Tugas Filsafat Ilmu BAB 9 Buku Filsafat Manajemen “Filosofi Kepemimpinan & Kepribadian”

Defenisi Kepemimpinan menurut Stogdil
• • • • • • • • • • Fokus proses kelompok Kepribadian dan pengatuhnya Seni meningkatkan kepatuhan Usaha meningkatkan pengaruh Tindakan atau prilaku Bentuk persuasi Instrumen pencapaian tujuan Pengaruh dari Interaksi Deferensisasi peran Inisiasi dan struktur

mempengaruhi dan memberikan bimbingan • Anggota ( bawahan ) yang dikendalikan • Tujuan yang diperjuangkan melalui serangkaian kegiatan .Unsur Kepemimpinan • Seorang pemimpin yang memimpin.

Ciri Fungsional Seorang Pemimpin • Watak dan kewibawaan • Kekuasaan dalam pekerjaan yang dilaksanakan oleh bawahannya • Hierarki kekuasaan struktural • Sikap ketegasan pengambilan keputusan • Kecerdasan menganalisis persoalan yang menyangkut kepentingan umum • Masa-masa keberakhiran struktur kepemimpinan .

Fungsi kepemimpinan • • • • • • Menentukan tujuan Menjelaskan kegiatan Melaksanakan kegiatan Memilih cara yang tepat Memberikan penjelasan dan memutuskan Merangsang para anggota untuk bekerja .

directing.Fungsi Kepemimpinan ( Menurut Burhannuddin ) • Fungsi yang berhubungan dengan tujuan • Fungsi yang berkaitan dengan pengarahan • Actuating. motivating dan staffing . leading.

alat dan metode yang pasti dan tetap .Fenomena Kepemimpinan • Daya yang mengalir dengan cara yang tidak diketahui antara pemimpin dan pengikutnya • Mewarna dan diwarnai oleh lingkungannya • Harus dilakukan sesuai aturan yang berlaku • Bekerja menurut prinsip.

Tanda-tanda Pemimpin yang Berakal Budi • • • • • • Bersikap baik terhdap orang yg bersikap jahat Rendah hati Bekerja sunguh-sungguh Membenci pekerjaan keji Mengetakan apa yang benar-benar dilihat Yakin bahwa Tuhan dapat memudahkan segala yang sukar .

Konsep Kepemimpinan • Kemimpinan merupakan suatu kemampuan yang dibawa sejak lahir • Kepemimpinan memiliki fungsi kelompok • Konsep juga didasarkan akan pandangan yang bersifat ekonomi dan politis .

Teori-teori kepemimpinan • • • • • Teori Genetic Teori Sosial Teori Situasional Teori Ekologis Teori Sosio-behavioristik .

Gaya dan Model Kepemimpinan • • • • • • • • • Autokratis Militeristis Paternalistis Gaya kontingensi fielder 3 Dimensi Model kontinum Laissez faire Demokratis Kharismatik .

Tugas & Fungsi Kepemimpinan • Capacity – – – – – Kecerdasan Kewaspadaan Kemampuan bicara Keaslian Kemampuan nilai • Achievement – – – – Gelar kesarjanaan Pengetahuan Keberhasilan Olahraga .

Tugas & Fungsi Kepemimpinan • Responsibility – – – – – Mandiri berinisiatif Tekun Agresif Percaya diri Berkeinginan untuk maju • Participation – – – – – Aktif Kemampuan bergaul Kerja sama Mudah menyesuaikan diri Humoris .

Tugas & Fungsi Kepemimpinan • Status – Kedudukan sosial ekonomi – Ketenaran • Situation – – – – – – Mental yang baik Status yang baik Mempunyai keahlian Berkeinginan untuk maju Berdaya kepengikutan Berorientasi pada tujuan .

Pemimpin yang Ideal • • • • • • • • Adil Amanah Fathanah Tabligh Sidiq Qanaah Siyasah Sabar .

Peran Penting Pemimpin • • • • • • • Memberi contoh Merencanakan program Sebagai representasi Sebagai pengontrol/pengawas Tegas & konsekuen Tidak menghakimi/bersikap moderat Penguat eksistensi institusi .

Peran Penting Pemimpin • • • • • • • • Bertanggung jawab Sebagai simbol yang membanggakan Sebagai penggagas utama Pengayom Siap sebagai sumber kesalahan pertama Suri teladan Sebagai pengambil keputusan Tempat mengadu .

Tugas & Fungsi Pemimpin • • • • • • • Penyelenggara/pelaksana organisasi Penanggung jawab organisasi Pengelola organisasi Pendelegasi wewenang Perencana kegiatan Pengabil keputusan Konseptor .

Tugas & Fungsi Pemimpin • • • • • • Penentu kesejahteraan bawahan Pemberi reward Representasi kelompok Pemegang utama harmonisasi Pembentuk kerja sama antar pegawai Suri teladan .

Tujuan Kepemimpinan dalam Organisasi Kriteria Pemimpin yang Efektif • • • • Menciptakan wawasan masa depan Mengembangkan strategi Memperoleh dukungan dari pusat kekuasaan Memberi motivasi .

Dimensi Kepemimpinan (menurut Hill & Carol) • Dimensi kemampuan mengarahkan (direction) • Dimensi dukungan (support) .

Fungsi Pokok Kepemimpinan • • • • • Instruktif Konsultatif Partisipasi Delegasi Pengendalian .

Karakter Pemimpin yang Baik • • • • • Tanggung jawab yang seimbang Model peranan yang positif Memiliki keterampilan komunikasi yang baik Memiliki pengaruh positif Mempunyai kemampuan meyakinkan orang lain .

Peran Penting Seorang Pemimpin • Mengatasi penolakan terhadap perubahan • Menjadi perantara bagi kebutuhan kelompok • Membentuk kerangka etis. diwujudkan dengan cara: – – – – – Memberi contoh perilaku etis Memilih orang yang berperilaku etis sebagai anggota tim Mengkomunikasikan tujuan organisasi Memperkuat perilaku yang sesuai Menyampaikan posisi-posisi etis .

Kompetensi Dasar Seorang Pemimpin (menurut Robert L. meliputi: – – – – – – Identifikasi karaterisitik angggota Mengukur kemampuan SDM Menetapkan prioritas Menganalisis lingkungan pendidikan Mendesain alternatif contingency Memonitor aktivitas • Keterampilan teknis (technical skill) • Keterampilan human manusiawi (human relations skill) . Kantz) • Keterampilan konseptual (conseptual skill).

Hubungan Kemanusiaan yang Harus Dimiliki Pemimpin • • • • • • • • • • • • Merespon perbedaan individu Mendiagnosis kelebihan individu Mengklasifikasi nilai Variasi persepsi Menentukan komitmen pekerjaan Memimpin diskusi Mendengar Berkoferensi Memimpin interaksi secara kooperatif Memecahkan konflik Menstimulasi sikap kebersamaan Memberi contoh .

Terima kasih .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful