Anda di halaman 1dari 6

UPAYA MENINGKATKAN HASIL UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KABUPATEN WONOSOBO JAWA TENGAH Ujian Nasional merupakan

salah satu komponen yang harus dilalui oleh siswa Sekolah Menengah Pertama dalam menyelesaikan pendidikan. Semua pihak turut bertanggung jawab atas suksesnya ujian nasional tersebut . Oleh karena itu segala upaya banyak dilakukan untuk mncapai standar kelulusan yang telah ditetapkan. Nilai ujian nasional masih dianggap sebagai tolok ukur prestasi suatu sekolah.Kenyataannya masih banyak sekolah yang belum siap dengan diadakannya ujian nasional. Hal ini dapat disinyalir dari adanya sikap pro dan kontra terhadap penyelenggaraan ujian nasional tersebut. Siswa grogi dan takut, orang tua gelisah, guru, kepala sekolah, pengawas, camat, bupati, semua turut memikirkan keberhasilan ujian nasional di wilayahnya. Untuk mempersiapkan dan mengurangi beban yang dirasakan oleh semua pihak maka perlu adanya upaya yang dapat membantu dalam meringankan beban tersebut. Salah satu kegiatan tersebut diantaranya pelatihan persiapan menghadapi ujian nasional yang diberikan kepada para guru yang selanjutnya untuk disampaikan kepada para siswanya. Kegiatan ini merupakan upaya memotivasi kepada para guru, siswa, orang tua untuk lebih meningkatkan perhatian di dalam pembelajaran terutama materi- materi yang diuji nasionalkan.Keberhasilan ujian nasional tergantung kepada kesungguhan guru dan siswa itu sendiri. Dengan kegiatan ini diharapkan dapat lebih meningkatkan guru dalam proses pembelajaran di sekolah yang berdampak pada peningkatan kinerja para gurunya, akhirnya tercapai tujuan pendidikan secara nasional. TUJUAN: -Persiapan menghadapi ujian nasional tahun 2008 tingkat sekolah Menengah Pertama -Memotivasi semangat belajar siswa -Menanamkan sikap jujur dan percaya terhadap diri sendiri - Sukses ujian nasional 2008 -Menghilangkan rasa takut dalam menghadapi ujian nasional RUANG LINGKUP: Materi yang kami sampaikan berupa prediksi soal-soal ujian nasional yang terdiri dari : Spesifikasi Ujian Nasional yang diambil dari Standar Kompetensi Lulusan Tujuh paket soal- soal prediksi Kunci Jawaban

SPESIFIKASI UJIAN NASIONAL


Jenis Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum Alokasi Waktu Jumlah soal Bentuk Soal No 1 SKL Siswa mampu membaca dan memahami berbagai ragam wacana tulis ( artikel, berita, opini, tajuk,grafik, tabel, bagan), berbagai karya sastra berbentuk puisi, cerpen, novel dan drama, serta membaca cepat dan membaca nyaring : SMP/MTs : Bahasa Indonesia : SKL Ujian Nasional : 120 menit : 50 soal : Pilihan Ganda Materi Gagasan pokok Kompetensi yang Diuji No Soal gagasan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Menentukan pokok paragraf Kalimat utama Menentukan kalimat utama paragraf Kalimat pendapat Menentukan kalimat pendapat Kalimat fakta pada Menentukan kalimat fakta paragraf pada paragraf Kritikan isi paragraf Menyusun kritikan berdasarkan bacaan Informasi bacaan Menentukan persamaan informasi dari 2 paragraf Penyajian beberapa Menentukan perbedaan media penyajian 2 teks berita Kalimat fakta pada Menentukan 2 kalimat tajuk fakta pada tajuk Keberfihakan penulis Menentukan keberpihakan penulis daa teks Gagasan utama tajuk Menentukan gagarasn utama suatu tajuk Opini tajuk Menentukan opini yang berlawanan dengan dengan isi tajuk Kesimpulan tajuk Menyimpulkan isi tajuk Grafik Menyusun pertanyaan berdasarkan tabel Grafik Menyimpulkan isi grafik Peta Menyusun pernyataan yang sesuai dengan isi peta Citraan puisi Menentukan jenis citraan pada puisi Majas pada puisi Menentukan majas pada puisi

Tema puisi Pesan tersirat Latar cerita Amanat Konflik Kesimpulan cerita Latar tempat Perwatakan

Menentukan tema pada puisi Menangkap pesan tersirat pada cerita Menentukan bukti latar pada cerita Menentukan amanat pada kutipan cerita Menentukan jenis konflik pada cerita Membuat kesimpulan suatu cerita Menentukan latar tempat suatu cerita Menentukan watak tokoh suatu cerita Menentukan bukti perwatakan tokoh cerita

