Anda di halaman 1dari 4

Kompetensi Profesional Guru TIK adalah Kemampuan penguasaan materi pembelajaran TIK secara luas dan mendalam yang

memungkinkan guru dapat membimbing peserta didik untuk memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan dalam Standar Nasional Pendidikan.

perangkat keras dan perangkat lunak TIK.

4) Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata.

2. Menguasai konsep dasar perangkat keras dan perangkat lunak. Indikator: 1) Mengidentifikasi perkembangan perangkat keras dan lunak.

5) Membuat dokumen dengan melibatkan tabel, gambar, dan diagram. 6) Membuat Object Linking and Embedding 7) Membuat karya-karya menggunakan program pengolah kata

a. Adaptif (Ketrampilan Komputer dan Pengolahan Informasi) 1. Memiliki sikap (etika dan moral) dan Kesehatan serta Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).

2) Mengidentifikasi alat input, alat pemroses dan alat output dari komputer. 3) Mampu memasang/mengganti komponen Personal Computer (PC): hardisk, memori, soundcard, dll. 4) Mengidentifikasi sistem operasi dari komputer. 5) Melakukan operasi dasar komputer dengan 4. Menguasai program lembar kerja atau spread sheet. Indikator: 1) Mengidentifikasi perangkat lunak lembar kerja beserta fungsi ikon dan menunya 2) Membuat lembar kerja dengan menggunakan program lembar kerja 3) Mampu mengedit, mengelola dan mencetak lembar kerja 4) Membuat lembar kerja dengan melibatkan formula, grafik, dan gambar 3. Menguasai program pengolah kata. Indikator: 1) Mengidentifikasi anatomi dan fungsi perangkat lunak pengolah kata. 2) Membuat dokumen baru dengan menggunakan program pengolah kata. 3) Mampu mengedit, mengelola dan mencetak dokumen. 5. Menguasai program pengolah presentasi. 5) Menggabungkan karya lembar kerja dengan dokumen program pengolah kata 6) Mampu menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka 7) Mampu menganalisis pengambilan keputusan dengan perangkat lunak lembar kerja.

Indikator: 1) Mengidentifikasi aturan-aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat lunak TIK. 2) Mengidentifikasi syarat-syarat Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat TIK. 3) Memahami ketentuan penggunaan TIK 4) Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perangkat lunak TIK 5) Menerapkan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan

menggunakan salah satu sistem operasi. 6) Melakukan manajemen file. 7) Melakukan setting periferal. Mengidentifikasi aplikasi perangkat lunak.

Indikator: 1) Mengidentifikasi anatomi dan fungsi perangkat lunak presentasi. 2) Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi. 3) Membuat bahan presentasi. 4) Mampu mengedit, mengelola dan mencetak dokumen presentasi. 5) Membuat animasi dalam presentasi. 6) Mampu memperindah presentasi. 7) Membuat karya menggunakan program presentasi

membuat database.

3) Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran.

7. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi. Indikator: 1) Mengenal perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet. 2) Mengidentifikasi web browser. 3) Memahami perintah dasar web browser. 4) Memahami penamaan alamat internet (URL), alamat surat (e-mail) dan aturan penulisan alamat di internet. 5) Membuat surat elektronik (e-mail).

4) Melakukan entry data (grafis) dengan menggunakan image scanner. 5) Mengoperasikan software pengolah gambar vektor (digital illustration) dan gambar raster (digital imaging). 6) Mengoperasikan periferal web. 7) Melakukan entry data (web) dengan menggunakan image scanner. Mengoperasikan software web design, 2D animation dan FTP. 9) Mengoperasikan periferal multimedia presentasi 10) Melakukan entry data (multimedia) dengan menggunakan image scanner. 11) Mengoperasikan software multimedia dan presentasi. 12) Mengoperasikan periferal animasi 3D 13) Mengoperasikan animasi 3 dimensi.

6. Menguasai program pengolah database. Indikator: 1) Mengidentifikasi prinsip dasar database. 2) Mengidentifikasi pemeliharaan database. 3) Mengidentifikasi tabel yang meliputi perancangan, Properties, View dan Wizard. 4) Mengidentifikasi Form yang meliputi perancangan, Properties dan Wizard. 5) Mengidentifikasi queri yang meliputi perancangan, operator, parameter dan fungsi yang terdapat dalam queri. 6) Mengidentifikasi Report yang meliputi perancangan dan modifikasi. 7) Membuat karya menggunakan program untuk

6) Membuat Mailing List. 7) Menggunakan internet untuk memperoleh dan mencari informasi. Menggunakan internet untuk berkomunikasi langsung.

b. Produktif (Keahlian) 1. Kompetensi Keahlian Multimedia (Menggunakan paket-paket program grafis dan multimedia). Indikator : 1) Mengidentifikasi anatomi program membuat grafis 2) Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis.

14) Mengoperasikan perangkat lunak multimedia 15) Mengoperasikan periferal perekam suara. 16) Mengoperasikan periferal perekam gambar. 17) Mengoperasikan perangkat lunak penyunting audio. 18) Mengoperasikan perangkat lunak penyunting video. 19) Mengoperasikan perangkat lunak efek visual.

20) Menguasai image video and audio acquisition. 21) Mengedit dan memanipulasi image, video, dan audio. 22) Menerapkan program grafis dan multimedia untuk presentasi grafis.

14) Melakukan perancangan pengumpulan data 15) Melakukan desain dan perancangan software. 16) Melakukan pengkodean program. 17) Melakukan back up basis data. 18) Melakukan restore basis data. 19) Mengoperasikan software aplikasi basis data.

dan periferal. 9) Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PC. 10) Melakukan perbaikan peripheral. 11) Melakukan perawatan PC. 12) Melakukan perawatan peripheral. 13) Menginstalasi sistem operasi berbasis GUI (Graphical User Interface). 14) Menginstalasi sistem operasi berbasis text. 15) Menginstalasi software. 16) Mem-Back-Up dan Me-Restore software 17) Menginstalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network). 18) Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan.

2. Kompetensi Keahlian RPL (Mengenal bahasa pemrograman dan Rekayasa Perangkat Lunak). Indikator: 1) Mengidentifikasi diagram alur dan algoritma pemrograman. 2) Mengidentifikasi perintah dasar dan menu suatu bahasa pemrograman. 3) Mengidentifikasi Tipe, Nama dan Nilai 4) Mengidentifikasi runtunan. 5) Membuat program dengan pemilihan. 6) Membuat program dengan perulangan. 7) Membuat program dengan prosedur/fungsi. Membuat program dengan larik. 9) Menyiapkan dan melakukan survey untuk menentukan kebutuhan data. 10) Mengoperasikan software bahasa pemograman level 1. 11) Konversi data level 1. 12) Menguji program level 1. 13) Mengoperasikan sistem operasi jaringan komputer berbasis teks.

20) Membuat query data. 21) Menguji dan memperbaiki kesalahan program. 22) Membangun interface dengan bahasa pemograman berorientasi objek. 23) Mengoperasikan bahasa pemograman berbasis web. 24) Membangun program aplikasi remote data interaktif.

3. Kompetensi Keahlian TKJ (Menggunakan jaringan lokal (LAN) dan non lokal (WAN) untuk keperluan informasi dan komunikasi). Indikator: 1) Memahami prinsip-prinsip komunikasi data. 2) Mengenal dan memahami piranti jaringan. 3) Memahami topologi dan hirarki jaringan. 4) Memahami multi user acces. 5) Memahami media transmisi (kabel dan nirkabel) 6) Mengoperasikan PC dalam suatu jaringan. 7) Menginstalasi PC. Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC

19) Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan. 20) Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface). 21) Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis text. 22) Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network). 23) Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network).

24) Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang . 25) Memilih aplikasi untuk server