MATRIZ DE MARCO LOGICO

RESUMEN DE OBJETIVOS INDICADORES AL FINAL DEL 2 AO DE OPERACIONES: * SE ESPERA QUE EL PARQUE CONTRIBUYA A DESARROLLAR EL BIENESTAR Y LAS ACTITUDES * MAS DE LA MITAD DE LOS NIOS Y JOVENES * ENCUESTA ANUAL DE LA JUNTA COMUNAL Y DE INFANTILES Y DE LA JUVENTUD MEJORADOS EL MEJORA SU COMPORTAMIENTO INTRAFAMILIAR Y LA OFICINA MUNICIPAL DE DESARROLLO BIENESTAR Y LAS ACTITUDES INFANTILES Y SU RENDIMIENTO ESCOLAR. COMUNITARIO JUVENILES FIN * MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE LOCAL MEJORADA LA CALIDAD AMBIENTAL LOCAL * DISMINUYE EN UN PORCENTAJE SIGNIFICATIVO (>30 %) LA INCIDENCIA DE LA MORBILIDAD * SONDEO EN LAS ASAMBLEAS COMUNALES INFANTIL DE ORIGEN PSICOSOCIAL. QUE A * ENUESTAS Y SONDEOS SEMESTRALES EN LAS ESCUELAS DEL BARRIO * ESTADISTICAS DEL CENTRO DE SALUD DEL BARRIO DE PROPOSITO A FIN: * SATISFECHAS LAS NECESIDADES RECREATIVAS DE * AL FINAL DEL PRIMER AO DE OPERACIN: MAS NIOS, JOVENES Y COMUNIDAD CON BUEN USO DEL 60% DE LOS NIOS Y JOVENES DEL BARRIO * INSPECCIONES FISICAS SEMANALES DEL PARQUE, ASEGURANDO SE MANTENIMIENTO. USA EL PARQUE PROPOSITO/OBJETI VO * EL 90% DE ARBOLES Y JARDINES PERMANECE EN * INFORMES MESUALES DE LA JUNTA COMUNAL BUEN ESTADO * TODOS LOS JUEGOS SE MANTIENEN FUNCIONANDO * NECESIDAD DE REPARACIN MENOR A UN MDULO POR MES DE COMPONENTE A PROPOSITO: 1.- JUEGOS INSTALADOS * 12 MDULOS INSTALADOS AL 3 MES DE INICIADO EL PROYECTO, SEGN * INFORME DEL AUDITOR ESPECIFICACIONES DE CATLOGO * INSPECCION VISUAL * ACTA DE LA COMUNIDAD * 50 RBOLES DE FLORA NATIVA SEMBRADOS Y 20 ERAS (CANTERAS) EN JARDINES, AL TERCER MES DE * INFORME DEL AUDITOR DEL PROYECTO INICIADO EL PROYECTO * INSPECCION VISUAL * ACTA DE LA COMUNIDAD * EL 80 % DE LAS FAMILIAS CAPACITADAS AL * INFORME DEL AUDITOR DEL PROYECTO TERMINO DE 4 MESES DE INICADO EL PROYECTO * INFORME DE LA TRABAJADORA SOCIAL * ACTA DE LA COMUNIDAD 1.1.- TRABAJOS PRELIMINARES 1.2.- INSTALAR INFRAESTRUCTURA Y DOTACION ACCIONES O ACTIVIDADES PRESUPUESTOS S/. 8,000,000.00 S/. 2,000,000.00 2.1.- SEMBAR ARBOLES Y JARDINES S/. 4,000,000.00 S/. 14,000,000.00 3.1.- CAPACITAR A LA COMUNIDAD * SE CUENTA CON TODOS LOS DOCUMENTOS DE SOSTENIBILIDAD PARA LA EJECUCION DEL PROYECTO * EXISTENCIA DE LOS EQUIPOS EN EL MERCADO LOCAL. * CONTABILIDAD DEL PROYECTO. * CUADERNO DE OBRA. DE ACTIVIDADES A COMPONENTES * HAY FLORA NATIVA EN LOS VIVEROS * LA COMUNIDAD QUIERE PARTICIPAR EN EL PROGRAMA * LAS FAMILIAS ESTIMULAN EL USO DEL PARQUE POR SUS NIOS * EN LAS ESCULEAS SE IMPARTE UNA EDUCACION CREATIVA Y UNA FORMACION BASADA EN VALORES DE CONVIVENCIA. * LAS FAMILIAS PARTICIPAN EN LOS PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO Y VIGILANCIA. * LAS FAMILIAS DEL BARRIO MANTIENEN SU SENTIDO DE PERTENENCIA Y SU ORGANIZACIN PARTICIPATIVA, CON INCLUSION DE NIOS Y DE JOVENES * LA JUNTA COMUNAL FUNCIONA DE MANERA PERMANENTE Y EN BUENA RELACION CON LA OFICINA DE DESARROLLO COMUNITARIO MEDIOS DE VERIFICACION DE SOSTENIBILIDAD: SUPUESTOS

* FORTALECER LA INTEGRACION SOCIAL DE LA * LOS HABITANTES CONSIDERAN COMUNIDAD FORTALECIDA LA INTEGRACION MEJORADO EL AMBIENTE COMUNAL. SOCIAL DE LA COMUNIDAD

COMPONENTES/ RESULTADOS

2.- ARBOLES Y JARDINES SEMBRADOS

* LOS PADRES DE FAMILIA ACOGEN PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO PARTICIPATIVO

3.- COMUNIDAD EDUCADA

* HAY CONDICIONES FAVORABLES DE SEGURIDAD PARA ACCESO AL PARQUE

CURSO: ELABORADO POR:

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS EN EL MARCO DEL SNIP. DANTE ANGEL ARONES CARDENAS