P. 1
RENCANA KEGIATAN HARIAN.pdf

RENCANA KEGIATAN HARIAN.pdf

|Views: 14,282|Likes:
Dipublikasikan oleh paud_sidomulyo094552

More info:

Published by: paud_sidomulyo094552 on May 04, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/16/2015

pdf

text

original

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH) PAUD SIDOMULYO

KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUB TEMA : : : A II/VIII Air, udara, api/air
PENILAIAN ALAT/TEKNIS Observasi Observasi PERKEMBANGAN ANAK

HARI / TGL

KEMAMPUA/INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

I. Pembukaan
1. Mentaati peraturan yang ada (FM) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) dan mengucap salam(M). 3. Menyanyi lagu anakanak (S) 4. Menjawab pertanyaan dengan kalimat lengkap (B) 1. Melakukan percobaan/sains (K) 2. Membilang 1-10 (K) 3. Mewarnai dengan crayon (S) a) Berbaris kelas b) Berdo’a salam di depan - Anak langsung - Anak langsung mengucap

c) Menyanyi lagu “Rintik Hujan” d) Tanya jawab tentang air

- Anak langsung - Anak langsung

Observasi Tanya jawab

II. Inti
a) Mencampur warna 1. Air, pewarna, gelas 2. Gambar buatan 3. Gambar gelas, crayon Unjuk kerja

Kamis, 11 April 2013

b) Menghitung jumlah gelas pada gambar c) Mewarnai gambar gelas

Praktik langsung Unjuk kerja

III. Istirahat
1. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) 2. Menentukan kegiatan sendiri (SE)) 1. Menyampaikan sesuatu dengan kalimat sederhana (B) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) a) Berdo’a, makan, cuci tangan b) Bermain bebas di luar kelas Air, serbet, bekal anak Anak langsung, APE Observasi

-

Unjuk kerja

IV. Penutup
a) Tanya jawab tentang air (evaluasi) Anak langsung Tanya jawab

b) Berdo’a, pulang

salam,

-

Anak langsung

Observasi

Mengetahui : Kepala PAUD SIDOMULYO,

Pinang Habang, 8 April 2013 Guru,

MARPUJIATUN MARPUJIATUN

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH) PAUD SIDOMULYO
KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUB TEMA : : : A II/IX Tanah Airku/Bendera
PENILAIAN ALAT/TEKNIS Observasi Observasi PERKEMBANGAN ANAK

HARI / TGL

KEMAMPUA/INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

I.
1. Mentaati peraturan yang ada (FM) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) dan mengucap salam(M). 3. Menyanyi lagu anak-anak (S) 4. Menjawab pertanyaan dengan kalimat lengkap (B) 1. Mewarnai dengan crayon (S) 2. Membilang 1-10 (K)

Pembukaan
di depan - Anak langsung - Anak langsung mengucap

a) Berbaris kelas b) Berdo’a salam

- Anak langsung c) Menyanyi lagu “Bendera” d) Tanya jawab tentang Bendera - Anak langsung

Observasi Tanya jawab

II. Inti
a) Kamis, 18 April 2013 Mewarnai gambar bendera b) Menghitung jumlah bendera pada gambar c) Menggunting gambar bendera 1. Gambar buatan crayon 2. Gambar bendera buatan 3. Gambar bendera, gunting Air, serbet, bekal anak Anak langsung, APE Unjuk kerja Observasi

3. Melatih gerakan tangan (FM)

Praktik langsung

III. Istirahat
1. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) 2. Menentukan kegiatan sendiri (SE)) 1. Menjawab dengan kalimat lengkap 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) a) Berdo’a, makan, cuci tangan Observasi

b) Bermain bebas di luar kelas

-

Unjuk kerja

IV. Penutup
a) Tanya jawab (evaluasi) b) Berdo’a, salam, menyanyi, pulang Anak langsung Anak langsung Observasi Observasi

Mengetahui : Kepala PAUD SIDOMULYO,

Pinang Habang, 15 April 2013 Guru,

MARPUJIATUN MARPUJIATUN

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH) PAUD SIDOMULYO
KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUB TEMA : : : A II/IX Alam Semesta/Bintang
PENILAIAN ALAT/TEKNIS Observasi Observasi PERKEMBANGAN ANAK

HARI / TGL

KEMAMPUA/INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

I.
1. Mentaati peraturan yang ada (FM) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) dan mengucap salam(M). 3. Menyanyi lagu pendek sesuai dengan irama (S) 4. Mendengarkan cerita pagi (B) 1. Menggunting tidak beraturan (FM) 2. Membilang 1-10 (K) a)

Pembukaan
di depan mengucap - Anak langsung - Anak langsung

Berbaris kelas b) Berdo’a salam

c) Menyanyi “Bintang Kecil” d) Bercerita bintang

lagu

- Anak langsung

Observasi

tentang

- Gambar bintang buatan 1. Gambar bintang, gunting 2. Anak langsung

Bercerita

II. Inti
a) Sabtu, 20 April 2013 Belajar menggunting gambar bintang Praktik langsung Observasi

b) Menghitung jumlah bintang pada gambar c) Melipat bintang membuat

3. Melipat tidak (FM)

dengan beraturan

3. Anak langsung, kertas lipat

Unjuk kerja

III. Istirahat
1. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) 2. Menentukan kegiatan sendiri (SE) 1. Menjawab dengan kalimat lengkap 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) a) Berdo’a, makan, cuci tangan Air, serbet, bekal anak Anak langsung, APE Anak langsung Anak langsung Observasi

b) Bermain bebas di luar kelas

-

Unjuk kerja

IV. Penutup
a) Tanya (evaluasi) jawab b) Berdo’a, salam, menyanyi, pulang Pinang Habang, 18 April 2013 Guru, Observasi Observasi

Mengetahui : Kepala PAUD SIDOMULYO,

MARPUJIATUN MARPUJIATUN

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH) PAUD SIDOMULYO
KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUB TEMA : : : A II/X Alam Semesta/Matahari
PENILAIAN ALAT/TEKNIS Observasi Observasi PERKEMBANGAN ANAK

HARI / TGL

KEMAMPUA/INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

I.
1. Mentaati peraturan yang ada (FM) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) dan mengucap salam(M). 3. Menyanyi lagu pendek sesuai irama (S) 4. Tertarik pada gambar pada buku (B) 1. Mengelompokkan benda yang sama (K) 2. Mulai dapat berbagi (SE) 3. Melukis dengan alat bervariasi (S) a)

Pembukaan
di depan mengucap - Anak langsung - Anak langsung

Berbaris kelas b) Berdo’a salam

Observasi c) Menyanyi lagu “nama-nama planet” d) Melihat gambar matahari buatan - Anak langsung

- Gambar matahari buatan 1. Pensil, crayon buku,

Observasi

II. Inti
a) Senin, 22 April 2013 Membuat gambar matahari dan bulan Unjuk kerja

b) Bergantian dalam menggunakan crayon c) Menggambar matahari dengan pensil dan crayon Berdo’a, makan, cuci tangan

2. Anak langsung

Observasi

3. Anak langsung

Praktik langsung

III. Istirahat
1. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) 2. Menentukan kegiatan sendiri (SE) 1. Menyampaikan pertanyaan lebih banyak (B) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) a) Air, serbet, bekal anak Anak langsung, APE Anak langsung Anak langsung Observasi

b) Bermain bebas di luar kelas

-

Unjuk kerja

IV. Penutup
a) Tanya (evaluasi) jawab b) Berdo’a, salam, menyanyi, pulang Tanya jawab Observasi

Mengetahui : Kepala PAUD SIDOMULYO,

Pinang Habang, 20 April 2013 Guru,

MARPUJIATUN MARPUJIATUN

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH) PAUD SIDOMULYO
KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUB TEMA : : : A II/X Alam Semesta/Bulan
PENILAIAN ALAT/TEKNIS Observasi Observasi PERKEMBANGAN ANAK

HARI / TGL

KEMAMPUA/INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

I.
1. Mentaati peraturan yang ada (FM) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) dan mengucap salam(M). 3. Menyanyi lagu pendek sesuai irama (S) 4. Tertarik pada gambar (B) 1. Membilang 1-10 (K) Rabu, 24 April 2013 a)

Pembukaan
di depan mengucap - Anak langsung - Anak langsung

Berbaris kelas b) Berdo’a salam

c) Menyanyi bebas lagu anak-anak d) Melihat-lihat gambar bulan

- Anak langsung

Observasi

- Gambar bulan buatan 1. Gambar buatan 2. crayon

Observasi Observasi

II. Inti
a) Membuat gambar bulan pada gambar gambar

2. Mewarnai crayon (S) 3. Melipat tidak (FM)

dengan

b) Mewarnai bulan c)

Unjuk kerja

dengan beraturan

Belajar melipat membentuk sebuah bulan Berdo’a, makan, cuci tangan

3. Anak langsung

Praktik langsung

III. Istirahat
1. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) 2. Menentukan kegiatan sendiri (SE) 1. Menyampaikan pertanyaan lebih banyak (B) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) a) Air, serbet, bekal anak Anak langsung, APE Anak langsung Anak langsung Observasi

b) Bermain bebas di luar kelas

-

Unjuk kerja

IV. Penutup
a) Tanya jawab (evaluasi) b) Berdo’a, salam, menyanyi, pulang Tanya jawab Observasi

Mengetahui : Kepala PAUD SIDOMULYO,

Pinang Habang, 22 April 2013 Guru,

MARPUJIATUN MARPUJIATUN

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH) PAUD SIDOMULYO
KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUB TEMA : : : A II/X Alam Semesta/Bumi
PENILAIAN ALAT/TEKNIS Observasi Observasi PERKEMBANGAN ANAK

HARI / TGL

KEMAMPUA/INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

I.
1. Mentaati peraturan yang ada (FM) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) dan mengucap salam(M). 3. Menyanyi sambil bertepuk tangan (S) 4. Mendengarkan cerita pagi (B) 1. Mampu membedakan bunyi huruf (B) 2. Mulai memahami ciptaan Allah (M) 3. Menggambar bebas (S) 1. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) 2. Menentukan kegiatan sendiri (SE) Menyampaikan pertanyaan lebih banyak (B) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M)

Pembukaan
di depan - Anak langsung - Anak langsung mengucap

a) Berbaris kelas b) Berdo’a salam

c) Menyanyi bebas lagu anak-anak d) Tanya jawab tentang bumi

- Anak langsung

Observasi

- Anak, gambar bumi 1. Anak langsung

Tanya jawab

II. Inti
Jum’at, 26 April 2013 a) Menyebutkan huruf pada tulisan (bumi) b) Menyebutkan bumi sebagai ciptaan Allah c) Menggambar bumi Observasi

2. Anak langsung

Observasi

3. Anak, pensil, crayon Air, serbet, bekal anak Anak langsung, APE Anak langsung Anak langsung

Praktik langsung Observasi

III. Istirahat
a) Berdo’a, makan, cuci tangan b) Bermain bebas luar kelas di

-

Unjuk kerja

IV. Penutup
1. a) Tanya (evaluasi) jawab b) Berdo’a, salam, menyanyi, pulang Tanya jawab Observasi

Mengetahui : Kepala PAUD SIDOMULYO,

Pinang Habang, 25 April 2013 Guru,

MARPUJIATUN MARPUJIATUN

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH) PAUD SIDOMULYO
KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUB TEMA : : : A II/XI Alam Semesta/Hujan
PENILAIAN ALAT/TEKNIS Observasi Observasi PERKEMBANGAN ANAK

HARI / TGL

KEMAMPUA/INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

I.
1. Mentaati peraturan yang ada (FM) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) dan mengucap salam(M). 3. Menyanyi lagu pendek sesuai irama (S) 4. Mendengarkan cerita pagi (B) 1. Membilang 1-10 (K) Senin, 29 April 2013 2. Mulai belajar bermain peran (B) 3. Menyusun puzzle (4-6 keping) (K) 1.