18 19 20 22 2123 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

Siswa mampu menulis karangan nonsastra dengan menggunakan kosakata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian, surat resmi, pesa singkat, laporan, peunjuk, rangkman, slogan, poster, iklan baris, teks pidato, karya ilmiah, dan menyunting serta menulis karya sastra puisi dan drama

Buku harian

Menyusun catatan harian sesuai ilustrasi Memo Menyusun kalimat pesan sesuai ilustrasi Laporan Menyusun beberapa kalimat menjadi laporan yang sistematis Judul laporan Menentukan judul laporan berdasarkan paragraf laporan Surat pribadi Melengkapi surat pribadi dengan kalimat pembuka Surat undangan Menyusun bagian isi surat undangan berdasarkan ilustrasi Petunjuk melakukan Menyusun petunjuk sesuatu melakukn sesuatu dari beberapa kalimat Rangkuman Membuat rangkuman Slogan bacaan Menyusun kalimat slogan Iklan baris sesuai ilustrasi Menyusun iklan baris Pidato sesuai ilustrasi Menyusun kalimat Rumusan masalah pembuka pidato karya ilmiah Menyusun rumusan

Pengantar karya ilmiah

masalah sesuai tema Menyusun paragraf pengantar sesuai judul Latar belakang karya karya tulis ilmiah Menyusun latar belakang Daftar pustaka sesuai identifikasi masalah Menyusun daftar pustaka Majas sesuai ilustrasi Melengkapi puisi dengan Rima puisi kalimat bermajas Melengkapi puisi dengan Pantun kata berima Pantun Membuat pantun balasan Menyusun beberapa Drama kalimat menjadi pantun Melengkapi naskah drama Kamus kecil dengan kalimat Menyusun kamus kecil dari Kalimat efektif beberapa kata Menyunting kalimat Paragraf padu menjadi efektif Menyunting paragraf menjadi paragraf padu

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

200307 KUNCI JAWABAN PREDIKSI UAN PAKET 1 1. A 2. A 3. D 4. D 5. A 6. B 7. C 8. B 9. C 10. A 11. B 12. D 13. D 14. D 15. D 16. A 17. D 18. C 19. D 20. A 21. C 22. D 23. B 24. B 25. D 26. A 27. C 28. A 29. D 30. D PAKET 2 1. A 2. B 3. D 4. B 5. D 6. C 7. A 8. B 9. B 10. D 11. A 12. A 13. B 14. C 15. D 16. C 17. B 18. B 19. A 20. A 21. B 22. A 23. A 24. C 25. A 26. C 27. B 28. A 29. C 30. D 31. B 32. A 33. A 34. A 35. B 36. A 37. C 38. C 39. A 40. B 41. A 42. B 43. A 44. C 45. A 46. A 47. C 48. D 49. D 50. B 31. D 32. B 33. D 34. C 35. D 36. A 37. A 38. A 39. C 40. B 41. C 42. D 43. C 44. D 45. B 46. D 47. C 48. D 49. C 50. D

PAKET 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. D D C A B C B 11. B 12. C 13. B 14. B 15. B 16. A 17. C 21. C 22. D 23. A 24. A 25. B 26. D 27. B 31. C 32. A 33. A 34. D 35. B 36. A 37. B 41. D 42. C 43. A 44. B 45. A 46. D 47. C

8. A 9. C 10. D

18. B 19. D 20. C

28. C 29. B 30. D PAKET 4

38. C 39. C 40. B

48. B 49. B 50. D

1. A 2. C 3. D 4. B 5. A 6. B 7. C 8. D 9. B 10. C

11. C 12. A 13. B 14. C 15. A 16. B 17. C 18. D 19. B 20. C

21. A 22. C 23. C 24. D 25. D 26. B 27. B 28. A 29. B 30. C PAKET 5

31. B 32. C 33. C 34. B 35. D 36. B 37. C 38. C 39. D 40. B

41. B 42. D 43. A 44. A 45. B 46. D 47. C 48. A 49. C 50. C

1. D 2. B 3. B 4. C 5. D 6. D 7. A 8. C 9. C 10. B

11. B 12. D 13. B 14. C 15. B 16. A 17. D 18. D 19. C 20. C

21. D 22. B 23. C 24. D 25. A 26. C 27. A 28. C 29. C 30. B

31. B 32. D 33. B 34. C 35. B 36. D 37. D 38. B 39. D 40. A

41. C 42. D 43. B 44. A 45. D 46. B 47. B 48. D 49. B 50. C