de Projecte es podr realitzar quan lalumne
condicionada a la confirmaci desta atenent el que disposa larticle
10. En els lmits establits no computar la crrega horria del mdul de
Formaci en Centres de Treball.
El alumnado que no pueda matricularse de los mdulos profesio-
nales que se imparten en el segundo curso permanecer en el primer
curso y se matricular nicamente de los mdulos no superados que se
imparten en ese curso.
El alumnado que al trmino del segundo curso no supere todos los
mdulos profesionales del ciclo formativo, permanecer en segundo
curso y se matricular de los mdulos pendientes de superacin de
segundo y, en su caso, de primero.
Excepcionalmente, en las enseanzas cursadas en horario especial,
nocturno, el alumnado cuyos mdulos pendientes sumen ms de 240
horas, si el equipo docente as lo aconseja, tambin podr matricularse
y cursar mdulos profesionales que se imparten en el segundo curso
o en el bloque siguiente, con un lmite mximo de 540 horas entre los
pendientes y los de nueva matriculacin.
Tercera. Modificacin del artculo 15 de la Orden 77/2010, de 27 de
agosto, de la Conselleria de Educacin, por la que se regula el mdu-
lo profesional de Formacin en Centros de Trabajo (FCT) de los
ciclos formativos de Formacin Profesional, de las Enseanzas de
Artes Plsticas y Diseo y de los Programas de Cualificacin Profesi-
onal Inicial en el mbito territorial de la Comunitat Valenciana
Se modifica el artculo 15, periodos de realizacin del mdulo pro-
fesional de FCT para el alumnado que cursa modalidad semipresencial
o a distancia u horario especial nocturno, que queda redactado en los
siguientes trminos:
1. El alumnado que curse enseanzas semipresenciales o a distancia
estar a lo dispuesto en la normativa que regula con carcter general el
mdulo profesional de FCT. Dado que el mdulo profesional de For-
macin en Centros de Trabajo requiere la presencia del alumnado en el
centro de trabajo asignado durante todo el periodo de duracin de dicho
mdulo, la solicitud de admisin y matrcula del mdulo de Formacin
en Centros de Trabajo y, en su caso del mdulo de Proyecto en rgimen
semipresencial o a distancia se realizar en el centro en que se obtenga
plaza y estar condicionada a lo establecido respecto a la matrcula,
promocin y acceso a dicho/s mdulo/s.
2. El alumnado matriculado en horario especial nocturno que deba
realizar el mdulo profesional de FCT podr completar el mismo duran-
te dos cursos acadmicos consecutivos.
Cuarta. Modificacin de los artculos 6 y 10 de la Orden de 4 de
julio 2008, de la Conselleria de Educacin, por la que se regula la
organizacin de las enseanzas de los ciclos formativos de formacin
profesional en la modalidad semipresencial o a distancia en centros
pblicos de la Comunitat Valenciana en su redaccin dada en la dis-
posicin final primera de la Orden 78/2010, de 27 de agosto de la
Conselleria de Educacin, por la que se regulan determinados aspec-
tos de la ordenacin y la organizacin acadmica de los ciclos for-
mativos de formacin profesional del sistema educativo en el mbito
territorial de la Comunitat Valenciana
1. Se modifica el artculo 6. Proceso de admisin y matrcula, que
queda redactado en los siguientes trminos:
Para el acceso, la admisin y matrcula del alumnado que curse
enseanzas de grado medio y de grado superior de formacin profe-
sional en rgimen semipresencial o a distancia en modalidad completa
o parcial, en centros docentes pblicos de la Comunitat Valenciana se
estar a lo dispuesto en la normativa vigente al respecto.
Los candidatos admitidos formalizarn su matrcula en los mdu-
los profesionales en que hubieran sido admitidos de los relacionados
en su solicitud, hasta un mximo de 1000 horas o todos los mdulos
de Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, de Proyecto se podr
realizar cuando el alumno o alumna haya superado con anterioridad
un mnimo de 800 horas y estar condicionada a la confirmacin de
la misma atendiendo a lo dispuesto en el artculo 10. En los lmites
establecidos no computar la carga horaria del mdulo de Formacin
en Centros de Trabajo.
Num. 6528 / 25.05.2011 20942
2. Es modifica larticle 10, avaluaci, promoci, certificacions i
titulaci de lalumnat en el seu apartat accs al mdul de Formaci en
Centres de Treball, que queda redactat en els termes segents:
1. Per a accedir al mdul de Formaci en Centres de Treball caldr
ajustar-se al que disposa, amb carcter general, la normativa vigent.
2. Lalumnat amb tots els mduls aprovats en la sessi davaluaci
ordinria prvia a linici del primer perode de realitzaci del mdul de
Formaci en Centres de Treball i, si s el cas, de Projecte, podr confir-
mar la matrcula i accedir al mdul de Formaci en Centres de Treball
i de Projecte en el centre educatiu on ha cursat la resta dels mduls del
cicle corresponent o podr sollicitar trasllat de matrcula a un altre cen-
tre educatiu on simpartisca lesmentat cicle formatiu.
3. Lalumnat amb mduls pendents de superaci la suma horria
dels quals siga igual o inferior a 240 hores podr accedir o no en funci
de la decisi de lequip docent adoptada de forma collegiada i, si no
nhi ha, per majoria simple amb vot de qualitat del tutor o tutora del
cicle formatiu en cas dempat. Quan la decisi de lequip docent siga
favorable, lalumnat haur de confirmar la matrcula i cursar el mdul
de Formaci en Centres de Treball i, si s el cas, de Projecte en el centre
educatiu on cursa la resta dels mduls pendents del cicle corresponent.
4. Lalumnat que es trobe en condicions de sollicitar lexempci
total del mdul de Formaci en Centres de Treball podr confirmar la
matrcula de lesmentat mdul i, si s el cas, del mdul de Projecte. En
cas de resoluci favorable dexempci total del mdul de Formaci en
Centres de Treball podr, si s el cas, presentar el projecte i examinar-
se de lesmentat mdul en el mateix centre que ha cursat estudis en les
condicions que determine el centre educatiu.
5. En cas de resoluci favorable dexempci parcial podr confirmar
la matrcula i accedir al mdul de Formaci en Centres de Treball i, si
s el cas, presentar el projecte i examinar-se de lesmentat mdul en el
mateix centre que ha cursat estudis en les condicions que determine el
centre educatiu.
6. A fi de facilitar lassistncia i adaptar lhorari en el centre de
treball a les necessitats i disponibilitat de lalumnat derivades de la seua
prpia situaci laboral, els centres podran adaptar les programacions del
mdul de Formaci en Centres de Treball a les especials caracterstiques
de lalumnat de rgim semipresencial o a distncia.
7. En el seguiment del mdul de Formaci en Centres de Treball i, si
s el cas, de Projecte en rgim semipresencial o a distncia, collaborar
amb el tutor de Formaci en Centres de Treball del cicle corresponent
en rgim presencial el professorat que quede alliberat dhores de docn-
cia del centre educatiu.
Quinta. Modificaci dels articles 9 i 13 de lOrde de 4 de maig de
2009, de la Conselleria dEducaci, per la que es regula lautoritza-
ci i lorganitzaci de les ensenyances de cicles formatius de Forma-
ci Professional inicial en la modalitat semipresencial o a distncia
en centres privats de la Comunitat Valenciana
1. Es modifica larticle 9, procs dadmissi i matrcula, en el seu
apartat 3 que queda redactat en els termes segents:
Els candidats admesos formalitzaran la seua matrcula en els mduls
professionals en qu hagueren sigut admesos, fins a un mxim de 1000
hores o tots els mduls corresponents a un curs del cicle en rgim pre-
sencial en la modalitat doferta completa, excepte incompatibilitats de
matrcula en un determinat mdul per no acreditar-se la superaci dal-
tres mduls anteriors que la normativa vigent establisca com incom-
patibles o per ser continuaci del mdul no superat. La matrcula del
mdul de Formaci en Centres de Treball i, si s el cas, de Projecte es
podr realitzar quan lalumne o alumna haja superat amb anterioritat un
mnim de 800 hores i estar condicionada a la confirmaci de la mateixa
atenent al que disposa larticle 13. En els lmits establits no computar
la crrega horria del mdul de Formaci en Centres de Treball.
2. Es modifica larticle 13, accs al mdul de Formaci en centres
de Treball (FCT) que queda redactat en els termes segents:
Per a accedir al mdul de FCT sestar, amb carcter general, al que
disposa la normativa vigent per a rgim presencial.
2. Se modifica el artculo 10. Evaluacin, promocin, certifica-
ciones y titulacin del alumnado en su apartado Acceso al mdulo de
Formacin en centros de trabajo, que queda redactado en los siguientes
trminos:
1. Para acceder al mdulo de Formacin en Centros de Trabajo se
estar a lo dispuesto con carcter general en la normativa vigente.
2. El alumnado con todos los mdulos aprobados en la sesin de
evaluacin ordinaria previa al inicio del primer periodo de realizacin
del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, de Pro-
yecto, podr confirmar matrcula y acceder al mdulo de Formacin en
Centros de Trabajo y de Proyecto en el centro educativo donde ha cur-
sado el resto de los mdulos del ciclo correspondiente o podr solicitar
traslado de matrcula a otro centro educativo donde se imparta dicho
ciclo formativo.
3. El alumnado con mdulos pendientes de superacin cuya suma
horaria sea igual o inferior a 240 horas podr acceder o no en funcin
de la decisin del equipo docente adoptada de forma colegiada y, en
su defecto, por mayora simple con voto de calidad del tutor o tutora
del ciclo formativo en caso de empate. Cuando la decisin del equipo
docente sea favorable el alumnado deber confirmar matrcula y cur-
sar el mdulo de Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, del
mdulo de Proyecto, en el centro educativo donde curse el resto de los
mdulos pendientes del ciclo correspondiente.
4. El alumnado que se encuentre en condiciones de solicitar la
exencin total del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo podr
confirmar la matrcula de dicho mdulo y, en su caso, del mdulo de
Proyecto. En caso de resolucin favorable de exencin total del mdulo
de Formacin en Centros de Trabajo podr, en su caso, presentar el pro-
yecto y examinarse de dicho mdulo en el mismo centro que ha cursado
estudios en las condiciones que determine el centro educativo.
5. En caso de resolucin favorable de exencin parcial podr confir-
mar matrcula y acceder al mdulo de Formacin en Centros de Trabajo
y, en su caso, presentar el proyecto y examinarse de dicho mdulo en el
mismo centro que ha cursado estudios en las condiciones que determine
el centro educativo.
6. Con objeto de facilitar la asistencia y adaptar el horario en el cen-
tro de trabajo a las necesidades y disponibilidad del alumnado derivadas
de su propia situacin laboral y personal, los centros podrn adaptar las
programaciones del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo a las
especiales caractersticas del alumnado de rgimen semipresencial o a
distancia.
7. En el seguimiento del mdulo de Formacin en Centros de Tra-
bajo y, en su caso, de Proyecto en rgimen semipresencial o a distancia,
colaborar con el tutor de Formacin en Centros de Trabajo del ciclo
correspondiente en rgimen presencial el profesorado que quede libera-
do de horas de docencia del centro educativo.
Quinta. Modificacin de los artculos 9 y 13 de la Orden de 4 de mayo
de 2009, de la Conselleria de Educacin, por la que se regula la auto-
rizacin y la organizacin de las enseanzas de ciclos formativos de
Formacin Profesional inicial en la modalidad presencial o a distan-
cia en centros privados de la Comunitat Valenciana
1. Se modifica el artculo 9. Proceso de admisin y matrcula, en su
apartado 3 que queda redactado en los siguientes trminos:
Los candidatos admitidos formalizarn su matrcula en los mdu-
los profesionales en que hubieran sido admitidos, hasta un mximo de
1000 horas o todos los mdulos correspondientes a un curso del ciclo
en rgimen presencial en la modalidad de oferta completa, salvo incom-
patibilidades de matrcula en un determinado mdulo por no acreditar-
se la superacin de otros mdulos anteriores que la normativa vigente
establezca como incompatibles o por ser continuacin del mdulo no
superado. La matrcula del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo
y, en su caso, de Proyecto se podr realizar cuando el alumno o alumna
haya superado con anterioridad un mnimo de 800 horas y estar con-
dicionada a la confirmacin de la misma atendiendo a lo dispuesto en
el artculo 13. En los lmites establecidos no computar la carga horaria
del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo.
2. Se modifica el artculo 13. Acceso al mdulo de Formacin en
centros de Trabajo (FCT) que queda redactado en los siguientes trmi-
nos:
Para acceder al mdulo de FCT se estar, con carcter general, a lo
dispuesto en la normativa vigente para rgimen presencial.
Num. 6528 / 25.05.2011 20943
La matrcula en rgimen semipresencial o a distancia del mdulo de
FCT se podr realizar cuando el alumno o la alumna hayan superado al
menos 800 horas antes del periodo de matriculacin y condicionada a
los siguientes supuestos:
1. El alumnado con todos los mdulos aprobados en la sesin de
evaluacin ordinaria previa al inicio del primer periodo de realizacin
del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, de Pro-
yecto, podr confirmar matrcula y acceder al mdulo de Formacin
en Centros de Trabajo y de Proyecto en el centro educativo donde ha
cursado el resto de los mdulos del ciclo correspondiente.
2. El alumnado con mdulos pendientes de superacin cuya suma
horaria sea igual o inferior a 240 horas podr acceder o no en funcin
de la decisin del equipo docente adoptada de forma colegiada y, en
su defecto, por mayora simple con voto de calidad del tutor o tutora
del ciclo formativo en caso de empate. Cuando la decisin del equipo
docente sea favorable el alumnado deber confirmar matrcula y cur-
sar el mdulo de Formacin en Centros de Trabajo, y en su caso del
mdulo de Proyecto, en el centro educativo donde cursa el resto de los
mdulos pendientes del ciclo correspondiente en el mismo rgimen de
enseanza.
3. El alumnado que se encuentre en condiciones de solicitar la
exencin total del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo podr
confirmar la matrcula de dicho mdulo y, en su caso, del mdulo de
Proyecto. En caso de resolucin favorable de exencin total del mdulo
de FCT podr, en su caso, presentar el proyecto y examinarse de dicho
mdulo en el mismo centro que ha cursado estudios en las condiciones
que determine el centro educativo.
4. En caso de resolucin favorable de exencin parcial podr confir-
mar matrcula y acceder al mdulo de Formacin en Centros de Trabajo
y, en su caso, presentar el proyecto y examinarse de dicho mdulo en el
mismo centro y rgimen en que ha cursado estudios en las condiciones
que determine el centro educativo.
5. Con objeto de facilitar la asistencia y adaptar el horario en el cen-
tro de trabajo a las necesidades y disponibilidad del alumnado derivadas
de su propia situacin laboral y personal, los centros podrn adaptar las
programaciones del mdulo de Formacin en Centros de Trabajo a las
especiales caractersticas del alumnado de rgimen semipresencial o a
distancia.
Sexta. Entrada en vigor
La presente orden entrar en vigor el da siguiente al de su publica-
cin en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
Valencia, 18 de mayo de 2011
El conseller de Educacin,
ALEJANDRO FONT DE MORA TURN
La matrcula en rgim semipresencial o a distncia del mdul de
FCT es podr realitzar quan lalumne o lalumna hagen superat almenys
800 hores abans del perode de matriculaci i condicionada als supsits
segents:
1. Lalumnat amb tots els mduls aprovats en la sessi davaluaci
ordinria prvia a linici del primer perode de realitzaci del mdul de
Formaci en Centres de Treball i, si s el cas, de Projecte, podr con-
firmar matrcula i accedir al mdul de Formaci en Centres de Treball
i de Projecte en el centre educatiu on ha cursat la resta dels mduls del
cicle corresponent.
2. Lalumnat amb mduls pendents de superaci la suma horria del
qual siga igual o inferior a 240 hores podr accedir o no en funci de la
decisi de lequip docent adoptada de forma collegiada i, si no nhi ha,
per majoria simple amb vot de qualitat del tutor o tutora del cicle for-
matiu en cas dempat. Quan la decisi de lequip docent siga favorable
lalumnat haur de confirmar matrcula i cursar el mdul de Formaci
en Centres de Treball, i si s el cas del mdul de Projecte, en el centre
educatiu on cursa la resta dels mduls pendents del cicle corresponent
en el mateix rgim densenyana.
3. Lalumnat que es trobe en condicions de sollicitar lexempci
total del mdul de Formaci en Centres de Treball podr confirmar la
matrcula de lesmentat mdul i, si s el cas, del mdul de Projecte. En
cas de resoluci favorable dexempci total del mdul de FCT podr,
si s el cas, presentar el projecte i examinar-se de lesmentat mdul en
el mateix centre que ha cursat estudis en les condicions que determine
el centre educatiu.
4. En cas de resoluci favorable dexempci parcial podr confir-
mar matrcula i accedir al mdul de Formaci en Centres de Treball i,
si s el cas, presentar el projecte i examinar-se de lesmentat mdul en
el mateix centre i rgim en qu ha cursat estudis en les condicions que
determine el centre educatiu.
5. A fi de facilitar lassistncia i adaptar lhorari en el centre de
treball a les necessitats i disponibilitat de lalumnat derivades de la seua
prpia situaci laboral i personal, els centres podran adaptar les progra-
macions del mdul de Formaci en Centres de Treball a les especials
caracterstiques de lalumnat de rgim semipresencial o a distncia.
Sexta. Entrada en vigor
Esta orde entrar en vigor lendem de la publicaci en el Diari
Oficial de la Comunitat Valenciana.
Valncia, 18 de maig de 2011
El conseller dEducaci,
ALEJANDRO FONT DE MORA TURN
Num. 6528 / 25.05.2011 20944
ANNEX I / ANEXO I
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C
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T
E

PERODE / PERIODO
CURS ESCOLAR
CURSO ESCOLAR
ORDINARI
ORDINARIO
20 / 20
SOLLICITUD D'ADMISSI EN CICLES FORMATIUS DE
FP DE GRAU MITJ EN RGIM PRESENCIAL EN LA
MODALITAT DOFERTA COMPLETA
SOLICITUD DE ADMISIN EN CICLOS FORMATIVOS
DE FP DE GRADO MEDIO EN RGIMEN PRESENCIAL
EN LA MODALIDAD DE OFERTA COMPLETA
EXTRAORDINARI
EXTRAORDINARIO
A
DADES D'IDENTIFICACI DE L'ALUMNE/A / DATOS DE IDENTIFICACIN DEL/DE LA ALUMNO/A
1r COGNOM / 1 APELLIDO

2n COGNOM / 2 APELLIDO

NOM / NOMBRE

DNI / NIE / ALTRES (1)

NIA (2)

DATA NAIX. / FECHA NAC.

MUNICIPI DE NAIXEMENT / MUNICIPIO DE NACIMIENTO

NACIONALITAT / NACIONALIDAD

HOME
VARN
DONA
MUJER
ADREA / DIRECCIN

MUNICIPI / MUNICIPIO

PROVNCIA / PROVINCIA

TELFON / TELFONO

DISCAPACITAT (Marqueu les opcions corresponents a lapartat D) / DISCAPACITADO (Marque las opciones correspondientes en el apartado D)
B
TIPUS D'ACCS
(3)
(poseu una X en una nica opci: 1 2) / TIPO DE ACCESO
(3)
(ponga una X en una nica opcin: 1 2)
1. DIRECTE (assenyale una opci) / DIRECTO (seale una opcin)
Amb certificat (adjunt) de
Con certificado (adjunto) de
Graduat en Educaci Secundaria
Graduado de Educacin Secundaria
expedit per
expedido por
Amb certificat de Graduat en Ed. Secundria que expedir el centre en qu est matriculat actualment / Con certificado de Graduado en Ed. Secundaria que expedir el centro en que
est matriculado actualmente
CENTRE / CENTRO

CODI CENTRE / CDIGO CENTRO


Altres certificats de titulacions equivalents a Graduat en Ed. Secundria / Otros certificados de titulaciones equivalentes a Graduado en Ed. Secundaria
2. PER PROVA D'ACCS / POR PRUEBA DE ACCESO
Per a la qual s'ha inscrit a:
Para la que se ha inscrito en:

CENTRE / CENTRO


De la qual t la certificaci (adjunta) expedida per: / De la que cuenta con certificacin (adjunta) expedida por:
CENTRE / CENTRO



DATA / FECHA
(6)

Tenir superat 1r nivell de programa de qualificaci professional inicial (PQPI): (*) / Tener superado 1r nivel de programa de cualificacin profesional inicial (PCPI): (*)
CENTRE / CENTRO



DATA / FECHA

Per superaci de la prova daccs a cicles formatius de grau superior / Por superacin de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior
Per superaci de la prova daccs a la universitat a majors de 25 anys / Por superacin de la prueba de acceso a la universidad a mayores de 25 aos
(*) En cas d'haver-se inscrit o tenir superada la prova d'accs a cicles de GM, assenyale tamb una de les dues caselles anteriors / En caso de haberse inscrito o tener superada la prueba de
acceso a ciclos de GM, seale tambin una de las dos casillas anteriores.
C LLOC ESCOLAR SOLLICITAT
(4)
/ PUESTO ESCOLAR SOLICITADO
(4)
CODI CICLE / CDIGO CICLO

CICLE FORMATIU / CICLO FORMATIVO

HORARI / HORARIO (**)
ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2 3r/3(*)
1
CENTRE / CENTRO





ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2 3r/3 (*)
2
CENTRE / CENTRO





ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2 3r/3 (*)
3
CENTRE / CENTRO





ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2 3r/3 (*)
4
CENTRE / CENTRO





ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2 3r/3 (*)
5
CENTRE / CENTRO



(*) Noms cicles amb horari nocturn / Slo ciclos con horario nocturno
(**)Marque una opci. En cas contrari, s'interpretar que opta per l'horari ordinari / Marcar una opcin. En caso contrario, se interpretar que opta por el horario ordinario
(***)Marque una nica opci / Marcar una nica opcin
Num. 6528 / 25.05.2011 20945
ANNEX I / ANEXO I
F
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I
T
E

PERODE / PERIODO
CURS ESCOLAR
CURSO ESCOLAR
ORDINARI
ORDINARIO
20 / 20
FP DE GRAU MITJ EN RGIM PRESENCIAL EN LA
MODALITAT DOFERTA COMPLETA
DE F.P. DE GRADO MEDIO EN RGIMEN PRESENCIAL
EN LA MODALIDAD DE OFERTA COMPLETA
EXTRAORDINARI
EXTRAORDINARIO
D
DOCUMENTACI APORTADA
(5)
(Marque el que calga) / DOCUMENTACIN APORTADA
(5)
(Marcar lo que proceda)
Fotocpia compulsada del DNI / Perms de residncia / NIE / Targeta destudiant / Visat destudis o document equivalent / Targeta didentitat destranger
Fotocopia compulsada del DNI / Permiso de residencia / NIE / Tarjeta de estudiante / Visado de estudios o documento equivalente / Tarjeta de identidad de extranjero
Certificaci acreditativa de la condici desportista d'elit A o B o d'alt rendiment /
Certificacin acreditativa de la condicin de deportista de elite A o B o de alto rendimiento
Fotocpia compulsada del ttol o certificat que acredite l'accs a les ensenyances
Fotocopia compulsada del ttulo o certificado que acredite el acceso a las enseanzas
Si se sollicita horari nocturn i si t 16 17 anys (Orde 78/2010 de 27 dagost DOCV 03/09/2010)
Si se solicita horario nocturno y si tiene 16 o 17 aos (Orden 78/2010 de 27 de agosto DOCV 03/09/2010)
Certificaci acreditativa de l'horari de treball (noms nocturn) / Certificacin acreditativa del horario de trabajo (slo nocturno)
Certificaci acreditativa de la condici desportista d'elit A o B, o d'alt rendiment/
Certificacin acreditativa de la condicin de deportista de elite A o B, o de alto rendimiento
Si se sollicita per reserva de discapacitat / Si se solicita por reserva de discapacidad
Certificaci acreditativa de malaltia / discapacitat / Certificacin acreditativa de enfermedad / discapacidad
Cpia de lInforme del Departament de la Famlia Professional del centre de primera opci per a la qual se sollicita admissi /
Copia del Informe del Departamento de la Familia Profesional del centro de primera opcin para la que se solicita admisin
.
Declaraci reponsable de ser coneixedor de les capacitats terminals i criteris davaluaci del cicle formatiu /
Declaracin responsable de ser conocedor de las capacidades terminales y criterios de evaluacin del ciclo formativo
E
DECLARACI / DECLARACIN
La persona sollicitant declara, a ms, conixer que la presentaci de ms d'una sollicitud corresponent a este ANNEX en centres distints o la falsedat de les dades
declarades donar lloc a lexclusi de les solicituds presentades.
La persona solicitante declara, adems, conocer que la presentacin de ms de una solicitud correspondiente a este ANEXO en centros distintos o la falsedad de
los datos declarados dar lugar a la exclusin de las solicitudes presentadas.
COMUNICACI / COMUNICACIN
Dacord amb l'article 42.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Rgim Jurdic de les Administracions Pbliques i del Procediment Administratiu Com, segons
la nova redacci de la Llei 4/1999, de 13 de gener, s'informa que:
- El termini mxim per a resoldre la present sollicitud s de 3 mesos des que produsca efectes l'orde de convocatria, sense perju del que preveu l'article 42.5
d'esta llei.
- L'efecte que produir el silenci administratiu, si transcorre el termini sense que s'haja dictat i notificat la resoluci corresponent, ser desestimatori de la sollicitud.
De acuerdo con el artculo 42.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo
Comn, segn la nueva redaccin de la Ley 4/1999, de 13 de enero, se informa que:
- El plazo mximo para resolver la presente solicitud es de 3 meses desde que produzca efectos la orden de convocatoria, sin perjuicio de lo previsto en el
artculo 42.5 de la misma ley.
- El efecto que producir el silencio administrativo, si transcurre el plazo sin que se haya dictado y notificado la resolucin correspondiente, ser desestimatorio de
la solicitud.
, d de
REGISTRE D'ENTRADA
REGISTRO DE ENTRADA
La persona sollicitant / La persona solicitante
Firma:
(*) Les dades personals que cont l'imprs, podran ser incloses en un fitxer per al seu tractament per la Conselleria dEducaci, en l's de les funcions prpies que t atribudes
en l'mbit de les seues competncies, i es podr dirigir a qualsevol rgan seu per a exercir els drets d'accs, rectificaci, cancellaci i oposici, segons el que disposa la Llei
Orgnica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecci de Dades de Carcter Personal (BOE nm. 298, de 14 de desembre de 1999).
Los datos personales contenidos en este impreso, podrn ser incluidas en un fichero para su tratamiento por la Conselleria de Educacin, en el uso de las funciones propias
que tiene atribuidas en el mbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier rgano de la misma para ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y
oposicin, segn lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal (BOE nm. 298, de 14 de diciembre de 1999).
DATA D'ENTRADA EN L'RGAN COMPETENT
FECHA DE ENTRADA EN RGANO COMPETENTE
(1) Segons el que s'ha indicat a la primera casella de lapartat (D) / Segn lo indicado en la primera casilla del apartado (D)
(2) NIA: s el Nmero dIdentificaci de lAlumnat / Es el Nmero de Identificacin del Alumnado
(3) Ompliu noms si la sollicitud s per a 1r curs / Rellenar slo si la solicitud es para 1r curso
(4) Es recomana, dins de les preferncies del sollicitant, formular la major quantitat d'opcions possibles / Se recomienda, dentro de las preferencias del solicitante, formular la mayor cantidad de
opciones posibles
(5) La no-presentaci invalidar lopci a qu afecte / La no presentacin invalidar la opcin a la que afecte
(6) Sha dindicar la data de realitzaci de la prova / Se debe indicar la fecha de la realizacin de la prueba
DIRECTOR/A O TITULAR DEL CENTRE
DIRECTOR/A O TITULAR DEL CENTRO
Num. 6528 / 25.05.2011 20946
SOLLICITUD D'ADMISSI EN CICLES FORMATIUS DE FORMACI PROFESSIONAL
DE GRAU MITJ
(RELACI DE CICLES FORMATIUS)
SOLICITUD DE ADMISIN EN CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIN PROFESIONAL
DE GRADO MEDIO
(RELACIN DE CICLOS FORMATIVOS)
CICLE
CICLO
CODI CICLE
CDIGO CICLO
SUBSTITUT PER / DE NOVA IMPLANTACI
SUSTITUIDO POR / DE NUEVA IMPLANTACIN
CODI CICLE
CDIGO CICLO
Acabats de construcci
Acabados de construccin
001
Atenci sociosanitria
Atencin sociosanitaria
632
Busseig a mitjana profunditat
Buceo a media profundidad
415
Calat i marroquineria
Calzado y marroquinera
436
Caracteritzaci
Caracterizacin
476
Carrosseria
Carroceria
049
Comer
Comercio
422
Conducci d'activitats fsicoesportives en el medi natural
Conduccin de actividades fisicodeportivas en el medio natural
557
Confecci i Moda
Confeccin y Moda
711
Cures auxiliars d'infermeria
Cuidados auxiliares de enfermeria
372
Cuina i Gastronomia
Cocina y Gastronoma
702
Operacions aqcoles
Operaciones acucolas
416
Conserveria vegetal, crnia i de peix
Conservera vegetal, crnica y de pescado
558
Elaboraci de productes lctics
Elaboracin de productos lcteos
560
(a)
Elaboraci de productes alimentaris
Elaboracin de productos alimenticios
837
Electromecnica de vehicles
Electromecnica de vehculos
435 (a)
Electromecnica de vehicles autombils
Electromecnica de vehculos automviles
839
Emergncies Sanitries
Emergencias Sanitarias
709
Enquadernaci i manipulaci de paper i cart
Encuadernacin y manipulacin de papel y cartn
419
Equips electrnics de consum
Equipos electrnicos de consumo
475
Installacions elctriques i automtiques
Instalaciones elctricas y automticas
705
Escorxador i carnisseria-xarcuteria
Matadero y carnicera-charcutera
569
Esttica personal decorativa
Esttica personal decorativa
477
Fabricaci a mida i installaci de fusteria i moble
Fabricacin a medida e instalacin de carpintera y mueble
428
Fabricaci industrial de fusteria i moble
Fabricacin industrial de carpinteria y mueble
429 (a)
Fusteria i moble
Carpinteria y mueble
048
Farmcia i Parafarmcia
Farmacia y Parafarmacia
710
Forn, rebosteria i confiteria
Panadera, repostera y confitera
703
Fosa
Fundicin
432
Gesti administrativa
Gestin administrativa
472 (a)
B472
Impressi en arts grfiques
Impresin en artes grficas
420
Installacions de Telecomunicacions
Instalaciones de Telecomunicaciones
830
Installaci i manteniment electromecnic de maquinria i conducci
de lnies
Instalacin y mantenimiento electromecnico de maquinaria y
conduccin de lneas
554
Jardineria
Jardinera
197 (a)
Jardineria i floristeria
Jardineria y floristera
858
(a) Implanta 1r curs lany acadmic 2011/12
Implanta 1er curso el ao acadmico 2011/12
ANNEX I-a / ANEXO I-a
Num. 6528 / 25.05.2011 20947
DE GRAU MITJ
DE GRADO MEDIO
CICLE
CICLO
CODI CICLE
CDIGO CICLO
CODI CICLE
CDIGO CICLO
Joieria
Joyera
200
Laboratori
Laboratorio
202
Laboratori d'imatge
Laboratorio de imagen
551
Manteniment ferroviari
Mantenimiento ferroviario
556
Mecanitzaci
Mecanizado
433
Molineria i indstries cerealistes
Molinera e industrias cerealistas
562
(a)
Installacions de producci de calor
Instalaciones de produccin de calor
860 Muntatge i manteniment d'installacions de fred, climatitzaci i
producci de calor
Montaje y mantenimiento de instalaciones de fro, climatizacin y
produccin de calor
555
(a)
Installacions frigorfiques i de climatitzaci
Instalaciones frigorficas y de climatizacin
190
Obres de construcci
Obras de albailera
423
Obres de formig
Obras de hormign
424
Olis doliva i vins
Aceites de Oliva y Vinos
722
Operaci, control i manteniment de mquines marines i installacions
del barco
Operacin, control y mantenimiento de mquinas marinas e
instalaciones del buque
417
Operacions de fabricaci de productes farmacutics
Operaciones de fabricacin de productos farmacuticos
405
Operacions de fabricaci de productes cermics
Operaciones de fabricacin de productos cermicos
552 (a)
Fabricaci de productes cermics
Fabricacin de productos cermicos
840
Operacions de fabricaci de vidre i transformats
Operaciones de fabricacin de vidrio y transformados
553
Operacions de procs de pasta i paper
Operaciones de proceso de pasta y papel
403
Operacions de transformaci de plstics i cautx
Operaciones de transformacin de plsticos y caucho
406
Operacions d'ennobliment txtil
Operaciones de ennoblecimiento textil
438
Operacions i manteniment de maquinria de construcci
Operaciones y mantenimiento de maquinara de construccin
425
Planta qumica
Planta qumica
708
Perruqueria
Peluquera
266
Pesca i transport martim
Pesca y transporte martimo
418
Preimpressi en arts grfiques
Preimpresin en artes grficas
421
Producci Agroecolgica
Produccin Agroecolgica
831
Producci Agropecuria
Produccin Agropecuaria
833
Producci de filatura i teixidoria de calar
Produccin de hilatura y tejedura de calada
439
Producci de teixits de punt
Produccin de tejidos de punto
440
Servicis en restauraci
Servicios en restauracin
706
Sistemes microinformtics i xarxes
Sistema microinformticos y redes
707
Soldadura i caldereria
Soldadura y calderera
431
Tractaments superficials i trmics
Tratamientos superficiales y trmicos
434
Transformaci de fusta i suro
Transformacin de madera y corcho
430
Treballs forestals i de conservaci del medi natural
Trabajos forestales y de conservacin del medio natural
598
(a) Implanta 1r curs lany acadmic 2011/12
Implanta 1er curso el ao acadmico 2011/12
ANNEX I-a / ANEXO I-a
Num. 6528 / 25.05.2011 20948
F
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1
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-

E

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4

C
E

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T
E

ANNEX II / ANEXO II
PERODE / PERIODO
CURS ESCOLAR
CURSO ESCOLAR
ORDINARI
ORDINARIO
20 / 20
DE FP DE GRAU SUPERIOR EN RGIM PRESENCIAL
EN LA MODALITAT DOFERTA COMPLETA
DE FP DE GRADO SUPERIOR EN RGIMEN
PRESENCIAL EN LA MODALIDAD DE OFERTA
COMPLETA
EXTRAORDINARI
EXTRAORDINARIO
A
DADES D'IDENTIFICACI DE L'ALUMNE/A / DATOS DE IDENTIFICACIN DEL/DE LA ALUMNO/A


NOM / NOMBRE


NIA (2)

DATA NAIXEM. / FECHA NAC.



HOME
HOMBRE
DONA
MUJER
ADREA / DIRECCIN



TELFON / TELFONO

DISCAPACITAT (Marqueu les opcions corresponents a lapartat D) / DISCAPACITADO (Marque las opciones correspondientes en el apartado D)
B TIPUS D'ACCS
(3)
(poseu una X en una nica opci: 1 o 2) / TIPO DE ACCESO
(3)
(ponga una X en una nica opcin 1 2)
1. DIRECTE (assenyaleu una opci) / DIRECTO (seale una opcin)
Batxillerat LOE Modalitat Batxillerat / Modalidad Bachillerato Batxillerat LOGSE Modalitat Batxillerat / Modalidad Bachillerato
Bachillerato LOE Bachillerato LOGSE
Batxillerat experimental Modalitat Batxillerat / Modalidad Bachillerato COU Opci COU / Opcin COU Altres / Otras
Bachillerato experimental COU
Amb certificat de Batxillerat que expedir el centre en qu est matriculat actualment / Con certificado de Bachillerato que expedir el centro en que est matriculado actualmente
CENTRE / CENTRO



Matria/es de modalitat de Batxillerat que dna prioritat (4)
Materia/s de modalidad de Bachillerato que da prioridad (4)________________________________________________________________________________________
Estar en possessi del ttol de Tcnic Especialista, Tcnic Superior o equivalent / Estar en posesin del ttulo de Tcnico Especialista, Tcnico Superior o equivalente
2. PER PROVA D'ACCS / POR PRUEBA DE ACCESO

CENTRE / CENTRO


(5)Modalitat de la prova daccs / Modalidad de la prueba de acceso_________________________________________________________________________________
CENTRE / CENTRO



DATA / FECHA
(6)

(5)Modalitat/s de la prova daccs / Modalidad/es de la prueba de acceso_________________________________________________________________________________
(5)Branca/ques de coneixement a la qual s'obt accs / Rama/s de conocimiento en la que se obtiene acceso _______________________________________________________
C
LLOC ESCOLAR SOLLICITAT
(7)
/ PUESTO ESCOLAR SOLICITADO
(7)


ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2. 3r/3.(*)
1
CENTRE / CENTRO



.


ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2. 3r/3.(*)
2
CENTRE / CENTRO





ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2. 3r/3.(*)
3
CENTRE / CENTRO



.


ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2. 3r/3.(*)
4
CENTRE / CENTRO





ORD. NOCT.
CURS / CURSO (***)
1r/1 2n/2. 3r/3.(*)
5
CENTRE / CENTRO



.
(*)Noms cicles amb horari nocturn / Slo ciclos con horario nocturno
(**)Marqueu una opci. En cas contrari, s'interpretar que opten per l'horari ordinari / Marque una opcin. En caso contrario, se interpretar que opta por el horario ordinario
(***)Marqueu una nica opci / Marque una nica opcin
Num. 6528 / 25.05.2011 20949
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0
1
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ANNEX II / ANEXO II
PERODE / PERIODO
CURS ESCOLAR
CURSO ESCOLAR
ORDINARI
ORDINARIO
20 / 20
DE FP DE GRAU SUPERIOR EN RGIM PRESENCIAL
EN LA MODALITAT DOFERTA COMPLETA
DE FP DE GRADO SUPERIOR EN RGIMEN
PRESENCIAL EN LA MODALIDAD DE OFERTA
COMPLETA
EXTRAORDINARI
EXTRAORDINARIO
D
(8)
(Marqueu el que calga) / DOCUMENTACIN APORTADA
(8)
(Marque lo que proceda)
Certificaci acreditativa de la condici desportista d'elit A o B o d'alt rendiment / Certificacin acreditativa de la condicin de
deportista de lite A o B o de alto rendimiento
Fotocopia compulsada del ttulo o certificado que acredite el acceso a las enseanzas)
Certificat de tindre aprovat/s la/les matria/es de modalitat de Batxillerat que sindiquen
Certificado de tener aprovada/s la/s materia/s de modalidad de Bachillerato que se indican
Si se sollicita horari nocturn i si t 17 anys / Si se solicita horario nocturno y si tiene 17 aos (O. 78/2010 de 27 d'agost DOCV 03/09/2010)
Certificaci acreditativa de l'horari de treball (noms nocturn) / Certificacin acreditativa del horario de trabajo (slo nocturno)
Certificaci acreditativa de la condici desportista d'elit A o B, o d'alt rendiment/ Certificacin acreditativa de la condicin de deportista de lite A o B, o de alto
rendimiento
Certificaci acreditativa de malaltia / discapacitat / Certificacin acreditativa de enfermedad / discapacidad
Copia de lInforme del Departament de la Famlia Professional del centre de primera opci per a la qual se sollicita admissi / Copia de Informe del Departamento de la Familia
Profesional del centro de primera opcin para la que se solicita admisin
Declaraci reponsable de ser coneixedor de les capacitats terminals i criteris davaluaci del cicle formatiu / Declaracin responsable de ser conocedor de las capacidades terminales
y criterios de evaluacin del ciclo formativo
E
La persona sollicitant declara, a ms, conixer que la presentaci de ms d'una sollicitud corresponen a este ANNEX en centres distints o la falsedat de les dades
declarades donar lloc a lexclusi de les solicituts presentades.
La persona solicitante declara, adems, conocer que la presentacin de ms de una solicitud correspondiente a este ANEXO en centros distintos o la falsedad de
los datos declarados dar lugar a la exclusin de las solicitudes presentadas.
Dacord amb l'article 42.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Rgim Jurdic de les Administracions Pbliques i del Procediment Administratiu Com, segons
la nova redacci de la Llei 4/1999, de 13 de gener, s'informa que:
- El termini mxim per a resoldre la present sollicitud s de 3 mesos des que produsca efectes l'orde de convocatria, sense perju del que preveu l'article 42.5
de la mateixa llei.
De acuerdo con el artculo 42.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo
Comn, segn la nueva redaccin de la Ley 4/1999, de 13 de enero, se informa que:
- El plazo mximo para resolver la presente solicitud es de 3 meses desde que produzca efectos la orden de convocatoria, sin perjuicio de lo previsto en el
artculo 42.5 de la misma ley.
- El efecto que producir el silencio administrativo, si transcurre el plazo sin que se haya dictado y notificado la resolucin correspondiente, ser desestimatorio de
la solicitud.
, d de
REGISTRE D'ENTRADA
REGISTRO DE ENTRADA
Firma:
(*) Les dades personals que cont l'imprs, podran ser incloses en un fitxer per al seu tractament per la Conselleria dEducaci, en l's de les funcions prpies que t
atribudes en l'mbit de les seues competncies, i es podr dirigir a qualsevol rgan seu per a exercir els drets d'accs, rectificaci, cancellaci i oposici, segons el que
disposa la Llei Orgnica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecci de Dades de Carcter Personal (BOE nm 298, de 14 de desembre de 1999).
Los datos personales contenidos en este impreso, podrn ser incluidos en un fichero para su tratamiento por la Conselleria de Educacin, en el uso de las funciones propias
que tiene atribuidas en el mbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier rgano de la misma para ejercer los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y
oposicin, segn lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal (BOE nm 298, de 14 de diciembre de 1999).
DATA D'ENTRADA EN L'RGAN COMPETENT
FECHA DE ENTRADA EN RGANO COMPETENTE
(1) Segons lindicat a la primera casella de lapartat (D) / Segn lo indicado en la primera casilla del apartado (D)
(2) NIA: s el Nmero dIdentificaci de lAlumnat / Es el Nmero de Identificacin del Alumnado
(3) Ompliu noms si la sollicitud s per a 1r curs / Rellenar slo si la solicitud es para 1 curso
(4) Vegeu annex V-a / Vea anexo V-a
(5) Vegeu annex V-b / Vea anexo V-b
(6) Sha dindicar la data de realitzaci de la prova / Se debe indicar la fecha de la realizacin de la prueba
(7) Es recomana, dins de les preferncies del sollicitant, formular la major quantitat d'opcions possibles / Se recomienda, dentro de las preferencias del solicitante, formular la mayor cantidad de
opciones posibles
(8) La no presentaci invalidar lopci a qu afecte / La no presentacin invalidar la opcin a la que afecte
Num. 6528 / 25.05.2011 20950
DE GRAU SUPERIOR
DE GRADO SUPERIOR
CICLE
CICLO
CODI CICLE
CDIGO CICLO
CODI CICLE
CDIGO CICLO
Administraci de Sistemes Informtics en Xarxa
Administracin de Sistemas Informticos en Red
829
Administraci i Finances
Administracin y Finanzas
441
Agncia de Viatges i Gesti d'Esdeveniments
Agencia de Viajes y Gestin de Eventos
827
Anatomia Patolgica i Citologia
Anatoma Patolgica y Citologa
020
Animaci d'Activitats Fisicoesportives
Animacin de Actividades Fsico-deportivas
543
Animaci Sociocultural
Animacin Sociocultural
547
Animaci turstica
Animacin turstica
629
Assessoria d'Imatge Personal
Asesora de Imagen Personal
491
Audiologia Protsica
Audiologa Protsica
720
Automoci
Automocin
032
Comer Internacional
Comercio Internacional
449
Construccions Metl.liques
Construcciones Metalicas
074
Producci Aqicola
Produccin Acucola
445
Adobs
Curtidos
464
(a)
Desenrotllament d'Aplicacions Multiplataforma
Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
836
Desenrotllament d'Aplicacions Informtiques
Desarrollo de Aplicaciones Informticas
443
(a)
Desenrotllament d'Aplicacions WEB
Desarrollo de Aplicaciones WEB
845
Desenrotllament de Productes de Fusteria i Moble
Desarrollo de Productos de Madera y Mueble
459
Desenrotllament de Productes Electrnics
Desarrollo de Productos Electrnicos
488
Desenrotllament de Projectes d'Installacions Trmiques i de
Fluids
Desarrollo de Proyectos de Instalaciones, Trmicas y de
Fluidos
716
Diseny de Fabricaci Mecnica
Diseo de Fabricacin Mecnica
832
Desenrotllament de Projectes Urbanstics i Operacions
Topogrfiques
Desarrollo de Proyectos Urbansticos y Operaciones
Topogrficas
454
Desenrotllament i Aplicaci de Projectes de Construcci
Desarrollo y Aplicacin de Proyectos de Construccin
453 (a)
Projectes dEdificaci
Proyectos de Edificacin
849
Desenrotllament i Fabricaci de Productes Cermics
Desarrollo y Fabricacin de Productos Cermicos
541
Diettica
Diettica
480
Disseny i Producci Editorial
Diseo y Produccin Editorial
447
(b)
Disseny i Producci de Calat i Complements
Diseo y Produccin de Calzado y Complementos
848
Documentaci Sanitria
Documentacin Sanitaria
485
Educaci Infantil
Educacin Infantil
548
Eficincia Energtica i Energia Solar Trmica
Eficiencia Energtica y Energa Solar Trmica
712
(b)
Energies renovables
Energas renovables
861
Esttica
Esttica
131
Fabricaci de Productes Farmacutics i Afins
Fabricacin de Productos Farmacuticos y Afines
408
(a) Implanta 1r curs lany acadmic 2011-2012
Implanta 1r curso el ao acadmico 2011-2012
(b) Cicle de nova implantaci lany acadmic 2011-12
Ciclo de nueva implantacin en el ao acadmico 2011-12
ANNEX II-a / ANEXO II-a
Num. 6528 / 25.05.2011 20951
DE GRAU SUPERIOR
DE GRADO SUPERIOR
CICLE
CICLO
CODI CICLE
CDIGO CICLO
CODI CICLE
CDIGO CICLO
Fabricaci i Transformaci de Productes de Vidre
Fabricacin y Transformacin de Productos de Vidrio
542
Gesti dAllotjaments Turstics
Gestin de Alojamientos Tursticos
714
Gesti Comercial i Mrqueting
Gestin Comercial y Mrqueting
450
Gesti del Transport
Gestin del Transporte
451
Gesti i Organitzaci dEmpreses Agropecuries
Gestin y Organizacin de Empresas Agropecuarias
600
Gesti i Organitzaci de Recursos Naturals i Paisagstics
Gestin y Organizacin de Recursos Naturales y Paisajsticos
601
Higiene Bucodental
Higiene Bucodental
481
Imatge
Imagen
537
Imatge per al Diagnstic
Imagen para el Diagnstico
486
Indstria Alimentria
Industria Alimentaria
182 (a)
Processos i Qualitat en lIndstria Alimentria
Procesos y Calidad en la Industria Alimentaria
838
Indstries de Procs de Pasta i Paper
Industria de Proceso de Pasta y Papel
409
Guia, Informaci i Assistncia Turstiques
Gua, Informacin y Asistencia Tursticas
828
Installacions Electrotcniques
Instalaciones Electrotcnicas
489 (a)
Sistemes Electrotcnics i Automatitzats
Sistemas Electrotcnicos y Automatizados
859
Integraci Social
Integracin Social
550
Interpretaci de la Llengua de Signes
Interpretacin de la Lengua de Signos
549
Laboratori dAnlisi i de Control de Qualitat
Laboratorio de Anlisis y Control de Calidad
704
Laboratori de Diagnstic Clnic
Laboratorio de Diagnstico Clnico
482
Manteniment Aeromecnic
Mantenimiento Aeromecnico
478
Manteniment dAvinica
Mantenimiento de Avinica
479
Manteniment dEquip Industrial
Mantenimiento de Equipo Industrial
545
Manteniment dInstallacions Trmiques i de Fluids
Mantenimiento de Instalaciones Trmicas y de Fluidos
717
Navegaci, Pesca i Transport Martim
Navegacin, Pesca y Transporte Martimo
444
ptica i Prottica Ocular
ptica de Anteojeria
261
Ortoprotsica
Ortoprotsica
484
Patronatge i Moda
Patronaje y Moda
721
Plstics i Cautx
Plsticos y Caucho
411
Prevenci de Riscos Professionals
Prevencin de Riesgos Profesionales
631
Processos d'Ennobliment Txtil
Procesos de Ennoblecimiento Textil
467
Processos Txtils de Filatura i Teixidoria de Calada
Procesos Textiles de Hilatura y Tejedura de Calada
468
Processos Txtils de Teixidoria de Punt
Procesos Textiles de Tejedura de Punto
469
Producci d'Audiovisuals, Rdio i Espectacles
Produccin de Audiovisuales, Radio y Espectculos
538
Producci de Fusta i Moble
Produccin de Madera y Mueble
460
Producci en Indstries d'Arts Grfiques
Produccin en Industrias de Artes Grficas
448
Num. 6528 / 25.05.2011 20952
DE GRAU SUPERIOR
DE GRADO SUPERIOR
CICLE
CICLO
CODI CICLE
CDIGO CICLO
CODI CICLE
CDIGO CICLO
Producci per Fosa i Pulvimetallrgia
Produccin por Fundicin y Pulvimetalurgia
462
Programaci de la Producci en Fabricaci Mecnica
Programacin de la produccin en Fabricacin Mecnica
713
Prtesis Dentals
Prtesis Dentales
483
Qumica Ambiental
Qumica Ambiental
412
Qumica Industrial
Qumica Industrial
719
Radioterpia
Radioterapia
296
Realitzaci d'Audiovisuals i Espectacles
Realizacin de Audiovisuales y Espectculos
539
Realitzaci i Plans d'Obra
Realizacin y Planes de Obra
455
(a)
Direcci de Cuina
Direccin de Cocina
846
Restauraci
Restauracin
458
(a)
Direcci de Servicis de Restauraci
Direccin de Servicios de Restauracin
847
Salut Ambiental
Salud Ambiental
307
Secretariat
Secretariado
312
Servicis al Consumidor
Servicios al Consumidor
452
Sistemes de Regulaci i Control Automtic
Sistemas de Regulacin y Control Automtico
487
Sistemes de Telecomunicaci i Informtics
Sistemas de Telecomunicacin e Informticos
490
So
Sonido
540
Supervisi i Control de Mquines i Installacions del Barco
Supervisin y Control de Mquinas e Instalaciones del Buque
446
Vitivinicultura
Vitivinicultura
715
Num. 6528 / 25.05.2011 20953
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1
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0
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-

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I
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E
ANNEX III / ANEXO III
PERODE / PERIODO
ORDINARI
ORDINARIO
SOLLICITUD D'ADMISSI EN CENTRES PBLICS PER A CURSAR CICLES
FORMATIUS DE FP DE GRAU MITJ I/O GRAU SUPERIOR EN RGIM
SEMIPRESENCIAL/DISTNCIA EN LA MODALITAT DOFERTA COMPLETA
SOLICITUD DE ADMISIN EN CENTROS PBLICOS PARA CURSAR CICLOS
FORMATIVOS DE FP DE GRADO MEDIO Y/O GRADO SUPERIOR EN RGIMEN
SEMIPRESENCIAL/DISTANCIA EN LA MODALIDAD DE OFERTA COMPLETA
CURS ESCOLAR
CURSO ESCOLAR
20_____ / 20____
EXTRAORDINARI
EXTRAORDINARIO
A
DADES PERSONALS / DATOS PERSONALES


NOM / NOMBRE


NIA (2)




HOME
VARN
DONA
MUJER
ADREA / DIRECCIN



TELFON / TELFONO

DISCAPACITAT (Marqueu les opcions corresponents a lapartat C) / DISCAPACIDAD (Marcar las opciones correspondientes en el apartado C)
B
TIPUS D'ACCS / TIPO DE ACCESO
Per estar matriculat en este curs escolar en algun mdul en rgim semipresencial / distncia del mateix cicle formatiu del qual
sollicita l'admissi a mduls professionals, amb la certificaci acreditativa que expedir el centre corresponent (*)
Por estar matriculado en el actual curso escolar en algn mdulo de rgimen semipresencial / distancia, del mismo ciclo formativo
del que solicita admisin a mdulos profesionales, con la certificacin acreditativa que expedir el centro correspondiente (*)
CENTRE / CENTRO CODI CENTRE / CD.
CENTRO
(*) En cas de sollicitar admissi a mduls de cicles formatius diferents al cicle que est cursant actualment, haur d'omplir les caselles segents, corresponents al tipus
daccs (directe o per prova) / En el caso de solicitar admisin a mdulos de ciclos formativos diferentes al ciclo que est cursando actualmente, debe rellenar las casillas
siguientes, correspondientes al tipo de acceso (directo o por prueba)
CFGM (poseu una X en una nica opci: 1 o 2) / CFGM (ponga una X en una nica opcin: 1 2)
1.- DIRECTE (senyale una opci) / DIRECTO (seale una opcin)
Graduat en Educaci Secundria /
expedit per
expedido por
Amb certificat de Graduat en Ed. Secundria que expedir el centre en qu est matriculat / Con certificado de Graduado en Ed. Secundaria que expedir el centro en que
est matriculado:
CENTRE / CENTRO CODI CENTRE / CD.
CENTRO
2.- PER PROVA DACCS / POR PRUEBA DE ACCESO
MUNICIPI / MUNICIPIO CENTRE / CENTRO CODI CENTRE / CDIGO CENTRO
CENTRE / CENTRO CODI CENTRE / CDIGO CENTRO MUNICIPI / MUNICIPIO DATA / FECHA
Tindre superat el 1r nivell de programa de qualificaci professional inicial (PQPI): (*) / Tener superado el 1r nivel de programa de cualificacin profesional inicial (PCPI): (*)
(*) En cas d'haver-se inscrit o tindre superada la prova d'accs a cicles de GM, assenyale tamb una de les dos caselles anteriors / En caso de haberse inscrito o tener superada la prueba de acceso
a ciclos de GM, seale tambin una de las dos casillas anteriores
CFGS (poseu una X en una nica opci: 1 o 2) / CFGS (ponga una X en una nica opcin: 1 2)
1.-
DIRECTE (senyale una opci) / DIRECTO (seale una opcin)
Modalitat Batxillerat / Modalidad Bachillerato Modalitat Batxillerat / Modalidad Bachillerato
Batxillerat LOE
Bachillerato LOE
Batxillerat LOGSE
Bachillerato LOGSE
Modalitat Batxillerat / Modalidad Bachillerato Opci COU / Opcin COU Altres / Otras
Batxillerat experimental
Bachillerato experimental
COU
COU
Amb certificat de Batxillerat que expedir el centre en qu est matriculat actualment / Con certificado de Bachillerato que expedir el centro en que est matriculado
actualmente
CENTRE / CENTRO CODI CENTRE / CDIGO
CENTRO
Matria/es de modalitat de Batxillerat que dna prioritat (4)
Materia/s de modalidad de Bachillerato que da prioridad (4)________________________________________________________________________________________
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PERODE / PERIODO
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EXTRAORDINARIO
Modalitat de la prova daccs (3) / Modalidad de la prueba de acceso (3)__________________________________________________
Modalitat/s de la prova daccs (3)/ Modalidad/es de la prueba de acceso (3) __________________________________________________
Per superaci de la prova daccs a la universitat per a majors de 25 anys / Por superacin de la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos
Branca/ques de coneixement a les quals s'obt accs (3)/ Rama/s de conocimiento en la que se obtiene (3) _______________________________________________
C
(5)
(5)
(Marcar lo que proceda)
Certificat d'haver superat algun mdul en rgim semipresencial/distncia del mateix cicle formatiu al present curs escolar, amb indicaci expressa del nombre dhores de
cadascun dels cicles / Certificado de haber superado algn mdulo en rgimen semipresencial/distancia del mismo ciclo formativo en el presente curso escolar, con
indicacin expresa del nmero de horas de cada uno de los mdulos superados
Acreditaci de la condici de treballador (ocupat o desocupat)
Acreditacin de la condicin de trabajador (empleado o desempleado)
Certificaci acreditativa de la condici desportista d'elit A o B, o d'Alt rendiment
Certificacin acreditativa de la condicin de deportista de lite A o B, o de Alto rendimiento
Altres documents (especifiqueu):
Otros documentos (especificar):
Certificat acreditatiu de malaltia / discapacitat
Certificacin acreditativa de enfermedad / discapacidad
Cpia de lInforme del Departament de la Famlia Professional del centre de primera opci per a la qual se sollicita admissi
Copia del Informe del Departamento de la Familia Profesional del centro de primera opcin para la que se solicita admisin
Escrit pel qual declara ser coneixedor de les capacitats terminals i criteris davaluaci del cicle formatiu
Escrito por el que declara ser conocedor de las capacidades terminales y triterios de evaluacin del ciclo formativo
D
SOLLICITUD / SOLICITUD
En cas de coincidir en el procs dadmissi ladjudicaci de vacant dun materix mdul professional en rgim presencial o en rgim
semipresencial o a distncia, sollicite que prevalga lopci que marque a continuaci: (*)
En caso de coincidir en el proceso de admisin la adjudicacin de vacante en un mismo mdulo profesional en rgimen presencial o en
rgimen semipresencial o a distancia, solicito que prevalezca la opcin que marco a continuacin: (*)
PRESENCIAL / PRESENCIAL
SEMIPRESENCIAL - DISTNCIA / SEMIPRESENCIAL - DISTANCIA
(*) Si no s'ompli cap casella, sadjudicar prioritariament vacant en rgim presencial / En caso de no rellenarse ninguna casilla, se adjudicar prioritariamente vacante en rgimen presencial
MDUL/S PROFESSIONAL/S SOLLICITAT/S PER ORDRE DE PREFERNCIA
MDULO/S PROFESIONAL/ES SOLICITADO/S POR ORDEN DE PREFERENCIA
CENTRE / CENTRO CODI CENTRE / CDIGO CENTRO MUNICIPI / MUNICIPIO
1
CODI CICLE / CDIGO CICLO CODI MDUL / CODIGO MDULO MDUL PROFESSIONAL / MDULO PROFESIONAL
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3 CODI CICLE / CDIGO CICLO CODI MDUL / CODIGO MDULO MDUL PROFESSIONAL / MDULO PROFESIONAL
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MDUL/S PROFESSIONAL/S SOLLICITAT/S PER ORDE DE PREFERNCIA
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ORDINARI
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E
declarades donar lloc a lexclusi de les solicituts presentades.
La persona solicitante declara, adems, conocer que la presentacin de ms de una solicitud correspondiente a este ANEXO en centros distintos o la falsedad de los datos
declarados dar lugar a la exclusin de las solicitudes presentadas.
Dacord amb l'article 42.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Rgim Jurdic de les Administracions Pbliques i del Procediment Administratiu Com, segons la nova
redacci de la Llei 4/1999, de 13 de gener, s'informa que:
- El termini mxim per a resoldre la present sollicitud s de 3 mesos des que produsca efectes l'orde de convocatria, sense perju del que preveu l'article 42.5 de la
mateixa llei.
De acuerdo con el artculo 42.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn,
segn la nueva redaccin de la Ley 4/1999, de 13 de enero, se informa que:
- El plazo mximo para resolver la presente solicitud es de 3 meses desde que produzca efectos la orden de convocatoria, sin perjuicio de lo previsto en el artculo 42.5 de
la misma ley.
- El efecto que producir el silencio administrativo, si transcurre el plazo sin que se haya dictado y notificado la resolucin correspondiente, ser desestimatorio de la
solicitud.
, d de
REGISTRE DENTRADA
REGISTRO DE ENTRADA
Firma:
Les dades personals que cont limprs podran ser incloses en un fitxer per al tractament per la Conselleria d'Educaci, fent s de les funcions prpies que
t atribudes en lmbit de les seues competncies, i es podr dirigir a qualsevol rgan seu per a exercir els drets daccs, rectificaci, cancellaci i
oposici, segons disposa la Llei Orgnica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecci de Dades de Carcter Personal (BOE nm. 298, de 14 de desembre
de 1999).
Los datos personales contenidos en este impreso podrn ser incluidos en un fichero para su tratamiento por la Conselleria de Educacin, en el uso de las
funciones propias que tiene atribuidas en el mbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier rgano de la misma para ejercer los derechos de
acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin, segn lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter
Personal (BOE nm. 298, de 14 de diciembre de 1999).
(1) Segons el que s'indica en l'opci 1 del present apartat C / Segn lo indicado en la opcin 1 del presente apartado C
(2) NIA: Es el nmero didentificaci de lalumnat / NIA: Es el nmero de identificacin del alumnado
DATA DENTRADA EN LRGAN COMPETENT
FECHADEENTRADAENELRGANOCOMPETENTE
(3) Vegeu annex V-b / Ver anexo V-b
(4) Vegeu annex V-a / Ver anexo V-a
Num. 6528 / 25.05.2011 20959
SOLLICITUD D'ADMISSI EN CICLES FORMATIUS DE FORMACI PROFESSIONAL EN RGIM
SEMIPRESENCIAL O A DISTNCIA, MODALITAT COMPLETA
(RELACI DE MDULS DISPONIBLES PER CICLE FORMATIU)
SOLICITUD DE ADMISIN EN CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIN PROFESIONAL EN
RGIMEN SEMIPRESENCIAL O A DISTANCIA, MODALIDAD COMPLETA
(RELACIN DE MDULOS DISPONIBLES POR CICLO FORMATIVO)
ANNEX III-a / ANEXO III-a
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
Administraci de Sistemes Informtics en Xarxa
Administracin de Sistemas Informticos en Red
829
Administraci de sistemes gestors de bases de dades
Administracin de sistemas gestores de bases de datos
0377
Administraci de sistemes operatius
Administracin de sistemas operativos
0374
Empresa i iniciativa emprenedora
Empresa e iniciativa emprendedora
0381
Fonaments de maquinari
Fundamentos de hardware
0371
Formaci i orientaci laboral
Formacin y orientacin laboral
0380
Gesti de bases de dades
Gestin de bases de datos
0372
Angls Tcnic I-S
Ingls Tcnico I-S
CV0003
Angls Tcnic II-S
Ingls Tcnico II-S
CV0004
Implantaci d'aplicacions web
Implantacin de aplicaciones web
0376
Implantaci de sistemes operatius
Implantacin de sistemas operativos
0369
Llenguatges de marques i sistemes de gesti d'informaci
Lenguajes de marcas y sistemas de gestin de informacin
0373
Planificaci i administraci de xarxes
Planificacin y administracin de redes
0370
Seguretat i alta disponibilitat
Seguridad y alta disponibilidad
0378
Servicis de xarxa i Internet
Servicios de red e Internet
0375
441
Administraci Pblica
Administracin Pblica
010651
Aplicacions informtiques i operatria de teclats
Aplicaciones informticas y operatoria de teclados
010254
Auditoria
Auditora
010652
Comptabilitat i fiscalia
Contabilidad y fiscalidad
010291
010001
Gesti comercial i servici d'atenci al client
Gestin comercial y servicio de atencin al cliente
010648
Gesti d'aprovisionament
Gestin de aprovisionamiento
010645
Gesti Financera
Gestin Financiera
010646
Productes i servicis financers i d'assegurances
Productos y servicios financieros y de seguros
010231
Projecte empresarial
Proyecto empresarial
010010
Recursos humans
Recursos humanos
010650
547
Animaci cultural
Animacin cultural
045702
Animaci d'oci i temps lliure
Animacin de ocio y tiempo libre
045703
Animaci i dinmica de grups
Animacin y dinmica de grupos
045704
Desenrotllament comunitari
Desarrollo comunitario
045701
045001
Metodologia de la intervenci social
Metodologa de la intervencin social
045705
Organitzaci i gesti d'una xicoteta empresa d'activitats de temps lliure i
socioeducatives
Organizacin y gestin de una pequea empresa de actividades de tiempo libre y
socioeducativas
045604
Atenci Sociosanitria
Atencin Sociosanitaria
632
Administraci, gesti i comercialitzaci en la xicoteta empresa
Administracin, gestin y comercializacin en la pequea empresa
240604
Alimentaci i nutrici familiar
Alimentacin y nutricin familiar
240353
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CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
Atenci i suport psicosocial
Atencin y apoyo psicosocial
240351
Atenci sanitria
Atencin sanitaria
240350
Comunicaci alternativa
Comunicacin alternativa
240358
240602
Higiene
Higiene
240356
Necessitats fsiques i psicosocials de collectius especfics
Necesidades fsicas y psicosociales de colectivos especficos
240354
Oci i temps lliure de collectius especfics
Ocio y tiempo libre de colectivos especficos
240357
Planificaci i control de les intervencions
Planificacin y control de las intervenciones
240355
Relacions en l'entorn de treball
Relaciones en el entorno de trabajo
240100
Suport domiciliari
Apoyo domiciliario
240352
Automoci
Automocin
032
Elements amovibles i fixos no estructurals
Elementos amovibles y fijos no estructurales
0294
0300
Estructures del vehicle
Estructuras del vehculo
0296
Formaci i orientaci labora
0299
Gesti i logstica del manteniment de vehicles
Gestin y logstica del mantenimiento de vehculos
0297
Motors trmics i els seus sistemes auxiliars
Motores trmicos y sus sistemas auxiliares
0293
Angls Tcnic I-S
Ingls Tcnico I-S
CV0003
Angls Tcnic II-S
Ingls Tcnico II-S
CV0004
Sistemes de transmissi de forces i trens de rodatge
Sistemas de transmisin de fuerzas y trenes de rodaje
0292
Sistemes elctrics i de seguretat i confortabilitat
Sistemas elctricos y de seguridad y confortabilidad
0291
Tcniques de comunicaci i de relacions
Tcnicas de comunicacin y de relaciones
0309
Tractament i recobriment de superfcies
Tratamiento y recubrimiento de superficies
0295
Caracteritzaci
Caracterizacin
476
Administraci, gesti i comercialitzaci en l'empresa menuda
206604
Disseny de personatges i organitzaci del treball
Diseo de personajes y organizacin del trabajo
206844
Fabricaci de prtesis per a caracteritzaci
Fabricacin de prtesis para caracterizacin
206839
206602
Maquillatge d'efectes especials
Maquillaje de efectos especiales
206845
Maquillatge de caracteritzaci
Maquillaje de caracterizacin
206841
Materials i productes per a caracteritzaci
Materiales y productos para caracterizacin
206843
Postisseria
Posticera
206840
Processos audiovisuals i espectacles
Procesos audiovisuales y espectculos
206847
Transformacions del cabell per a caracteritzaci
Transformaciones del cabello para caracterizacin
206842
Comer
Comercio
422
Administraci i gesti d'un xicotet establiment comercial
Administracin y gestin de un pequeo establecimiento comercial
016604
Alemany
Alemn
016212
Angls
Ingls
016211
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CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
Animaci del punt de venda
Animacin del punto de venta
016684
Aplicacions informtiques de propsit general
Aplicaciones informticas de propsito general
016254
016001
Francs
Francs
016210
Itali
Italiano
016213
Operacions de magatzematge
Operaciones de almacenaje
016683
Operacions de venda
Operaciones de venta
016685
016100
Valenci
Valenciano
016256
Comer Internacional
449
Alemany
Alemn
035212
Angls
Ingls
035211
Aplicacions informtiques de propsit general
Aplicaciones informticas de propsito general
035254
Emmagatzematge de productes
Almacenaje de productos
035638
Finanament Internacional
Financiacin Internacional
035636
035602
Francs
Francs
035210
Gesti administrativa del comer internacional
Gestin administrativa del comercio internacional
035657
Itali
Italiano
035213
Mrqueting Internacional
Marketing Internacional
035637
Mitjans de pagament internacionals
Medios de pago internacionales
035655
Negociaci Internacional
Negociacin Internacional
035658
Transport internacional de mercaderies
Transporte internacional de mercancias
035656
Cures Auxiliars d'Infermeria
Cuidados Auxiliares de Enfermera
372
028001
Higiene del medi hospitalari i neteja de material
Higiene del medio hospitalario y limpieza de material
028503
Operacions administratives i documentaci sanitria
Operaciones administrativas y documentacin sanitaria
028501
Promoci de la salut i suport psicolgic al pacient
Promocin de la salud y apoyo psicolgico al paciente
028504
028100
Tcniques bsiques d'infermeria
Tcnicas bsicas de enfermera
028502
Tcniques d'ajuda odontolgica/estomatolgica
Tcnicas de ayuda odontolgica/estomatolgica
028505
Desenrotllament d'aplicacions multiplataforma
Desarrollo de aplicaciones multiplataforma
836
Accs a dades
Acceso a datos
0486
Angls Tcnic I-S
Ingls Tcnico I-S
CV0003
Angls Tcnic II-S
Ingls Tcnico II-S
CV0004
Bases de Dades
Bases de Datos
0484
Desenrotllament d'interfcies
Desarrollo de interfaces
0488
0494
Num. 6528 / 25.05.2011 20962
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
Entorns de desenrotllament
Entornos de desarrollo
0487
0493
0373
Programaci
Programacin
0485
Programaci de servicis i processos
Programacin de servicios y procesos
0490
Programaci multimdia i dispositius mbils
Programacin multimedia y dispositivos mviles
0489
Sistemes de gesti empresarial
Sistemas de gestin empresarial
0491
Sistemes informtics
Sistemas informticos
0483
Desenrotllament d'aplicacions WEB
Desarrollo de aplicaciones WEB
845
Angls Tcnic I-S
Ingls Tcnico I-S
CV0003
Angls Tcnic II-S
Ingls Tcnico II-S
CV0004
Bases de Dades
Bases de Datos
0484
Desenrotllament WEB en entorn client
Desarrollo WEB en entorno cliente
0612
Desenrotllament WEB en entorn servidor
Desarrollo WEB en entorno servidor
0613
Desplegament d'aplicacions WEB
Despliegue de aplicaciones WEB
0614
Disseny d'interfcies WEB
Diseo de interfaces WEB
0615
0618
Entorns de desenrotllament
Entornos de desarrollo
0487
0617
0373
Programaci
Programacin
0485
Sistemes informtics
Sistemas informticos
0483
Desenrotllament de Projectes Urbanstics i Operacions Topogrfiques
Desarrollo de Proyectos Urbansticos y Operaciones Topogrficas
454
060604
060001
Ordenaci urbana
Ordenacin urbana
060703
Plans d'urbanisme
Planes de urbanismo
060705
Projecte d'urbanitzaci
Proyecto de urbanizacin
060706
Replantejaments d'obra
Replanteos de obra
060704
Traats diversos i provements
Trazados viarios y abastecimientos
060702
Treballs de camp i gabinet
Trabajos de campo y gabinete
060701
Desenrotllament i Aplicaci de Projectes de Construcci
Desarrollo y Aplicacin de Proyectos de Construccin
453
Mesures i valoracions
Mediciones y valoraciones
033009
Projecte d'edificaci
Proyecto de edificacin
033011
Projecte d'obra civil
Proyecto de obra civil
033012
Desenrotllament d'Aplicacions Informtiques
Desarrollo de Aplicaciones Informticas
443
Desenrotllament d'aplicacions en entorns de quarta generaci i ferramentes CASE
Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta generacin y con herramientas
CASE
009643
Disseny i realitzaci de servicis de presentaci en entorns grfics
Diseo y realizacin de servicios de presentacin en entornos grficos
009644
Num. 6528 / 25.05.2011 20963
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
009001
009100
Educaci Infantil
Educacin Infantil
113
Autonomia personal i salut infantil
Autonoma personal y salud infantil
0012
Desenrotllament cognitiu i motor
Desarrollo cognitivo y motor
0015
Desenrotllament socioafectiu
Desarrollo socioafectivo
0016
Didctica de l'educaci infantil
Didctica de la educacin infantil
0011
El joc infantil i la seua metodologia
El juego infantil y su metodologa
0013
0022
Expressi i comunicaci
Expresin y comunicacin
0014
0021
Habilitats socials
Habilidades sociales
0017
Angls Tcnic II-S
Ingls Tcnico II-S
CV0004
Angls Tcnic I-S
Ingls Tcnico I-S
CV0003
Intervenci amb famlies i atenci a menors en risc social
Intervencin con familias y atencin a menores en riego social
0018
Primers auxilis
Primeros auxilios
0020
Electromecnica de vehicles autombils
Electromecnica de vehculos automviles
839
Angls Tcnic I-M
Ingls Tcnico I-M
CV0001
Angls Tcnic II-M
Ingls Tcnico II-M
CV0002
Circuits de fluids. Suspensi i direcci
Circuitos de fluidos. Suspensin y direccin
0454
Circuits elctrics auxiliars del vehicle
Circuitos elctricos auxiliares del vehculo
0457
0460
0459
Mecanitzat bsic
Mecanizado bsico
0260
Motors
Motores
0452
Sistemes auxiliars del motor
Sistemas auxiliares del motor
0453
Sistemes de crrega i arrancada
Sistemas de carga y arranque
0456
Sistemes de seguretat i confortabilitat
Sistemas de seguirdad y confortabilidad
0458
Sistemes de transmissi i frenada
Sistemas de transmisin y frenado
0455
Emergncies Sanitries
Emergencias Sanitarias
709
Anatomofisiologia i patologia bsiques
Anatomofisiologa y patologa bsicas
0061
Atenci sanitria especial en situacions d'emergncia
Atencin sanitaria especial en situaciones de emergencia
0056
Atenci sanitria inicial en situacions d'emergncia
Atencin sanitaria inicial en situaciones de emergencia
0055
Dotaci sanitria
Dotacin sanitaria
0054
0063
Evacuaci i trasllats de pacients
Evacuacin y traslado de pacientes
0057
0062
Angls Tcnic I-M
Ingls Tcnico I-M
CV0001
Num. 6528 / 25.05.2011 20964
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
Angls Tcnic II-M
Ingls Tcnico II-M
CV0002
Logstica sanitria en emergncies
Logstica sanitaria en emergencias
0053
Manteniment mecnic preventiu del vehicle
Mantenimiento mecnico preventivo del vehculo
0052
Plans d'emergncies i de dispositius de riscos previsibles
Planes de emergencia y dispositivos de riesgos previsibles
0059
Suport psicolgic en situacions d'emergncia
Apoyo psicolgico en situaciones de emergencia
0058
Teleemergncies
Teleemergencias
0060
Esttica
Esttica
131
051604
Anatomia, fisiologia i patologia humanes aplicades a l'esttica integral
Anatoma, fisiologa y patologa humanas aplicada a la esttica integral
051705
Cosmetologia aplicada a l'esttica integral
Cosmetologa aplicada a la esttica integral
051706
Depilaci
Depilacin
051708
Diagnstic i protocol de processos d'esttica integral
Diagnstico y protocolo de procesos de esttica integral
051704
Electroesttica
Electroesttica
051701
Esttica hidrotermal
Esttica hidrotermal
051702
051001
Massatge
Masaje
051707
Microimplantaci de pigments
Microimplantacin de pigmentos
051709
Tcniques de maquillatge prvies a la microimplantaci
Tcnicas de maquillaje previas a la microimplantacin
051703
Gesti Administrativa
Gestin Administrativa
472
Aplicacions Informtiques
Aplicaciones Informticas
012254
Comptabilitat general i tresoreria
Contabilidad general y tesorera
012291
Comunicaci, arxiu de la informaci i operatria de teclats
Comunicacin, archivo de la informacin y operatoria de teclados
012657
012602
Gesti administrativa de compra-venda
Gestin administrativa de compraventa
012658
Gesti administrativa de personal
Gestin administrativa de personal
012659
Principis de gesti administrativa pblica
Principios de gestin administrativa pblica
012661
Productes i servicis financers i d'assegurances, bsics
Productos y servicios financieros y de seguros, bsicos
012231
B472
Angls
Ingls
0444
Angls Tcnic I-M
Ingls Tcnico I-M
CV0001
Angls Tcnic II-M
Ingls Tcnico II-M
CV0002
Comunicaci empresarial i atenci al client
Comunicacin empresarial y atencin al cliente
0437
Empresa en l'aula
Empresa en el aula
0446
Empresa i administraci
Empresa y administracin
0439
0449
Operacions administrativa de compra-venda
Operaciones administrativa de compra-venta
0438
Operacions administratives de recursos humans
Operaciones administrativas de recursos humanos
0442
Operacions auxiliars de gesti de tresoreria
Operaciones auxiliares de gestin de tesorera
0448
Num. 6528 / 25.05.2011 20965
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
Tcnica comptable
Tcnica contable
0441
Tractament de la documentaci comptable
Tratamiento de la documentacin contable
0443
Tractament informtic de la informaci
Tratamiento informtico de la informacin
0440
Gestin Comercial y Marketing
450
Angls
Ingls
018211
Aplicacions Informtiques de Propsit General
Aplicaciones Informticas de Propsito General
018254
Gesti de Compra-venda
Gestin de Compra-Venta
018658
Investigaci Comercial
Investigacin Comercial
018691
Logstica Comercial
Logstica Comercial
018693
Mrqueting al Punt de Venda
Marketing en Punto de Venta
018694
Poltiques de Mrqueting
Politicas de Marketing
018692
Gesti i Organitzaci dels Recursos Naturals i Paisatgstics
Gestin y Organizacin de los Recursos Naturales y Paisajsticos
601
082602
Gesti de l's pblic del medi natural
Gestin del uso pblico del medio natural
082633
Gesti dels aprofitaments cinegtics i pisccoles
Gestin de los aprovechamientos cinegticos y pisccolas
082631
Gesti dels aprofitaments forestals
Gestin de los aprovechamientos forestales
082620
Gesti i organitzaci de la producci de plantes
Gestin y organizacin de la produccin de plantas
082634
Gesti selvcola
Gestin selvcola
082621
Installaci i manteniment de jardins i restauraci del paisatge
Instalacin y mantenimiento de jardines y restauracin del paisaje
082623
Mecanitzaci i instalacions en una empresa agrria
Mecanizacin e instalaciones en una empresa agraria
082624
Organitzaci i gesti d'una empresa agrria
Organizacin y gestin de una empresa agraria
082630
Protecci de les masses forestals
Proteccin de las masas forestales
082622
082100
Imatge
Imagen
537
Administraci, gesti i comercialitzaci en la xicoteta empresa
058604
Aplicacions fotogrfiques
Aplicaciones fotogrficas
058706
058001
Gesti de qualitat del processat i tractament fotogrfic i cinematogrfic
Gestin de calidad del procesado y tratamiento fotogrfico y cinematogrfico
058703
Illuminaci d'espais escnics
Iluminacin de espacios escnicos
058702
Imatge audiovisual
Imagen audiovisual
058707
Imatge fotogrfica
Imagen fotogrfica
058701
Mitjans fotogrfics i audiovisuals
Medios fotogrficos y audiovisuales
058704
Mitjans i llenguatges de comunicaci visual
Medios y lenguajes de comunicacin visual
058705
058100
860
Angls Tcnic I-M
Ingls Tcnico I-M
CV0001
Angls Tcnic II-M
Ingls Tcnico II-M
CV0002
Configuraci d'installacions calorfiques
Configuracin de instalaciones clorficas
0266
0395
Num. 6528 / 25.05.2011 20966
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
0394
Installacions elctriques i automatismes
Instalaciones elctricas y automatismos
0038
Mquines i equips trmics
Mquinas y equipos trmicos
0036
Muntatge i manteniment d'installacions calorfiques
Montaje y mantenimiento de instalaciones calorficas
0302
Muntatge i manteniment d'installacions d'aigua
Montaje y mantenimiento de instalaciones de agua
0310
Muntatge i manteniment d'installacions d'energia solar
Montaje y mantenimiento de instalaciones de energa solar
0392
Muntatge i manteniment d'installacions de gas i combustibles lquids
Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y combustibles lquidos
0393
Tcniques de muntatge d'installacions
Tcnicas de montaje de instalaciones
0037
Installacions de Telecomunicacions
Instalaciones de Telecomunicaciones
830
Angls Tcnic I - M
Ingls Tcnico I - M
CV0001
Angls Tcnic II - M
Ingls Tcnico II - M
CV0002
Circuit tancat de televisi i seguretat electrnica
Circuito cerrado de televisin y seguridad electrnica
0364
Electrnica aplicada
Electrnica aplicada
0359
0367
Equips microinformtics
Equipos microinformticos
0360
0366
Infraestructures comunes de telecomunicaci en vivendes i edificis
Infraestructuras comunes de telecomunicacin en viviendas y edificios
0237
Infraestructures de xarxes de dades i sistemes de telefonia
Infraestructuras de redes de datos y sistemas de telefona
0361
Installacions de megafonia i sonoritzaci
Instalaciones de megafona y sonorizacin
0363
Installacions de radiocomunicacions
Instalaciones de radiocomunicaciones
0365
Installacions domtiques
Instalaciones domticas
0238
Installacions elctriques bsiques
Instalaciones elctricas bsicas
0362
Installacions Elctriques i Automtiques
Instalaciones Elctricas y Automticas
705
Automatismes industrials
Automatismos Industriales
0232
Electrnia
Electrnica
0233
Eletrotcnica
Electrotecnia
0234
0242
0241
Angls Tcnic I-M
Ingls Tcnico I-M
CV0001
Angls Tcnic II-M
Ingls Tcnico II-M
CV0002
Infraestructures comunes de telecomunicaci en vivendes i edificis
Infraestructuras comunes de telecomunicacin en viviendas y edificios
0237
Installacions de distribuci
Instalaciones de distribuicin
0236
Installacions domtiques
Instalaciones domticas
0238
Installacions elctriques interiors
Instalaciones elctricas interiores
0235
Installacions solars fotovoltaiques
Instalaciones solares fotovoltaicas
0239
Mquines Elctriques
Mquinas Elctricas
0240
Installacions Electrotcniques
Instalaciones Electrotcnicas
489
Administraci, gesti i comercialitzaci a l'empresa menuda
019604
Num. 6528 / 25.05.2011 20967
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
Desenrotllament d'installacions elctriques de distribuci
Desarrollo de instalaciones electricas de distribucin
019695
Desenrotllament d'installacions electrotcniques als edificis
Desarrollo de instalaciones electrotcnicas en los edificios
019763
Gesti del desenrotllament d'installacions electrotcniques
Gestin del desarrollo de instalaciones electrotcnicas
019762
Tcniques i processos a les installacions automatitzades en els edificis
Tcnicas y procesos en las instalaciones automatizadas en los edificios
019696
Installacions frigorfiques i de climatitzaci
Instalaciones frigorficas y de climatizacin
190
Angls Tcnic I-M
Ingls Tcnico I-M
CV0001
Angls Tcnic II-M
Ingls Tcnico II-M
CV0002
Configuraci d'installacions de fred i climatitzaci
Configuracin de instalaciones de fro y climatizacin
0039
0044
0043
Installacions elctriques i automatismes
Instalaciones elctricas y automatismos
0038
Mquines i equips trmics
Mquinas y equipos trmicos
0036
Muntatge i manteniment d'equips de refrigeraci comercial
Montaje y mantenimiento de equipos de refrigeracin comercial
0040
Muntatge i manteniment d'installacions de climatitzaci, ventilaci i extracci
Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizacin, ventilacin y extraccin
0042
Muntatge i manteniment d'installacions frigorfiques industrials
Montaje y mantenimiento de instalaciones frigorficas industriales
0041
Tcniques de muntatge d'installacions
Tcnicas de montaje de instalaciones
0037
Integraci Social
Integracin Social
550
Atenci a unitats de convivncia
Atencin a unidades de convivencia
072153
Context i metodologia de la intervenci social
Contexto y metodologa de la intervencin social
072157
072602
Habilitats d'autonomia personal i social
Habilidades de autonoma personal y social
072172
Inserci ocupacional
Insercin ocupacional
072175
Pautes bsiques i sistemes alternatius de comunicaci
Pautas bsicas y sistemas alternativos de comunicacin
072186
Muntatge i Manteniment d'Installacions de Fred, Climatitzaci i Producci de
Calor
Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Fro, Climatizacin y
Produccin de Calor
555
049001
Installacions d'aigua i gas
Instalaciones de agua y gas
049708
Installacions de climatitzaci i ventilaci
Instalaciones de climatizacin y ventilacin
049706
049707
Installacions frigorfiques
Instalaciones frigorficas
049705
631
Emergncies
Emergencias
239321
239602
Gesti de la prevenci
Gestin de la prevencin
239320
Llengua estrangera
Lengua extranjera
239322
Prevenci de riscos derivats de l'organitzaci i la crrega de treball
Prevencin de riesgos derivados de la organizacin y la carga de trabajo
239318
239100
Riscos derivats de les condicions de seguretat
Riesgos derivados de las condiciones de seguridad
239314
Riscos fsics ambientals
Riesgos fsicos ambientales
239316
Num. 6528 / 25.05.2011 20968
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
Riscos qumics i biolgics ambientals
Riesgos qumicos y biolgicos ambientales
239317
Tecnologies de la informaci i la comunicaci en l'empresa
Tecnologas de la informacin y la comunicacin en la empresa
239319
Projectes d'edificaci
Proyectos de edificacin
849
Angls Tcnic I-S
Ingls Tcnico I-S
CV0003
Angls Tcnic II-S
Ingls Tcnico II-S
CV0004
Desenrotllament de projectes d'edificaci no residencial
Desarrollo de proyectos de edificacin no residencial.
0571
Desenrotllament de projectes d'edificaci residencial
Desarrollo de proyectos de edificacin residencial
0570
Disseny i construcci d'edificis
Diseo y construccin de edificios
0567
Eficincia energtica en edificaci
Eficiencia energtica en edificacin
0569
0574
Estructures de construcci
Estructuras de construccin
0562
0573
Installacions en edificaci
Instalaciones en edificacin
0568
Mesuraments i valoracions de construcci
Mediciones y valoraciones de construccin
0564
Planificaci de construcci
Planificacin de construccin
0566
Replantejaments de construcci
Replanteos de construccin
0565
Representacions de construcci
Representaciones de construccin
0563
Sistemes de Regulaci i Control Automtics
Sistemas de Regulacin y Control Automticos
487
Administracin, gestin u comercializacin en la pequea empresa
042604
Comunicacions industrials
Comunicaciones industriales
042760
Desenrotllament de sistemes de mesura i regulaci
Desarrollo de sistemas de medida y regulacin
042755
Desenrotllament de sistemes seqencials
Desarrollo de sistemas secuenciales
042754
042602
Gesti del desenrotllament de sistemes automtics
Gestin del desarrollo de sistemas automticos
042756
Informtica Industrial
Informtica Industrial
042254
Qualitat
Calidad
042699
Relacionsena l'entorn de treball
042100
Seguretat en les installacions de sistemes automtics
Seguridad en las instalaciones de sistemas automticos
042231
Sistemes de control seqencial
Sistemas de control secuencial
042759
Sistemes de mesura i regulaci
Sistemas de medida y regulacin
042758
Sistemes electrotcnics de potncia
Sistemas electrotcnicos de potencia
042757
Sistemes de Telecomunicaci i Informtics
Sistemas de Telecomunicacin e Informticos
490
Administraci, gesti i comercialitzaci en la menuda empresa
061604
Arquitectura d'equips i sistemes informtics
Arquitectura de equipos y sistemas informticos
061702
Desenrotllament de sistemes de telecomunicaci i informtica
Desarrollo de sistemas de telecomunicacin e informtica
061704
061001
Gesti del desenrotllament de sistemes de telecomunicaci i informtics
Gestin del desarrollo de sistemas de telecomunicacin e informticos
061707
Qualitat
Calidad
061699
Num. 6528 / 25.05.2011 20969
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
061100
Seguretat en les installacions de telecomunicaci i informtica
Seguridad en las instalaciones de telecomunicacin e informtica
061231
Sistemes de radiotelevisi
Sistemas de radiotelevisin
061705
Sistemes de telefonia
Sistemas de telefona
061701
Sistemes operatius i llenguatges de programaci
Sistemas operativos y lenguajes de programacin
061703
Sistemes telemtics
Sistemas telemticos
061706
Sistemes electrotcnics i automatitzats
Sistemas electrotcnicos y automatizados
859
Angls Tcnic I-S
Ingls Tcnico I-S
CV0003
Angls Tcnic II-S
Ingls Tcnico II-S
CV0004
Configuraci d'installacions domtiques i automtiques
Configuracin de instalaciones domticas y automticas
0523
Configuraci d'installacions elctriques
Configuracin de instalaciones elctricas
0524
Desenrotllament de xarxes elctriques i centres de transformaci
Desarrollo de redes elctricas y centros de transformacin
0522
Documentaci tcnica en installacions elctriques
Documentacin tcnica en instalaciones elctricas
0519
0528
0527
Gestio del muntatge i del manteniment d'installacions elctriques
Gestin del montaje y del mantenimiento de instalaciones elctricas
0602
Processos en installacions d'infraestructures comunes de telecomunicacions
Procesos en instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones
0517
Sistemes i circuits elctrics
Sistemas y circuitos elctricos
0520
Tcniques i processos en installacions domtiques i automtiques
Tcnicas y procesos en instalaciones domticas y automticas
0521
Tcniques i processos en installacions elctriques
Tcnicas y procesos en instalaciones elctricas
0518
Sistemes Microinformtic i Xarxes
Sistemas Microinformticos y Redes
707
Aplicacions ofimtiques
Aplicaciones ofimticas
0223
Aplicacions web
Aplicaciones Web
0228
0230
0229
Angls Tcnic I-M
Ingls Tcnico I-M
CV0001
Angls Tcnic II-M
Ingls Tcnico II-M
CV0002
Muntatge i manteniment d'equips
Montaje y mantenimiento de equipos
0221
Seguretat informtica
Seguridad informtica
0226
Servicis en xarxa
Servicios en la red
0227
Sistemes operatius en xarxa
Sistemas operativos en red
0224
Sistemes operatius monoestaci
Sistemas operativos monopuesto
0222
Xarxes locals
Redes locales
0225
Num. 6528 / 25.05.2011 20970
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P
2
0
1
1
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0
1

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E

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4

C
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I
T
E
ANNEX IV / ANEXO IV
PERODE / PERIODO
ORDINARI
ORDINARIO
SOLLICITUD D'ADMISSI EN CENTRES PBLICS PER A CURSAR ENSENYAMENTES
EN LA MODALITAT DOFERTA PARCIAL DE FORMACI PROFESSIONAL DE CICLES
FORMATIUS DE FP DE GRAU MITJ I GRAU SUPERIOR EN RGIM
SEMIPRESENCIAL/DISTNCIA I EN CENTRES PBLICS I PRIVATS CONCERTATS EN
RGIM PRESENCIAL
SOLICITUD DE ADMISIN EN CENTROS PBLICOS PARA CURSAR ENSEANZAS EN
LA MODALIDAD DE OFERTA PARCIAL DE FORMACIN PROFESIONAL DE CICLOS
FORMATIVOS DE FP DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR EN RGIMEN
SEMIPRESENCIAL/DISTANCIA Y EN CENTROS PBLICOS Y PRIVADOS
CONCERTADOS EN RGIMEN PRESENCIAL
CURS ESCOLAR
CURSO ESCOLAR
20_____ / 20____
EXTRAORDINARI
EXTRAORDINARIO
A
DADES PERSONALS / DATOS PERSONALES


NOM / NOMBRE


NIA (2)




HOME
VARN
DONA
MUJER
ADREA / DIRECCIN



TELFON / TELFONO

DISCAPACITAT (Marqueu les opcions corresponents a lapartat C) / DISCAPACIDAD (Marque las opciones correspondientes en el apartado C)
B
TIPUS D'ACCS / TIPO DE ACCESO
CFGM (poseu una X en una nica opci: 1, 2 o 3) / CFGM (ponga una X en una nica opcin: 1, 2 3)
1.- DIRECTE (assenyale una opci) / DIRECTO (seale una opcin)
Graduat en Educaci Secundria /
expedit per
expedido por
Amb certificat de Graduat en Ed. Secundria que expedir el centre en qu est matriculat / Con certificado de Graduado en Ed. Secundaria que expedir el centro en que
est matriculado:
De la qual t la certificaci (adjunta) expedida per: / De la que cuenta con certificacin (adjunta) expedida por::
Tindre superat el 1r nivell de programa de qualificaci professional inicial (PQPI): (*) / Tener superado el 1 nivel de programa de cualificacin profesional inicial (PCPI): (*)
3.- SENSE REQUISIT DACCS / SIN REQUISITO DE ACCESO
Presenta sollicitud a mduls associats a unitats de competncia / Presenta solicitud a mdulos asociados a unidades de competencia
(*) En cas d'haver-se inscrit o tindre superada la prova d'accs a cicles de GM, assenyale tamb una de les dos caselles anteriors / En caso de haberse inscrito o tener superada la prueba de acceso a
ciclos de GM, seale tambin una de las dos casillas anteriores
CFGS (poseu una X en una nica opci: 1, 2 o 3) / CFGS (ponga una X en una nica opcin: 1, 2 3)
1.- DIRECTE (assenyale una opci) / DIRECTO (seale una opcin)
Modalitat Batxillerat / Modalidad Bachillerato Modalitat Batxillerat / Modalidad Bachillerato
Batxillerat LOE
Bachillerato LOE
Batxillerat LOGSE
Bachillerato LOGSE
Modalitat Batxillerat / Modalidad Bachillerato Opci COU / Opcin COU
Altres / Otras
Batxillerat Experimental
Bachillerato Experimental
COU
COU
Amb certificat de Batxillerat que expedir el centre en qu est matriculat actualment / Con certificado de Bachillerato que expedir el centro en que est matriculado
actualmente
Matria de modalitat de Batxillerat que dna prioritat (3)
/ Materia de modalidad de Bachillerato que da prioridad (3)________________________________________________________________________________________
Num. 6528 / 25.05.2011 20971
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2
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1
1
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4

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T
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ANNEX IV / ANEXO IV
PERODE / PERIODO
ORDINARI
ORDINARIO
SOLLICITUD D'ADMISSI EN CENTRES PBLICS PER A CURSAR ENSENYAMENTS
RGIM PRESENCIAL
CURS ESCOLAR
CURSO ESCOLAR
20_____ / 20____
EXTRAORDINARI
EXTRAORDINARIO
Modalitat de la prova daccs (4) / Modalidad de la prueba de acceso (4)__________________________________________________
De la qual t la certificaci (adjunta) expedida per: / De la que cuenta con certificacin (adjunta) expedida por::
Modalitat/s de la prova daccs (4) / Modalidad/es de la prueba de acceso (4)__________________________________________________
Per superaci de la prova daccs a la universitat per a majors de 25 anys / Por superacin de la prueba de acceso para la universidad a mayores de 25 aos
Branca de coneixement en la qual s'obt accs (4)/ Rama de conocimiento en la que se obtiene (4) _________________________________________________
3.- SENSE REQUISIT DACCS / SIN REQUISITO DE ACCESO
Presenta sollicitud a mduls associats a unitats de competncia / Presenta solicitud a mdulos asociados a unidades de competencia
C
(5)
(5)
(Marque lo que proceda)
Acreditaci de la condici de treballador (ocupat o desocupat)
Acreditacin de la condicin de trabajador (empleado o desempleado))
Certificaci acreditativa de la condici desportista d'elit A o B, o de Alt rendiment
Certificacin acreditativa de la condicin de deportista de lite A o B, o de Alto rendimiento
Altres documents (especifique):
Otros documentos (especifique):
Certificat acreditatiu de malaltia / discapacitat
Certificacin acreditativa de enfermedad / discapacidad
Cpia de lInforme del departament de la famlia professional del centre de primera opci per a la qual se sollicita admissi
Copia del informe del departamento de la familia profesional del centro de primera opcin para la que se solicita admisin
Escrit pel qual declara ser coneixedor de les capacitats rerminals i criteris davaluaci del cicle formatiu
Escrito por el que declara ser conocedor de las capacidades terminales y criterios de evaluacin del ciclo formativo
D
SOLLICITUD / SOLICITUD
En cas de coincicir en el procs dadmissi ladjudicaci de vacant dun mateix mdul professional en rgim presencial o en rgim
semipresencial o a distncia, sollicite que prevalga lopci que marque a continuaci: (*)
En caso de coincidir en el proceso de admisin la adjudicacin de vacante en un mismo mdulo profesional en rgimen presencial o en
rgimen semipresencial o a distancia, solicito que prevalezca la opcin que marco a continuacin: (*)
PRESENCIAL / PRESENCIAL
SEMIPRESENCIAL - DISTNCIA / SEMIPRESENCIAL - DISTANCIA
(*) En cas de no omplir-se cap casella, sadjudicar prioritriament vacant en rgim presencial / En caso de no rellenarse ninguna casilla, se adjudicar prioritariamente vacante en rgimen presencial
Num. 6528 / 25.05.2011 20972
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ANNEX IV / ANEXO IV
PERODE / PERIODO
ORDINARI
ORDINARIO
SOLLICITUD D'ADMISSI EN CENTRES PBLICS PER A CURSAR ENSENYAMENTE
RGIM PRESENCIAL
CURS ESCOLAR
CURSO ESCOLAR
20_____ / 20____
EXTRAORDINARI
EXTRAORDINARIO
CODI CICLE / CDIGO CICLO CODI MDUL / CDIGO MDULO MDUL PROFESSIONAL / MDULO PROFESIONAL PRES. DIST

1
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO
DIRECTE / DIRECTO PROVA /PRUEBA SENSE REQUISIT

2
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

3
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

4
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

5
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

6
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

7
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

8
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

9
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

10
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

11
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

12
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

13
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO
Num. 6528 / 25.05.2011 20973
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ANNEX IV / ANEXO IV
PERODE / PERIODO
ORDINARI
ORDINARIO
SOLLICITUD D'ADMISSI EN CENTRES PBLICS PER A CURSAR ENSENYAMENTS
RGIM PRESENCIAL
CURS ESCOLAR
CURSO ESCOLAR
20_____ / 20____
EXTRAORDINARI
EXTRAORDINARIO
CODI CICLE / CDIGO CICLO CODI MDUL / CODIGO MDULO MDUL PROFESSIONAL / MDULO PROFESIONAL PRES. DIST

