SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 1. Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan jaringan komputer serta multimedia Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demontrasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek Alokasi Waktu Sumber Belajar

1.1 Mengenal system operasi

Pengenalan system operasi Windows.

Siswa menyimak materi, mencatat hal hal pokok yang dijelaskan. menyebutkan macam macam system operasi dan mendemontrasikan system operasi windows

Sejarah singkat system operasi Menyebutkan macam macam system operasi Menyebutkan versi versi system operasi windows Langkah langkah merubah tanggal/waktu Langkah langkah merubah tampilan layar Langkah langkah merubah tampilan layar dan animasi teks ketika komputer tidak dijalankan Menjalankan perangkat lunak multimedia untuk mendengarkan musik

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

01 Januari 2013
Mengetahui Kepala SD Negeri Unyur. HJ. OOM KURAESIN, S. Pd NIP / NIK : 19590609 197912 2 007 Guru Mapel TIK.

RENDRA FAUZI MAULANA NIP / NIK :

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 1. Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan jaringan komputer serta multimedia Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demontrasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1.2 Mengenal perangkat lunak untuk menjelajah komputer pada sitem operasi windows

Menjelajah media penyimpanan komputer dan jaringan

Menyebutkan media penyimpanan pada komputer Mengelola file, membuat folder, dan menjalankan program multimedia.

Macam macam media penyimpanan Langkah langkah memperbanyak, mengapus sebagian file pada media penyimpanan komputer melalui Windows Explorer Membuat Folder sendiri pada jaringan melalui Network Place Menjalankan program Multimedia melalui PowerDVD

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

01 Januari 2013
Mengetahui Kepala SD Negeri Unyur. HJ. OOM KURAESIN, S. Pd NIP / NIK : 19590609 197912 2 007 Guru Mapel TIK.

RENDRA FAUZI MAULANA NIP / NIK :

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demontrasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

2.1 Mengenal Software pengolah kata dan menggunakan fitur umum menu standar

Perangkat lunak dan program aplikasi pengolah kata

Siswa menyimak sejarah singkat pengolah kata. Siswa menunjukan bagian bagian layar pengolah kata, menu dan sub menu file, icon standar dan menyimak penjelasan fungsinya. Membuat naskah sederhana dan mendemontrasikan menu file dan icon standar Siswa mengerjakan tugas mengetik Naskah dengan tema "Liburan Sekolah" Siswa mengerjakan Tugas mengetik dengan tema "Lentera Hati"

Menjelaskan Sejarah singkat Perangkat lunak pengolah kata Mengidentifikasi perangkat lunak pengolah kata Langkah langkah menjalankan perangkat lunak pengolah kata Menunjukan bagian bagian layar pengolah kata Menunjuk menu file dan submenu file New, close, save, save as, open, exit dan memahi fungsinya Menunjuk Icon standar New , open, save dan memahami fungsinya Mengetik naskah sederhana dengan tema Liburan sekolah Merekam naskah yang telah dibuat ke media penyimpanan melalui jaringan komp.

2 X 35 Menit

01 Januari 2013
Mengetahui Kepala SD Negeri Unyur. HJ. OOM KURAESIN, S. Pd NIP / NIK : 19590609 197912 2 007 Guru Mapel TIK.

RENDRA FAUZI MAULANA NIP / NIK :

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata Penilaian Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demon trasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

2.2 Mengedit dokumen menggunakan perangkat lunak pengolah kata

Fasilitas program pengolah kata dalam mengedit dokumen

Siswa mengidentifikasi tombol tombol yang digunakan untuk menggerakkan kursor Siswa mengelompokkan persamaan dari menu edit, icon standar dan tombol yang digunakan untuk menghapus, menggandakan, memindahkan teks, membatalkan dan mengembalikan perintah yang terakhir dilakukan Siswa mengetik naskah dengan tema "AKU DIA DAN KAMU" mendemontrasikan fasilitas menghapus, menggandakan, memindahkan teks, membatalkan dan mengembalikan perintah yang terakhir dilakukan

