P. 1
2 Keanekaragaman Hayati

2 Keanekaragaman Hayati

|Views: 17|Likes:
Dipublikasikan oleh yusrontok
2 Keanekaragaman Hayati
2 Keanekaragaman Hayati

More info:

Published by: yusrontok on Apr 30, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/07/2014

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Standar kompetensi Kompetensi dasar : Biologi

: X/2 : 2 X 45 menit : 3. Memahami manfaat keanekaragaman hayati : 3.2 Mengkomunikasikan keanekaragamn hayati indonesia, dan usaha pelestarian serta pemanfaatan sumber daya alam.

Indikator: • Memberikan contoh keanekaragaman hayati Indonesia dan pemanfaatannya. berdasarkan biogeografinya. • Menunjukkan organisme yang bermasalah yang menjadi kekayaan Indonesia. • Menjelaskan cara pelestarian/pengembangan organisme kategori bermasalah. Tujuan Pembelajaran • Siswa dapat memberikan contoh keanekaragaman hayati Indonesia dan pemanfaatannya. berdasarkan biogeografinya. • Siswa dapat menunjukkan organisme yang bermasalah yang menjadi kekayaan Indonesia. • Siswa dapat menjelaskan cara pelestarian/pengembangan organisme kategori bermasalah. Materi Pembelajaran Keanekaragaman hayati Indonesia o Kekayaan flora, fauna di Indonesia. o Hutan hujan tropis di Indonesia sebagai sumber plasma nutfah o Hewan (Fauna) Bertipe Oriental, Australia, dan Peralihannya o Tumbuhan (Flora) Bertipe Malesiana. o Hewan dan Tumbuhan Endemik Usaha-usaha pelestarian keanekargaman hayati Indonesia secara in-situ dan ex-situ. Metode Pembelajarn Ceramah, obsrevasi, Tanya jawab Langkah-langkah Kegiatan a. Kegiatan Pendahuluan • Guru mengucapkan salam • Mengingatkan siswa tentang meteri yang telah diajarkan pertemuan minggu lalu dan mengingatkan siswa kembali b. Kegiatan Inti • Melakukan tanya jawab dengan guru dan angota kelas dalam memberi contoh keanekaragaman hayati Indonesia • Melakukan tanya jawab dengan guru dan angota kelas dalam mendefinisikan istilah spesies endemik • Mengamati gammar/charta dan penjelasan guru tentang pola penyebaran flora dan fauna Indonesia • Guru menjelaskan mengenai Hewan Oriental, Australia, dan Peralihannya, tumbuhan Malesiana, hewan dan Tumbuhan Endemik. c. Kegiatan Penutup • Guru membimbing siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari

Buku Paket Biologi SMA Kelas X Semester 2.• Guru memberikan tugas kepada setiap siswa untuk membaca dan mempelajari materi selanjutnya. Penerbit : Erlangga Penilaian   Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : Individu : Soal essay . Penerbit : Yudhistira 2. Sumber Belajar 1. Buku Paket Biologi SMA Kelas X.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->