1.

Dialog berikut mungkin berlaku pada tahun 1791 di Kedah.

Mengapakah Sultan Abdullah bertindak demikian? A Menguasai Seberang Prai B Mengambil Pulau Pinang C Menuntut bayaran pampasan D Menentang pengutipan cukai tanah 2. Peta berikut mewujudkan wilayah Pulau Pinang.

Apakah kepentingan wilayah tersebut kepada Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI)? A Tapak pertanian B Pelabuhan persinggahan C Kawasan buangan banduan D Pusat pentadbiran 3. Rajah berikut menunjukkan perubahan pusat pentadbiran Johor.

Apakah faktor yang membawa kepada perubahan ini? A Pendudukan British B Pergaduhan kongsi gelap C Perkembangan pengaruh Bugis D Penentangan pembesar tempatan

4.

Rajah berikut merujuk kepada tuntutan Sultan Kedah kepada SHTI.

Apakah alasan SHTI dalam menolak tuntutan tersebut? A SHTI tiada kepentingan di Kedah B SHTI kesempitan kewangan C SHTI kekurangan kelengkapan perang D SHTI tidak terlibat dalam Perjanjian 1786 5. Rajah berikut merujuk kepada usaha yang diambil oleh Sultan Kedah pada abad ke-18.

Mengapakah baginda berbuat demikian? A Memajukan ekonomi negara B Memantapkan sistem pemerintahan C Mendapatkan bantuan ketenteraan D Menghapuskan aktiviti pelanunan 6. Dialog berikut mungkin berlaku di Kedah pada tahun 1791. Sultan Kedah: Perintahkan SHTI keluar dari Pulau Pinang serta merta. Pembesar: Patik menjunjung perintah Tuanku. Apakah kesan tindakan Sultan tersebut? A Menyetujui penurunan pampasan B Menghadapi kekurangan makanan C Menjejaskan kegiatan perdagangan

D Mengiktiraf pertapakan penjajah 7.

Berdasarkan maklumat tersebut, apakah muslihat Stamford Raffles berbuat demikian? A Mendapatkan pengiktirafan B Mendamaikan pergaduhan pembesar C Menguasai perdagangan rempah D Melindungi ancaman luar 8. Rajah berikut merujuk kepada tindakan pedagang Negeri-Negeri Selat.

Mengapakah mereka berbuat demikian? A Mendesak campur tangan B Mendapatkan bantuan modal C Membantah perubahan mata wang D Meminta bantuan ketenteraan 9. Pernyataan berikut merujuk kepada kepentingan bijih timah. Revolusi Perindustrian menyebabkan kuasa-kuasa Eropah berlumba-lumba mendapatkan kawasan bijih timah. Mengapakah bahan mentah tersebut diperlukan? A Membuat senjata B Mengetin makanan C Membuat alatan bedah D Memajukan perusahaan motokar 10. Apakah kesan perkembangan berikut terhadap Tanah Melayu?

A B C D

Kemasukan buruh asing Perluasan kuasa Barat Penyebaran agama Kristian Kemajuan sistem pendidikan

11. Apakah kesan perjanjian berikut? Pada tahun 1874, Dato' Kelana menandatangani perjanjian dengan British Apakah kesan perjanjian tersebut? A Penyatuan semua daerah B Perbalahan antara pembesar C Penghapusan kegiatan kongsi gelap D Penguasaan pembesar terhadap cukai 12. Apakah persamaan keduadua orang pemimpin berikut?

A B C D

Membanteras ancaman kongsi gelap Memajukan tanaman dagangan Membawa masuk tenaga buruh Meminta bantuan luar

13. Pernyataan berikut menerangkan Sistem Residen.

Mengapakah sistem tersebut menemui kegagalan?

I Residen tidak mempunyai panduan II Residen menghadapi masalah kewangan III Residen diletakkan di bawah Residen Jeneral IV Gabenor Negeri-Negeri Selat gagal mengawal Residen A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 14. Mengapakah pelantikan tokoh berikut dalam menyelesaikan Perang Klang tidak diterima oleh pembesar Selangor?

A B C D 15.

Kecekapan diragui Bersifat pilih kasih Berasal dari negeri lain Kepimpinan kurang berwibawa

Mengapakah perlembagaan dalam rajah tersebut digubal? A Menjamin kedaulatan negeri B Memodenkan pentadbiran kerajaan C Mengamalkan pemerintahan demokrasi D Menjadi panduan tugas mahkamah

16.

Mengapakah Sultan Johor diminta berbuat demikian? A Memajukan sektor pertanian B Membina landasan kereta api C Mengatasi masalah kewangan D Membendung wabak penyakit 17. Rajah berikut merujuk kepada kesan Perjanjian 1909 terhadap Negeri-Negeri Melayu Utara.

Mengapakah penyerahan ini menggugat kuasa Raja-Raja Melayu? A Pertapakan pengaruh Siam B Penerimaan Penasihat British C Penghapusan adat pertabalan D Pemansuhan institusi beraja 18. Maklumat berikut berkaitan dengan perlembagaan yang digubal Sultan Zainal Abidin III pada tahun 1911.

Mengapakah perlembagaan tersebut diperkenalkan? A Memelihara kedaulatan negeri B Menyekat kemasukan imigran C Menyeragamkan pungutan cukai D Memantapkan pentadbiran negeri 19. Pernyataan berikut menerangkan percubaan British menyingkirkan Dato Abdul Rahman Andak. Pada tahun 1907, John Anderson, Gabenor Negeri-Negeri Selat mencadangkan agar

Dato Abdul Rahman Andak dibersarakan dan dihantar ke London. Mengapakah British berbuat demikian? A Menguasai pentadbiran Johor B Menamatkan kebangkitan rakyat Johor C Menghalang pergaduhan pembesar Johor D Menjaga hubungan baik dengan Johor 20. Maklumat berikut berkaitan perjanjian antara British dengan Siam.

Apakah ketetapan yang di ambil dalam perjanjian tersebut berhubung Negeri-Negeri Melayu Utara? A Diserahkan kepada British B Diletakkan di bawah naungan Siam C Melaksanakan perundangan Barat D Menerima seorang penasihat Siam 21. Apakah kesan pengenalan rancangan berikut terhadap kerajaan Johor?

A B C D

Keamanan terpelihara Ekonomi dimantapkan Pertahanan diperkukuh Pentadbiran dilicinkan

22. Dialog berikut mungkin berlaku di Brunei pada tahun 1842. Pembesar: Daulat Tuanku! James Brooke telah datang bersama-sama dengan angkatan tentera laut. Sultan: Apa! Angkatan tentera laut.

Apakah matlamat James Brooke menggunakan strategi tersebut? A Mengawal ancaman lanun B Menyekat kemaraan kuasa asing C Menamatkan pemberontakan rakyat D Mendapatkan pengiktirafan kedudukan 23. Garis masa berikut merujuk kepada perkhidmatan kereta api.

Mengapakah perkhidmatan tersebut dihentikan pada tahun 1932? A Kemelesetan ekonomi B Kebangkitan penduduk C Kekurangan tenaga mahir D Kemajuan pengangkutan air 24. Jadual berikut menggambarkan pemerintahan Brooke yang tidak menggalakkan pendidikan orang Dayak.

Mengapakah pemerintahan Brooke mengamalkan dasar pendidikan sedemikian terhadap orang Dayak? A Menghadapi masalah kewangan B Memerlukan pengajian luar C Mengekalkan warisan hidup D Mengancam kuasa pemerintah

25. Apakah kesan perjanjian berikut terhadap James Brooke? Perjanjian 1841 A B C D Menguasai pemerintahan negeri Sarawak Memperoleh taat setia penduduk Sarawak Mendapat perlindungan daripada Kesultanan Brunei Menerima pampasan tahunan daripada Kesultanan Brunei

26. Maklumat berikut menerangkan kegagalan wakil Brunei mengatasi kebangkitan penduduk tempatan.

Apakah tindakan yang diambil Sultan Brunei? A Mendapatkan bantuan James Brooke B Menghantar Pangeran Raja Muda Hashim C Menyerahkan Sarawak kepada kuasa asing D Menangkap pembesar Sarawak yang terlibat 27. Maklumat berikut merujuk kepada dasar pemerintahan keluarga Brooke.

Mengapakah dasar tersebut diamalkan? A Mewujudkan pengkhususan pekerjaan B Menjimatkan perbelanjaan pentadbiran C Mengukuhkan kedudukan Raja Sarawak D Menamatkan pemberontakan pembesar Melayu 28. Pernyataan berikut menggambarkan alasan Pangeran Brunei untuk melengah-lengahkan pelantikan James Brooke.

Apakah tindakan James Brooke seterusnya? A Membedil bandar Kuching B Menghantar angkatan tentera ke Brunei C Menakluki negeri Sarawak D Mendapatkan sokongan pembesar Melayu 29. Rajah berikut menggambarkan peristiwa pembunuhan di Sarawak.

Apakah kesan peristiwa tersebut? A Perluasan kuasa asing B Pembayaran ganti rugi C Percetusan perang saudara D Perlucutan jawatan pembesar 30. Mengapakah British melakukan tindakan berikut di Sabah? W.H. Treacher bersetuju membantu Overbeck. Kerajaan British menganugerahkan piagam diraja kepada Persatuan Borneo Utara British. A B C D Memperluaskan pengaruh Mendapatkan sokongan rakyat Memajukan perdagangan tempatan Memperkenalkan pentadbiran moden

31. Mengapakah SBUB mengamalkan dasar berikut?

SBUB hanya menyediakan pendidikan rendah A B C D Menyekat fahaman komunis Meragui kebolehan penduduk Menganggap pendidikan merugikan Mengekalkan pendidikan tradisional

32. Rajah berikut menggambarkan struktur pentadbiran SBUB di Sabah.

Mengapakah struktur pentadbiran tersebut diamalkan? A Menambahkan pendapatan negara B Mengawal kebangkitan tempatan C Mengukuhkan sistem pertahanan D Melicinkan hal pengurusan 33. Jadual berikut menerangkan tindakan Sultan Brunei menyerahkan wilayah pengaruhnya kepada Sultan Sulu.

Mengapakah baginda berbuat demikian? A Sultan Sulu menghapuskan ancaman lanun B Sultan Sulu membantu mematahkan pemberontakan C Sultan Brunei menghadapi ancaman kuasa asing D Sultan Brunei menghadapi masalah kewangan 34. Peta berikut menunjukkan bandar utama di Sabah semasa pemerintahan SBUB.

Apakah faktor yang menyebabkan perkembangan bandar tersebut? A Pusat agama B Pusat pelabuhan C Pusat pertanian D Pusat pendidikan 35. Dialog berikut mungkin dituturkan di Sabah pada sekitar tahun 1880-an. Pegawai A: Kita perlu mengekalkan penglibatan peribumi dalam pentadbiran di peringkat daerah dan kampung. Pegawai B: Satu ketetapan yang bijak. Mengapakah SBUB membuat ketetapan tersebut? A Meluaskan peluang pekerjaan B Memberi latihan pentadbiran C Memenuhi syarat perjanjian D Menghadapi masalah kewangan 36. Peta berikut menunjukkan pembinaan jalan raya di bandar-bandar utama semasa pemerintahan Syarikat Borneo Utara British.

Mengapakah berlaku keadaan sedemikian?

A B C D

Keluasan tanah Kewangan terhad Kepentingan ekonomi Kepadatan penduduk

37. Jadual berikut merujuk kepada penubuhan Sekolah Latihan di Sabah.

Apakah kesan penubuhan sekolah tersebut? A Agama Kristian disebarkan B Bilangan maktab ditingkatkan C Bahasa Inggeris dimartabatkan D Pegawai tadbir rendah dilahirkan 38.

Merujuk pernyataan tersebut, bagaimanakah perjanjian tersebut berjaya mencapai tujuannya? A Menetapkan kuota pengeluaran B Memperbaiki mutu tanaman C Mencipta teknik penorehan D Menambahkan bantuan subsidi 39. Monolog berikut mungkin berlaku dalam kalangan peladang kopi.

Apakah masalah dalam monolog tersebut? A Peningkatan kos pengeluaran B Kekurangan tenaga buruh C Kenaikan cukai tanah D Serangan serangga 40. Rajah berikut merupakan bentuk ekonomi yang diusahakan di Tanah Melayu selepas kedatangan British.

Antara berikut, yang manakah merupakan ciri kegiatan ekonomi tersebut? I Penguasaan syarikat asing II Penggunaan teknologi moden III Penggunaan tenaga buruh terhad IV Pelaburan modal rakyat tempatan A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 41. Senarai berikut merujuk kepada tanaman tradisional di Tanah Melayu pada kurun ke-19.

Mengapakah British mengusahakan tanaman tersebut secara komersial? A Permintaan tinggi B Pengecualian cukai

C Penguasaan teknologi D Perkembangan sistem pengangkutan 42. Apakah tujuan rancangan berikut diperkenalkan? Rancangan Sekatan Stevenson 1922 Rancangan Getah Antarabangsa 1934 A B C D Meningkatkan harga getah Menambahkan pengeluaran getah Meningkatkan mutu pengeluaran getah Menggalakkan penglibatan pekebun kecil getah

43. Apakah ciri persamaan senarai berikut?

A B C D

Jenis mata wang Kaedah melombong Peralatan logam Sistem pengangkutan air

44. Dialog berikut berkaitan dengan penubuhan Kolej Melayu Kuala Kangsar pada tahun 1905.

Mengapakah penubuhan kolej tersebut dianggap rahmat buat orang Melayu? A Pemantapan bahasa Melayu B Penyaluran latihan perguruan C Pemberian pendidikan Inggeris D Penyediaan kemudahan pendidikan 45. Jadual berikut merupakan perubahan yang dijalankan di Tanah Melayu.

Mengapakah perubahan tersebut berlaku? A Memajukan sektor pertanian B Membekalkan bekalan air bersih C Mengelakkan penyakit berjangkit D Memudahkan perhubungan penduduk 46. Maklumat berikut merujuk kepada penggunaan kapal korek di Tanah Melayu. Pada tahun 1929, terdapat 107 buah kapal korek di Tanah Melayu. Apakah kelebihan penggunaan teknologi tersebut? A Penghasilan meningkat B Peningkatan harga pasaran C Penglibatan syarikat tempatan D Pertambahan peluang pekerjaan 47. Rajah berikut menerangkan peluasan kuasa Brooke di Sarawak.

Apakah kesan peluasan kuasa pemerintahan Brooke tersebut terhadap Sharif Masahor? A Kehilangan hak mentadbir B Perlucutan gelaran pembesar C Kegiatan perdagangan tersekat D Pembayaran pencen untuk bersara

48. Jadual berikut merupakan kronologi peristiwa penentangan Dato' Bahaman di Pahang.

Bagaimanakah British melemahkan penentangan tersebut? A Membina kubu pertahanan B Mendapatkan bantuan Siam C Membentuk Gerakan Sultan D Menubuhkan pasukan polis luar 49. Surat Pelekat berikut dikeluarkan oleh British di Melaka.

Mengapakah surat tersebut dikeluarkan? A Memaparkan kekuatan tentera pemerintahan B Memberitahu kuasa perbicaraan kes jenayah C Memberi amaran kepada penduduk tempatan D Memaklumkan tindakan gagal membayar cukai 50. Petikan berikut mungkin dituturkan oleh Rentap dalam penentangannya terhadap pemerintahan keluarga Brooke di Sarawak.

Mengapakah Rentap begitu yakin dengan kekuatannya? A Memperoleh bantuan luar B Kekebalan tentera C Mendapat sokongan rakyat D Kekukuhan kubu pertahanan 51. Rajah berikut menggambarkan rakyat Kedah menentang penjajahan Siam.

Mengapakah Siam dapat mematahkan serangan Kedah tersebut? A Bantuan tentera luar B Keberkesanan strategi C Peralatan senjata moden D Pemimpin yang berwibawa 52. Mengapakah kaum Murut membantah tindakan SBUB berikut? SBUB menceroboh kawasan hutan untuk pembinaan jalan. A B C D Menyukarkan pertanian pindah Menjejaskan kehidupan harian Mengganggu roh nenek moyang Mengakibatkan kekurangan kos

53. Dialog berikut menggambarkan penentangan terhadap penjajahan British di Terengganu pada awal abad ke-20.

Haji Abdul Rahman Limbong: Saya cuma menuntut keadilan dan menentang peraturan yang tidak adil! Pegawai British: Itu hak British! Lagipun, peraturan ini bertujuan memajukan Terengganu! Peraturan yang dimaksudkan dalam dialog tersebut merujuk kepada... A larangan membawa senjata. B peraturan tanah baru. C amalan buruh paksa. D pengharaman perhambaan. 54. Monolog berikut mungkin berlaku di Tanah Melayu pada tahun 1938. Ibrahim Hj. Yaakob: Persatuan berasaskan kenegerian tidak menguntungkan orang Melayu. Saya perlu berbuat sesuatu. Apakah tindakan Ibrahim Hj. Yaakob selanjutnya? A Menubuhkan Kesatuan Melayu Muda B Menggabungkan semua persatuan Melayu C Menghadiri Kongres Melayu Se-Tanah Melayu D Menganggotai angkatan tentera laut Tanah Melayu 55. Pernyataan berikut menjelaskan peranan golongan intelektual lepasan Maktab Perguruan Sultan Idris dalam perjuangan kebangsaan di negara kita.

Bagaimanakah golongan tersebut mencapai tujuan tersebut? A Menghasilkan penulisan kreatif B Menubuhkan maktab perguruan C Mengasaskan pertubuhan politik D Mengadakan pakatan ketenteraan

56. Ah Meng dan Muthu merupakan pelajar lepasan sekolah Cina dan Tamil sebelum Perang Dunia Kedua. Mengapakah mereka tidak menunjukkan minat terhadap perkembangan politik yang berlaku di Tanah Melayu? A Larangan penjajah British B Mengutamakan negara asal C Kelemahan penguasaan bahasa Melayu D Tidak mempunyai semangat kebangsaan 57. Pernyataan berikut berkaitan akhbar Majlis yang diterbitkan pada tahun 1930-an. Akhbar Majlis mempunyai keistimewaannya tersendiri. Apakah keistimewaan akhbar tersebut? A Menjadi bahan rujukan sekolah B Menganjurkan kongres kebangsaan C Memajukan pendidikan kaum wanita D Mendedahkan kelemahan dasar penjajah 58. Pada tahun 1905, Jepun berjaya mengalahkan Rusia dalam Perang Rusia-Jepun. Apakah kesan peristiwa tersebut terhadap penduduk di Tanah Melayu? A Kemantapan perpaduan B Penerimaan kebudayaan Jepun C Penumpuan taat setia kepada negara Jepun D Kebangkitan semangat kebangsaan 59. Senarai puisi berikut dihasilkan sebelum Perang Dunia Kedua.

Apakah tema yang diberikan tumpuan dalam puisi tersebut? A Keharmonian kaum B Kesedaran kebangsaan C Kepentingan berpolitik D Kedaulatan undang-undang 60. Senarai golongan berikut berusaha memajukan orang Melayu semasa pemerintahan British. Golongan cerdik pandai agama

 Golongan intelektual berpendidikan Melayu Apakah pendekatan golongan tersebut untuk memajukan orang Melayu? I II III IV Menubuhkan parti politik Meningkatkan bidang ekonomi Mementingkan ilmu pengetahuan Menggunakan sistem pentadbiran C II dan III D III dan IV

A I dan II B I dan IV