RPH Anyaman Tahun 3

Ahli kumpulan : 1. Rosidah Binti Bardi (SK Kubong, Limbang) 2. Noriah Mohamad ( SK Limbang, Limbang) 3. Sh. Suhaila Bt Wan Mohamad (SK Asyakirin, Bintulu ) 4. Rinawaty Binti Mohamad Sahari ( SK Agama MIS, Bintulu ) 5. Noradilla Binti Yusup ( SK Agama MIS, Lawas ) 6. Aszrina Binti Abdul Rahman ( SK Batu Lima, Lawas )

1. Pada akhir pembelajaran: : 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.3 4. Menghasilkan Anyaman Kelarai yang menarik menggunakan kertas warna 3.1.3.2 : Mengenal Kraf Tradisional (Anyaman) : 4.1.kad manila . Keusahawanan (EK1-EK 5) dan Nilai murni Aktiviti P&P : EMK : : Bahan Bantu Belajar Penilaian P&P Refleksi 1.1.3.Media : kertas warna.3.4.1.4.1.1 Unsur Seni 4.2. Guru menunjuk cara menghasilkan Anyaman Kelarai siku keluang (EK4) 3.2 4.4 Apresiasi Seni 4.2.1.1 4.1.4.3 Ekpresi Kreatif 4.4.1.2.2. .1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang Anyaman Kelarai.1 Media 4. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Anyaman Kelarai.CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : Dunia Seni Visual (Tahun 3) Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Kelas : 3 Gemilang Bidang Standard Pembelajaran Masa: 60 minit Tema dan Tajuk : Objek Buatan ManusiaAnyaman Kelarai 4.2. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari 1.2 4.1 4.1.2 Aplikasi Seni 4.1.1 4.Contoh : gambar contoh hasil Anyaman Kelarai 2.1.3.2 Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. kertas lukisan .1.1. Murid menghasilkan Anyaman Kelarai (EK1) (EK2) (EK 3) 4.1 4.1.4 4.2 Proses danTeknik 4.2. 4.2.1.4.1 Persepsi Estetik 4.2. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan (EK5) Kreativiti dan inovasi. 2.2 Prinsip Rekaan 4. (EK1) 2.2.gunting dan pembaris : Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Anyaman Kelarai motif siku keluang berdasarkan empat Standard Kandungan.

2 Aplikasi Seni 4.1. Pada akhir pembelajaran: : 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.1 Persepsi Estetik 4.1.2 4.2.2.1.2 Objektif Pembelajaran : Aktiviti P&P Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1.1.1 : Mengenal Kraf Tradisional (Anyaman) : 4. Guru menunjuk cara menghasilkan Anyaman Kelarai motif siku keluang (EK4) 3. .1.2.4.1 Unsur Seni 4.1.2. Keusahawanan (EK1-EK 4) dan Nilai murni Bahan Bantu Belajar Penilaian P&P Refleksi : 1. (EK1) 2.kad manila .Contoh : gambar contoh hasil Anyaman Kelarai 2. 4.2 Prinsip Rekaan 4.1.1.1 Media 4.Media : kertas warna.CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : Dunia Seni Visual (Tahun 3) Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Kelas : 3 Gemilang Bidang Standard Pembelajaran Masa: 60 minit Tema dan Tajuk : Objek Buatan ManusiaAnyaman Kelarai Siku Keluang 4.3.1-Alat 4.1.1.2.1. Murid memulakan aktiviti membuat/ menghasilkan Anyaman Kelarai (EK1) (EK2) (EK 3) : EMK Kreativiti dan inovasi. kertas lukisan . Memulakan proses menghasilkan Anyaman Kelarai yang menarik menggunakan kertas warna : 1.2.2-Bahan 4.1.2. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Anyaman Kelarai.2.gunting dan pembaris : Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Anyaman Kelarai motif siku keluang berdasarkan 2 Kandungan.2 Proses danTeknik 4.1 4.1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang Anyaman Kelarai.4 4.1.1. 2.

4. Keusahawanan (EK1. Menghasilkan Anyaman Kelarai yang menarik menggunakan kertas warna 3. Pada akhir pembelajaran: : 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.2 : Mengenal Kraf Tradisional (Anyaman) : Objektif Pembelajaran : Aktiviti P&P Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1.CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : Dunia Seni Visual (Tahun 3) Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Kelas : 3 Gemilang Bidang Standard Pembelajaran Masa: 60 minit Tema dan Tajuk : Objek Buatan -Anyaman Kelarai Siku Keluang 4.kad manila . Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Anyaman Kelarai.Media : kertas warna.2 4.3 4. 2.1 4.3.3. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari : 1.EK2.4 Apresiasi Seni 4.1 4.gunting dan pembaris Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Anyaman Kelarai motif siku : keluang berdasarkan empat Standard Kandungan. kertas lukisan .4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan (EK5) : EMK Kreativiti dan inovasi. Murid menghasilkan Anyaman Kelarai (EK1) (EK2) (EK 3) 3.Contoh : gambar contoh hasil Anyaman Kelarai 2.3 Ekpresi Kreatif 4.EK3 dan EK5) dan Nilai murni Bahan Bantu Belajar Penilaian P&P Refleksi : 1.3. .Guru mengulangkaji pengajaran pada minggu lepas 2.

Anyaman Kelarai Mata Bilis Anyaman Kelarai Siku Keluang ALAT DAN BAHAN LANGKAH-LANGKAH MENGHASILKAN ANYAMAN SIKU KELUANG .

SOALAN MENAAKUL 1. Dimanakah biasanya kamu melihat kraf seperti ini? 2. Apakah bahan yang digunakan untuk menghasilkan anyaman seperti ini? 3. Apakah bahan lain yang boleh digunakan untuk menggantikan daun mengkuang? .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful