Analisis Data

Oleh M. Joeharno, SKM Email : muhammad.joeharno@gmail.com atau MJoeharno@GMail.com Sesi V Uji ANOVA Digunakan untuk menguji beda rerata dari 3 atau lebih kelompok sampel. Penggunaannya harus memperhatikan beberapa asumsi : 1. Varians homogen 2. Sampel kelompok independen 3. Data terdistribusi normal Sebagai contoh soal sebagai berikut. a. Seorang peneliti menganalisis perbedaan tingkat pengetahuan berdasarkan skoring tentang manfaat pemberian MP-ASI antara ibu berpendidikan SD, SMP dan SMU yang dilakukan pengumpulan data pada 36 ibu. Data penelitian yang dikumpulkan dan disajikan dalam tabel bantuan berikut. Tabel 3 Skoring Pengetahuan Tentang Manfaat MP-ASI pada Ibu dengan Pendidikan SD, SMP dan SMU
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 n X X 2 Mean X) /n
2

Skoring Pengetahuan MP-ASI SD 6 8 5 7 7 6 6 8 7 6 7 6 12 79 529 6,64 520,08 0,86 SMP 5 6 6 7 5 5 5 6 5 6 8 7 12 71 431 5,92 420,08 0,99 SMU 6 9 8 7 8 9 6 6 9 8 6 8 12 90 628 7,50 675,00 1,55 Total 36 240 1588 6,68 1600,00 1,52

Varians (S)

b. Manual uji ANOVA X= SB2 (Varian Between) = { ={ Sw2 = X12 - { = 1588 - { STotal = X12 MSB = SB2 / K-1 MSw = Sw2 /n-k F = MSB / MSw c. Aplikasi SPSS Penginputan data ke dalam SPSS adalah sebagai berikut. - Terdiri dari 2 variabel yaitu Tingkat pendidikan dengan simbol DIDIK dan skoring pengetahuan dengan simbol Skor_Th - Secara sederhana data yang akan dimasukkan sebagai berikut
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 DIDIK 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 Skot_Th 6 8 5 7 7 6 6 8 7 6 7 5 6 6 7 5 5 5 No 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 DIDIK 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Skot_Th 5 6 5 6 8 7 6 9 8 7 8 9 6 6 9 8 6 8

= }

= 80,00

= 15,17 } } = 36,83 = 1588 = 52,00

= 15,176/2 = 7,583 = 36,83/35 = 1,116 = 7,583/1,116 = 6,794

Pada variabel DIDIK, angka 1 merupakan simbol untuk pendidikan SD, angka 2 = simbol SMP dan angka 3 = simbol SMU. Setelah datanya dimasukkan, pilih menu Analyze compare means One Way Anova

Sehingga muncul tampilan berikut

Masukkan variabel tingkat pendidikan pada kolom Factor dan skoring pengetahuan pada kolom Dependent List

Pilih menu Option

Centang menu Descriptive Continue Pilih menu Post Hoc

Centang menu Bonferroni Continue OK

d. Hasil olah data SPSS

Oneway
Descriptives Skor Pengetahuan Manf aat MP-ASI 95% Conf idence Interv al f or Mean Lower Bound Upper Bound 6,01 7,16 5,28 6,55 6,71 8,29 6,25 7,08

N SD SMP SMU Total 12 12 12 36

Mean 6,58 5,92 7,50 6,67

St d. Dev iation ,900 ,996 1,243 1,219

St d. Error ,260 ,288 ,359 ,203

Minimum 5 5 6 5

Maximum 8 8 9 9

ANOVA Skor Pengetahuan Manf aat MP-ASI Sum of Squares 15,167 36,833 52,000 df 2 33 35 Mean Square 7,583 1,116 F 6,794 Sig. ,003

Between Groups Within Groups Total

Post Hoc Tests

Multi ple Comparisons Dependent Variable: Skor Pengetahuan Manf aat MP-ASI Bonf erroni Mean Dif f erence (I-J) St d. ,667 -,917 -,667 -1,583* ,917 1,583*

(I) Jenjang Pendidikan Ibu SD SMP SMU

(J) Jenjang Pendidikan Ibu SMP SMU SD SMU SD SMP

Error ,431 ,431 ,431 ,431 ,431 ,431

Sig. ,395 ,123 ,395 ,003 ,123 ,003

95% Conf idence Interv al Lower Bound Upper Bound -,42 1,75 -2,00 ,17 -1,75 ,42 -2,67 -,50 -,17 2,00 ,50 2,67

*. The mean dif f erence is signif icant at the .05 lev el.