Mengidentifikasikan tombol tombol yang digunakan untuk menggerakkan kursor Mengelompokkan persamaan dari menu edit, icon standar dan tombol yang digunakan untuk menghapus, menggandakan dan memindahkan teks Mengelompokkan persamaan dari menu edit, icon standar dan tombol yang digunakan untuk membatalkan dan mengembalikan perintah yang terakhir dilakukan Menggetik naskah dengan tema "AKU DIA DAN KAMU"

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata Penilaian Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demon trasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

2.3 Memodifikasi dokumen menggunaka n perangkat lunak pengolah kata

Fasilitas Toolsbar Formating dalam memodifikasi dokumen

Siswa menunjukan Icon icon toolsbar formating dan menyimak penjelasan fungsinya Siswa membuka dokumen "Aku, dia dan kamu" yang telah direkam dan mendemontrasikan penggununaan icon toolsbar formating dan tombol keyboard yang digunakan untuk mempercepat proses modofikasi document Siswa mengetik tugas dengan tema "THE HOLY QUR'AN" dan memodifikasinya

Menunjuk icon untuk Mempertebal, menggaris bawahi huruf memiringkan huruf, merubah jenis huruf, merubah ukuran huruf dan merubah warna huruf Mengindentifikasi persamaan tombol dan icon untuk mempertebal, menggarisbawahi dan memiringkan huruf Menujuk icon untuk menetengahkan teks, rata kiri, rata kanan dan perataan kiri kanan. Mendemontrasikan icon toolbar formating dalam memodifikasi dokumen

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 3. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet Penilaian Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demontrasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

3.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet

Surat elektronik dalam Internet

Siswa menyimak materi, mencatat langkah langkah pokok yang dijelaskan Siswa mendemontrasikan langkah langkah membuat surat elektronik pada yahoo Siswa mecatat alamat e-mailnya pada daftar email yang telah disediakan guru

Mengidentifikasi keguanaan dan kelebihan surat eletronik Menyebutkan situs situs di internet yang menyediakan layanan surat elektronik Langkah langkah membuat surat elektronik pada situs yahoo Mendemontrasikan langkah langkah mebuat surat elektronik pada situs yahoo

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

01 Januari 2013
Mengetahui Kepala SD Negeri Unyur. HJ. OOM KURAESIN, S. Pd NIP / NIK : 19590609 197912 2 007 Guru Mapel TIK.

RENDRA FAUZI MAULANA NIP / NIK :

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata Penilaian Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demontrasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

4.1 Memodifikasi dokumen menggunakan bingkai, tanda symbol dan penomeran paragraf

Menggunakan fasilitas bingkai dan penomeran dalam memodifikasi dokumen

Siswa menunjuk menu untuk memberi bingkai, icon untuk memberi penomeran atau memberi butir karakter menyimak penjelasnnya fungsinya Siswa mengetik naskah dengan tema "KETIKA MATAHARI MENYAPA KALBU" dan mendemontrasikan penggunaan binggai, jarak spasi, penomeran paragraf dan pemberian butir paragraf pada naskah yang telah diketik

Menunjuk menu untuk memberi bingkai pada naskah pengaturan jarak antar baris Mengidentifikasikan kotak dialog untuk memberi bingkai dan untuk mengatur jarak spasi Menunjuk icon untuk memberi karakter butir(bullet) dan icon untuk memberi penomean pada paragraf Mengidentifikasikan kotak dialog untuk memberi karakter butir(bullet) atau penomeran Mengetik naskah dengan Tema "KETIKA MATAHARI MENYAPA KALBU" Mendemontrasikan pengguaan bingkai dan penomeran paragraf

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demon trasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

4.2 Memodifikasi dokumen dengan Memberi dropcap dan teks berkolom pada perangkat lunak pengolah kata

Menggunakan fasilitas teks berkolom dalam momodifikasi dokumen

Siswa menunjuk menu untuk merubah huruf pertama menjadi besar dan menyimak penjelasan fungsinya Siswa mengetik naskah dengan tema "MENGGAPAI CITA" dan memodifikasi naskah tersebut menjadi dua kolom dengan menggunakan Drop Cap.

