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Educacin para adultos

Llamamos educacin para Adultos a la que se brinda a un lector de la sociedad que concurre a las llamadas Escuelas para Adultos y Centros, con el objeto de continuar, especializar, su proceso de desarrollo o persiguiendo mltiples fines u objetivos; desde una capacitacin profesional hasta un aprovechamiento inteligente del tiempo libre.

ENSEANZA APRENDIZAJE

ENSEANZA

APRENDIZAJE

ALGUIEN ENSEA

ALGUIEN APRENDE

ENSEANZA APRENDIZAJE

ENFOQUE CONDUCTISTA ENFOQUE ENCICLOPEDICO


CEREBRO

ENSEANZA APRENDIZAJE

PROFESOR

SABIO, AUTORIDAD, ACTIVO

ALUMNO

FALTO DE CONOCIMIENTO, RECEPTOR PASIVO

ENSEANZA APRENDIZAJE

COGNITIVO

AFECTIVO
FISICO

ENSEANZA APRENDIZAJE

Paulo Freire
MAESTRO
ESTUDIANTE

ESCUELA

SOCIEDAD

PADRES

BASES PARA LA EDUCACION

NECESIDADES

EDUCACIN

VALORES

INTERESES

MOMENTOS DE UNA CLASE

INDUCCION EXPLICACION

CIERRE

MOMENTOS DE UNA CLASE

MOMENTOS DE UNA CLASE

NO PUEDES EXPLICAR AQUELLO QUE NO COMPRENDES

MOMENTOS DE UNA CLASE


SE PLANIFICA EL CONTENIDO, LAS ACTIVIDADES Y EL TIEMPO

CIERRA LA CLASE

PLANIFICADO

CIERRE
CONSOLIDA Y REFUERZA LO APRENDIDO ORGANIZA EL APRENDIZAJE

QU ES LA MOTIVACIN?
MOTIVACION

MOTIVO

VERBO MOVERE=MOVIMIENTO

ROL DEL MAESTRO

INDUCIR Y DESCUBRIR MOTIVOS ESTIMULAR LA VOLUNTAD DE APRENDER

DESARROLLAR ESTRATEGIAS

2 TIPOS DE MOTIVACION

INTRINSECA SENTIDO INTERIOR Gusto deseo

EXTRINSECA SENTIDO EXTERIOR Reconocimiento

4 PRINCIPIOS PARA MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES


INTERES Adaptar los contenidos a los intereses de los estudiantes

RELEVANCIA Que perciba que las enseanzas se relacionan con sus necesidades y objetivos personales EXPECTATIVA Que el estudiante sienta que puede lograr el xito mediante su esfuerzo

SATISFACCION Procura que el aprendizaje genere satisfaccin

ESTRATEGIAS PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE

PROPICIAR UN CLIMA RELAJADO Y SEGURO EN EL AULA

PROPONER OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOS

ESTIMULAR EN EL ESTUDIANTES LA APARICION DE EXPECTATIVAS

HACER DEL AULA Y DE LA LECCIN ALGO QUE INVITE E INTERESE

AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A ASUMIR UNA RESPONSABILIDAD ADECUADA DE SUS EXITOS Y FRACASOS

ESTRATEGIAS PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE

INTRODUCIR ESTMULOS Y SITUACIONES NOVEDOSAS, INCOGRUENTES, CONFLICTIVAS Y PARADOGICAS PARA TENER LA ATENCION DEL EST.

USAR ANCDOTAS Y OTROS ELEMENTOS PARA QUE INTERVENGAN FACTORES AFECTIVOS Y EMOCIONALES

HACER FAMILIAR LO EXTRAO Y EXTRAO LO QUE YA ES FAMILIAR

VALORAR EL APRENDIZAJE DE TUS ESTUDIANTES DEMOSTRANDO SATISFACCIN COMUNICAR TUS EXPECTATIVAS Y DESEOS SOBRE TU ESTUDIANTE, PARA QUE SIENTAN QUE TE INTERESAS POR EL

ESTRATEGIAS PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE

MINIMIZAR LA ANSIEDAD DE LOS ESTUDIANTES POR EL DESEMPEO

PROYECTA INTENSIDAD EN TODO LO QUE HAGAS, EN TU LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL. MOSTRANDO GUSTO POR TU TRABAJO

ESTIMULA LA CURIOSIDAD MEDIANTE PREGUNTAS O PROBLEMAS

CONOCE Y ACTIVA LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS QUE LOS ESTUDIANTES POSEEN SOBRE EL TEMA

MANTENER UNA ACTITUD POSITIVA SIEMPRE

ESTRATEGIAS PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE

DISEA MATERIAL DIDACTICO VARIADO

NO TE ENFOQUES EN LAS CONDUCTAS MALAS, FELICITAS SIEMPRE LAS BUENAS