P. 1
08. Juknis Bop Paud

08. Juknis Bop Paud

|Views: 20|Likes:
Dipublikasikan oleh bberkala

More info:

Published by: bberkala on May 04, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/09/2014

pdf

text

original

MILIK NEGARA

TIDAK DIPERDAGANGKAN

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN INFORMAL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2012

MILIK NEGARA
TIDAK DIPERDAGANGKAN

PETUNJUK TEKNIS
BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP-PAUD)

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN INFORMAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2012

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN INFORMAL

Usia dini merupakan periode perkembangan yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Pada masa ini, seluruh instrumen besar manusia terbentuk, bukan kecerdasan saja tetapi seluruh kecakapan psikis. Para ahli menamakan periode ini sebagai usia emas perkembangan. Pemerintah terus mendorong kesadaran akan pentingnya pendidikan anak usia dini (PAUD) menuju PAUD sebagai sebuah gerakan nasional. Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa PAUD dapat dilaksanakan melalui semua jalur pendidikan, baik formal, nonformal, maupun informal. Selain memberikan kepastian hukum dan penetapan standar, pemerintah terus berupaya memberikan stimulasi terhadap penyelenggaraan PAUD, antara lain dalam bentuk pemberian bantuan dana rintisan penyelenggaraan PAUD, bantuan operasional pendidikan, bantuan alat permainan edukatif, bantuan pembangunan dan rehab sarana dan prasarana, insentif pendidik, serta peningkatan mutu pendidik secara berkelanjutan. Namun demikian mengingat besarnya tantangan yang dihadapi, maka mengandalkan dukungan pemerintah saja tidaklah cukup. Untuk mewujudkan PAUD sebagai gerakan nasional diperlukan keterlibatan semua komponen bangsa dan sumber-sumber pendanaan yang tersedia yang meliputi orangtua, masyarakat, dana tanggung jawab sosial perusahaan (CSR), alokasi dana desa, program nasional pemberdayaan masyarakat (PNPM), dan sumber lain yang tidak mengikat. Selain upaya perluasan, kita juga harus memperhatikan aspek pemerataan. PAUD harus mampu menjangkau kawasan yang tertinggal, terisolir, dan terdepan dengan berbagai karakteristiknya. Prioritas pembangunan tahun ini diarahkan untuk menjangkau wilayah ini, dengan moto “menjangkau yang tidak terjangkau”. Untuk mempercepat upaya tersebut, pemerintah telah menetapkan koridor-koridor pembangunan nasional yang terdiri dari enam koridor, yaitu koridor I untuk wilayah Sumatera; koridor II untuk wilayah Jawa; koridor III untuk wilayah Kalimantan; koridor IV
i

Lydia Freyani Hawadi. Nonformal. Psikolog NIP.untuk wilayah Sulawesi. Bali. 19570322 198211 2001 ii . sangat kami harapkan. Kritik dan saran dari para pemangku kepentingan untuk perbaikan petunjuk teknis ini di masa yang akan datang. Semoga pelaksanaan program PAUD tahun 2012 dapat berjalan lebih baik. koridor V untuk wilayah Maluku. Prof. Februari 2012 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini. dan Nusa Tenggara. serta koridor VI untuk wilayah Papua. Jakarta. Saya menyambut gembira atas terbitnya petunjuk teknis ini untuk dijadikan pedoman dalam pelaksanakan kegiatan di lapangan. Dr. dan Informal.

serta penguatan kelembagaan dan kerjasama dengan pendidikan tinggi. Sejak digulirkannya program PAUD Percontohan pada tahun 2005 telah terbentuk sebanyak 23 lembaga PAUD Percontohan ditingkat Provinsi dan 101 lembaga PAUD Percontohan di tingkat Kabupaten/Kota. Jakarta. Peningkatan kualitas layanan PAUD diupayakan melalui berbagai kegiatan. Dibandingkan dengan jumlah Kabupaten/Kota di Indonesia yang berjumlah 491 Kab/Kota. Program peningkatan mutu layanan PAUD dilaksanakan dengan berbagai strategi. serta untuk menjamin ketepatan sasaran dan penggunaan dana bantuan tersebut. Ucapan terimakasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah ikut andil demi tersusunnya Petunjuk Teknis ini. Petunjuk Teknis ini memuat garis besar aturan sesuai dengan aturan yang berlaku. Berkenaan dengan kegiatan tersebut. tetapi mengarah pada peningkatan kualitas layanan. Akhirnya kami mohon kepada para pengguna Petunjuk Teknis ini untuk memberikan saran demi penyempurnaan di masa yang akan datang. Semoga Petunjuk Teknis ini bermanfaat. Januari 2012 Direktur Pembinaan PAUD Dr. Sehingga terjadi percepatan peningkatan kualitas layanan PAUD. Perluasan layanan terus dilakukan melalui sosialisasi dan diversifikasi program layanan bersinergi dengan berbagai lembaga yang telah ada di masyarakat. salah satunya dengan pemberian dana bantuan bagi lembaga PAUD yang dinilai layak untuk dijadikan sebagai Lembaga Percontohan. maka perlu adanya Petunjuk Teknis Bantuan PAUD Percontohan di Tingkat Kabupaten/Kota. Idealnya setiap Kabupaten/Kota memiliki PAUD percontohan yang dapat dijadikan acuan penyelenggaraan pembelajaran maupun pengelolaan administrasi oleh lembaga-lembaga PAUD di sekitarnya.195703041983031015 iii .KATA PENGANTAR Tantangan Pendidikan Anak Usia Dini ke depan tidak hanya pada perluasan layanan. antara lain peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan. Untuk keperluan tersebut Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini menggulirkan bantuan Percontohan Tingkat Kabupaten/Kota sebagai bentuk fasilitasi percepatan peningkatan kualitas. berarti baru sekitar 21% Kab/Kota yang memiliki lembaga PAUD Percontohan. Erman Syamsuddin NIP.

................................... NONFORMAL............... Pengertian ............................. Dasar Hukum .................................... A......................................................... Besar Dana ..... Manfaat Bantuan BOP ....................... PROSES PENETAPAN DAN PENYALURAN BOP-PAUD .............................. Persyaratan Administrasi Calon Penerima .........DAFTAR ISI SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI.............................................................................................................. D........................................... F................. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I i ................ Proses Pencairan Dana ........ Latar Belakang .............. BAB II BAB III 7 7 8 9 9 BAB IV MONITORING DAN SUPERVISI ......................... iv 1 1 1 2 2 3 4 4 4 4 5 5 5 6 PENDAHULUAN .................................... Sasaran Program ............. D.......................... Keberlangsungan Program ..................... B... Penggunaan Dana ..... Proses Pengajuan Dana ................................................ A. INFORMAL ........................... iii .......................................... Pelaporan ........ C............ E...................................... E....... C................................................. Hak dan Kewajiban Lembaga Penerima Dana Bantuan Operasional PAUD ......................................... Proses Penetapan Lembaga Calon Penerima ....... Sifat .................................... A... Tujuan ..................... B........................................................................................................ B..................... 10 iv ................. G......... KETENTUAN UMUM ....... C............................................................... D....................

.................................... 3....... 14 16 17 18 20 22 23 v ...... Lampiran 6 Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak ............................................ BAB V 10 10 10 10 11 11 PENGAWASAN DAN SANKSI ..... Lampiran 2 Data Anak Didik ........................ Pelaksana .. Pengawasan ................. C............ 12 B..................................................................................................................................................................... 12 A....................... Monitoring oleh Tim Kab/Kota ............................ Waktu .................................................................................................................. Monitoring oleh Tim Pusat ............................................. Lampiran 7 Laporan Penggunaan Dana Bantuan BOP .. 12 Lampiran Lampiran 1 Formulir Pengajuan Dana .... 2..... B....A........................................ Lampiran 3 Daftar Pengajuan Lembaga Calon Penerima Dana BOP-PAUD ......... Sanksi ............................ Lampiran 4 Surat Keputusan Penetapan ........ Lampiran 5 Surat Pernyataan ............................ Monitoring oleh Tim Provinsi ............................................................................ Tujuan ....... 1.

Undang Undang Nomor 32 Tahun 2004 yang merupakan revisi terhadap Undang Undang Nomor 22 Tahun 1999 tentang 1 . B. Pasal 46 ayat (2): Pemerintah dan Pemerintah Daerah bertanggung jawab menyediakan anggaran pendidikan sebagaimana diatur dalam pasal 31 ayat (4) Undangundang Dasar negara Republik Indonesia Tahun 1945.BAB I PENDAHULUAN A. Daerah dan masyarakat. 2. Untuk memberikan panduan dalam penyaluran dan penggunaan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD maka perlu disusun Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. Latar Belakang Perluasan dan pemerataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sangat dimungkinkan untuk menjangkau seluruh sasaran apabila ditunjang dengan ketersediaan lembaga PAUD yang mudah diakses. Untuk mengatasi masalah tersebut. Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan PAUD secara keseluruhan. dan dukungan penyelenggaraan PAUD dari Pusat. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Salah satu masalah pokok dalam hal pembiayaan pendidikan adalah bagaimana mencukupi kebutuhan operasional Lembaga PAUD. agar mereka memperoleh layanan PAUD yang lebih bermutu. Dasar Hukum 1. Program BOP bertujuan untuk meringankan biaya pendidikan bagi anak tidak mampu. pendidik yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. dan bagaimana melindungi masyarakat (khususnya dari keluarga tidak mampu) dari kendala biaya untuk memperoleh layanan PAUD. pemerintah meluncurkan program Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) dengan memberikan bantuan dana penyelenggaraan kepada lembaga PAUD berdasarkan jumlah murid.

Manfaat Bagi Lembaga PAUD a. Meningkatkan APK PAUD daerah sekaligus berdampak pada peningkatan APK nasional b. Mendukung peningkatan mutu layanan PAUD Manfaat Bagi Masyarakat/Orang Tua a. 2. dengan prioritas anak dari keluarga kurang mampu. 2 . Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Menjadi dasar alokasi dana APBD untuk menunjang kebutuhan operasional pembelajaran di lembaga PAUD. Memperlancar proses pembelajaran PAUD yang lebih baik c. Tujuan disusunnya Petunjuk Teknis ini memberikan petunjuk bagi pelaksana dan penanggung jawab BOP dalam mengelola dan menyalurkan dana BOP kepada sasaran secara tepat guna. 3. Pasal 14 ayat (1) butir (f) menyatakan bahwa penyelenggaraan pendidikan merupakan salah satu kewenangan wajib kabupaten/kota. biaya operasi. Manfaat Bagi Pemda: a. D. berkebutuhan khusus. C. Manfaat bantuan BOP 1. Meningkatkan jumlah layanan anak b. Pasal 62 Ayat (1) : Pembiayaan pendidikan terdiri atas biaya investasi. Terbantunya beban pembiayaan operasional pendidikan PAUD bagi anak b.Pemerintahan Daerah. Tujuan pemberian bantuan BOP adalah memperluas dan meningkatkan layanan PAUD bagi anak usia 0-6 tahun. dan layanan khusus. dan biaya personal. Tujuan 1. 3. Terjaminnya keberlangsungan layanan PAUD bagi anakanaknya. 2.

3 . Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) bantuan yang diberikan Pemerintah kepada anak melalui lembaga PAUD untuk mendukung proses operasional pembelajaran dan dukungan biaya personal bagi anak PAUD. Biaya personal adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh orang tua peserta didik untuk bisa mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan. dan biaya penyelenggaraan pendidikan tak langsung berupa pemeliharaan sarana dan prasarana lembaga PAUD. 3. Pengertian 1. Termasuk dalam Biaya Operasional adalah bahan atau peralatan pendidikan habis pakai.E. 2. Biaya operasional yang dimaksud dalam panduan ini merupakan rata-rata biaya pelaksanaan pembelajaran.

C. atau Satuan PAUD Sejenis. anak berkebutuhan khusus. Dana BOP disalurkan melalui lembaga PAUD dimana anak tersebut mendapatkan layanan PAUD. 4 . dan Percontohan di tahun yang sama. 5. 8. B. 4. Mengisi format data pengajuan BOP dan diajukan ke Dinas Pendidikan Kabupaten.BAB II KETENTUAN UMUM A. Persyaratan Administrasi Calon Penerima 1. sehingga belum semua anak yang tercatat di lembaga PAUD mendapatkan dana. Lembaga tidak mendapatkan dana bantuan Rintisan. Memiliki izin operasional dari Dinas Pendidikan setempat. Memberikan layanan pada anak usia 0-6 tahun minimal 15 anak. 3. Telah melaksanakan program minimal 1 (satu) tahun. Penentuan penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD ditetapkan berdasarkan penilaian terhadap format pengajuan dana BOP oleh lembaga PAUD. 2. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama lembaga. Sifat Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini bersifat bantuan terbatas. UGB. Dana diutamakan bagi anak dari keluarga kurang mampu. Sasaran Program Sasaran program BOP PAUD adalah anak usia 0-6 tahun yang terdaftar pada program Taman Kanak-Kanak/ Taman Kanak-Kanak Luar Biasa/Taman Penitipan Anak/Kelompok Bermain. Memiliki rekening aktif atas nama lembaga. anak dengan layanan khusus. Memiliki struktur organisasi dan kepengurusan yang jelas. 7. 6. RKB.

Menyelenggarakan program PAUD secara aktif. c. Transport pendidik/mendukung dana pertemuan di Gugus PAUD 4. ATK. Peningkatan gizi atau PMT (Pemberian Makanan Tambahan). Bantuan biaya masuk dan biaya administrasi anak. Memberikan dorongan kepada masyarakat/orang tua untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan program PAUD.000. b. Hak: a. Pemantauan/Deteksi Tumbuh Kembang dan Kesehatan Anak. buku-buku acuan untuk pendidik. F. 240. seperti pembelian bahan habis pakai. Penyelenggaraan Proses Pembelajaran. seperti honor Dokter Kunjung. Hak dan Kewajiban Lembaga Penerima Dana Bantuan Operasional PAUD 1.D. Mendapatkan dana BOP-PAUD sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam Petunjuk Teknis. alat-alat DDTK. Tiap lembaga mendapatkan dana bantuan minimal untuk 15 anak. Besar Dana Besar dana BOP-PAUD setiap anak Rp. E. Prosentase setiap komponen penggunaan dana disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing lembaga secara berimbang. Membuat dan menyampaikan laporan program dan pertanggungjawaban dana sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Menggunakan dana yang diterima sesuai dengan aturan yang ditetapkan. Mendapatkan pembinaan dalam pelaksanaan dan pengembangan program dari pembina teknis. d. kotak P3K 2. buku bacaan anak. pembelian obat-obatan ringan. Penggunaan Dana Dana bantuan BOP dapat dipergunakan untuk: 1.. Kewajiban: a. 2.(dua ratus empat puluh ribu rupiah). b. 5 . 3.

G. lembaga penerima BOPPAUD dapat menggali dana bantuan dari masyarakat. 2. Pemerintah Daerah. dan Perusahaan (melalui dana Coorporate Social Responsibility) atau menjalankan usaha-usaha penggalian dana yang tidak bertentangan dengan perundangan yang ada. Lembaga PAUD penerima dana BOP-PAUD diperkenankan untuk menarik biaya operasional pembelajaran dari keluarga anak yang tidak menerima BOP-PAUD pada lembaga tersebut. Untuk keberlangsungan program. 6 . Keberlangsungan Program 1. termasuk menerima peserta didik dari keluarga mampu agar terjadi subsidi silang.

HIMPAUDI. mengisi formulir pendataan untuk diserahkan ke Bidang yang menangani PAUD di Kab/Kota dengan dilengkapi: a. Susunan Pengurus Lembaga d. UGB. 2. dan organisasi mitra lainnya yang terkait menyusun rencana distribusi BOP ke lembaga PAUD di wilayah kerjanya dengan memperhatikan persyaratan yang ditetapkan dalam Petunjuk Teknis ini. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengajukan rekap lembaga calon penerima BOP ke Dinas Pendidikan Provinsi dan atau Direktorat Pembinaan PAUD. 3.BAB III PROSES PENETAPAN DAN PENYALURAN BOP-PAUD A. Data anak e. 7 . NPWP Lembaga c. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota meneliti format isian dan kelengkapan lampiran lembaga kemudian menyusun rekap calon lembaga penerima dana BOP dengan format terlampir. Rekening Lembaga b. Lembaga tidak mengajukan dana bantuan Rintisan. Direktorat Pembinaan PAUD atau Dinas Pendidikan Provinsi melalui dana dekon menetapkan alokasi jumlah anak yang akan mendapatkan dana BOP di setiap Kab/Kota. 6. Lembaga PAUD yang memenuhi persyaratan. Surat Pernyataan kesanggupan Penyelenggaraan dari lembaga yang diberi materai. RKB. IGTKI. Proses Pengajuan Dana 1. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota bersama dengan Pengawas/ Penilik PAUD. 7. 5. 4. dan Percontohan di tahun yang sama. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota memastikan tidak terjadi duplikasi pemberian bantuan yang tidak dibolehkan kepada lembaga PAUD yang sama.

Pejabat yang menangani PAUD LAMPIRAN: Formulir. -Menyusun Rekap -Membuat STJM DINAS DIK.Mengusulkan ke KPN DINAS DIK. NPWP. e. Surat Pernyataan kesanggupan Penyelenggaraan dari lembaga. Rekening Bank. Data anak di masing-masing lembaga d. Daftar Anak. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi atau Direktur Pembinaan PAUD membuat Surat Keputusan tentang Lembaga Penerima 8 . Rekening Bank. 2. NPWP masing-masing Lembaga c. 3. NPWP. PROVINSI SK Penerima BOP LAMPIRAN: Daftar Rekap.ALUR PENGAJUAN -Meneliti dok -Menyusun SK . Kepala Dinas Pendidikan Provinsi atau Direktur Pembinaan PAUD berhak menambah dan atau mengurangi jumlah anak yang tertera dalam rekap apabila tidak sesuai dengan alokasi yang ditetapkan atau karena pertimbangan lain. KAB/KOTA LEMBAGA PAUD Mengajukan B. Kepala Bidang yang menangani PAUD. Surat Penyataan Lembaga. Proses Penetapan Lembaga Calon Penerima 1. Surat Penyataan Kesanggupan -Meneliti dok -Memastikan lemb. STJM Kepala Dinas cq. Surat Tanggung Jawab Mutlak yang di tanda tangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota cq. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengajukan rekap calon penerima dana BOP ke Dinas Pendidikan Provinsi dan atau Direktorat Pembinaan PAUD dengan melampirkan: a. Fotocopy Rekening masing-masing Lembaga b.

Proses Pencairan dana 1. Dana BOP berdasarkan data rekap dari Dinas Pendidikan Kab/Kota dan data dari lembaga . Dinas Pendidikan Provinsi atau Direktorat Pembinaan PAUD mengajukan daftar nama lembaga calon penerima dana BOP ke KPPN sesuai aturan yang berlaku. Berdasarkan Surat Keputusan Dinas Pendidikan Provinsi atau Direktorat Pembinaan PAUD mengajukan pencairan dana ke KPPN. 2. Dana yang sudah diterima lembaga harus digunakan secepatnya. 2. melampirkan bukti-bukti penggunaan dana. peruntukan 9 . Uraian penggunaan dana sesuai dengan penggunaan dana. 3. C. c. lembaga harus menyampaikan laporan ke Direktorat Pembinaan PAUD atau Dinas Pendidikan Provinsi dengan tembusan ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.4. Pelaporan 1. Besar dana yang diterima lembaga b. KPPN mengirimkan dana dan diterimakan langsung ke rekening lembaga PAUD pengusul. Laporan memuat: a. D. Maksimal 3 bulan setelah dana diterima.

c. Monitoring oleh Tim Pusat a. kinerja Tim Provinsi dan Kabupaten. Secara umum tujuan dari monitoring dan supervisi untuk memastikan ketepatan penggunaan dana dan menghindarkan dari ketidaktepatan atau penyelewengan dana. Monitoring ditujukan untuk memantau penyaluran dan penyerapan dana. Setelah dana diturunkan untuk memastikan akuntabilitas ketepatan penggunaan dana BOP oleh Lembaga PAUD penerima. B. b. serta simple lembaga penerima dana BOP. 10 . selama proses. dan evaluasi terhadap penggunaan dana BOP oleh lembaga Penerima. Responden terdiri dari Tim Pokja PAUD. C. PPK di tingkat Provinsi. Pelaksana 1. dan atau setelah dana diluncurkan. pembinaan. Tujuan Monitoring dan supervisi dilakukan dalam rangka pemantauan. Monitoring dilaksanakan di awal sebelum dana diluncurkan. 2. Waktu Monitoring dapat dilaksanakan: 1. dan Lembaga PAUD penerima dana.BAB IV MONITORING DAN SUPERVISI A. Sebelum dana diturunkan untuk memastikan ketepatan lembaga calon penerima dana. Unsur Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.

selama proses. Monitoring oleh Tim Provinsi a. Monitoring dilaksanakan di awal untuk penilaian lembaga. dan atau setelah dana diluncurkan. dan setelah dana diluncurkan untuk memantau penggunaan dana. Monitoring ditujukan untuk memantau ketepatan lembaga penerima dan penggunaan dana BOP oleh lembaga PAUD penerima. b. 11 . c. c. dan Lembaga PAUD penerima dana. Responden terdiri dari Lembaga PAUD penerima dana. Monitoring dilaksanakan di awal sebelum dana diluncurkan.2. b. 3. Responden terdiri unsur Dinas Pendidikan Kabupeten/ Kota. Monitoring ditujukan untuk memantau kelayakan lembaga calon penerima dan penggunaan dana BOP. Monitoring oleh Tim Kabupaten/Kota a.

Pengawasan Melekat dilakukan oleh pimpinan masing-masing instansi pengelola dana BOP baik di tingkat Pusat. 1. harus mempertanggungjawabkan dan mengembalikan semua dana yang telah diterima dengan dilengkapi berita acara pengembalian. Sanksi bagi Lembaga a.BAB V PENGAWASAN DAN SANKSI A. maupun Kabupaten/Kota yang terdapat bukti menyalahgunakan dana BOP sehingga merugikan negara dikenakan sanksi kepegawaian sesuai dengan aturan yang berlaku. 4. Pengawasan Fungsional Internal dilakukan oleh Inspektorat Jenderal Pusat dan Daerah sesuai dengan kewenangannya. 3. Sanksi bagi Pengelola dana BOP Pengelola dana BOP di tingkat Pusat. Pengawasan Pengawasan dana BOP meliputi pengawasan melekat. dan masyarakat. 12 . 2. Lembaga Penerima dana Bantuan Operasional PAUD yang dinilai pihak Dinas Pendidikan/Satuan Provinsi atau Pusat tidak menggunakan dana sesuai dengan pengajuan sehingga berakibat menghambat pelaksanaan program. B. maupun lembaga PAUD. Provinsi. dan kepadanya diwajibkan mengembalikan dana ke kas negara. Pengawasan oleh masyarakat dalam rangka transparansi dan akuntabilitas pelaksanaan dana BOP-PAUD sebagai masukan jika terdapat indikasi penyalahgunaan dana BOP. fungsional. Pengawasan Fungsional Eksternal dilakukan oleh Badan Pengawas Keuangan sesuai dengan kewenangannya. Sanksi 1. Provinsi. 2.

13 .b. Bukti setoran ke Kas Negara dilampirkan dalam Berita Acara Pengembalian Dana yang ditandatangani oleh pihak penerima dana dan Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat dikirimkan ke Dinas Pendidikan Provinsi atau Direktorat Pembinaan PAUD.

...................... 3...... Program Layanan: 1.... ........................... Rp ............. Status 2.................................................................... Rp ........................... Rp ............................................. : .. Pendidikan c............... .... ..................... Rp ... 4..... Jumlah Rp .... : ................................ g................. Nama lembaga sesuai yang tercantum dalam rekening ................. f............. ........ (PNS)........................................... (D2).............. .................... Data Administrasi 1.................. .............. Data Pendidik: a. Jumlah b.........................(S1)............................................................. x dalam seminggu @ ....... Rekening lembaga a......... jam Rencana Penggunaan dana: a........(4-6th) Layanan Program : ... : ................ (0-2tahun)....... b...................................... Rp ................................. : ......................... (Non PNS) Data Anak: a.... 14 ..... (2-4Th)............... ............... .......................... Rp . e................ ........ : .......... Jumlah : . ...................... ............. (SMA/sederjat).............Lampiran 1....... c...........(L) : .... : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak perlu) : ................. ......................... (P)... Formulir Pengajuan Dana BOP A................................................. .............................. (S2/S3) : ...... C. Identitas Lembaga Nama Lembaga PAUD Alamat Lengkap Tahun Berdiri Jenis Program Nama Yayasan Nama Pengelola B........ ................ Rp . d...........

..... Pernyataan kesanggupan ............. c................... 2. .... Rekening Lembaga 2............... Nomor NPWP ............... (stempel lembaga) 15 ........................................... D....................... b.................................... NPWP a........................ Lampiran: 1........................................................ ...........b....................... .................... Nama Bank ....................................................... Alamat lembaga sesuai rekening ........................................... d..... Alamat Wajib Pajak .................................................................................... Nomor rekening ........................... Susunan Pengurus Lembaga 4.............. 2012 Pengelola PAUD....... Data anak 5............................................. NPWP Lembaga 3...... Nama Wajib pajak ....... c.........................

..... Identitas Lembaga Nama Lembaga PAUD Alamat Lengkap Jenis Program Nama Yayasan Nama Pengelola B........................................... : TK/TPA/KB/SPS (coret yang tidak perlu) : . DATA ANAK DIDIK A..... Usia Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua ................... Data Anak No Nama Anak Didik 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 dst : ...Lampiran 2................. : ......................... ......... : .............. (stempel lembaga) 16 ...................................2012 Pengelola PAUD...........

.......................Lampiran 3: PENGAJUAN LEMBAGA CALON PENERIMA DANA BOP-PAUD TAHUN 2012 Kabupaten/Kota Provinsi No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 dst Nama Lembaga : .................. ................................................................................... 17 ....... .....................................2012 Penanggungjawab PAUD........... NIP: ....................... NIP:................ Alamat Nama Pengelola Jumlah Anak Rekening Bank NPWP Mengetahui Kadin Dik Kab/Kota ......................................... : ...........

.. KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI ……………………......... TENTANG PENETAPAN PELAKSANAAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP-PAUD) TAHUN ANGGARAN …... 18 ......Lampiran 4: Contoh Surat Keputusan Penetapan Lembaga Penerima Dana BOP-PAUD SURAT KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI ……………...... : 1.... tentang Lembaga Penerima Dana Bantuan Operasional Pendidikan Anak Usia Dini Tahun . 2 …………… Membaca Mengingat MEMUTUSKAN Menetapkan : Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi .... Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional............................................… Menimbang : Bahwa dalam rangka mendukung kelancaran Bantuan Operasional telah ditetepkan alokasikan sasaran di tingkat Kabupaten/Kota : Pengajuan Lembaga Calon Penerima Dana BOP-PAUD Kabupaten/Kota....... Nomor : .….... Tanggal : ........

..... 19 .... ….... KETIGA : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.. Ditetapkan di : Pada tanggal : Kepala Dinas Pendidikan Provinsi ............. . KEDUA : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan pembetulan sebagaimana ........ …. ...................... 3. Tembusan: 1.. NIP..PERTAMA : Nama-nama lembaga/ organisasi pelaksana Bantuan Operasional PAUD. 2.. sebagaimana tertuang dalam lampiran keputusan ini.. …....................

........................... Memenuhi kewajiban membayar pajak sesuai aturan yang berlaku. : ............................ Melaporkan hasil pelaksanaan kegiatan paling lambat satu bulan setelah kegiatan selesai dilaksanakan.............................................................Lampiran 5: Contoh Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI DANA BANTUAN OPERASIONAL PAUD NOMOR : ………………………….. 3. Melaksanakan kegiatan sesuai dengan Petunjuk Teknis dan peraturan yang berlaku.... kami yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : .. saya bersedia untuk: 1... tahun dua ribu sebelas........... bulan ....................... Mengadministrasikan penggunaan dana sesuai dengan proposal yang disetujui..... sesuai dengan pengajuan yang disetujui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini/Dinas Pendidikan Provinsi ........ Membukukan semua pengeluaran dana yang dibuktikan dengan kuitansi sesuai aturan yang berlaku...........................……. : Pemimpin Lembaga/Organisasi ........ 2... bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD menyatakan kesediaan untuk melaksanakan kegiatan ............................................ 20 ........ Dalam penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini tersebut diatas................ 4....................................... 5. tanggal .................................. tahun 2011.......... Pada hari ini …...

21 ...........- ..000. Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani dengan penuh kesadaran...... Materai Rp.Surat pernyataan ini dibuat rangkap dua diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah...................... tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.... 6... Yang membuat pernyataan....

. …………………… Pengguna Anggaran/Kuasa Pengguna Anggaran ……………………………………………… NIP.. saya selaku Pengguna Anggaran/Kuasa Pengguna Anggaran. ………………………………………… *) Diisi nama kegiatan yang menjadi Standar Biaya Masukan 22 . ……………………. transparan.. dan dapat dipertanggungjawabkan.Lampiran 6: Contoh Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak KOP Dinas Pendidikan. menyatakan bahwa saya bertanggung jawab penuh atas satuan biaya yang digunakan dalam penyusunan Standar Biaya Masukan ………………………………*) di luar Standar Biaya yang ditetapkan oleh Menteri Keuangan. efektif. Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya.. SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK NOMOR: …………………………………….. Kode dan Nama Satuan Kerja Kode dan Nama Kegiatan : ……………………………… : ……………………………… Yang bertanda tangan dibawah ini. Perhitungan satuan biaya tersebut telah dilakukan secara professional. efisein.

.. Alamat Lengkap) LAPORAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD TAHUN .......................2012 Bendaharawan.................. Pengelola Program..... A......Lampiran 7: Laporan Penggunaan Dana KOP Lembaga (Logo.......... Pemanfaatan Dana BOP (memuat kegiatan yang didukung dengan dana BOP) dilampirkan bukti-bukti pengeluaran............. ......................... (Stempel lembaga) ........ Pelaksanaan Program Pembelajaran (kondisi pembelajaran setelah adanya dukungan dana BOP). Pendahuluan (memuat profil lembaga saat ini) B.. D...... Penutup (tindak lanjut............... Nama Lembaga....... 23 .. C... dan rekomendasi) ....

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->