Anda di halaman 1dari 42

Disampaikan pada

Pelatihan Pelatih
Pembimbing Penalaran Ilmiah Mahasiswa
Di Perguruan Tinggi 2004

Departemen Pendidikan Nasional


Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Direktorat Pembinaan Akademik dan Kemahasiswaan

Illah Sailah
Tujuan Pendidikan Nasional:

Mencerdaskan kehidupan bangsa dan


mengembangkan manusia Indonesia yang:
•       Beriman dan bertaqwa
•       Berbudi pekerti luhur
•       Pengetahuan dan keterampilan
•       Kesehatan jasmani dan rohani
•       Keperibadian yang mantap dan mandiri
•       Tanggung jawab kemasyarakatan dan
kebangsaan
Illah Sailah
Tujuan Pendidikan Tinggi:
Menurut PP No. 60/1999:

1. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat


yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional
yang dapat menerapkan, mengembangkan dan/atau
memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, teknologi dan/-
atau kesenian.

2. Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu


pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian serta
mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf
kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan
nasional

Illah Sailah
Jenis Kegiatan Mahasiswa:
1.     Intrakurikuler (Akademik):
Kegiatan akademik yang terstruktur seperti kuliah,
praktikum dsb.
2.         Ko-Kurikuler:
Kegiatan non-akademik yang langsung menunjang
kegiatan akademik.
3.         Ekstrakurikuler:
Kegiatan yang tidak langsung menunjang kegiatan
akademik.

Illah Sailah
Kebutuhan Pokok Mahasiswa:
1.    Penalaran-keilmuan
2.   Minat dan kegemaran
3.   Peningkatan kesejahteraan
4.   Bhakti sosial mahasiswa
5.   Organisasi mahasiswa

Faktor yang mempengaruhi program kemahasiswaan:

1.   Tenaga pembimbing
2.   Dana
3.   Sarana dan prasarana
Segala program kemahasiswaan (biasanya) mengacu
pada ketiga kebutuhan pokok tersebut di atas.

Illah Sailah
Program Kemahasiswaan :     
               

               1. Penalaran dan keilmuan :


-    Forum akademik
-    Lomba Imiah

                 2. Minat dan Kegemaran :


-     Olahraga
-     Kesenian
-     Pramuka Mahasiswa
-     Resimen Mahasiswa
-     Mhs. Pencinta Alam
-      Pers Mahasiswa
-      Dsb. Illah Sailah
3. Peningkatan Kesejahteraan:
-         Bea Siswa
-         Koperasi Mahasiswa
-         Asrama Mahasiswa
-         Bursa Buku
-         MTQ, Masjid Kampus
-         Bimbingan dan Konseling

Illah Sailah
4. Bhakti Sosial Mahasiswa
-     KSR PMI
-     Kemah Bhakti Mhs.
-     Kemah kerja Mhs.
-     Mapala
-     Dsb.

5. Organisasi Mahasiswa:
• Himpunan Jurusan,
• BEM,
• Ikatan Organisasi Mahasiswa Sejenis
(Nasional-Internasional),
• Keluarga Mahasiswa dsb.
Illah Sailah
Panalaran dan Keilmuan:
1.  Forum Akademik
Segala bentuk pertemuan ilmiah seperti seminar,
simposium lokakarya, diskusi panel, studium generale
dsb.

2.   Lomba llmiah (Kompetisi)


Segala bentuk kegiatan ilmiah yang bersifat kompetitif
seperti:
 Lomba Karya Tulis Mahasiswa
 Pemilihan Mahasiswa Berprestasi
 Sayembara JAL, Essay Korea
 Pengembangan Kreativitas Mahasiswa
 Dan lomba yang bernuansa ilmiah lainnya.

Illah Sailah
1.Program Kreatifitas Mahasiswa
(PKM):
• PKM Penelitian (PKMP)
• PKM Penerapan Teknologi (PKMT)
• PKM Kewirausahaan (PKMK)
• PKM Pengabdian Masyarakat
(PKMM)
• PKM Penulisan Ilmiah (PKMI)
Illah Sailah
PKM Penelitian
Kreativitas yang inovatif dalam
menemukan hasil karya melalui
penelitian pada bidang profesi
masing-masing, atau kombinasi
dari berbagai bidang ilmu

PKM Penerapan Teknologi


Kreativitas yang inovatif dlm
menciptakan suatu karya teknologi
(prototipe, model, peralatan, proses)
yang dibutuhkan Illah
olehSailahmasyarakat
PKM Kewirausahaan
Kreativitas yang inovatif dalam
membuka peluang usaha yang
bersifat profit oriented

PKM Pengabdian Masyarakat


Kreativitas yang inovatif dalam melaksa
nakan program membantu masyarakat
seperti perbaikan dan penataan lingk.
pelatihan, pengembangan kelembagaan,
Penciptaan karya seni dan OR
Illah Sailah
PKM Penulisan Ilmiah

Kegiatan penulisan ilmiah suatu


karya mahasiswa dalam pendidikan
(praktek lapang, KKN, PKM, magang)
Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
. Berasal dari hasil karya yang telah
Dilaksanakan
Illah Sailah
Proposal PKM
Akan dibayai sampai Rp. 6 juta
Kecuali PKMI diberikan hadiah
Sebesar Rp. 1.5 juta;

Mekanisme kompetisi langsung ke


Tingkat Pusat

Finalis diseleksi di acara PIMNAS


Illah Sailah
2. Pembinaan Akademik dan
Kemahasiswaan

 Lomba Karya Tulis Mahasiswa


(LKTM: IPA, IPS, Pendidikan)
 Lomba Karya Tulis Pemikiran Kritis
 Lomba Karya Tulis Lingkungan
Hidup
 Lomba Karya Tulis Pertanian
Indonesia Bagian Timur
 Lomba Karya Tulis Mahasiswa Berprestasi
Illah Sailah
Lomba karya tulis mahasiswa
(LKTM)

KTM merupakan tulisan berisi


gagasan kreatif yang disusun
secara komprehensif berdasarkan
data akurat, dianalisis secara runtut,
tajam dan diakhiri dengan
kesimpulan yang relevan.
Tema: Pembangunan Berkelanjutan
Illah Sailah
Bidang IPS :
1. Pengembangan kesadaran
dan sistem hukum
2. Pengembangan tripartit
Pemerintah, Swasta dan BUMN
3. Pengembangan menuju masy.
madani
4. Pembinaan klg dlm menghadapi
perubahan nilai sosbud
5. Peranan komunikasi massa dlm
perubahan sosbud
Illah Sailah
6. Pengembangan
pariwisata dan dampak
sosialnya
7. Peningkatan kualitas
kesehatan masyarakat
8. Pemanfaatan dan pembelajaran
potensi lingkungan sekitar

Illah Sailah
Bidang IPA :
2.Pendayagunaan potensi
biologi dan pertanian
2. Pendayagunaan teknologi
sepadan
3. Pendayagunaan potensi mineral
4. Pendayagunaan potensi kelautan
5. Pendayagunaan potensi teknologi
kesehatan bagi masyarakat
6. Pendayagunaan potensi
teknologi informasi
Illah Sailah
Bidang Pendidikan :
1. Peningkatan SDM dlm
memantapkan identitas bangsa
2. Peningkatan Pendidikan untuk kese-
jahteraan
3. Seni dan pluralisme budaya
4. Indiginasi seni dlm ilmu dan
teknologi
5. Peranan seni dlm kehidupan
bernegara dan berbangsa
Illah Sailah
Syarat Umum

3.Bukan laporan penelitian


eksperimental
2. Jumlah halaman 20-35 hal
3. Perorangan atau kelompok
(maksimal 3 orang)
4. Materi tidak harus sejalan dg
bidang studi
5. Isu mutakhir
Illah Sailah
Apa yang dinilai?

1.Format makalah (5)


(tata tulis, sistematika, kejelasan)
2. Kreatifitas gagasan (15)
(komprehensif dan keunikan
serta struktur gagasan)
3. Topik yang dikemukakan (5)
(sifat topik, rumusan judul,
aktualitas, kejelasan masalah
relevansi topik dan tema)
Illah Sailah
4. Data dan sumber informasi
(15)

5. Pembahasan, simpulan,
transfer gagasan (20)
Kemampuan menganalisis
dan mensintesis, merumuskan
simpulan, kemungkinan transfer
gagasan dan proses adopsi

Illah Sailah
Penyajian (15):
Sistematika penyajian dan isi
Alat bantu
Penggunaan bahasa tutur baku
Cara presentasi
Ketepatan waktu

Tanya jawab (25):


Kebenaran dan ketepatan jawaban
Cara menjawab
Keterbukaan dlm menjawab
Illah Sailah
Bidang Lingkungan Hidup

“Peningkatan Kepedulian Sosial


Mahasiswa “
Tema:
PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP
Tulisan didukung oleh data
terpercaya, orsinil, bukan hasil
penelitian eksperimental, belum
Pernah ikut dilombakan
Illah Sailah
Ketentuan Umum LKTM-LH

Peserta: So/S1; perseorangan


Jumlah halaman: 10-20 halaman
Format: A4, 1.5 spasi, font 12, Time
New Roman
Unsur yang dinilai:
•Tatacara penulisan (bahasa)
•Perumusan Masalah
•Landasan Teori
•Metodologi
•Hasil dan Pembahasan
•Kesimpulan dan Saran
Illah Sailah
Presentasi Pemikiran Kritis Mahasiswa adalah
penyajian hasil penulisan pemikiran kritis yang
dilakukan oleh mahasiswa yang berupa penulisan ide
atau gagasan dalam menemukenali solusi terhadap
kebijakan pemerintah dalam bentuk karya tulis.

BIDANG:
•POLKAM Kebijakan :
•PEREKONOMIAN Luar Negeri
•KESRA Pem. Pusat
Illah Sailah
Pem. Daerah
Bidang POLKAM
 

a.   Implikasi UU No 22 Tahun 1999 tentang


Otonomi Daerah atau UU No. 25 Tahun 1999
tentang Perimbangan Keuangan Pemerintah
Pusat dan Pemerintah Daerah
b.   Kebijakan Pemerintah tentang Masalah
Kemanan terhadap Disintergrasi Bangsa
c.   Undang-Undang Pemilu dan Implikasinya
terhadap Pengembangan Demokrasi Bangsa
d.   Kebijakan Pemerintah dalam Menangani
Daerah-daerah Konflik
e.   Pemilihan Langsung Presiden

Illah Sailah
Bidang PEREKONOMIAN
a.   Membangun Ekonomi Kerakyatan melalui
Koperasi dan Usaha Mikro-Kecil dan
Menengah
b.   Koperasi sebagai Soko-guru Perekonomian
Indonesia
c.   Ketergantungan terhadap Bantuan Luar Negeri
d.   Kebijakan-kebijakan terhadap Penjualan Aset
Negara
e.   Kebijakan Perbankan Nasional

Illah Sailah
Bidang KESRA
a. Pemanfaatan Pengurangan Subsidi BBM (Bahan
Bakar minyak)
b. Penanggulangan Korban Bencana Alam/Kerusuhan
c.      UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional dan Peningkatan Kualitas Sumberdaya
Manusia
d.      Gizi dan Kesehatan Masyarakat
e.      Penanggulangan dan Pencegahan serta Rehabilitasi
mengenai NAPZA (Narkotika, Psikotropika dan Zat
Adiktif Lainnya) dan HIV/AIDS
f.       Kebijakan Subsidi terhadap Petani

Illah Sailah
Kritis
a.  Tulisan berisi telaah kritis terhadap suatu kebijakan
pemerintah yang telah, sedang dan akan
dilaksanakan yang didukung oleh argumentasi ilmiah
yang dapat dipertanggungjawabkan keabsahannya.
b.  Tulisan berisi gagasan atau ide yang kreatif untuk
mensolusikan atau mengantisipasi suatu
permasalahan yang telah, sedang atau diduga akan
berkembang di masyarakat akibat implementasi
kebijakan yang dikritisi. Solusi yang dikemukakan
hendaknya memiliki landasan teori yang jelas dan
realistis untuk diaplikasikan.
c.   Tulisan didukung oleh data dan atau informasi
terpercaya.
d. Bersifat asli (bukan karya jiplakan) dan menjauhi
duplikasi.
Illah Sailah
LKTM LKTM LKTM
IPA/IPS/Pend.
LH PPKM
1-3 orang 1 orang 1-3
orang
20-30 hal 10-20 hal 20-30
hal
Bukan hsl penelitian
eksperimental
Diperbolehkan menulis bukan
pada
Bidang
Wilayah + keilmuannya
Pusat Pusat
Naskah+
Pusat Naskah
Illah Sailah
Pemilihan Mahasiswa
Berprestasi (Mapres)

Mapres adalah mhs yang berhasil


mencapai prestasi akademik tinggi
Dalam bidang ilmu/teknologi/seni,
Berjiwa Pancasila dan aktif dalam
Kegiatan intra-ekstrakurikuler
Sehingga patut dibanggakan

Illah Sailah
Unsur yang dinilai
IPK (di tingkat PT saja)
Karya Tulis Kepribadian
Kegiatan intra-
ekstrakurikuler Bahasa
Inggris
Syarat:
Duduk di Semester VI
atau VIII Belum berusian
24 tahun
Illah Sailah
Mekanisme Pemilihan

Di Tingkat Perguruan Tinggi

Di tingkat Nasional (tahap awal)


(seleksi naskah, dokumen,dll)

Di tingkat Nasional (tahap akhir)


(presentasi KT, wawancara,
presentasi bhs Inggris, tes
kepribadian) Illah Sailah
Kesalahan yang sering dilakukan
oleh peserta lomba

1.Menulis hasil penelitian


eksperimental
2.Judul terlalu panjang : lbh dari 12
kata (kata sambung tdk dihitung)
3.Tidak sesuai antara tujuan
penulisan dengan kesimpulan
4.Pembahasan tidak sesuai dengan
judul dan topik bahasan
Illah Sailah
5. Porsi tinjauan pustaka lebih besar
dari pembahasan
6. Topik tulisan bukan sesuatu yang
menarik atau tergolong aktual
7. Unsur kreativitas tidak diperhatikan
8. Data yang diacu tidak relevan
dengan pembahasan
9. Pembahasan tidak mengandung
unsur analisis, apalagi sintesis
10. Tidak memberikan rekomendasi
yang memadai dan biasanya tidak ada
hubungan dengan pembahasan
Illah Sailah
Apa yang harus diwaspadai?

3.Penuhi aturan format tulisan


4.Ungkapkan gagasan tulisan secara
menyeluruh dan terstruktur,
perlihatkan keunikan dan keaslian
gagasan, dukung dengan
argumentasi ilmiah
5.Topik harus aktual, sesuaikan dengan
tema, judul padat berisi, jelas sesuai
dengan topik
6.Data dari sumber resmi, berhubungan
Illah Sailah
satu dengan lainnya
5. Pembahasan mengandung
unsur analisis, sintesis, rumusan
simpulan
6. Akhir tulisan dikemukakan
kemungkinan transfer gagasan

7. Dikumpulkan tepat waktu

Illah Sailah
Beberapa kekurangan
Dalam pengiriman
Mapres ke tingkat nasional

5.Dokumen intra-ekskul tidak lengkap


6.Karya Tulis tidak memenuhi per-
syaratan
3.Tidak seimbang antara kegiatan
intra dan ekstra kurikuler
4. Bahasa Inggris lemah
Illah Sailah
Dua target:
2.Hari Pendidikan
3.PIMNAS (Juli)

Membuat jadwal kegiatan:


2.Sosialisasi
3.Pelatihan
4.Pendampingan
5.Pengiriman perwakilan

Illah Sailah
Illah Sailah