SEK. MEN. KEB.

TELOI KANAN RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 2011 HASIL PENGAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

MINGGU

TAJUK UNIT 1: KECEMERLANGAN DIRI

KONSEP/TEMA 1. PENCAPAIAN KENDIRI

CADANGAN AKTIVITI

(1 5)
3.1.2010 4.2.2010

i. Menghuraikan ciri-ciri kecemerlangan diri ii. Mengamalkan budaya ilmu untuk kemajuan diri iii. Berinteraksi dengan orang lain secara hormat dan sopan iv. Membuat refleksi untuk kejayaan diri v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab dan akauntabiliti vi. Menunjukkan ciri-ciri perwatakan yang terpuji

Aktiviti 1A: Tokoh Cemerlang Aktiviti 1B- Kegigihan Membawa Kecemerlangan. Aktiviti 1C- Apakah Cita-Citaku

i. Menghasilkan peta minda tentang langkah-langkah mencapai kecemerlangan diri ii. Menghasilkan akujanji tentang kecemerlangan diri iii. Berkongsi dengan rakan tentang ciri-ciri perwatakan terpuji iv. Main peranan cara berkomunikasi dalam pelbagai situasi: - membuat aduan - percanggahan pendapat - menyambut tetamu v. Menghasilkan garisan hidup (life line) tentang kejayaan dan cabaran diri

17.1.2010 Hari Keputeraan Sultan Kedah

Aktiviti 1D- Matlamat Hidupku

MINGGU

TAJUK UNIT 2: KEMESRAAN MENJALIN PERPADUAN KELUARGA.

KONSEP/TEMA 2: HUBUNGAN KEKELUARGAAN

HASIL PENGAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

CADANGAN AKTIVITI

(6 10)

i. Menjelaskan cara-cara untuk mencapai perpaduan dalam keluarga ii. Menghuraikan kepentingan perpaduan dalam keluarga iii. Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga iv. Menjalinkan kasih sayang antara anggota keluarga v. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga vi. Menghormati dan menghargai anggota keluarga

24.1.2010 11.3.2010 14.2.2010/ 15.2.2010 Cuti Tahun Baru Cina

Aktiviti 2A- Kerjasama Mengerat Perpaduan. Aktiviti 2B- Rumahku, Syurgaku. Aktiviti 2C- Sayangi Keluarga Anda. Aktiviti 2D- Bersama Keluarga Membawa Bahagia.

i. Menceritakan cara membantu keluarga dalam persiapan sesuatu majlis dan upacara: - majlis keagamaan - perayaan - hari lahir - perkahwinan - kematian ii. Mengenal pasti konflik dalam keluarga dan cara mengatasi konflik tersebut iii. Melakonkan watak mediator dalam konflik antara anggota keluarga iv. Membuat rancangan untuk mengadakan hari keluarga v. Main peranan menyokong anggota keluarga yang mencapai kejayaan/dalam kesusahan atau kesedihan

21.2.2010 25.2.2010

UJIAN BULANAN 1

MINGGU

TAJUK

KONSEP/TEMA

HASIL PENGAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

CADANGAN AKTIVITI

(11) 14.3.2010 18.3.2010

CUTI SEMESTER

(12 16) 21.3.2010 22.4.2010

UNIT 3: HORMATI HAK ORANG LAIN

3: HIDUP BERMASYARAKAT

Menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain Menghormati hak orang lain Peka terhadap perbezaan individu Peka terhadap isu dan masalah yang berkaitan dengan kesejahteraan masyarakat

Aktiviti 3AKepelbagaian Masyarakat Kita Aktiviti 3BMenghormati Bakat Orang Lain. Aktiviti 3CKepentingan Menghormati Pendapat Orang Lain

Mengadakan simulasi mesyuarat/ percambahan fikiran dengan ahli berbincang secara sopan dan menghormati antara satu sama lain Menulis esei/rencana tentang kepentingan dan cara menghormati hak orang lain

20.3.2010 Cuti Maulidur Rasul

(14) 4.4.2010 8.4.2010

UJIAN BULANAN 2

MINGGU 17-21 25.4.2010 28.5.2010

TAJUK UNIT 4: KEMESRAAN MENJALIN PERPADUAN KELUARGA.

KONSEP/TEMA 4- SEMANGAT KEKITAAN

HASIL PENGAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

CADANGAN AKTIVITI

Menerangkan unsur-unsur pemupukan semangat kekitaan Mengamalkan semangat kekitaan dalam masyarakat Menyokong agensi-agensi yang membantu menjaga kesejahteraan masyarakat

Membincangkan isu/masalah dalam masyarakat Mencadangkan cara-cara untuk menjaga keselamatan di kawasan setempat Mengenal pasti masalah di kawasan setempat dan mencadangkan cara masyarakat setempat menangani masalah tersebut Mencari maklumat dan membincangkan peranan agensiagensi yang menjaga keselamatan dan kebajikan anggota masyarakat

Aktiviti 4A- Perpaduan Aktiviti 4BPermuafakatan Menjalin Kemesraan. Aktiviti 4C- Buatlah Kebajikan Aktiviti 4DKeselamatan Tanggungjawab Bersama
17.5.2010 26.5.2010 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

27.5.2010 Hari Wesak

MINGGU 22-23 28.5.2010 12.6.2010 24-29 13.6.2010 22.7.2010 10.7.2010 Israk & Mikraj

TAJUK

KONSEP/TEMA

HASIL PENGAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

CADANGAN AKTIVITI

CUTI SEMESTER

Aktiviti 5A- Warisan Alat Muzik. Aktiviti 5BBagaimana Rentak Begitulah Tarinya. Aktiviti 5C- Warisan Kraftangan Aktiviti 5D- Permainan Warisan Aktiviti 5E- Seni Bina Kreativiti Bangsa. Aktiviti 5F- Selembut Jari Sehalus Lukisan.

5. WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA

i. Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum ii. Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian pelbagai kaum iii. Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia iv. Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum v. Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan budaya Malaysia

i. Mencari maklumat dan membuat buku skrap/folio bertemakan warisan kesenian pelbagai kaum ii. Mengumpul setem, duit syiling dan wang kertas Malaysia dan membincangkan unsur warisan kesenian pada bahan tersebut iii. Menghasilkan model-model warisan kesenian pelbagai kaum iv. Mempelajari dan membuat persembahan tarian, permainan dan alat muzik pelbagai kaum v. Membuat lawatan ke muzium balai seni untuk mendapatkan maklumat tentang warisan kesenian pelbagai kaum

12.7.2010 15.7.2010

UJIAN BULANAN 3

MINGGU 30-35 25.7.2010 2.9.2010 11.8.2010 Awal Ramadhan 31.8.2010 Hari Kebangsaan

TAJUK

KONSEP/TEMA 6. DEMOKRASI BERPARLIMEN. 7. RAJA BERPERLEMBAGAA N 8: TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB KITA

HASIL PENGAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

CADANGAN AKTIVITI

Aktiviti 6A- Mari Mengundi. Aktiviti 6B- Parlimen Lambang Demokrasi Aktiviti 7A- Alat Kebesaran Raja-Raja Aktiviti 8A- Gunakan Hak Anda. Aktiviti 8B- Kerja Bersama

i. Menjelaskan proses demokrasi berparlimen di Malaysia ii. Menerangkan peranan pemimpin Negara iii. Menghuraikan sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia iv. Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab warganegara v. Memberi sumbangan kepada negara vi. Menunjukkan tingkah laku sopan dan beradab untuk menjaga imej negara vii. Menghargai peranan kerajaan dalam pembangunan negara viii. Taat setia kepada raja dan negara

i. Menjalankan simulasi proses pilihan raya: - penamaan calon - kempen - mengundi - mengira undi - pengumuman pemenang - ucapan calon yang menang ii. Membuat simulasi proses perbahasan di Parlimen iii. Membuat kajian tentang pertabalan raja di negeri yang dipilih iv. Menghasilkan buku skrap tentang sejarah pertabalan DYMM Yang di-Pertuan Agong v. Mengambil bahagian dalam sambutan hari kebesaran negara di peringkat sekolah, negeri dan kebangsaan vi. Membincangkan cara-cara menunjukkan sikap sebagai warganegara yang berterima kasih vii. Menghasilkan esei/puisi yang bertajuk Terima Kasih Malaysia

MINGGU 36 3.9.2010 11.9.2010 (37-43 ) 12.9.2010 28.10.2010

TAJUK

KONSEP/TEMA

HASIL PENGAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

CADANGAN AKTIVITI

CUTI SEMESTER

Aktiviti 8C- Ikut Saluran Yang Betul. Aktiviti 8D- Terima Kasih Malaysia Aktiviti 9AKepimpinan Berwawasan. Aktiviti 9BKepentingan Jentera Pentadbiran Berkesan. Aktiviti 10A- Malaysia dan Negara-Negara Serantau. Aktiviti 10B- Malaysia dan Hubungan Antarabangsa Aktiviti 10C- Perang dan Kemanusiaan

8: TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB KITA 9. KESTABILAN JENTERA PENTADBIRAN NEGARA. 10.BERSATU PADU MENGHADAPI CABARAN

Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab warganegara Memberi sumbangan kepada negara Menunjukkan tingkah laku sopan dan beradab untuk menjaga imej negara Menghargai peranan kerajaan dalam pembangunan negara Menerangkan peranan jentera pentadbiran kerajaan dalam mencapai wawasan negara Menjelaskan kepentingan mengekalkan keamanan negara dan dunia Bekerjasama dalam mewujudkan jentera pentadbiran yang berkesan Bekerjasama dan bersatu padu dalam menangani sesuatu masalah Berbangga dengan pentadbiran negara Menghargai keamanan negara dan dunia

Membincangkan cara-cara menunjukkan sikap sebagai warganegara yang berterima Kasih Menghasilkan esei/puisi yang bertajuk Terima Kasih Malaysia Mengadakan forum bagi membincangkan ciri-ciri kepimpinan berwawasan Menyediakan manifesto negara tentang isu keamanan serantau/dunia Mengemukakan pandangan tentang senario negara/dunia pada masa akan datang dalam bentuk penulisan/peta minda/carta/lukisan Mencari maklumat tentang peranan Malaysia dalam menyelesaikan isu serantau/dunia

16.9.2010 Cuti Hari Malaysia

MINGGU (44-45) 31.10.2010 11.11.2010 7.11.2010 Cuti Ganti Deepavali 46 14.11.2010 18.11.2010

TAJUK

KONSEP/TEMA

HASIL PENGAJARAN Pada akhir pengajaran murid dapat:

CADANGAN AKTIVITI

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT