Anda di halaman 1dari 3

DAFTAR PUSTAKA

Amaliana. (2006). Psikologi perkembangan anak dan remaja. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Azwar. (2002). Metode penelitian keperawatan dan tekanan analisis data. Jakarta: Salemba Medika. Barus, Gendon. (2002). Indigenous, vol. 16. Journal Keperawatan UMS. Berk, L. (2004). Child development second edition. New York: Allyn and Bacon In. Diana Baumrind. et al. (2009). Karya Ilmiah Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Karakteristik Anak. [online]. Tersedia: http://ary-education.blogspot.com/2009/03/karya-ilmiah-pengaruh-polaasuh-orang.html [14 Oktober 2012] Hartono (1997). Psikologi pengasuhan anak. Yogyakarta: PT. UIN Malang Press. Hidayat, A.A. (2006). Biostatistika kedokteran dan kesehatan masyarakat. Jakarta: Penerbit buku kedokteran EGC. Hogg & Blau. (2004). Social development psychological growth and the parentchild relationship. New York: Harcourt. Hufad, A. (2000). Peran keluarga inti dalam pendidikan anak. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1 (1) : 61 - 76. Bandung: Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. Lamborn, S.D., Mounts,N,S., Steinberg.L., & Dornbusch, S.M (2000). Patterns of competence and among adolescents families. Child Development. Mawardi. (2008). Jenis-jenis pola asuh dan pengertianya menurut beberapa ahli. Available from URL: http://ary-education.blogspot.com/2009/03/karyailmiah-pengaruh-pola-asuh-orang.html [ 28 Oktober 2012] Melly Latifah. (2004) Peranan keluarga dalam pendidikan karakter pendidikan anak (http://Melly Latifah.CharacterBuuilding.com/2008/05/Peranan keluarga dalam PendidikanKarakter Anak.comments.//), hlm: 3-4.

Mualifah. (2008). Psycho islamic smart parenting (Pola asuh cerdas pembentuk jiwa besar, optimis, dan positif anak-anak anda). Yogyakarta: Diva Press. Murti (2003). Statistik kesehatan. Yogyakarta: Mitra Cendekia Press. Notoatmodjo, S. (2005). Metodologi penelitian kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Nursalam. (2003). Konsep & penerapan metodologi penelitian ilmu keperawatan. Jakarta: salemba Medika. Robandi. (2007). Pendidikan anak usia dini. Yogyakarta: Mitra Cendekia Press. Rusmini.(2009). Biostatistik. Purwokerto: Global Internusa. Sadulloh, U., Robandi, B. & Muharam, A. (2007). Pedagogik. Bandung: Cipta Utama. Sari, S. N. (2010). Hubungan pola asuh orang tua dengan pembentukan identitas vokasional remaja (Studi Deskriptif Korelasional pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Kota Bandung Tahun Ajaran 2009/2010). Skripsi Sarjana Pendidikan pada Jurusan Psikologi Fakulatas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: tidak diterbitkan. Saryono. (2008). Metodologi penelitian kesehatan penuntun praktis bagi pemula. Yogyakarta: Mitra Cendekia. Shochib, M. (2000) Pola asuh orang tua dalam membantu anak mengembangkan disiplin diri. Jakarta: Rineka Cipta. Sidharto & Izzaty. (2004). Pengantar filsafat pendidikan keperawatan anak. Bandung: Alfabeta. Soelaeman, M. I. (2002). Peranan pendidikan dalam upaya pencapaian tujuan pendidikan nasional. Mimbar Pendidikan: Jurnal Pendidikan. 2, 48 -f 59. Bandung: University Press IKIP Bandung. Subrata (1997) Cerdas mengasuh anak. Jakarta: Kinza Books. Sudjana, D. (2004). Manajemen program pendidikan untuk pendidikan nonformal dan pengembangan sumber daya manusia. Bandung: Falah Production. Sufyarma, M. (2001). Pendidikan sebagai investasi sumber daya manusia produktif. Pedagogi Jurnal Ilmu Pendidikan, 1 (2):183 - 198. Padang:

Fakultas Ilmu pendidikan Universitas Negeri Padang. Suharsini., A. (2006). Prosedur penelitian kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Syah, M. (2008). Psikologi pendidikan dengan pendekatan baru. Bandung: Rosda. Tjandraningtyas. (2007). Penelitian pendidikan. Depok: Keperawatan UI. Ubaedy (2009) Pola asuh orang tua dalam mengembangkan disiplin diri. Jakarta: Rineka Cipta. Yunus, D. (2008). Dampak program pelatihan kecakapan hidup (life skill) keteramplan terhadap perubahan sikap dan prilaku serta kemandirian berwirausaha. Skripsi Sarjana Pendidikan pada Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakulatas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: tidak diterbitkan. Zimmer & Collins. (2003) Child development second edition. New York: Allyn and Bacon In.