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FÍSICA ELECTRICIDAD
INFORME DE LABORATORIO

o Camilo Riveros Manjarrez

o Julio Vidal Pombo
o Jorge Ortega De la Rosa

Universidad del Norte

Abril 2, 2009 Departamento de matemáticas y física
Laboratorio de física Electricidad ©Ciencias Básicas
Informe de laboratorio Universidad del Norte – Colombia

Camilo Riveros Manjarrez Jorge Ortega De la Rosa

e-mail: riverosc@uninorte.edu.co e-mail: iortega@uninorte.edu.co

Julio Vidal Pombo

e-mail: vidalj@uninorte.edu.co

INTRODUCCIÓN

Este documento científico está basado en la descripción de la práctica

de laboratorio que fue realizada con el fin de dar respuesta a un
grupo de preguntas que se plantearon con el objetivo de comprender
experimentalmente la teoría que corresponde a la relación entre el
capacitor, el voltaje y la carga.

RESUMEN

La práctica se llevo a cabo por medio de las herramientas de

medición correspondientes, las cuales permitieron establecer una
serie de datos, y a través de un análisis de los mismos, basado en los
conocimientos adquiridos en clase, fue posible determinar el
funcionamiento y la relación existente entre el capacitor, el voltaje y
la carga, lo cual conllevo a la solución de los cuestionamientos
planteados en el documento, y que más adelante podremos ver.

ABSTRACT

The practice it was made through the corresponding measuring tools

which permitted to establish an amount of data, and by the analysis
of the same data, based on the knowledge acquired in class, it was
possible to determine the functioning and the existing relation
between the capacitor, the voltage and the electric charge, which
lead to a solution of the questionings that where raised in the same
document and further will be able to see.

OBJETIVOS

General:

1. Analizar las características de conectar condensadores en serie y

en paralelo.
Específicos:

1. Determinar la relación entre las cargas y la relación entre los

voltajes para dos capacitores conectados en serie.
2. Determinar la relación entre las cargas y la relación entre los
voltajes para dos capacitores conectados en paralelo.

MARCO TEORICO

3. Actividades de Fundamentación teórica

Antes de llegar al laboratorio debes indagar acerca de los siguientes

aspectos:

1. Compruebe que la capacitancia equivalente de n condensadores

conectados en serie se determina por: 1/C = 1/C1 + 1/C2 + 1/C3 + ...Cn

La característica principal de esta combinación es que si el arreglo

está inicialmente neutro, las placas que quedan aisladas deben
mantener una carga neta de cero, con lo cual no existe posibilidad de
que las cargas en cada capacitor sea la misma, es decir:
Q1 = Q2 = Q

Entonces, los voltajes en cada capacitor vendría dad de la siguiente

forma:

V1 = y V2=

Como ∆V = V1 + V2 = = + +…

Entonces de aquí se tiene que:

= + + +…
Esto quiere decir que la capacitancia equivalente de una
combinación en serie siempre es menor que cualquier capacitancia
individual en la combinación.

2. Compruebe que la capacitancia equivalente de los condensadores

conectados en paralelo se determina por: C = C1 + C2 + C3 +...Cn.

En este caso, los capacitores están sometidos a la misma diferencia

de potencial, con lo que Q1= C1 ∆V y Q2 = C2 ∆V. Por lo tanto, la
carga total almacenada por la combinación en paralelo es Q1 + Q2 =
Qtotal . Cuando es sometida al potencial ∆V, entonces, sacando las
relaciones se obtiene que Ceq∆V = C1∆V + C2 ∆V.

En el caso de que se extienda el tratamiento a 3 o más capacitores se

obtiene que:

Ceq= C1 + C2 + C3 + …

Esto quiere decir que la capacitancia equivalente de una

combinación de capacitores en paralelo es mayor que cualquiera de
las capacitancias individuales

3. La relación entre la capacitancia, la carga y el voltaje para un

capacitor.
La relación que existe entre la capacitancia (C), el voltaje (∆V) y la
carga (Q) en un capacitor es: La capacitancia C es inversamente
proporcional a ∆V y directamente proporcional a Q, mientras que la
carga Q es directamente proporcional a ambos y se puede ver
expresado de la siguiente manera:
CΞ

PROCEDIMIENTO

En esta experiencia, se examina el efecto de conectar condensadores

en serie y en paralelo. Para ello se utilizará el circuito RLC, CI 6512, el
electrómetro, condensadores con capacitancia de 100µ y 330µ, la
fuente electrostática de voltaje, cables y un interruptor de doble
posición.

Configuración del ordenador

1. Conecte el interfaz ScienceWorkshop al ordenador, encienda el
interfaz y luego encienda el computador
2. Conecte el electrómetro y la fuente electrostática a un voltaje de
30V.
4.2. Calibración del sensor y montaje del equipo
Realice un montaje sobre el circuito RLC, CI 6512 tal como se indica
en el diagrama de la
Figura 4.1.

TOMA DE DATOS
Condensadores en serie.
1. Monte el circuito que se indica en la Figura 4.1. en serie.
2. Asegúrese que los condensadores estén descargados y para ello
use un alambre para ponerlos en corto momentáneamente.
2. Conecte los terminales del electrómetro en paralelo al
condensador C1 .
3. Encienda la fuente electrostática de voltaje y conecte los cables
para trabajar con 30 V.
4. Coloque el interruptor en la posición A para cargar el capacitor C1.
Calcule la carga obtenida por el capacitor.
5. Mueva el interruptor a la posición B. De esta manera los
capacitores quedan en serie. Mida con el electrómetro los voltajes
en los terminales de los capacitores C1 y C2. Anote los resultados en
la sección “tablas resultados y gráficas” del informe de laboratorio
(sección 2). Calcule la carga en cada capacitor.

Condensadores en paralelo
6. Asegúrese que los condensadores están descargados antes de
conectarlos al circuito.
7. Configure el circuito que se muestra en la Figura 4.1. en paralelo.
8. Suministre un voltaje de 10VDC. Coloque el interruptor en A para
cargar el condensador C1. Calcule la carga total en el capacitor.
Anote los resultados en la sección “tablas resultados y gráficas”
del informe de laboratorio.
9. Pase el interruptor a la posición B y mida con el electrómetro el
voltaje en cada uno de los condensadores. Determine la carga en
cada capacitor. Anote los resultados en la sección “tablas
resultados y gráficas” del informe de laboratorio.

RESULTADOS

Toma de datos.
Para las experiencias realizadas los resultados obtenidos se presentan en las siguientes
tablas.

Circuito en serie
C1 C2 Capacitor
100 330 Capacitancia (µF)
7.16 2.84 Voltaje (v)
716 937.2 Carga (c)

Circuito en paralelo
A B C switch
C1 C2 C1 C2 C1 C2 Capacitor
 100 330 100 330 100 330 Capacitancia (µF)
2.77 10.04 4.41 4.41 2.74 9.82 Voltaje (v)
277 3313.04 441 1455.3 274 3240.6 Carga (c )

Análisis de los datos

Apoyándose en las gráficas y en los resultados de las mediciones realizadas conteste las
siguientes preguntas:
Pregunta 1: Para los capacitores conectados en serie: ¿Qué relación existe entre las
cargas de los capacitores cuando el switch se encuentra en la posición B? ¿Qué relación
hay entre los voltajes entre los terminales de los capacitores y el voltaje total aplicado?
R/= Cuando es un circuito conectado en serie, el voltaje total es la suma de los voltajes
que consume cada capacitor (Vt =V1+V2); la cantidad de voltaje que consumen los
capacitores es inversamente proporcional a su capacitancia según la ecuación Q=CV por
lo que para los circuitos en serie las cargas son iguales (Qt=Q1=Q2).
En el experimento comprobamos lo anterior ya que obtuvimos V1=2.84 v y V2=7.16 v,
la suma Vt = (2.84+7.16) v =10 v y ese fue el voltaje con el que relazamos la
experiencia.
Pregunta 2: Para los capacitores conectados en paralelo: ¿Qué relación existe entre las
cargas de los capacitores cuando el switch se encuentra en la posición B? ¿Qué relación
hay entre la suma de las cargas en los capacitores y la carga inicial en C1?
R/= Cuando el circuito esta en paralelo, la carga se divide en los nudos, permaneciendo
el voltaje igual para todos los capacitores que estén conectados en paralelo, de esta
forma Vt=V1=V2, como los voltajes con constantes, la carga solo es proporcional a la
capacitancia y la suma de las cargas Qt=Q1+Q2.
Al principio solo recibe voltaje C1 pero cuando se mueve el interruptor se conecta al
circuito C2 e inmediatamente la carga de C1 se distribuye entre los dos.

Preguntas problematológicas.
1. Para las dos configuraciones serie y paralelo de los capacitores. ¿Se cumple el
principio de conservación de la carga? Explique su respuesta.
Recordemos que el principio de conservación de la energía dice que en un sistema
aislado las cargas se conservan, en este caso suponiendo un sistema aislado, ninguno de
los dos la cumpliría porque en los dos se pierde carga. El paralelo no lo hace ya que en
determinado momento cuando se mueve el switch, el circuito queda abierto y hay una
descarga de voltaje por lo que la carga no se conserva.

2. Para la configuración de capacitores en paralelo ¿A qué factores se debe la

diferencia entre la suma de las cargas finales y la carga total inicial?
Para la carga inicial el voltaje es de 10 v y la capacitancia es la de C1 solamente.
Q = CV = (100) (10) = 1000 c
Al medir el voltaje de los capacitores en paralelo obtuvimos V=4.41v, por lo tanto:
Q=CV= V (C1+C2)= (4.41) (330+100) = 1896.3 c
Notamos que hay una diferencia de 896.3 c, esta se debe a que al momento de pasar el
switch de A a B hay un lapso de tiempo en el que C1 se descarga un poco y que no tiene
fuente.

3. El electrómetro posee una capacitancia interna de aproximadamente 27 pF. ¿Tiene

alguna incidencia este valor en las mediciones realizadas? Explique su respuesta.
1µF = 106pF, lo que quiere decir que 27 pF equivalen a 0.000027 µF, cuando hablamos
de capacitores de 100 µF la capacitancia del electrómetro es demasiado pequeña en
comparación de las demás por lo que se puede decir que no afecta.

ANALISIS

Apoyándose en las gráficas y en los resultados de las mediciones

realizadas conteste las siguientes preguntas:
Pregunta 1: Para los capacitores conectados en serie: ¿Qué relación
existe entre las cargas de los capacitores cuando el switch se
encuentra en la posición B? ¿Qué relación hay entre los voltajes entre
los terminales de los capacitores y el voltaje total aplicado?
Pregunta 2: Para los capacitores conectados en paralelo: ¿Qué
relación existe entre las cargas de los capacitores cuando el switch se
encuentra en la posición B? ¿Qué relación hay entre la suma de las
cargas en los capacitores y la carga inicial en C1?

CONCLUCIÓN

Las relaciones que se han determinado entre las cargas en diferentes

configuraciones capacitores como en serio o en paralelo tienen como
objeto consolidar las características de la carga y por medio del
comportamiento de esta le hemos dado una respuesta a cada una de
las preguntas que nos han llevado a la comprensión del
comportamiento de los capacitores bajo la influencia de diferentes
voltajes controlados, y la diferencia que existe entre las
combinaciones de capacitores en serie o paralelo en presencia del
voltaje.

BIBLIOGRAFIA

- Física de serway Beichner para ciencia e ingeniería-tomo II

- http://books.google.com.co
- http://es.wikipedia.org