Sistem Dokumentasi Laboratorium Fisika

Diklat Peningkatan Kompetensi Pengelola/Kepala Laboratorium Fisika SMA

Disajikan Oleh : Luluk Ayunning Dyah P.,M.Si

Indikator
• Mengerti dengan informasi yang terdapat dalam Material Safety Data Sheets (MSDS) • Mengadministrasikan alat dan bahan Fisika • Penataan alat dan bahan Fisika

Material Safety Data Sheets (MSDS)

Material Safety Data Sheet (MSDS)/Lembar Data Keselamatan Bahan (LDKB) adalah dokumen yang berisi informasi : - potensi bahaya (kesehatan,kebakaran, reaktifitas dan lingkungan) - cara bekerja yang aman dengan produk kimia. - penggunaan, - penyimpanan, - penanganan - prosedur darurat semua yang terkait dengan material.

ISI MSDS
menurut Kepmenaker No.187/MEN/1999 tentang pengendalian bahan kimia berbahaya di tempat kerja yaitu ; • Identitas bahan dan nama perusahaan • Komposisi bahan • Identifikasi bahaya • Tindakan P3K • Tindakan penanggulangan kebakaran • Tindakan mengatasi tumpahan dan kebocoran • Penyimpanan dan penanganan bahan • Pengendalian pemajanan dan alat pelindung diri • Sifat fisika dan kimia • Stabilitas dan reaktifitas bahan • Informasi toksikologi • Informasi ekologi • Pembuangan limbah • Pengangkutan bahan • Informasi peraturan perundangan yang berlaku • Informasi lain yang diperlukan

kalsium hidroksida (Ca(OH)2). aseton.Simbol-Simbol Bahan Kimia Berbahaya Simbol Contoh eter. heksan Simbol Contoh asam sulfat (H2S04). K) . benzena. alkohol. dan gas belerang dioksida (SO2) Alkali (Na. natrium hidroksida (NaOH). asam nitrat (HNO3) asam klorida (HCl). alkali tanah (Ca) Logam halida anhidrat (alumunium tribromida) Logam oksida anhidrat (CaO) trinitrotoluena (TNT). dan amonium nitrat (NH4NO3) . Nitrogliserin.

asam nitrat (HNO3) asam klorida (HCl). dan gas belerang dioksida (SO2). natrium hidroksida (NaOH). Cadmium (Cd) Krom (Cr) Arsen (As) Fosfor (P) benzena asbes bensidin . kalsium hidroksida (Ca(OH)2).Simbol Contoh asam sulfat (H2S04).

kekurangan oksigen • • Pusing. PbCO3) Hg Cadmium (Cd) • • • Akibat keracunan dan gangguan Syaraf. dan protein Pusing dan koma Hati dan ginjal Syaraf pusat. Argon. minyak tanah) Hidrokarbon terhalogenasi (kloroform. iritan. He) Aspiksian kimia: Asam sianida (HCN) Asam sulfida (H2S) Karbon monoksida (CO) nitrogen oksida (NOx) • • • • Kanker Iritasi. ginjal. kematian . dan darah Syaraf. Gas-gas beracun • • • • • Sesak napas. darah • • • Krom (Cr) Arsen (As) Fosfor (P) • • • • 2.Jenis zat beracun 1.Logam metaloid • • • Jenis bahan Pb (TEL. hilang kesadaran • Sesak napas. Bahan pelarut • Hidrokarbon alifatik pelarut (bensin. otak. sesak napas Sesak napas. jantung. leukeumia • 3. ginjal Hati. kanker Metabolism karbohidrat. ginjal. syaraf. lemak. kejang. CCl4) Alkohol Aspiksian sederhana (N2. hilang kesadaran • sesak napas.

