Anda di halaman 1dari 17

DISTRIBUSI FREKUENSI

Matakuliah Tahun Versi : KodeJ0204/Statistik Ekonomi : Tahun 2007 : Revisi

DISTRIBUSI FREKUENSI

Merupakan tabel ringkasan data yang menunjukkan frekuensi/banyaknya item/obyek pada setiap kelas yang ada. Tujuan: mendapatkan informasi lebih dalam tentang data yang ada yang tidak dapat secara cepat diperoleh dengan melihat data aslinya.

DISTRIBUSI FREKUENSI RELATIF

Merupakan fraksi atau proporsi frekuensi setiap kelas terhadap jumlah total. Distribusi frekuensi relatif merupakan tabel ringkasan dari sekumpulan data yang menggambarkan frekuensi relatif untuk masing-masing kelas.

CONTOH DISTRIBUSI FREKUENSI

Data Kualitatif Tamu yang menginap di Hotel Marada Inn ditanya pendapat mereka tentang akomodasi yang tersedia. Jawaban dikategorikan menjadi baik sekali (E), diatas rata-rata (AA), rata-rata (A), di bawah rata-rata (BA), dan buruk (P). Data dari 20 tamu yang menginap diperoleh sebagai berikut: BA A AA AA AA AA AA BA BA A P P AA E AA A AA A AA A

CONTOH DISTRIBUSI FREKUENSI (L)

Tabel Distribusi Frekuensi (Contoh: Hotel Marada Inn)


Rating Pendapat Frekuensi Frekuensi Relatif Persen Frekuensi

Baik Sekali (E)


Di atas Rata-rata (AA) Rata-rata (A) Di Bawah Rata-rata (BA) Buruk (P) Total

2
3 5 9 1 20

0,10
0,15 0,25 0,45 0,05 1,00

10
15 25 45 5 100

CONTOH DISTRIBUSI FREKUENSI (L)

Grafik Batang (Contoh: Hotel Marada Inn)


9 8 7

Frekuensi

6 5 4 3 2 1 Buruk Di Bawah RataRata-rata rata Di Atas Rata-rata Baik Sekali

Rating Pendapat

CONTOH DISTRIBUSI FREKUENSI (L)

Data Kuantitatif

Manajer Bengkel Hudson Auto berkeinginan melihat gambaran yang lebih jelas tentang distribusi biaya perbaikan mesin mobil. Untuk itu diambil 50 pelanggan sebagai sampel, kemudian dicatat data tentang biaya perbaikan mesin mobilnya ($). Berikut hasilnya:
91 71 104 85 62 78 69 74 97 82 93 72 62 88 98 57 89 68 68 101 75 66 97 83 79 52 75 105 68 105 99 79 77 71 79 80 75 65 69 69 97 72 80 67 62 62 76 109 74 73

CONTOH DISTRIBUSI FREKUENSI (L)

Petunjuk Penentuan Jumlah Kelas

Gunakan ukuran banyaknya kelas (k) antara 5 s.d. 20, atau menggunakan formula k = 1 + 3,3 log n. n = banyaknya sampel Data dengan jumlah besar memerlukan kelas yang lebih banyak, dan sebaliknya.

Petunjuk Penentuan Lebar Kelas

Gunakan kelas dengan lebar sama. Lebar kelas dapat didekati dengan rumus berikut: Nilai data terbesar - nilai data terkecil Banyaknya kelas

CONTOH DISTRIBUSI FREKUENSI (L)

Contoh: Bengkel Hudson Auto


Jika banyaknya kelas 6, maka lebar kelas = 9,5 10 Tabel distribusi frekuensi diperoleh:

Biaya ($) 50 59 60 69 70 79 80 89 90 99 100 109 Total

Frekuensi 2 13 16 7 7 5 50

Frekuensi Frekuensi Frek. Relatif relatif kumulatif Kumulatif 0,04 0,26 0,32 0,14 0,14 0,10 1,00 2 15 31 38 45 50 0,04 0,30 0,62 0,76 0,90 1,00

ANALISIS TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI

Contoh: Bengkel Hudson Auto

Hanya 4% pelanggan bengkel dengan biaya perbaikan mesin $50-59. 30% biaya perbaikan mesin berada di bawah $70. Persentase terbesar biaya perbaikan mesin berkisar pada $70-79. 10% biaya perbaikan mesin adalah $100 atau lebih.

HISTOGRAM
Contoh: Bengkel Hudson Auto
18 16 14

Frekuensi

12 10 8 6 4 2 50 60 70 80 90 100 110

Biaya ($)

OGIVE

Merupakan grafik dari distribusi frekuensi kumulatif. Nilai data disajikan pada garis horisontal (sumbu-x). Pada sumbu vertikal dapat disajikan: Frekuensi kumulatif, atau Frekuensi relatif kumulatif, atau Persen frekuensi kumulatif Frekuensi yang digunakan (salah satu diatas) masingmasing kelas digambarkan sebagai titik. Setiap titik dihubungkan oleh garis lurus.

OGIVE
Contoh: Bengkel Hudson Auto

100

Persen frekuensi kumulatif

80 60 40 20

Biaya ($)
50 60 70 80 90 100 110

PEMANFAATAN DISTRIBUSI KUMULATIF

Untuk menghitung tingkat pemerataan, khususnya tingkat pemerataan pendapatan masyarakat. Indek Gini (Gini Ratio) dan kurva Lorenz merupakan bentuk implementasi dari ukuran tingkat kemerataan pendapatan.
RG 1 fi ( Yi* Yi* 1 )
i 1 k

RG k fi Yi*

= Rasio Gini = jumlah kelas = proporsi jumlah masyarakat tani dalam kelas i = % atau proporsi secara kumulatif dari jumlah pendapatan masyarakat sampai dg kelas ke - i

PROSEDUR PENGGUNAAN TABEL & GRAFIK


Data Data Kualitatif Data Kuantitatif Metode Tabel
Distr. Frekuensi Distr. Frek. Relatif Distr. Frek. Kum. Distr. Frek. Relatif Kum. Diagram Batang-Daun Tabulasi silang

Metode Tabel
Distr. Frekuensi Distr. Frek. Relatif % Distr. Frek. Tabulasi silang

Metode Grafik
Grafik Batang Grafik Lingkaran

Metode Grafik
Plot Titik Histogram Ogive Diagram Scatter

EXERCISE

1. 2. 3. 4.

The Roth Young Personnel Service reported that annual salaries for department store assistant managers range from $28,000 to $57,000 (National Business Employment Weekly, October 1622, 1994). Assume the following data are a sample of the annual salaries for 40 department store assistant managers (data are in thousands of dollars). 48 35 57 48 52 56 51 44 40 40 50 31 52 37 51 41 47 45 46 42 53 43 44 39 50 50 44 49 45 45 50 42 52 55 46 54 45 41 45 47 What are the lowest and highest salaries reported? Use a class width of $5000 and prepare tabular summaries of the annual salary data. Compare the result with the Sturges Method. What proportion of the annual salaries are $35,000 or less? What percentage of the annual salaries are more than $50,000?

SEKIAN & SEE YOU NEXT SESSION

Anda mungkin juga menyukai