Menunjuk menu untuk merubah huruf pertama pertama menjadi besar dalam paragraf Mengidentifikasi kotak dialog DropCap Menunjuk menu untuk membuat kolom langkah-langkah memilih model kolom, jumlah kolom, lebar kolom dan jarak antar kolom Mendemonstrasikan langkahlangkah memilih model kolom, jumlah kolom, lebar kolom dan jarak antar kolom

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

01 Januari 2013
Mengetahui Kepala SD Negeri Unyur. Guru Mapel TIK.

HJ. OOM KURAESIN, S. Pd NIP / NIK : 19590609 197912 2 007

RENDRA FAUZI MAULANA NIP / NIK :

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demont rasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek Alokasi Waktu Sumber Belajar

4.3 Memodifikasi halaman Naskah dengan memberikan penomeran pada halaman

Menggunakan fasilitas untuk memberi penomeran halaman

Siswa menunjuk dan menyimak menu untuk memberi penomeran pada halaman Siswa menunjuk toolsbar serta icon untuk memberi penomeran, jenis penomeran dan memulai penomeran serta menyimak penjelasannya Siswa membuka naskah yang telah diketik dan mendemontrasikan dalam memberi penomeran pada halaman Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

Menunjukan menu untuk memberi judul dan penomeran pada halaman Mengidentifikasi icon untuk memberi penomeran, memilih jenis penomeran dan memulai penomeran yang telah ditentukan, nemindahkan ke atas dan ke bawah halaman Mendemontrasikan langkah langkah memberikan penomeran pada halaman

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

01 Januari 2013
Mengetahui Kepala SD Negeri Unyur. Guru Mapel TIK.

HJ. OOM KURAESIN, S. Pd NIP / NIK : 19590609 197912 2 007

RENDRA FAUZI MAULANA NIP / NIK :

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata Penilaian Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demontr asi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

4.4 Memodifikasi halaman Naskah menggunakan perangkat lunak pengolah kata

Menggunakan fasilitas mengatur halaman dalam mencetak naskah

Siswa menyimak penjelasa tentang macam macam jenis kertas Siswa menunjuk menu untuk mengatur halaman, dan menyimak penjelasannya Siswa membuka naskah yang telah diketik dan dimodifikasi lalu mencetaknya ke kertas Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

Menunjukan menu untuk mengatur pencetakan Mengidentifikasi kotak dialog mengatur halaman batas margin dan jenis kertas yang digunakan Menunjukan contoh jenis kertas yang digunakan Menunjukan posisi pencetakan Mendemontrasikan langkah pencetakan dan mencetaknya ke kertas yang telah ditentukan

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

01 Januari 2013
Mengetahui Kepala SD Negeri Unyur. Guru Mapel TIK.

HJ. OOM KURAESIN, S. Pd NIP / NIK : 19590609 197912 2 007

RENDRA FAUZI MAULANA NIP / NIK :

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SD NEGERI UNYUR SERANG : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 5 (lima)/ I (satu) : 5. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet Penilaian Tehnik Tes Lisan Tlisan Praktek Non test Lisan Tlisan Demontrasi Bentuk Instrumen Objektif Pilihan Ganda Isian Uraian Praktek Non Objektif Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

5.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet

Memanfaatkan fasilitas Internet untuk memeriksa dan mengirim Surat elektronik

Siswa mendemontrasikan langkah langkah membuka surat elektronik yang telah dibuat, Siswa mengirim surat elektronik kepada guru bertemakan "Teknologi Kmputer" Siswa menutup surat elektroniknya dengan tepat

Langkah langkah membuka surat elektronik yang telah dibuat Mengidentifikasi menu yang ada pada surat elektronik Langkah langkah menutup surat elektronik yang tepat. Mendemontrasikan fasilitas untuk memeriksa dan mengirim surat elektronik

2 X 35 Menit

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

01 Januari 2013
Mengetahui Kepala SD Negeri Unyur. Guru Mapel TIK.

HJ. OOM KURAESIN, S. Pd NIP / NIK : 19590609 197912 2 007

RENDRA FAUZI MAULANA NIP / NIK :