Pestisida • • organoklorin organofosfat • .Jenis zat beracun 4. darah pusing. hilang kesadaran. kejang. paru-paru. syaraf pusat. Karsinogen • • • • • • Jenis bahan benzena asbes bensidin krom naftil amin vinil klorida • • • • • Akibat keracunan dan gangguan leukeumia paru-paru kandung kencing paru-paru paru-paru • hati. kematian 5.

Mengadministrasikan Alat & Bahan Fisika .

Dengan pengadministrasian yang tepat semua fasilitas dan aktifitas laboratorium dapat terorganisir dengan sistematis 11 .PENGADMINISTRASIAN Pengadministrasian laboratorium dimaksudkan adalah suatu proses pencatatan atau inventarisasi fasilitas dan aktifitas laboratorium.

jumlah. nomor kode dan tempat penyimpanan Tujuan : Memudahkan pengecekan. penggunaan.ADMINISTRASI ALAT DAN BAHAN Arti : Pencatatan nama alat/bahan. pengadaan. ukuran. merek. dan pertanggungjawaban . pemeliharaan.

Kartu/buku Permintaan/Peminjaman alat/bahan 4. Format label 7. Jadwal Kegiatan Laboratorium 9.Tata tertib 12. Kartu Alat/bahan yang Rusak 5.Buku harian/jurnal 13. Kartu Reparasi 6.Perangkat Administrasi : 1. Daftar Alat dan Bahan Sesuai LKS 8. Program Semester Kegiatan Laboratorium 10.Struktur organisasi 11. Kartu Stok 3. Buku Inventaris 2.Daftar monitoring .

000 8.000.000 2 3 dst Total . 20X dan 45X Makrometer dan micrometer terpisah Nama Alat Mikroskop Jumlah 5 Harga satuan Harga total 1.DAFTAR USULAN ALAT LABORATORIUM Sekolah/Madrasah Laboratorium Tahun ajaran No. dengan objektif 10X.600. 1 : : : Spesifikasi Monokuler Okuler: 10X wide field Revolver dengan tiga tempat lensa.

Harga satuan Harga total Bahan/zat Nama Rumus Kimia .DAFTAR USULAN BAHAN / ZAT Sekolah/Madrasah Laboratorium Tahun ajaran No. : : : Spesifikasi Jml.

Nama Alat 1. 3 Mikroskop  Lensa buram/berjamu r  Pengatur kasar/halus tidak berhenti Neraca Tidak seimbang. Teropong Gangguan yang mungkin terjadi Tindakan perawatan/pe rbaikan Bahan habis pakai  Tisu lensa Suku cadang yang diperlukan -Lensa Perkakas yang digunakan  Obeng (-) sesuai ukuran  Lensa buram  Membersihkan  Prisma berjamur lensa  Membersihkan lensa  Menseting ulang system mekanis  Kalibrasi ulang  Memberi pelumas 2. lambat Dst…  Tisu lensa  Alkohol 70%  Kain flannel  Stempet -Lensa Obeng (-) sesuai ukuran  tang pembuka lensa   Minyak/stempet -  Obeng (-)  Tang/Kunci pas 3 .Analisis Kebutuhan Bahan dan Perkakas Perawatan dan Perbaikan alat laboratorium No.

1. Buku Inventaris Alat dan Bahan Nomor Katalog/kode Ukuran Alat/Bahan Merek dan Type Produsen Asal/tahun Tahun penggunaan Jumlah Kondisi (baik/rusak) .

33.No.001 Nama Alat/Bahan Tabung reaksi Merk type Pyrex Produsen Pudak Tahun Penggunaan 2004 Asal/ tahun ANGG ARAN 2004 Jumlah Baik 100 Rusak 20 Keterangan . 1 Nomor Katalog 1.01.01.

Kode Nama Alat / Barang Spesifikasi Sumber Jumlah Pemberi alat dan tahun Baik Rusak Lokasi Penyimpanan Lab Gud Lem .DAFTAR ALAT / BARANG LABORATORIUM SEKOLAH: ________________ No.

Buku inventaris alat dan bahan Buku inventaris alat dan bahan sebaiknya dibuat dari buku tulis folio yang diberi kolom-kolom sebagai berikut. . Nomor katalog dilihat dalam buku katalog alat pendidikan IPA. Ukuran : Ditulis spesifikasi sederhana (singkat). Nomor katalog : Ditulis nomor katalog untuk mempermudah pengecekan dan sebaiknya diurutkan sesuai dengan pengelompokan fungsi.1.

Sebab kemungkinan pada tahun diperolehnya tidak langsung digunakan. Jumlah Baik/rusak : Ditulis jumlah alat yang dimiliki. : Dituliskan tipe alat tersebut. Hal ini untuk mengetahui umur pakai alat. atau sumbangan serta ditulis tahun memperolehnya. tetapi disimpan terlebih dahulu karena persediaan cukup. Ini dimaksudkan jika terjadi kerusakan dapat diperoleh informasi tentang cara memperoleh komponen yang rusak. . misalnya dari pemerintah. misalnya neraca 4 lengan.dari pembelian sekolah. misalnya neraca tersebut tipenya 311. : Ditulis asal alat tersebut.Nama alat/bahan Merk/type Produsen : Diisi nama alat atau bahan. Asal/tahun Tahun penggunaan : Ditulis kapan mulai digunakan. : Ditulis jumlah alat yang baik maupun yang rusak. : Ditulis pabrik pembuatannya.

Mengetahui Jumlah alat dan bahan yang dibutuhkan pada saat akan digunakan 2. Dibuat dari sepotong karton dengan warna yang berbeda-beda untuk setiap kelompok alat. Satu kartu stok digunakan untuk satu jenis alat.Kegunaan : 1. Mengetahui letak alat/bahan 3. 4. Warna kartu:  Biologi : hijau  Fisika : biru  Kimia : merah  Bahan kimia : kuning .

Perlengkapan : …………………………... Tempat : R. ..Spesifikasi : ………………………….… A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Kartu Stok Nama .……………………………… Keadaan Tanggal Masuk Baik Rusak Keluar Baik Rusak Persediaan Baik Rusak Ket..Alat : …………………………. L No .Perkakas : ………………………….Bahan : …………………………. Lab: …………………………………………….. .. Nomor katalog : ……………………………. .Sekolah: SMU ……………………………………..……. . . A..Perkakas : …………………………. Paraf Petugas .

001 Tabung reaksi .33. 1 Nomor Katalog Nama Alat Jumlah 120 Keterangan 1.• Diletakan Pada Tempat Penyimpanan Alat/bahan (almari.01. laci. rak) • Tujuan: mempercepat pengambilan/pengembalian alat/bahan No.01.

• Diisi oleh guru 1 minggu sebelum melakukan kegiatan laboratorium. . diserahkan kepada laboran.

pagi/siang ………………………………………………. : Ke ……………………………………………………. Nama Guru Mata Pelajaran Topik/Pokok/ Bahasan/ konsep Jenis alat/bahan : …………………………………. Penggunaan Jam : Lab.. Tempat praktikum/Demonstrasi Hari/Tgl. : Fisika : …………………………………. 7.. 6.. 2.Formulir Permintaan Alat/Bahan 1.19……… _________________________________________ . 4. 3. ……………………………/Kelas ………………………… : ……………………………………………………………………. : …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… 5..

percobaan yang tidak berhasil  Tempat di laboratorium dan harus selalu diisi oleh guru yang melakukan kegiatan di laboratorium . Tujuan : Mengetahui kejadian-kejadian selama berlangsungnya kegiatan laboratorium  Contoh: kecelakaan. kerusakan alat.

9.30 √ .30 Tanda Tangan Pelaksanaan Demo Eksp. K √ Keterangan 2 14-9-2012 Sifat Cermin dan Lensa VIII 8 . 1 Hari/tanggal 9-9-2012 Kode/Judul LKS Hukum Ohm Kelas VII Jam 8 – 9.No.

komponen Yang diganti/diperbaiki .Kegunaan : Mencatat hal-hal yang berkaitan dengan alat yang direparasi Mengetahui jenis kerusakan .

.Kartu Reparasi No. : ……………………………… Nama Alat Merk/Type Produsen Tahun Droping Sekolah : ………………………………………………. Jenis Kerusakan Komponen Harga . : ………………………………………………… : ………………………………………………… : ………………………………………………… : ………………………………………………… No..

02.01.Diisi bila terdapat alat/bahan yang rusak atau pecah NO 1 NOMOR KODE ALAT/BAHAN 1. ________________ .011 NAMA ALAT/BAHAN HIDROGEN PEROKSIDA RUMUS MOLEKUL H 2 O2 JUMLAH 1 btl KETERANGAN Tercampur dg bahan lain Penanggung Jawab Laboratorium ____________________ Petugas Laboran.33.

1. Daftar alat dan bahan sesuai dengan LKS (judul praktikum) Program semester kegiatan laboratorium Jadwal kegiatan laboratorium Buku pengguna/kunjungan laboratorium Buku panduan praktikum . 2. 3. 5. 4.

serta menentukan metodenya.Tujuan: untuk mengetahui apakah suatu LKS dapat dilaksanakan atau tidak. Untuk perencanaan anggaran belanja .

NO 1 KELAS KODE/TOPI K LKS NAMA ALAT/BAHAN JML TERSEDIA 89/90 90/91 91/92 KET .

Tujuan: untuk menghindari terjadinya tabrakan penggunaan laboratorium Jadwal berlaku hanya satu minggu Penyusunan jadwal dilakukan oleh penanggung jawab laboratorium .

7 Ke 1 2 3 4 5 6 7 Siang .d.Berlaku tgl : _____________s. ___________ Jam Ke 1 2 3 4 5 6 Pagi Hari Guru Senin Selasa Rabu Kamis Minggu ke: _______ Bulan _______ Jum’at Sabtu Ket.

Tujuan: membantu dalam hal pengaturan jadwal penggunaan lab. Dibuat oleh masing-masing guru Fisika pada awal semester (2 rangkap) .

Mata Pelajaran Kelas/Semester No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 : …………………………… : …………………………… Oktober November Desember Januari Bulan Judul LKS Agustus September 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 .

.

.

yaitu pekerjaan sebagai berikut. dan tempat-tempat penyimpanan seperti lemari.A. kabinet. . ruang persiapan. Untuk menata alat dan bahan praktik ada beberapa hal yang perlu dikerjakan terlebih dahulu. Penataan Alat dan Bahan Penataan alat dan bahan praktik sangat bergantung kepada fasilitas yang ada di laboratorium dan kepentingan pemakai laboratorium. Fasilitas yang dimaksud dalam hal ini adalah adanya ruang penyimpanan khusus (gudang). dan rak-rak.

Penyimpanan Alat C. Pengadministrasian Alat dan Bahan . Penataan Alat dan Bahan B. Penyimpanan Zat B.A.

jumlahnya.1. Mendata dan memeriksa alat dan bahan dalam hal macamnya. sifat fisiknya. dan sebagainya. Mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan materi (misal : listrik. energi) atau sesuai dengan katalog yang dirujuk. optik. harganya. 2. Membersihkan ruang laboratorium beserta tempattempat penyimpanan alat dan bahan yang tersedia. gaya. pesawat sederhana. . 3.

dan • Bentuk dan ukuran alat • Bobot / berat alat 44 .Apa yang harus diketahui sebelum melakukan penataan? • Mengenali alat dan fungsinya • Mengenali sifat bahan • Kualitas alat termasuk kecanggihan dan ketelitian • Keperangkatan • Nilai/ harga alat • Kuantitas alat termasuk kelangkaannya • Sifat alat termasuk kepekaan terhadap lingkungan • Bahan dasar penyusun alat.

Penyimpanan Alat 1. selanjutnya alat dan bahan tersebut disimpan berdasarkan cara-cara pengelompokan yang Anda tentukan dan disesuaikan dengan fasilitas yang ada. Labu distilasi.B. Jenis Alat Misalnya kelompok alat yang termasuk labu Erlenmeyer. . labu dasar bulat. labu dasar datar. Penyimpanan alat dapat dikelompokkan berdasarkan kelompok-kelompok sebagai berikut. a. Pengelompokan Alat Setelah pendataan serta pengelompokan alat dan bahan dilakukan.

5) Porselin. 4) Kayu. . 2) Kaca.b. Jenis Bahan 1) Logam. 3) Plastik.

c. Kelompok Percobaan Percobaan Fisika : • listrik dan magnet • optik • usaha dan energi • gaya dan pesawat sederhana .

. Berdasarkan penggunaannya : sering digunakan dan jarang digunakan Setelah alat-alat disimpan pada lemari atau rak. jumlah. dan kode alat yang ada di dalamnya. lengkapi lemari tersebut dengan kartu label yang berisi catatan mengenai nama. Masing-masing lemari atau rak diberi nomor atau angka berdasarkan urutan alphabet.d.

a. . Beberapa Alat yang perlu diperhatikan dalam penyimpanannya. misalnya 10.2. Jika di sekolah jumlah mikroskop cukup banyak. Bagian dalam lemari harus dilengkapi dengan pemanas termostatik atau diterangi dengan lampu 2-3 buah masing-masing 15-25 watt. agar udara di dalam kotak mikroskop tidak lembab sehingga tidak tumbuh jamur. silika gel. Mikroskop Mikroskop dapat disimpan dalam kotaknya akan tetapi di dalam kotak tersebut harus ada zat penyerap air. disarankan mikroskop disimpan di dalam lemari.

oleh karena itu perlu disimpan di tempat yang aman dan tertutup agar terhindar dari debu dan uap zat kimia yang menyebabkan karat. . Neraca Neraca yang ada di sekolah umumnya neraca 4 lengan (Ohauss type 311 gram) dan neraca 3 lengan (Ohauss type 2610). Harga alat ini cukup mahal.b.

Tali ini berfungsi sebagai pemegang termometer bila akan digunakan dan menahannya ketika tutup kotak termometer dibuka. Termometer Termometer sebaiknya disimpan dalam kotaknya dan pada bagian atas termometer dilengkapi dengan benang kasur atau tali rafia.C. .

palu gergaji. obeng dan sebagainya sebaiknya disimpan pada dinding papan. sehingga mudah untuk penggunaannya. Peralatan kaca Peralatan kaca disimpan perkelompok alat sesuai dengan jenis dan ukurannya.d. Perkakas Perkakas seperti gunting. Peralatan kaca tidak boleh disimpan bercampur dengan peralatan yang terbuat dari logam. . e.

Alat-alat yang mahal harganya hendaknya disimpan di tempat aman dan terkunci. Alat-alat yang terbuat dari logam sebaiknya disimpan di tempat aman dan terkunci. Jangan menyimpan alat-alat berat di tempat yang tinggi. 4. 2. Alat-alat yang menggunakan baterai kering harus sering diperiksa dan sebaiknya batere segera dikeluarkan jika alat tersebut akan disimpan. Perhatikan keamanan alat dan kemudahan dalam mengambil/mencari alat tersebut. . 6. Alat-alat berupa set/perangkat harus disimpan dalam kotak perangkatnya.Dalam penyimpanan dan penataannya mengikuti prinsip-prinsip berikut: 1. 5. 3.

TUGAS 1. Diskusikan bahaya yang mungkin terjadi di laboratorium Fisika 2. Desain formulir-formulir yang akan digunakan untuk melengkapi dokumentasi di laboratorium sekolah bapak/ibu .