Pembukaan
di depan - Anak langsung - Anak langsung mengucap

a) Berbaris kelas b) Berdo’a salam

c) Menyanyi lagu “tiktik bunyi hujan d) Tanya jawab tentang hujan

- Anak langsung

Observasi

- Anak, gambar hujan buatan 1. Anak langsung 2. Anak langsung

Tanya jawab

II. Inti
a) Menghitung jumlah awan pada gambar b) Berperan sebagi petugas ramalan cuaca c) Menyusun potongan gambar hujan Observasi Bermain peran Praktik langsung Observasi

3. Gambar hujan buatan Air, serbet, bekal anak Anak langsung, APE Anak langsung Anak langsung

III. Istirahat
Berdo’a sebelum a) dan sesudah kegiatan (M) 2. Menentukan b) kegiatan sendiri (SE) 1. Berdo’a, makan, cuci tangan Bermain bebas di luar kelas

-

Unjuk kerja

IV. Penutup
Menyampaikan a) Tanya jawab pertanyaan lebih (evaluasi) banyak (B) 2. Berdo’a sebelum b) Berdo’a, salam, dan sesudah menyanyi, pulang kegiatan (M) Tanya jawab Observasi

Mengetahui : Kepala PAUD SIDOMULYO,

Pinang Habang, 27 April 2013 Guru,

MARPUJIATUN MARPUJIATUN

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH) PAUD SIDOMULYO
KELOMPOK SEMESTER / MINGGU TEMA / SUB TEMA : : : A II/XI Alam Semesta/Langit
PENILAIAN ALAT/TEKNIS Observasi Observasi PERKEMBANGAN ANAK

HARI / TGL

KEMAMPUA/INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

I.
1. Mentaati peraturan yang ada (FM) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) dan mengucap salam(M). 3. Menyanyi lagu pendek sesuai irama (S) 4. Mendengarkan cerita pagi (B) 1. Kamis, 2 Mei 2013 Membilang 1-10 (K) a)

Pembukaan
- Anak langsung - Anak langsung

Berbaris di depan kelas b) Berdo’a mengucap salam

c) Menyanyi lagu “langit tidak bertiang” d) Tanya jawab tentang langit

- Anak langsung

Observasi

- Gambar langit, anak langsung

Tanya jawab

II. Inti
2. Memerankan sesuatu (B) 3. Menyusun puzzle (4-6 keping) (K) Menghitung lebar 1. Anak langsung langit dengan langkah kaki b) Bermain peran 2. Anak langsung sebagai potografer cuaca c) Menyusun potongan 3. Gambar langit buatan gambar langit a) Observasi

Bermain peran Unjuk kerja

III. Istirahat
1. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) 2. Menentukan kegiatan sendiri (SE) Menyampaikan pertanyaan lebih banyak (B) 2. Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan (M) a) Berdo’a, makan, cuci tangan Air, serbet, bekal anak Anak langsung, APE Anak langsung Observasi

b) Bermain bebas di luar kelas

-

Unjuk kerja

IV. Penutup
1. a) Tanya jawab (evaluasi) b) Berdo’a, salam, menyanyi, pulang Tanya jawab

-

Anak langsung

Observasi

Mengetahui : Kepala PAUD SIDOMULYO,

Pinang Habang, 1 Mei 2013 Guru,

MARPUJIATUN MARPUJIATUN

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->