RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 3 Mata pelajaran Kelas Bidang Aktiviti STANDARD PEMBELAJARAN : Dunia

Seni Visual : 3 Cerdik : Mengenal Kraf Tradisional : Alat Pertahanan Diri 4.1 PERSEPSI ESTETIK 4.1.1 Unsur Seni 4.1.1.1 4.1.1.2 4.1.2 Prinsip Rekaan 4.1.2.1 Objektif Pembelajaran 4.2 APLIKASI SENI 4.2.1 Media 4.2.1.1 4.2.1.2 4.2.2 Teknik 4.3 EKSPRESI KREATIF 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.4 APRESIASI SENI 4.4.1 4.4.2 Masa : 60 minit Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk : Parang

Aktiviti P&P

Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat model alat pertahanan diri. 2. Murid menghasilkan alat pertahanan diri yang menarik menggunakan kertas tebal. 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang alat pertahanan diri .(EK1) 2. Guru menunjuk cara menghasilkan alat pertahanan diri. (EK4) 3. Murid menghasilkan alat pertahanan diri. (EK1) (EK2) (EK 3) 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. (EK5) Kreativiti dan inovasi, TMK, Keusahawanan (EK1-EK 4) dan Nilai murni 1. Contoh : model parang dan kad gambar senjata 2. Media : Alat - gunting, berus Bahan - kertas tebal, warna poster atau oil pastel, gam UHU dan hiasan yang sesuai Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat alat pertahanan diri iaitu parang berdasarkan 2 Standard Kandungan. Pada akhir pembelajaran: 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.

EMK Bahan Bantu Belajar

Penilaian P&P Refleksi

2. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab menggambar dengan teknik montaj.2 -MONTAJ Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. (EK1) 2.2 APLIKASI SENI 4.1 1.1 UNSUR SENI Masa : 60 minit Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Jenis-jenis Bunga 4.1 1.1 1.1 PERSEPSI ESTETIK 1. Guru menunjuk cara menghasilkan gambar dengan teknik montaj (EK4) Kreativiti dan inovasi.1 MEDIA 1. majalah.1. 1.RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 3 (MINGGU PERTAMA) Mata pelajaran Kelas Bidang Aktiviti STANDARD PEMBELAJARAN : Dunia Seni Visual : 3 Cerdik : Menggambar : Montaj 4. Contoh : contoh gambar teknik montaj 2.gunting dan berus Bahan .2 1.2.1.2. TMK.1 1.kertas lukisan.1. Murid menghasilkan gambar teknik montaj bertema taman bunga yang menarik menggunakan potongan gambar dari majalah.2.1.2.1.4 APRESIASI SENI Objektif Pembelajaran Aktiviti P&P 1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam menghasilkan gambar dengan teknik montaj.1 1.2 TEKNIK 1.1. Media : Alat .3 EKSPRESI KREATIF 4.2. EMK Bahan Bantu Belajar Penilaian P&P Refleksi .2.2 PRINSIPREKAAN 1.2.1. surat khabar.2. Pada akhir pembelajaran: 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.1. warna poster dan gam Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar dengan teknik montaj berdasarkan 2 Standard Kandungan. Keusahawanan (EK1-EK 4) dan Nilai murni 1.1. 2.

Contoh : contoh gambar teknik montaj 2. Murid mempamerkan dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Media : Alat .2 Masa : 60 minit Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Jenis-jenis Bunga Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. Menghasilkan gambar teknik montaj bertemakan taman bunga yang menarik menggunakan potongan gambar dari majalah.3.2 1.RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 3 (MINGGU KEDUA) Mata pelajaran Kelas Bidang Aktiviti STANDARD PEMBELAJARAN : Dunia Seni Visual : 3 Cerdik : Menggambar : Montaj 4. Keusahawanan (EK1. majalah.kertas lukisan.3.1 PERSEPSI ESTETIK 4. Aktiviti P&P EMK Bahan Bantu Belajar 2. warna poster dan gam Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar dengan teknik montaj berdasarkan 2 Standard Kandungan. 3.3 EKSPRESI KREATIF 1.4. TMK.gunting dan berus Bahan . Murid memulakan aktiviti menghasilkan gambar dengan teknik montaj. (EK1) (EK2) (EK 3) 3.EK3 dan EK5) dan Nilai murni 1.EK2. (EK5) Kreativiti dan inovasi. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari.1 1.3.4.4 APRESIASI SENI 1. 1. . Pada akhir pembelajaran: Penilaian P&P Refleksi 23 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.3 Objektif Pembelajaran 4. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam menggambar dengan teknik montaj 2.1 1. surat khabar.Guru mengulangkaji pengajaran pada minggu lepas.2 APLIKASI SENI 4.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful