1010 PETUA

_PETUA HADAPI

_HADAPI

PEPERIKSAAN

PEPERIKSAAN

Usah

Usah panik

panik apabil

apabilaa mmasuk

asuk dew

dewanan

peper

peperiks

iksaan

aan ker

kerana

ana iaia mmamampupu bubuaatt calon

calon llupa

upa 5050

per

perat

atuuss dipel

dipelajar

ajarii

Jus

Justeru,

teru, SSayayaa mmenyediak

enyediakanan panduan

panduan apa

apa

yang

yang per

perlulu di

dilakuk

lakukanan bagi

bagi mmengel

engelakak kkeekkusutan

usutan di

di

saat

saat akakhir

hir..

1100 PePetua

tua HHaadadapi

pi Pep

Peperiks

eriksaaaann







JJang

_angaann papanniikk

Seb

_Sebaaikik mmeelalangka

_ngkahh masu

_masukk keke dedewwanan ppepeperiksa

_eriksaanan,, jjanangagann

ppani

anikk kekeran

ranaa iiaa mamp

mampuu membu

membuaattkan

kan ki kittaa lup

lupaa 5050 peperatus

ratus apa

apa

_ang ssudah

yyang

_udah ddipipel

_elaj

_ajaariri sel

_selama

_ama inini.i. TTananamkan

_amkan kkeeyyakakina

_inann dal

_dalamam

ddiri

iri anandada bbole

olehh men

menjjaawwaabnbnyyaa..

KKaajjiiaann tterha

erhadadapp top

topiikk dan

dan ppeme

emetaa

taann mmaakl

kluumat

mat

Sem

Semakak ssama

ama adadaa anandada me

memmaaham

hamii sepe

sepenuh

nuhnnyya,

a, sseepaparruuhh atau

atau

tidtidakak me

_memah

_mahami

_ami lalanngsun

_gsungg bab

_bab bberke

_erkenaa

_naan.

_n. JJiikaka adadaa bab

_bab yyanangg

bbel

elumum ddifah

ifahami

ami sep

sepenenuhn

uhnyyaa,, sege

segerara bubuat

at ppeta

eta mind

mindaa ddenga

engann

mencatat

men

catat ma

makluklumat

mat ppenenttiingng yyaangng bberkai

erkaittaan.

n.

SeSemmaakk sosoal

_alaann ttahahunun llaalluu ((sesetitiaapp sub

_subjjeek)

_k)

Bi

_Biarp

_arpunun soa

_soalan

_lan akan

_akan bberub

_erubahah sesettiiapap tahu

_tahun,

_n, aandndaa tteettaapp peperlurlu

mmeennyyeemmakaknnyaya uunnttukuk mmemembbaandndininggkakann kkeekker

_erapapanan ttooppikik

bberk

_{erkeenanaanan} kkeeluluar

_ar ddaalalamm sset

_etiiaapp ppeepeperikrikssaaanan..

10 Petua Hadapi Peperiksaan

^

Banyakkan pembelajaran secara output learning

Di saat-saat akhir, anda seharusnya banyak mengulang kaji

pelajaran secara output learning iaitu mengeluarkan kembali

kefahaman anda kepada bentuk lakaran ataupun

menerangkan kepada rakan. Ia dapat membantu menguatkan

ingatan terhadap sesuatu mata pelajaran.

^

Memperbanyakkan latih tubi dan ujian simulasi

Satu cara untuk menguji sejauh mana pemahaman anda

terhadap sesuatu subjek adalah melalui latihan berterusan

(latih tubi) dan soalan tahun sebelumnya. Ia mampu menolong

anda mengatasi bahagian subjek yang lemah.

^

Nota ringkas

Nota ringkas amat penting dan berguna kerana ia senang

dibawa ke mana saja. Anda boleh membaca catatan nota

ringkas berkenaan di waktu terluang.

10 Petua Hadapi Peperiksaan



Pastikan mendapat tidur dan rehat secukupnya

Biar sesibuk mana sekalipun, anda perlu mendapat tidur dan

rehat cukup. Jangan lupa bersenam sekurang-kurangnya 10

minit bagi memastikan badan kekal cergas. Pengaliran

oksigen yang baik boleh menghasilkan otak yang cerdas.



Pemakanan berkhasiat dan seimbang

Elak mengambil terlalu banyak makanan yang mengandungi

kafein kerana anda mungkin akan sukar tidur dan hilang

tumpuan.

10 Petua Hadapi Peperiksaan



Kawal emosi

Elak terbabit dalam sebarang konflik yang boleh menggugat

ketenangan emosi di saat anda akan menduduki peperiksaan.

Jangan menimbulkan sebarang pertelingkahan atau terasa

hati dengan rakan-rakan atau keluarga kerana ia boleh

menggugat ketenangan ketika menjawab soalan kelak.

^

Banyakkan berdoa dan bersolat

Sebagai makhluk yang lemah, kita memang tidak dapat lari

daripada berdoa kepada Allah s.w.t. Bagi yang beragama

Islam, anda perlu memper banyakkan solat hajat, tahajud dan

berdoa memohon bantuan-Nya. Sebelum melangkah ke

dewan peperiksaan, pohon keampunan dan keredaan

daripada ibu bapa dan guru.