14
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO

15
GM GS
PER ACCS /
POR ACCESO
E
declarades donar lloc a lexclusi de les sollicituds presentades.
La persona solicitante declara, adems, conocer que la presentacin de ms de una solicitud correspondiente a este ANEXO en centros distintos o la falsedad de los datos
declarados dar lugar a la exclusin de las solicitudes presentadas.
Dacord amb l'article 42.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Rgim Jurdic de les Administracions Pbliques i del Procediment Administratiu Com, segons la nova
redacci de la Llei 4/1999, de 13 de gener, s'informa que:
- El termini mxim per a resoldre la present sollicitud s de 3 mesos des que produsca efectes l'orde de convocatria, sense perju del que preveu l'article 42.5 de la
mateixa llei.
De acuerdo con el artculo 42.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn,
segn la nueva redaccin de la Ley 4/1999, de 13 de enero, se informa que:
- El plazo mximo para resolver la presente solicitud es de 3 meses desde que produzca efectos la orden de convocatoria, sin perjuicio de lo previsto en el artculo 42.5 de
la misma ley.
- El efecto que producir el silencio administrativo, si transcurre el plazo sin que se haya dictado y notificado la resolucin correspondiente, ser desestimatorio de la
solicitud.
, d de
REGISTRE DENTRADA
REGISTRO DE ENTRADA
Firma:
Les dades personals que cont limprs podran ser incloses en un fitxer per al tractament per la Conselleria d'Educaci, fent s de les funcions prpies que
t atribudes en lmbit de les seues competncies, i es podr dirigir a qualsevol rgan seu per a exercir els drets daccs, rectificaci, cancellaci i
oposici, segons disposa la Llei Orgnica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecci de Dades de Carcter Personal (BOE nm. 298, de 14 de desembre
de 1999).
Los datos personales contenidos en este impreso podrn ser incluidos en un fichero para su tratamiento por la Conselleria de Educacin, en el uso de las
funciones propias que tiene atribuidas en el mbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier rgano de la misma para ejercitar los derechos de
acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin, segn lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter
Personal (BOE nm. 298, de 14 de diciembre de 1999).
(1) Segons el que s'ha indicat en l'opci 1 del present apartat C / Segn lo indicado en la opcin 1 del presente apartado C
(2) NIA: Es el nombre didentificaci de lalumnat / NIA: Es el nmero de identificacin del alumnado
DATA DENTRADA EN LRGAN COMPETENT
FECHADEENTRADAENELRGANOCOMPETENTE
(3) Vegeu Annex V-a / Ver Anexo V-a
(4) Vegeu Annex V-b / Ver Anexo V-b
Num. 6528 / 25.05.2011 20974
SOLLICITUD D'ADMISSI PER A MDULS PROFESSIONALS DE CICLES FORMATIUS EN RGIM
PRESENCIAL I SEMIPRESENCIAL O A DISTANCIA EN MODALITAT DOFERTA PARCIAL
SOLICITUD DE ADMISIN PARA MDULOS PROFESIONALES DE CICLOS FORMATIVOS EN
RGIMEN PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL O A DISTANCIA EN MODALIDAD DE OFERTA
PARCIAL
ANNEX IV-a / ANEXO IV-a
CICLE FORMATIU
CICLO FORMATIVO
CODI
CDIGO
MDUL PROFESSIONAL
MDULO PROFESIONAL
CODI
CDIGO
Direcci de Cuina
Direccin de Cocina
846
Elaboracions de pastisseria i rebosteria
Elaboraciones de pastelera y repostera
0498
Gesti de la producci en cuina
Gestin de la produccin en cocina
0500
Processos d'elaboraci culinria
Procesos de elaboracin culinaria
0499
Processos de preelaboraci i conservaci en cuina
Procesos de preelaboracin y conservacin en cocina
0497
847
Planificaci i direcci de servicis i esdeveniments en restauraci
Planificacin y direccin de servicios y eventos en restauracin
0512
Processos de servicis en bar-cafeteria
Procesos de servicios en bar-cafetera
0509
Processos de servicis en restaurant
Procesos de servicios en restaurante
0510
Sommelieria
Sumillera
0511
Electromecnica de Vehicles
Electromecnica de Vehiculos
435
Motors (embarcacions)
Motores (embarcaciones)
0452_E
Sistemes de crrega i arrancada (embarcacions)
Sistemas de carga y arranque (embarcaciones)
0456_E
Sistemes de seguretat i confortabilitat (embarcacions)
Sistemas de seguridad y confortabilidad (embarcaciones)
0458_E
Circuits elctrics auxiliars del vehicle (embarcacions)
Circuitos elctricos auxiliares del vehculo (embarcaciones)
0457_E
Sistemes de transmissi i frenada (embarcacions)
Sistemas de transmisin y frenado (embarcaciones)
0455_E
Motors (competici)
Motores (competicin)
0452_C
Circuits de fluids. Suspensi i direcci (competici)
Circuitos de fluidos. Suspensin y direccin (competicin)
0454_C
Sistemes de seguretat i confortabilitat (competici)
Sistemas de seguridad y confortabilidad (competicin)
0458_C
Sistemes auxiliars del motor (competici)
Sistemas auxiliares del motor (competicin)
0453_C
Sistemes de transmissi i frenada (competici)
Sistemas de transmisin y frenado (competicin)
0455_C
Num. 6528 / 25.05.2011 20975
ANEXO V-a
CRITERIOS EN ORDEN DE PRIORIDAD PARA LA ADMISIN DE ALUMNOS/AS
DE ACCESO DIRECTO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. CURSO 2011-2012
FAMILIA /CICLOS
(1)
BACHILLERATO LOE (MODALIDAD)
BACHILLERATO LOGSE (MODALIDAD)
BACHILL. EXPERIMENTAL (MODALIDAD)
COU (OPCIN)
MATERIAS
DE BACHILLERATO
LOE / LOGSE
ACTIVIDADES FSICAS Y DEPORTIVAS
Animacin de Actividades Fsicas y
Deportivas
-TODAS - TODAS - TODAS - TODAS _
ADMINISTRACIN Y GESTIN
Administracin y Finanzas -BHCS/BCT -BCNS/ BHCS
-BCN / BAG / BCHS / BL -TODAS
- Economa de la Empresa
- Economa y Organizacin de
Empresas
Secretariado -BHCS/BCT -BCNS/ BHCS
- BCN / BAG / BCHS / BL - TODAS
Empresas
AGRARIA
Gestin y Organizacin de Empresas
Agropecuarias
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
- Ciencias de la Tierra y
Medioambientales
- Ciencias de la Tierra y del Medio
Ambiente
Gestin y Organizacin de los Recursos
Naturales y Paisajsticos
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B - Ciencias de la Tierra y
Medioambientales
Ambiente
ARTES GRFICAS
Diseo y Produccin Editorial -BA/BCT -BA/ BCNS/ BT - BA / BCN / BTI
- TODAS
-Dibujo Tcnico II
- Dibujo Tcnico
Produccin en Industrias de A. Grficas -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Tecnologa Industrial II
-Tecnologa Industrial II
COMERCIO Y MARKETING
-BHCS/BCT - BCNS/ BHCS
Empresas
Empresas
Empresas
-BHCS/BCT -BCNS/ BHCS
Empresas
COMUNICACIN, IMAGEN Y SONIDO
Imagen -BA/BCT - BA/ BCNS/ BT - BA /BCN / BTI
- TODAS
- Fsica -Fsica
Produccin de Audiovisuales, Radio y
Espectculos
-BCT/BHCS -BCNS/BHCS/ BT
- BCN / BAG /BCHS /BL /BTI - TODAS
Empresas
Realizacin de Audiovisuales y
Espectculos
-BA/BCT - BA/ BCNS/ BT - BA / BCN / BTI
- TODAS
- Fsica -Fsica
Sonido -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
- Fsica -Fsica
EDIFICACIN Y OBRA CIVIL
Desarrollo de Proyectos Urbansticos y
Operaciones Topogrficas
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Dibujo Tcnico II
- Dibujo Tcnico
Proyectos de Edificacin - BCT /BA - BCNS/ BT/BA - BCN / BTI /BA
- TODAS
_
Realizacin y Planes de Obra -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Dibujo Tcnico II
-Dibujo Tcnico
ENERGA Y AGUA
Eficiencia Energtica y Energa Solar
Trmica
- BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B _
Energas Renovables - BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B _
Num. 6528 / 25.05.2011 20976
FAMILIA /CICLOS
(1)
COU (OPCIN)
MATERIAS
DE BACHILLERATO
LOE / LOGSE
ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA
Desarrollo de Productos Electrnicos -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Electrotecnia
-Electrotecnia
Sistemas Electrotcnicos y
Automatizados
Sistemas de Regulacin y Control
Automticos
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Electrotecnia
-Electrotecnia
Sistemas de Telecomunicacin e
Informticos
-Electrotecnia
FABRICACIN MECNICA
Construcciones Metlicas - BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
_
Diseo en Fabricacin Mecnica -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
_
ptica de Anteojera -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
- Fsica -Fsica
Produccin por Fundicin y
Pulvimetalrgia
- Tecnologa Industrial II
- Tecnologa Industrial II
Programacin de la Produccin en
Fabricacin Mecnica
- BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
_
HOSTELERIA Y TURISMO
Agencias de Viajes y Gestin de Eventos -BHCS - BHCS - BAG / BCHS / BL - C/ D
_
Gestin de Alojamientos Tursticos -BHCS -BHCS - BAG / BCHS / BL - C/D
_
Animacin Turstica - BA/ BHCS - BA/ BHCS
- BA/ BAG / BCHS / BL - TODAS
- Segunda Lengua Extranjera
- Segunda Lengua Extranjera
Gua, Informacin y Asistencias
Tursticas
-BHCS - BHCS - BAG / BCHS / BL - C/D
_
Direccin de Cocina -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI -A/B
_
Direccin de Servicios de Restauracin -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI -A/B
_
IMAGEN PERSONAL
-BCT/BHCS - BCNS/ BHCS
_
Esttica -BCT/BHCS -BCNS/ BHCS
-Biologa -Biologa
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
Procesos y Calidad en la Industria
Alimentaria
Vitivinicultura - BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B _
INFORMTICA Y COMUNICACIONES
Administracin de Sistemas Informticos
en Red
-BCT - BCNS / BT - BCN/ BTI
- A/B
_
Desarrollo de Aplicaciones
Multiplataforma
- BCT - BCNS / BT - BCN/ BTI
- A/B
_
Desarrollo de Aplicaciones Web
- A/B
_
INSTALACIN Y MANTENIMIENTO
Desarrollo de Proyectos de Instalaciones
Trmicas y de Fluidos
Mantenimiento de Instalaciones
_
MADERA Y MUEBLE
Desarrollo de Productos en Carpintera y
Mueble
-BA/BCT - BA/ BT - BA / BTI -TODAS -Dibujo Tcnico II
-Dibujo Tcnico
Num. 6528 / 25.05.2011 20977
FAMILIA /CICLOS
(1)
COU (OPCIN)
MATERIAS
DE BACHILLERATO
LOE / LOGSE
Produccin de Madera y Mueble -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS AUTOPROPULSADOS
Mantenimiento Aeromecnico -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Electrotecnia
-Electrotecnia
-Mecnica
Mantenimiento de Avinica -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Electrotecnia
-Electrotecnia
MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIN
Mantenimiento de Equipo Industrial -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
Prevencin de Riesgos Profesionales -BCT/BHCS -BCNS/ BHCS/ BT
- BCN / BAG /BCHS /BL /BTI - TODAS
-Biologa -Tecnologa Industrial I
-Biologa -Tecnologa Industrial I
MARTIMO PESQUERA
Navegacin, Pesca y Transporte Martimo -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Dibujo Tcnico II
- Dibujo Tcnico
Produccin Acucola -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Biologa -Biologa
Supervisin y Control de Mquinas e
Instalaciones del Buque
-Electrotecnia
QUMICA
Laboratorio de Anlisis y de Control de
Calidad
-Qumica -Qumica
Fabricacin de Productos Farmacuticos y
Afines
-Qumica -Qumica
Industrias de Proceso de Pasta y Papel -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Qumica -Qumica
Industrias de Proceso Qumico -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Qumica -Qumica
Plsticos y Caucho -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Qumica -Qumica
Qumica Ambiental -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Qumica -Qumica
SANIDAD
Anatoma Patolgica y Citologa -BCT - BCNS - BCN - A/ B -Biologa -Biologa
Audiologa Protsica - BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B _
Diettica -BCT - BCNS - BCN - A/ B -Biologa -Biologa
Documentacin Sanitaria -BCT /BHCS - BCNS/ BHCS
_
Higiene Bucodental -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Biologa -Biologa
Imagen para el Diagnstico -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B _
Laboratorio de Diagnstico Clnico -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Biologa -Biologa
Ortoprotsica -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Dibujo Tcnico II
-Dibujo Tcnico
Prtesis Dentales -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B _
Radioterapia -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B _
Salud Ambiental -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B - Ciencias de la Tierra y
Medioambientales
Ambiente
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
-BCT/BHCS - BCNS/ BHCS/ BT
- BCN / BAG / BCHS / BL / BTI - TODAS
_
Num. 6528 / 25.05.2011 20978
FAMILIA /CICLOS
(1)
COU (OPCIN)
MATERIAS
DE BACHILLERATO
LOE / LOGSE
Educacin Infantil
-BHCS - BHCS - BCHS /BAG /BL -C/D
_
Integracin Social
-BCT/BHCS -BCNS/ BHCS/ BT
- BCN / BAG / BCHS / BL / BTI - TODAS
_
- TODAS - TODAS - TODAS - TODAS
_
TEXTIL, CONFECCIN Y PIEL
Curtidos -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Qumica -Qumica
Diseo y Produccin de Calzado y
Complementos
-BCT /BA -BCNS/ BT/BA
- BCN / BTI /BA -TODAS
_
Patronaje y Moda -BCT -BCNS/ BT - BCN / BTI -A/B _
Procesos de Ennoblecimiento Textil -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Qumica -Qumica
Procesos Textiles de Hilatura y Tejedura
de Calada
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Tecnologa Industrial II
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
Automocin - BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
_
VIDRIO Y CERMICA
Desarrollo y Fabricacin de Productos
Cermicos
_
Fabricacin y Transformacin de
Productos de Vidrio
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -Qumica -Qumica
(1) En cursiva negrita, ciclos formativos regulados por LOE.
BCT: Bachillerato LOE de Ciencias y Tecnologa BHCS: Bachillerato LOE de Humanidades y Ciencias Sociales
BA: Bachillerato LOE de Artes
BA: Bachillerato Logse de Artes. BHCS: Bachillerato Logse de Humanidades y Ciencias Sociales.
BCNS: Bachillerato Logse de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud. BT: Bachillerato Logse de Tecnologa.
BA: Bachillerato Artstico. BAG: Bachillerato de Administracin y Gestin. BL: Bachillerato Lingstico.
BCHS: Bachillerato de Ciencias Humanas y Sociales. BCN: Bachillerato de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud.
BTI: Bachillerato Tcnico Industrial.
A: COU opcin A (Cientfico-Tecnolgico). B: COU opcin B (Biosanitaria). C: COU opcin C (Ciencias
Sociales). D: COU opcin D (Humanstico-Lingstico).
Num. 6528 / 25.05.2011 20979
ANNEX V-a
CRITERIS EN ORDE DE PRIORITAT, PER A L'ADMISSI D'ALUMNAT
D'ACCS DIRECTE A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR. CURS 2011-2012.
FAMLIA/CICLES
(1)
BATXILLERAT LOE (MODALITAT)
BATXILLERAT LOGSE (MODALITAT)
BATXILLER. EXPERIMENTAL (MODALITAT)
COU (OPCI)
MATRIES
DE BATXILLERAT
LOE / LOGSE
ACTIVITATS FSIQUES I ESPORTIVES
Animaci d'Activitats Fsiques i
Esportives
-TOTES - TOTES - TOTES - TOTES ---
ADMINISTRACI I GESTI
Administraci i Finances -BHCS/BCT -BCNS/ BHCS
-BCN / BAG / BCHS / BL -TOTES
Economia de lEmpresa
- Economia i Organitzaci dEmpreses
Secretariat -BHCS/BCT -BCNS/ BHCS
- BCN / BAG / BCHS / BL - TOTES
Economia de lEmpresa
- Economia i Organitzaci dEmpreses
AGRRIA
Gesti i Organitzaci d'Empreses
Agropecuries
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A / B
- Cincies de la Terra i Mediambientals
- Cincies de la Terra i del Medi Ambient
Gesti i Organitzaci dels
Recursos Naturals i Paisatgstics
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A / B - Cincies de la Terra i Mediambientals
ARTS GRFIQUES
-BA/BCT -BA/ BCNS/ BT - BA / BCN / BTI -
TOTES
- Dibuix Tcnic II
- Dibuix Tcnic
Producci en Indstries d'Arts
Grfiques
- Tecnologia Industrial II
COMER I MRQUETING
Comer Internacional
- Economia de lEmpresa
- Economia i Organitzaci d'Empreses
Gesti del Transport
-BHCS/BCT -BCNS/ BHCS
COMUNICACI, IMATGE I SO
Imatge
-BA/BCT - BA/ BCNS/ BT - BA /BCN / BTI -
TOTES
- Fsica - Fsica
Producci d'Audiovis., Rdio i
Espectacles
-BCT/BHCS -BCNS/BHCS/ BT
- BCN / BAG /BCHS /BL /BTI - TOTES
Realitzaci d'Audiovisuals i
Espectacles
-BA/BCT - BA/ BCNS/ BT - BA / BCN / BTI
- TOTES
- Fsica - Fsica
So
- Fsica - Fsica
EDIFICACI I OBRA CIVIL
Desenrotllament de Projectes
Urbanstics i Oper.Topogrfiques
- Dibuix Tcnic II
- Dibuix Tcnic
Projectes dEdificaci
- BCT /BA - BCNS/ BT/BA - BCN / BTI /BA
- TOTES
-
Realitzaci i Plnols d'Obra
- Dibuix Tcnic II
- Dibuix Tcnic
ENERGIA I AIGUA
Eficincia Energtica i Energia
Solar Trmica
Energies Renovables - BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
Num. 6528 / 25.05.2011 20980
FAMLIA/CICLES
(1)
COU (OPCI)
MATRIES
DE BATXILLERAT
LOE / LOGSE
ELECTRICITAT I ELECTRNICA
Desenrotllament de Productes
Electrnics
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B - Electrotcnia
- Electrotcnia
Sistemes Electrotcnics i
Automatitzats
- BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -
Sistemes de Regulaci i Control
Automtics
- Electrotcnia
- Electrotcnia
Sistemes de Telecomunicaci i
Informtics
- Electrotcnia
- Electrotcnia
FABRICACI MECNICA
Construccions Metlliques
- -
Disseny en Fabricaci Mecnica -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
- -
- Fsica -Fsica
Producci per Fosa i
Pulvimetallrgia
Programaci de la Producci en
Fabricaci Mecnica
FUSTA I MOBLE
Desenrotllament de Productes en
Fusteria i Moble
-BA/BCT - BA/ BT - BA / BTI -TOTES
- Dibuix Tcnic II
- Dibuix Tcnic
Producci de Fusta i Moble -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
HOTELERIA I TURISME
Agncies de Viatges i Gesti
dEsdeveniments
-BHCS - BHCS - BAG / BCHS / BL - C/ D
-
Gesti dAllotjaments Turstics -BHCS -BHCS - BAG / BCHS / BL - C/D
-
Animaci Turstica
- BA/ BHCS - BA/ BHCS
- BA/ BAG / BCHS / BL - TOTES
- Segon Llengua Estrangera
- Segon Llengua Estrangera
Guia, Informaci i Assitncies
Turstiques
-BHCS - BHCS - BAG / BCHS / BL - C/D
-
Direcci de Cuina -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI -A/B
-
Direcci de Servicis de
Restauraci
-BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI -A/B
_
IMATGE PERSONAL
-BCT/BHCS - BCNS/ BHCS
_
Esttica
-BCT/BHCS -BCNS/ BHCS
- Biologia - Biologia
INDSTRIES ALIMENTRIES
Processos i Qualitat en la
Indstria Alimentria
- BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B - -
Vitivinicultura
- BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B - -
INFORMTICA I COMUNICACIONS
Administraci de Sistemes
Informtics en Xarxa
-BCT - BCNS / BT - BCN/ BTI
- A/B
_
Desenrotllament d'Aplicacions
Multiplataforma
- A/B
_
Num. 6528 / 25.05.2011 20981
FAMLIA/CICLES
(1)
COU (OPCI)
MATRIES
DE BATXILLERAT
LOE / LOGSE
Web
- A/B
_
INSTALLACI I MANTENIMENT
d'Installacions Trmiques i de
Fluids
Manteniment d'Installacions
Trmiques i de Fluids
-
MANTENIMENT DE VEHICLES AUTOPROPULSATS
- Electrotcnia
- Electrotcnia
- Mecnica
Manteniment d'Avinica
- Electrotcnia
- Electrotcnia
MANTENIMENT I SERVICIS A LA PRODUCCI
Manteniment d'Equip Industrial
Prevenci de Riscos
Professionals
- BCN / BAG /BCHS /BL /BTI - TOTES
MARITIMOPESQUERA
Navegaci, Pesca i Transport
Martim
- Dibuix Tcnic II
- Dibuix Tcnic
Producci Aqcola
Supervisi i Control de Mquines
i Installacions del Barco
- Electrotcnia
- Electrotcnia
QUMICA
Laboratori dAnlisi i de
Control de Qualitat
-Qumica -Qumica
Fabricaci de Productes
Farmacutics i Afins
-Qumica -Qumica
Indstries de Procs de Pasta i
Paper
-Qumica -Qumica
Indstries de Procs Qumic -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Qumica -Qumica
Plstics i Cautx -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Qumica -Qumica
Qumica Ambiental -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
-Qumica -Qumica
SANITAT
-BCT - BCNS - BCN - A/ B
Audiologia Prottica - BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B -
Diettica
-BCT - BCNS - BCN - A/ B
-BCT /BHCS - BCNS/ BHCS
_
Higiene Bucodental
_
Ortoprotsica
- Dibuix Tcnic II
- Dibuix Tcnic
Prtesis Dentals
_
Num. 6528 / 25.05.2011 20982
FAMLIA/CICLES
(1)
COU (OPCI)
MATRIES
DE BATXILLERAT
LOE / LOGSE
Radioterpia
_
Salut Ambiental -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
- Cincies de la Terra i Mediambientals
SERVICIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT
-BCT/BHCS - BCNS/ BHCS/ BT
- BCN / BAG / BCHS / BL / BTI - TOTES
_
Educaci Infantil
-BHCS - BHCS - BCHS /BAG /BL -C/D
_
Integraci Social
- BCN / BAG / BCHS / BL / BTI - TOTES
_
Interpretaci del Llenguatge de
Signes
- TODAS - TODAS - TODAS - TOTES
_
TXTIL, CONFECCI I PELL
Adobats -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
- Qumica - Qumica
Disseny i Producci de Calat i
Complements
-BCT /BA -BCNS/ BT/BA
- BCN / BTI /BA -TOTES
-
Patronatge i Moda -BCT -BCNS/ BT - BCN / BTI -A/B -
Processos d'Ennobliment Txtil -BCT - BCNS/ BT - BCN / BTI - A/ B
- Qumica - Qumica
Processos Txtils de Filatura i
Teixidoria de Calat
-Tecnologia Industrial II
Processos Txtils de Teixidoria
de Punt
TRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHICLES
Automoci
-
VIDRE I CERMICA
Desenrotllament i Fabricaci de
Productes Cermics
-
Fabricaci i Transformaci de
Productes de Vidre
- Qumica - Qumica
(1) En cursiva negreta, cicles formatius regulats per LOE.
BCT: Batxillerat LOE de Cincies i Tecnologia. BHCS: Batxillerat LOE dHumanitats i Cincies Socials. BA: Batxillerat Logse
d'Arts.
BA: Batxillerat Logse d'Arts. BHCS: Batxillerat Logse d'Humanitats i Cincies Socials. BCNS: Batxillerat Logse de Cincies
de la Naturalesa i de la Salut. BT: Batxillerat Logse de Tecnologia.
BA: Batxillerat Artstic. BAG: Batxillerat d'Administraci i Gesti. BL: Batxillerat Lingstic. BCHS: Batxillerat de Cincies
Humanes i Socials. BCN: Batxillerat de Cincies de la Naturalesa i de la Salut. BTI: Batxillerat Tcnic Industrial
A: COU, opci A (Cientfic i Tecnolgic). B: COU, opci B (Biosanitria). C: COU, opci C (Cincies Socials). D: COU, opci D
(Humanstic i Lingstic).
Num. 6528 / 25.05.2011 20983
ANNEX V-b / ANEXO V-b
CRITERIOS PARA LA ADMISIN DE ALUMNOS/AS POR PRUEBA DE ACCESO A CICLOS
FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. CURSO 2011-2012
FAMILIA /CICLOS
(1)
PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS
DE GRADO SUPERIOR
(A PARTIR DEL 2010)
DE GRADO SUPERIOR (ANTERIOR AL 2010)
(2)
PRUEBA DE ACCESO A LA
UNIVERSIDAD PARA MAYORES
DE 25 AOS
(3)
ACTIVIDADES FISICAS Y DEPORTIVAS
Animacin de Actividades Fsicas y
Deportivas
C) Ciencias
F. Actividades Fsicas
Ciencias Sociales y Jurdicas
Ciencias de la Salud
ADMINISTRACIN Y GESTIN
A) Humanidades y Ciencias Sociales
S. Ciencias Sociales
Secretariado
AGRARIA
Gestin y Organizacin de Empresas
Agropecuarias
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ingeniera y Arquitectura
Ciencias
Gestin y Organizacin de los Recursos
Naturales y Paisajsticos
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
ARTES GRFICAS
Diseo y Produccin Editorial
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Artes y Humanidades
Produccin en Industrias de A. Grficas
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Artes y Humanidades
COMERCIO Y MARKETING
EDIFICACIN Y OBRA CIVIL
Desarrollo de Proyectos Urbansticos y
Operaciones Topogrficas
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Proyectos de Edificacin
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Realizacin y Planes de Obra
B) Tecnologa
T. Tecnologa
ENERGIA Y AGUA
Eficiencia Energtica y Energa Solar
Trmica
B) Tecnologa
Ciencias
Energas Renovables B) Tecnologa
Ciencias
ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA
Desarrollo de Productos Electrnicos
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Sistemas Electrotcnicos y
Automatizados
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Sistemas de Regulacin y Control
Automticos
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Sistemas de Telecomunicacin e
Informticos
B) Tecnologa
T. Tecnologa
FABRICACIN MECNICA
Construcciones Metlicas
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Diseo en fabricacin mecnica
B) Tecnologa
T. Tecnologa
ptica de Anteojera
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Ciencias
Produccin por Fundicin y
Pulvimetalrgia
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Programacin de la Produccin en
Fabricacin Mecnica
B) Tecnologa
T. Tecnologa
HOSTELERIA Y TURISMO
Num. 6528 / 25.05.2011 20984
FAMILIA /CICLOS
(1)
DE GRADO SUPERIOR
(A PARTIR DEL 2010)
(2)
DE 25 AOS
(3)
Agencias de Viajes y Gestin de Eventos
Artes y Humanidades
Gestin de Alojamientos Tursticos
Artes y Humanidades
Animacin turstica
Artes y Humanidades
Gua, Informacin y Asistencias
Tursticas
Artes y Humanidades
Direccin de Cocina
IMAGEN PERSONAL
C) Ciencias
H. Humanidades
Ciencias
Esttica
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
IMAGEN Y SONIDO
Imagen
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Artes y Humanidades
Produccin de Audiovisuales, Radio y
Espectculos
B) Tecnologa
Artes y Humanidades
Realizacin de Audiovisuales y
Espectculos
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Artes y Humanidades
Sonido
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Artes y Humanidades
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
Procesos y Calidad en la Industria
Alimentaria
C) Ciencias
C. Cientfico-Tcnica
Ciencias
Vitivinicultura C) Ciencias Ciencias
INFORMTICA Y COMUNICACIONES
Administracin de Sistemas Informticos
en Red
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Ciencias
Desarrollo de Aplicaciones
Multiplataforma
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Ciencias
Desarrollo de Aplicaciones Web
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Ciencias
INSTALACIN Y MANTENIMIENTO
Desarrollo de Proyectos de Instalaciones
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Ciencias
Mantenimiento de Equipo Industrial
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Ciencias
Mantenimiento de Instalaciones
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Ciencias
B) Tecnologa
B. Biocientfica
Ciencias
MADERA, MUEBLE Y CORCHO
Desarrollo de Productos en Carpintera y
Mueble
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Produccin de Madera y Mueble
B) Tecnologa
T. Tecnologa
MARITIMO PESQUERA
Navegacin, Pesca y Transporte Martimo
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Produccin Acucola
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
Supervisin y Control de Mquinas e
Instalaciones del Buque
B) Tecnologa
T. Tecnologa
QUIMICA
Laboratorio de Anlisis y de Control de
Calidad
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
Fabricacin de Productos Farmacuticos y
Afines
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
Industrias de Proceso de Pasta y Papel
C) Ciencias
C. Cientfico-Tcnica
Ciencias
Num. 6528 / 25.05.2011 20985
FAMILIA /CICLOS
(1)
DE GRADO SUPERIOR
(A PARTIR DEL 2010)
(2)
DE 25 AOS
(3)
Qumica Industrial
C) Ciencias
C. Cientfico-Tcnica
Ciencias
Plsticos y Caucho
C) Ciencias
C. Cientfico-Tcnica
Ciencias
Qumica Ambiental
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
SANIDAD
Anatoma Patolgica y Citologa
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
Audiologa Protsica
C) Ciencias
C. Cientfico-Tcnica
Diettica
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
Documentacin Sanitaria
C) Ciencias
B. Biocientfica
Higiene Bucodental
C) Ciencias
B. Biocientfica
Imagen para el Diagnstico
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
Laboratorio de Diagnstico Clnico
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
Ortoprotsica
C) Ciencias
T. Tecnologa
Prtesis Dentales
C) Ciencias
T. Tecnologa
Radioterapia
C) Ciencias
B. Bio-cientfica
Ciencias
Salud Ambiental
C) Ciencias
B. Biocientfica
Ciencias
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
H. Humanidades
Educacin Infantil
H. Humanidades
Integracin Social
H. Humanidades
H. Humanidades
Artes y Humanidades
TEXTIL, CONFECCIN Y PIEL
Curtidos
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Diseo y Produccin de Calzado y
Complementos
B) Tecnologa Ingeniera y Arquitectura
Patronaje y Moda
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Procesos de Ennoblecimiento Textil
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Procesos Textiles de Hilatura y Tejedura
de Calada
B) Tecnologa
T. Tecnologa
B) Tecnologa
T. Tecnologa
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHICULOS
Automocin
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Mantenimiento Aeromecnico
B) Tecnologa
T. Tecnologa
Mantenimiento de Avinica
B) Tecnologa
T. Tecnologa
VIDRIO Y CERMICA
Desarrollo y Fabricacin de Productos
Cermicos
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
Fabricacin y Transformacin de
Productos de Vidrio
B) Tecnologa
C. Cientfico-Tcnica
(1) En cursiva negrita, ciclos formativos regulados por LOE.
(2) Para acceder a la admisin en el ciclo formativo es necesario disponer de la prueba de acceso en la opcin que se indica.
(3) Para la admisin en el ciclo formativo se contar la nota de la prueba de acceso para mayores de 25 aos siempre que la rama
de conocimiento sea la indicada en esta columna. En caso contrario, se puntuar con un 5.
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ANNEX V-b
CRITERIS PER A L'ADMISSI D'ALUMNES PER PROVA D'ACCS A CICLES FORMATIUS
DE GRAU SUPERIOR. CURS 2011-2012
FAMLIA /CICLES
(1)
PROVA D'ACCS A CICLES FORMATIUS DE
GRAU SUPERIOR
(A PARTIR DEL 2010)
GRAU SUPERIOR (ANTERIOR AL 2010)
(2)
PROVA D'ACCS A LA
UNIVERSITAT PER A MAJORS
DE 25 ANYS
(3)
ACTIVITATS FSIQUES I ESPORTIVES
Animaci d'Activitats Fsiques i
Esportives
C) Cincies
F. Activitats Fsiques
Cincies Socials i Jurdiques
Cincies de la Salut
ADMINISTRACI I GESTI
A) Humanitats i Cincies Socials
S. Cincies Socials
Secretariat
S. Cincies Socials
AGRRIA
Gesti i Organitzaci d'Empreses
Agropecuries
C) Cincies
B. Biocientfica
Enginyeria i Arquitectura
Cincies
Gesti i Organitzaci dels Recursos
Naturals i Paisatgstics
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies
ARTS GRFIQUES
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Arts i Humanitats
Producci en Indstries d'A. Grfiques
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Arts i Humanitats
COMER I MRQUETING
Comer Internacional
S. Cincies Socials
S. Cincies Socials
Gesti del Transport
S. Cincies Socials
S. Cincies Socials
EDIFICACI I OBRA CIVIL
Desenrotllament de Projectes Urbanstics i
Operacions Topogrfiques
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Projectes d'Edificaci
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Realitzaci i Plnols d'Obra
B) Tecnologia
T. Tecnologia
ENERGIA I AIGUA
Eficincia Energtica i Energia Solar
Trmica
B) Tecnologia
Cincies
Energies Renovables B) Tecnologia
Cincies
ELECTRICITAT I ELECTRNICA
Desenrotllament de Productes Electrnics
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Sistemes Electrotcnics i Automatitzats
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Sistemes de Regulaci i Control
Automtics
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Sistemes de Telecomunicaci i
Informtics
B) Tecnologia
T. Tecnologia
FABRICACI MECNICA
Construccions Metlliques
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Disseny en Fabricaci Mecnica
B) Tecnologia
T. Tecnologia
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Cincies de la Salut
Cincies
Producci per Fosa i Pulverimetallrgia
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Programaci de la Producci en
Fabricaci Mecnica
B) Tecnologia
T. Tecnologia
HOSTALERIA I TURISME
Agncies de Viatges i Gesti
d'Esdeveniments
S. Cincies Socials
Arts i Humanitats
Num. 6528 / 25.05.2011 20987
FAMLIA /CICLES
(1)
GRAU SUPERIOR
(A PARTIR DEL 2010)
(2)
PROVA D'ACCS A LA
DE 25 ANYS
(3)
Gesti d'Allotjaments Turstics
S. Cincies Socials
Arts i Humanitats
Animaci Turstica
S. Cincies Socials
Arts i Humanitats
Guia, Informaci i Assistncies
Turstiques
S. Cincies Socials
Arts i Humanitats
Direcci de Cuina
S. Cincies Socials
S. Cincies Socials
IMATGE PERSONAL
C) Cincies
H. Humanitats
Cincies de la Salut
Cincies
Esttica
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies de la Salut
Cincies
IMATGE I SO
Imatge
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Arts i Humanitats
Producci d'Audiovisuals, Rdio i
Espectacles
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Arts i Humanitats
Realitzaci d'Audiovisuals i Espectacles
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Arts i Humanitats
So
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Arts i Humanitats
INDSTRIES ALIMENTRIES
Processos i Qualitat en la Indstria
Alimentria
C) Cincies
C. Cientificotcnica
Cincies
Vitivinicultura C) Cincies Cincies
INFORMTICA I COMUNICACIONS
Administraci de Sistemes Informtics
en Xarxa
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Cincies
Multiplataforma
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Cincies
Desenrotllament d'Aplicacions Web
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Cincies
INSTALLACI I MANTENIMENT
d'Installacions Trmiques i de Fluids
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Cincies
Manteniment d'Equip Industrial
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Cincies
Manteniment d'Installacions Trmiques
i de Fluids
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Cincies
B) Tecnologia
B. Biocientfica
Cincies
FUSTA, MOBLE I SURO
Desenrotllament de Productes en Fusteria
i Moble
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Producci de Fusta i Moble
B) Tecnologia
T. Tecnologia
MARITIMOPESQUERA
Navegaci, Pesca i Transport Martim
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Producci Aqcola
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies
Supervisi i Control de Mquines i
Installacions del Barco
B) Tecnologia
T. Tecnologia
QUMICA
Laboratori d'Anlisi i de Control de
Qualitat
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies
Fabricaci de Productes Farmacutics i
Afins
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies
Indstries de Procs de Pasta i Paper
C) Cincies
C. Cientificotcnica
Cincies
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FAMLIA /CICLES
(1)
GRAU SUPERIOR
(A PARTIR DEL 2010)
(2)
PROVA D'ACCS A LA
DE 25 ANYS
(3)
Qumica Industrial
C) Cincies
C. Cientificotcnica
Cincies
Plstics i Cautx
C) Cincies
C. Cientificotcnica
Cincies
Qumica Ambiental
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies
SANITAT
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies de la Salut
Cincies
Audiologia Protsica
C) Cincies
C. Cientificotcnica
Cincies de la Salut
Diettica
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies de la Salut
Cincies
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies de la Salut
Higiene Bucodental
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies de la Salut
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies de la Salut
Cincies
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies de la Salut
Cincies
Ortoprottica
C) Cincies
T. Tecnologia
Cincies de la Salut
Prtesis Dentals
C) Cincies
T. Tecnologia
Cincies de la Salut
Radioterpia
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies de la Salut
Cincies
Salut Ambiental
C) Cincies
B. Biocientfica
Cincies de la Salut
Cincies
SERVICIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT
H. Humanitats
Educaci Infantil
H. Humanitats
Integraci Social
H. Humanitats
Interpretaci de la Llengua de Signes
H. Humanitats
Arts i Humanitats
TXTIL, CONFECCI I PELL
Assaonats
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Disseny i Producci de Calat i
Complements
B) Tecnologia Enginyeria i Arquitectura
Patronatge i Moda
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Processos d'Ennobliment Txtil
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Processos Txtils de Filatura i Teixidura
de Calada
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Processos Txtils de Teixidura de Punt
B) Tecnologia
T. Tecnologia
TRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHICLES
Automoci
B) Tecnologia
T. Tecnologia
B) Tecnologia
T. Tecnologia
Manteniment d'Avinica
B) Tecnologia
T. Tecnologia
VIDRE I CERMICA
Desenrotllament i Fabricaci de
Productes Cermics
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
Fabricaci i Transformaci de Productes
de Vidre
B) Tecnologia
C. Cientificotcnica
(1) En cursiva negreta, cicles formatius regulats per LOE.
(2) Per a accedir a l'admissi en el cicle formatiu s necessari disposar de la prova d'accs en l'opci que s'indica.
(3) Per a l'admissi en el cicle formatiu es comptar la nota de la Prova d'Accs per a Majors de 25 anys sempre que la branca de
coneixement siga la indicada en esta columna. En cas contrari, es puntuar amb un 5.
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Num. 6528 / 25.05.2011 20990
ANEX VI-a-1 / ANEXO VI-a-1
PERODE / PERIODO
HORARI ORDINARI
HORARIO ORDINARIO ORDINARI / ORDINARIO
EXTRAORDINARI / EXTRAORDINARIO
VACANTS
1
DE CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJ
2
EN RGIM
PRESENCIAL EN LA MODALITAT DOFERTA COMPLETA PER
MUNICIPI
VACANTES
1
DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
2
EN
RGIMEN PRESENCIAL EN LA MODALIDAD DE OFERTA
COMPLETA POR MUNICIPIO
HORARI NOCTURN
HORARIO NOCTURNO
PER A ESCOL. SOBREV.POST.
MATR.SET / PARA ESCOL. SOBREV
POST. MATR. SEPT.
A DADES / DATOS
PRIMER /
PRIMERO
SEGON /
SEGUNDO
TERCER /
TERCERO
3
FAMLIA / FAMILIA
NRE. UNITATS / NM. UNIDADES
LLOCS / PUESTOS
CICLE / CICLO VACANTS TOT. / VACANTES TOT.
RESERVA DISCAPACITATS. / RESERVA DISCAPACITADOS. 5% VACANTS / VACANTES
CODI / CDIGO:
CENTRE / CENTRO
ESPORTISTES DELIT O D'ALT RENDIMENT / DEPORTISTAS DE LITE O DE ALTO RENDIMIENTO
5%VACANTS / VACANTES
PER PROVA DACCS / POR PRUEBA DE ACCESO 20% VACANTS / VACANTES
CODI / CDIGO: PER ACCS DIRECTE / POR ACCESO DIRECTO
FAMLIA / FAMILIA
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO:
CENTRE / CENTRO
FAMLIA / FAMILIA
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO:
CENTRE / CENTRO
LLOCS / PUESTOS
VACANTS TOT. / VACANTES TOT.
TOTAL MUNICIPI
TOTAL MUNICIPIO
PER ACCS DIRECTE / POR ACCESO DIRECTO
OBSERVACIONS / OBSERVACIONES
, d 20
PRESIDENT/A DE LA COMISSI D'ESCOLARITZACI/ SECRETARI/RIA DE LA COMISSI D'ESCOLARITZACI
PRESIDENTE/A DE LA COMISIN DE ESCOLARIZACIN SECRETARIO/A DE LA COMISIN DE ESCOLARIZACIN
1.- Sinforma a lalumnat que la constituci efectiva de les unitats noms es far quan el nombre de sollicitants que compleixen el requisit acadmic arribe als mnims establits / Se informa al alumnado que la constitucin efectiva de
las unidades se llevar a cabo cuando el nmero de solicitantes que cumplen con el requisito acadmico alcance los mnimos establecidos
2.- Consignar per orde alfabtic, els diferents cicles del municipi. Quan un cicle simpartix en ms dun centre, cal consignar estos alfabticament. Al final del cicle cal utilitzar una graella horitzontal, substituint el centre per Total cicle/
Consignar por orden alfabtico, los diferentes ciclos del municipio. Cuando un ciclo se imparte en ms de un centro, consignar stos alfabticamente. Al final del ciclo utilizar un cuadro horizontal, sustituyendo el centro por Total
ciclo.
3.- Omplir noms en horari nocturn / Rellenar solamente en horario nocturno
Num. 6528 / 25.05.2011 20991
ANNEX VI-a - 2 / ANEXO VI-a - 2
PERODE / PERIODO
HORARI ORDINARI
VACANTS
1
DEL CICLE FORMATIU DE GRAU MITJ INDICAT EN
EL CENTRE DE REFERNCIA I EN ELS ALTRES CENTRES DE LA
PROVNCIA ON SIMPARTIX
VACANTES
1
DEL CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO
INDICADO EN EL CENTRO DE REFERENCIA Y EN LOS OTROS
CENTROS DE LA PROVINCIA DONDE SE IMPARTE
HORARI NOCTURN
HORARIO NOCTURNO
POST. MATR. SEPT.
A DADES / DATOS
CENTRE DE REFERENCIA / CENTRO DE REFERENCIA CODI / CDIGO
CICLE / CICLO CODI / CDIGO
PRIMER /
PRIMERO
SEGON /
SEGUNDO
TERCER /
TERCERO
NRE. uNITATS / NM. UNIDADES
LLOCS / PUESTOS
CENTRE / CENTRO VACANTS TOT. / VACANTES TOT.
CODI / CDIGO
RGIM / RGIMEN: PBLIC / PRIVAT PER ACCS DIRECTE / POR ACCESO DIRECTO
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO
LLOCS / PUESTOS
TOTAL CICLE PROVNCIA
TOTAL CICLO PROVINCIA
, d 20
1.- Sinforma lalumnat que la constituci efectiva de les unitats noms es far quan el nombre de sollicitants que complixen el requisit acadmic arribe als mnims establits/ Se informa al alumnado que la constitucin efectiva de
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Num. 6528 / 25.05.2011 20993
ANNEX VI-b- 1 / ANEXO VI-b- 1
PERODE / PERIODO
HORARI ORDINARI
VACANTS
1
DE CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
2
EN
RGIM PRESENCIAL EN LA MODALITAT DOFERTA COMPLETA
PER MUNICIPI
VACANTES
1
DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
2
EN RGIMEN PRESENCIAL EN LA MODALIDAD DE OFERTA
COMPLETA POR MUNICIPIO
HORARI NOCTURNO
HORARIO NOCTURNO
MATR. SET / PARA ESCOL. SOBREV.
POST. MATR. SEPT.
A DADES / DATOS
PRIMER /
PRIMERO
SEGON /
SEGUNDO
TERCER /
TERCERO
3
FAMLIA / FAMILIA
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO:
CENTRE / CENTRO
FAMLIA / FAMILIA
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO:
CENTRE / CENTRO
FAMLIA / FAMILIA
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO:
CENTRE / CENTRO
LLOCS / PUESTOS
TOTAL MUNICIPI
TOTAL MUNICIPIO
, d 20
PRESIDENT/A DE LA COMISSI D'ESCOLARITZACI/ SECRETARI/RIA DE LACOMISSI D'ESCOLARITZACI
1. Sinforma lalumnat que la constituci efectiva de les unitats noms es far quan el nombre de sollicitants que complixen el requisit acadmic arribe als mnims establIts / Se informa al alumnado que la constitucin efectiva
de las unidades se llevar a cabo cuando el nmero de solicitantes que cumplen con el requisito acadmico alcance los mnimos establecidos.
2. Consignar per ordre alfabtic els diferents cicles del municipi. Quan un cicle simpartix en ms dun centre, cal consignar-los estos alfabticament. Al final del cicle cal utilitzar una graella horitzontal, substituint el centre per Total cicle/
Consignar por orden alfabtico los diferentes ciclos del municipio. Cuando un ciclo se imparte en ms de un centro, consignar stos alfabticamente. Al final del ciclo utilizar un cuadro horizontal, sustituyendo el centro por Total
ciclo.
3. Omplir noms en horari nocturn / Rellenar solamente en horario nocturno
Num. 6528 / 25.05.2011 20994
ANEX VI-b - 2 / ANEXO VI-b - 2
PERODE / PERIODO
HORARI ORDINARI
VACANTS
1
DEL CICLE FORMATIU DE GRAU SUPERIOR INDICAT
EN EL CENTRE DE REFERNCIA I ALS ALTRES CENTRES DE LA
PROVNCIA ON SIMPARTEIX
VACANTES
1
DEL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR
INDICADO EN EL CENTRO DE REFERENCIA Y EN LOS OTROS
CENTROS DE LA PROVINCIA DONDE SE IMPARTE
HORARI NOCTURN
HORARIO NOCTURNO
POST. MATR. SEPT.
A DADES / DATOS
CENTRE DE REFERENCIA / CENTRO DE REFERENCIA CODI / CDIGO
CICLE / CICLO CODI / CDIGO
PRIMER /
PRIMERO
SEGON /
SEGUNDO
TERCER /
TERCERO
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO
LLOCS / PUESTOS
CODI / CDIGO
LLOCS / PUESTOS
TOTAL CICLE PROVNCIA
TOTAL CICLO PROVINCIA
, d 20
1.- Sinforma a lalumnat que la constituci efectiva de les unitats noms es far quan el nombre de sollicitants que complixen el requisit acadmic arribe als mnims establits / Se informa al alumnado que la constitucin efectiva de
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Num. 6528 / 25.05.2011 20997
Perode/Periodo
Ordinari /
Ordinario
Extraordinari/Extraordinario
Per a escolaritzaci sobrevinguda
posterior a la matriculaci de
setembre/Para escolarizacin
sobrevenida posterior a la matriculacin
de septiembre
VACANTS DE MDULS PROFESSIONALS EN LA MODALITAT DOFERTA PARCIAL
EN RGIM PRESENCIAL I SEMIPRESENCIAL O A DISTNCIA
VACANTES DE MDULOS PROFESIONALES EN LA MODALIDAD DE OFERTA
PARCIAL EN RGIMEN PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL O A DISTANCIA
Provncia/Provincia:___________________________________ Municipi/Municipio: __________________________________________
Centre/Centro: ______________________________________________________ Codi/Cdigo: ______________________________
Rgim
Rgimen (1)
CODI
CICLE
CDIGO
CICLO
CICLE
CICLO
CODI
MDUL
CDIGO
MDULO
MDUL
MDULO
PRE DIST
Vacants
Vacantes
_____________________, _____ d __________________20___
President/a del Consell Escolar/Social / Presidente/a del Consejo Escolar/Social
(1) Marcar amb una X (PRE: presencial i semipresencial; DIST: distncia)
Marcar con una X (PRE: presencial y semipresencial; DIST: distancia)
ANNEX VIII / ANEXO VIII
Num. 6528 / 25.05.2011 20998
ANNEX IX-a / ANEXO IX-a
FORMACI PROFESSIONAL GRAU MITJ/
FORMACION PROFESIONAL GRADO MEDIO
RELACI PROVISIONAL D'ALUMNAT ADMS EN RGIM PRESENCIAL EN MODALITAT DOFERTA COMPLETA
*
/
RELACIN PROVISIONAL DE ALUMNADO ADMITIDO EN RGIMEN PRESENCIAL EN MODALIDAD DE OFERTA COMPLETA
*
Localitat/Localidad: __________________________________________________________________________________
Centre/Centro: ___________________________________________________ Codi centre/Cdigo centro: _____________
Cicle/Ciclo: _____________________________________________________________ Codi cicle/ Cdigo ciclo: ________
Horari/ Horario: Ordinari/o Curs/Curs: 1r/1 2n/2
Nocturn/o 1r/1 2n/2 3r/3
DNI COGNOMS I NOM/APELLIDOS Y NOMBRE
NOTA EXPEDIENT/
NOTA EXPEDIENTE
NOTA PROVA ACCS/
NOTA PRUEBA
ACCESO
Per accs directe/
Por acceso directo
Per prova accs/
Por prueba acceso
Total admesos / Total admitidos
TOTALS / TOTALES
_______________________ , _______ de ____________________ 20___
Titular del centre/o

*
Les lllistes sordenen tenint en compte els criteris de prioritat establits en larticle 6 de lorde dadmissi en cicles formatius, i es consignar en
primer lloc l'alumnat d'accs directe / Los listados se ordenan teniendo en cuenta los criterios de prioridad establecidos en el artculo 6 de la
orden de admisin en ciclos formativos, consignando en primer lugar el alumnado de acceso directo.
Perode/Periodo:
Ordinari/o
Extraordinari/o
Num. 6528 / 25.05.2011 20999
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ANNEX X-a / ANEXO X-a
FORMACI PROFESSIONAL GRAU MITJ/
FORMACION PROFESIONAL GRADO MEDIO
RELACI DEFINITIVA D'ALUMNAT ADMS EN RGIM PRESENCIAL EN MODALITAT DOFERTA COMPLETA/
RELACIN DEFINITIVA DE ALUMNADO ADMITIDO EN RGIMEN PRESENCIAL EN MODALIDAD DE OFERTA
COMPLETA
*
Curs/Curso: ____________
Cicle/Ciclo: _____________________________________________________________ Codi cicle / Cdigo ciclo: ________
DNI COGNONS I NOM/APELLIDOS Y NOMBRE
NOTA EXPEDIENT /
NOTA EXPEDIENTE
NOTA PROVA ACCS/
NOTA PRUEBA
ACCESO
Per accs directe /
Por acceso directo
Per prova accs /
Por prueba acceso
TOTALS/TOTALES
_______________________ , _______ de ____________________ 20___

*
Les llistes sordenen tenint en compte els criteris de prioritat establits en larticle 6 de lorde dadmisi en cicles formatius, i es consignar en
Perode/Periodo:
Ordinari/o
Extraordinari/o
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Num. 6528 / 25.05.2011 21004
ANNEX XI-a / ANEXO XI-a
FORMACI PROFESSIONAL GRAU SUPERIOR/
FORMACION PROFESIONAL GRADO SUPERIOR
RELACI PROVISIONAL D'ALUMNAT ADMS EN RGIM PRESENCIAL EN LA MODALITAT DOFERTA
COMPLETA
*
/
RELACIN PROVISIONAL DE ALUMNADO ADMITIDO EN RGIMEN PRESENCIAL EN LA MODALIDAD DE OFERTA
COMPLETA
*
Curs/Curso: ____________
Centre/Centro: ___________________________________________________ Codi centre / Cdigo centro: _____________
DNI COGNOMS I NOM/APELLIDOS Y NOMBRE
NOTA EXPEDIENT /
NOTA EXPEDIENTE
NOTA PROVA ACCS /
NOTA PRUEBA ACCESO
Per accs directe/
Por acceso directo
Per prova accs/
Por prueba acceso
TOTALS / TOTALES
_______________________ , _______ de ____________________ 20___

*
Les llistes sordenen tenint en compte els criteris de prioritat establits en larticle 6 de lorde dadmisi en cicles formatius, consignant en
Perode/Periodo:
Ordinari/o
Extraordinari/o
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ANNEX XII-a / ANEXO XII-a
FORMACI PROFESSIONAL GRAU SUPERIOR /
FORMACION PROFESIONAL GRADO SUPERIOR
RELACI DEFINITIVA D'ALUMNAT ADMS EN RGIM PRESENCIAL EN LA MODALITAT DOFERTA
COMPLETA/
RELACIN DEFINITIVA DE ALUMNADO ADMITIDO EN RGIMEN PRESENCIAL EN LA MODALIDAD DE OFERTA
COMPLETA
*
Curs/Curso: ____________
Centre/Centro: ___________________________________________________ Codi centre / Cdigo centro: _____________
Horari/Horario: Ordinari/o Curs/Curs: 1er/1 2n/2
Nocturn/o 1er/1 2n/2 3er/3
DNI COGNONS I NOM/ APELLIDOS Y NOMBRE
NOTA EXPEDIENT /
NOTA EXPEDIENTE
NOTA PROVA ACCS /
NOTA PRUEBA ACCESO
Per accs directe /
Por acceso directo
Per prova accs /
Por prueba acceso
TOTALS/TOTALES
_______________________ , _______ de ____________________ 20___

*
Les llistes sordenen tenint en compte els criteris de prioritat establits en larticle 6 de lorde dadmisi en cicles formatius, consignant en
Perode/Periodo:
Ordinari/o
Extraordinari/o
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Num. 6528 / 25.05.2011 21010
ANNEX XIII-a/ ANEXO XIII-a
FORMACI PROFESSIONAL/ FORMACIN PROFESIONAL
RELACI PROVISIONAL D'ALUMNAT ADMS EN RGIM SEMIPRESENCIAL O A
DISTNCIA EN LA MODALITAT DOFERTA COMPLETA */
RELACIN PROVISIONAL DE ALUMNADO ADMITIDO EN RGIMEN SEMIPRESENCIAL O A
DISTANCIA EN LA MODALIDAD DE OFERTA COMPLETA *
*
Mdul/Mdulo: __________________________________________________________ Codi mdul/ Cdigo mdulo: ________
DNI COGNOMS I NOM/ APELLIDOS Y NOMBRE
NOTA EXPEDIENT/
NOTA EXPEDIENTE
NOTA PROVA ACCS/
NOTA PRUEBA ACCESO
Per accs directe/
Por acceso directo
Per prova accs/
Por prueba acceso
TOTALS/ TOTALES
_______________________ , _______ de ____________________ 20____

*
Les llistes sordenen tenint en compte els criteris de prioritat establits en larticle 6 de lorde dadmissi en cicles formatius, i es onsignar en
Perode/Periodo:
Ordinari/o
Extraordinari/o
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Num. 6528 / 25.05.2011 21013
ANNEX XIV-a / ANEXO XIV-a
RELACI DEFINITIVA D'ALUMNAT ADMS EN RGIM SEMIPRESENCIAL O A
DISTNCIA EN LA MODALITAT DOFERTA COMPLETA */
RELACIN DEFINITIVA DE ALUMNADO ADMITIDO EN RGIMEN SEMIPRESENCIAL O A
DISTANCIA EN LA MODALIDAD DE OFERTA COMPLETA
*
DNI
COGNOMS I NOM/APELLIDOS Y NOMBRE
(per ordre de qualificacions/por orden de calificaciones)
NOTA EXPEDIENT/
NOTA EXPEDIENT
NOTA PROVA
ACCS/ NOTA
PRUEBA ACCESO
Per accs directe/
Por acceso directo
Per prova accs/
Por prueba acceso
TOTALS/ TOTALES
_______________________ , _______ d ____________________ 20____

*
Les llistes sordenen tenint en compte els criteris de prioritat establits en larticle 6 de lorde dadmissi en cicles formatius, consignant en
primer lloc l'alumnat d'accs directe. / Los listados se ordenan teniendo en cuenta los criterios de prioridad establecidos en el artculo 6 de la
Perode/Periodo:
Ordinari/o
Extraordinari/o
Num. 6528 / 25.05.2011 21014
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Num. 6528 / 25.05.2011 21016
ANNEX XV-a / ANEXO XV-a
RELACI PROVISIONAL D'ALUMNAT ADMS EN LA MODALITAT DOFERTA PARCIAL
EN RGIM PRESENCIAL SEMIPRESENCIAL O A DISTNCIA */
RELACIN PROVISIONAL DE ALUMNADO ADMITIDO EN LA MODALIDAD DE OFERTA
PARCIAL EN RGIMEN PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL O A DISTANCIA
*
Rgim/Rgimen: __________________________________________________________
DNI
COGNOMS I NOM/
APELLIDOS Y NOMBRE
NOTA
EXPEDIENT/
NOTA
EXPEDIENTE
NOTA PROVA
ACCS/ NOTA
PRUEBA
ACCESO
SENSE
REQUISIT / SIN
REQUISITO
**
Per accs
directe/
Por acceso
directo
Per prova accs/
Por prueba
acceso
Sense requisit /
Sin requisito
TOTALS/ TOTALES
_______________________ , _______ d ____________________ 20____

*
Les llistes sordenen tenint en compte els criteris de prioritat establits en larticle 6 de lorde dadmissi en cicles formatius, consignant en
**
Marqueu si cal / Marcar si corresponde
Perode/Periodo:
Ordinari/o
Extraordinari/o
Num. 6528 / 25.05.2011 21017
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Num. 6528 / 25.05.2011 21019
ANNEX XVI-a / AAEXO XJI-a
FORMACI PROFESSIONAL/ FORMACIOA PROFESIOAAL
RELACI DEFINIVA D'ALUMNAT ADMS EN LA MODALITAT D`OFERTA PARCIAL EN
RGIM PRESENCIAL SEMIPRESENCIAL O A DISTNCIA `/
RELACIA DEFIAI1IJA DE ALUMAADO ADMI1IDO EA LA MODALIDAD DE OFER1A
PARCIAL EA RECIMEA PRESEACIAL, SEMIPRESEACIAL O A DIS1AACIA
Rgim/Rgimen: __________________________________________________________
DNI
COGNOMS I NOM/APELLIDOS Y AOMBRE
(per ordre de qualificacions/por orden de calificaciones)
NOTA
EXPEDIENT/
NOTA
EXPEDIENT
NOTA PROVA
ACCS/ NOTA
PRUEBA
ACCESO
SENSE
REQUISIT / SIN
REQUISITO
**
Per accs
directe/
Por acceso
directo
Per prova accs/
Por prueba
acceso
Sense requisit /
Sin requisito
Total admesos / 1otal admitidos
TOTALS/ 1O1ALES
_______________________ , _______ de ____________________ 20____

*
Les llistes sordenen tenint en compte els criteris de prioritat establits en larticle 6 de lorde dadmissi en cicles formatius, i es consignar en primer
lloc l'alumnat d'accs directe / Los listados se ordenan teniendo en cuenta los criterios de prioridad establecidos en el artculo 6 de la orden de
admisin en ciclos formativos, consignando en primer lugar el alumnado de acceso directo
**
Marqueu-la si cal / Marcar si corresponde
Perode/Periodo:
Ordinari/o
Extraordinari/o
Num. 6528 / 25.05.2011 21020
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Num. 6528 / 25.05.2011 21022
ANNEX XVII / ANEXO XVII
Comunicaci de vacant inexistent/ Comunicacin de vacante inexistente
Municipi/Municipio: ______________________________________________________________________
Centre/Centro: __________________________________________________________________________
Codi Centre / Cdigo Centro: ___________________
A lalumne / Al alumno: ___________________________________________________________________
Que ha sollicitat, en primera opci, lloc escolar de:
Que ha solicitado, en primera opcin, puesto escolar de:
_______________________________________________________________________________________________
(Cicle / Ciclo) (Horari / Horario)
(Mdul si la sollicitud s en rgim semipresencial o modalitat doferta parcial/
Mdulo si la solicitud es en rgimen semipresencial o modalidad de oferta parcial)
Desprs didentificar que el lloc escolar sollicitat no es correspon amb les vacants publicades en este centre,
cridem la seua atenci sobre esta circumstncia per si s'ha produit per un error involuntari.
Tras identificar que el puesto escolar solicitado no corresponde con las vacantes publicadas en este centro,
llamamos su atencin sobre esta circunstancia por si hubiese sido fruto de un error involuntario.
En qualsevol moment, fins al dia _____________________ (data de finalitzaci del termini de presentaci de
sollicituds), i en horari de _______________________, poden passar a arreplegar la sollicitud, que es
considerar anullada. Si no ho fan aix, es passar a valorar, si nhi ha, la 2a opci i segents de la sollicitud.
En cualquier momento, hasta el da _____________________ (fecha de finalizacin del plazo de
presentacin de solicitudes), y en horario de _______________________, pueden ustedes pasar a recoger
la solicitud, que se dara por anulada. De no actuar as, se pasar a valorar si las hubiese, la 2 opcin y
siguientes de la solicitud.
_________________ ,____ d _____________de ______ __________________, ___ d __________de ______
El secretari / El secretario Rebut: Linteressat / Recib: El interesado
Num. 6528 / 25.05.2011 21023

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