RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 3 Mata pelajaran Kelas Bidang Aktiviti STANDARD PEMBELAJARAN : Dunia

Seni Visual : 3 Cerdik : Mengenal Kraf Tradisional : Alat Pertahanan Diri 4.1 PERSEPSI ESTETIK 4.1.1 Unsur Seni 4.1.1.1 4.1.1.2 4.1.2 Prinsip Rekaan 4.1.2.1 Objektif Pembelajaran 4.2 APLIKASI SENI 4.2.1 Media 4.2.1.1 4.2.1.2 4.2.2 Teknik 4.3 EKSPRESI KREATIF 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.4 APRESIASI SENI 4.4.1 4.4.2 Masa : 60 minit Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk : Parang

Aktiviti P&P

Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat model alat pertahanan diri. 2. Murid menghasilkan alat pertahanan diri yang menarik menggunakan kertas tebal. 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang alat pertahanan diri .(EK1) 2. Guru menunjuk cara menghasilkan alat pertahanan diri. (EK4) 3. Murid menghasilkan alat pertahanan diri. (EK1) (EK2) (EK 3) 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. (EK5) Kreativiti dan inovasi, TMK, Keusahawanan (EK1-EK 4) dan Nilai murni 1. Contoh : model parang dan kad gambar senjata 2. Media : Alat - gunting, berus Bahan - kertas tebal, warna poster atau oil pastel, gam UHU dan hiasan yang sesuai Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat alat pertahanan diri iaitu parang berdasarkan 2 Standard Kandungan. Pada akhir pembelajaran: 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.

EMK Bahan Bantu Belajar

Penilaian P&P Refleksi

2 TEKNIK 1.1 1.1 1.1. Pada akhir pembelajaran: 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.1.4 APRESIASI SENI Objektif Pembelajaran Aktiviti P&P 1. 1.1 MEDIA 1.2. surat khabar. EMK Bahan Bantu Belajar Penilaian P&P Refleksi .2.1 1.2 1.1.2. TMK. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam menghasilkan gambar dengan teknik montaj. Media : Alat . Contoh : contoh gambar teknik montaj 2.1.1.1 PERSEPSI ESTETIK 1. warna poster dan gam Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar dengan teknik montaj berdasarkan 2 Standard Kandungan.1 1.1.1 UNSUR SENI Masa : 60 minit Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Jenis-jenis Bunga 4.2 APLIKASI SENI 4.2 PRINSIPREKAAN 1. (EK1) 2. majalah. Keusahawanan (EK1-EK 4) dan Nilai murni 1.1.1 1.3 EKSPRESI KREATIF 4.2 -MONTAJ Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1.1.RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 3 (MINGGU PERTAMA) Mata pelajaran Kelas Bidang Aktiviti STANDARD PEMBELAJARAN : Dunia Seni Visual : 3 Cerdik : Menggambar : Montaj 4.2. Guru menunjuk cara menghasilkan gambar dengan teknik montaj (EK4) Kreativiti dan inovasi.2.kertas lukisan. 2. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab menggambar dengan teknik montaj.gunting dan berus Bahan . Murid menghasilkan gambar teknik montaj bertema taman bunga yang menarik menggunakan potongan gambar dari majalah.2.2.2.2.1.

EK3 dan EK5) dan Nilai murni 1. (EK1) (EK2) (EK 3) 3. warna poster dan gam Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar dengan teknik montaj berdasarkan 2 Standard Kandungan. 1. Keusahawanan (EK1.3.3 Objektif Pembelajaran 4. Menghasilkan gambar teknik montaj bertemakan taman bunga yang menarik menggunakan potongan gambar dari majalah. TMK.RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 3 (MINGGU KEDUA) Mata pelajaran Kelas Bidang Aktiviti STANDARD PEMBELAJARAN : Dunia Seni Visual : 3 Cerdik : Menggambar : Montaj 4.3 EKSPRESI KREATIF 1.2 Masa : 60 minit Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Jenis-jenis Bunga Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. Media : Alat .1 PERSEPSI ESTETIK 4. 3.4. Contoh : contoh gambar teknik montaj 2. Murid memulakan aktiviti menghasilkan gambar dengan teknik montaj.4.Guru mengulangkaji pengajaran pada minggu lepas. .3. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari. Pada akhir pembelajaran: Penilaian P&P Refleksi 23 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.kertas lukisan. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam menggambar dengan teknik montaj 2.1 1.1 1. (EK5) Kreativiti dan inovasi.2 APLIKASI SENI 4.gunting dan berus Bahan .4 APRESIASI SENI 1. surat khabar.2 1. majalah.EK2.3. Murid mempamerkan dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Aktiviti P&P EMK Bahan Bantu Belajar 2.