PENCAPAIAN 1. Peratus lulus 1. Meningkatkan % 1. Meningkatkan 1. % lulus murid bagi Pencapaian matapelajaran lulus kualiti pengajaran matapelajaran Bahasa Arab Bahasa Arab matapelajaran guru. Bahasa Arab. lemah. dalam PKSR dan Bahasa Arab 2. Meningkatkan 2. % murid yang ujian bulanan dalam PKSR dan kualiti mendapat tidak mencapai ujian bulanan pembelajaran mendapat gred A 90%. mencapai 90% murid. bagi mata 2. Peratus murid menjelang tahun 3. Meningkatkan pelajaran Bahasa yang mendapat 2012 penglibatan murid Arab dalam PKSR gred A bagi 2. Meningkatkan % dalam aktiviti dan ujian bulanan. matapelajaran murid yang sokongan Bahasa 3. Keupayaan murid Bahasa Arab tidak mendapat gred A Arab. bertutur, mencapai 50% bagi membaca dan dalam PKSR dan matapelajaran menulis dalam ujian bulanan. dalam PKSR dan Bahasa Arab. 3. Keupayaan murid ujian bulanan bertutur, mencapai 50% membaca dan menjelang tahun menulis dalam 2012. Bahasa Arab 3. Meningkatkan sangat lemah. keupayaan murid bertutur, membaca dan menulis dalam Bahasa Arab sehingga mencapai 60% menjelang tahun 2012. Pencapaian 1. Peratus lulus 1. Meningkatkan % 1. Meningkatkan 1. % lulus murid bagi Pend.Agama matapelajaran PAI kelulusan bagi kualiti pengajaran matapelajaran PAI Islam rendah. dalam ujian matapelajaran PAI guru. 2. % murid yang bulanan dan dalam ujian 2. Meningkatkan mendapat semester tidak bulanan dan kualiti mendapat gred A mencapai 95%. semester pembelajaran bagi mata 2. Peratus murid mencapai 95% murid. pelajaran PAI yang mendapat menjelang tahun 3. Meningkatkan dalam ujian gred A bagi 2012. penglibatan murid bulanan dan matapelajaran PAI 2. Meningkatkan % dalam aktiviti semester. tidak mencapai murid yang sokongan PAI. 3. Keupayaan murid 50% dalam ujian mendapat gred A membaca dan bulanan dan bagi menulis dalam semester. matapelajaran mata pelajaran 3. Keupayaan murid dalam PKSR Jawi. membaca dan mencapai 50% menulis dalam menjelang tahun matapelajaran 2012. Jawi sangat 3. Meningkatkan lemah. keupayaan murid membaca dan menulis dalam matapelajaran Jawi sehingga mencapai 60% menjelang tahun 2012. PELAN STRATEGIK (TAHUN 2008 – 2012) BIDANG KO-KURIKULUM
ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR
PENCAPAIAN 1. % murid 1. Meningkatkan % 1. Mewujudkan 1. % kejayaan murid Prestasi mengetahui murid menguasai system dalam setiap pencapaian aturan berwhuduk aturan berwhuduk pemantauan aktiviti-aktiviti Kem Bestari dengan betul dengan betul pelaksanaan yang dijalankan Solat kurang tidak mencapai kepada 50 % program dalam kem di memuaskan 50%. menjelang tahun kokurikulum peringkat sekolah. 2. Pencapai murid 2012 sekolah yang yang dapat 2. Meningkatkan % mantap. melaksanakan pencapaian murid 2. Memberi ganjaran semua perbuatan yang dapat kepada murid dan serta bacaan melaksanakan fasilitator terbaik dalam solat amat semua perbuatan dalam aktiviti- rendah. dan bacaan dalam aktiviti 3. Keupayaan murid solat kepada 50% disepanjang kem yang dapat menjelang tahun berlangsung. melaksanakan 2012 solat dengan 3. Meningkatkan % sempurna samada pencapaian murid secara yang dapat bersendirian atau melaksanakan berjamaah amat solat dengan kurang. sempurna kepada 50% menjelang tahun 2012 PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2008) BIDANG KURIKULUM BIL PROGRAM OBJEKTIF T/JAWAB TEMPOH KOS/ TOV ETR INDIKATOR SUMBER PENCAPAIAN 01 Perkembanga 1. Meningkatkan 1. Guru Mac, RM 1. 75% guru 1 100% guru 1. Kemahiran n Staf kemahiran besar 500.00/ mencapai mencapai pedagogi Mei, pedagogi PIBG skor skor guru. 2. Guru semua guru Ogos. keseluruha keseluruhan jQAF PAI dan n sekurang- sekurang- Bahasa Arab. 3. Guru PAI kurangnya kurangnya 90%. 90%. 02 My Vocab 1. Meningkatkan 1. Guru Jan – Okt. RM300.00/ 50% murid 85% murid 1. % murid Book % murid Bahasa Panitia PAI menguasai mengenal dan Arab perbendaha (Murid tahap mengeja raan kata 1) 2. Guru PAI menurut Bahasa kandungan Arab. kurikulum 2. Keupayaan kepada 85%. murid membaca dan menulis dalam mata pelajaran Jawi. PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2008) BIDANG KOKURIKULUM BIL PROGRAM OBJEKTIF T/JAWAB TEMPOH KOS/ TOV ETR INDIKATOR SUMBER PENCAPAIAN 01 Kem 1. Murid dapat 1. Guru jQAF Jan – Mac RM350.00 1. % 1. % 1. % murid Bestari berwudhuk (Kem 1) / Kem penyertaan penyertaan menyertai 2. Guru Solat dengan murid 80%. murid 100%. kem Bestari Pendidika sempurna. April - Mei Solat. n Islam. 2. % 2. % 2. Murid dapat (Kem 2) Pencapaian Pencapaian 2. % mengetahui murid murid Pancapaian bilangan Jun – Julai menguasai menguasai murid solat-solat (Kem 3) aktiviti yang aktiviti yang menguasai fardhu. dijalankan dijalankan aktiviti 3. Murid dapat Ogos – Sep sepanjang sepanjang yang melaksanaka (Kem 4) kem Bestari kem Bestari dijalankan n semua Solat 35%. Solat 50%. dalam kem perbuatan Bestari serta bacaan Solat. dalam solat dengan betul dan lancar. 4. Murid dapat melaksanaka n solat dengan sempurna samada secara bersendirian atau berjamaah PELAN OPERASI BIDANG KOKURIKULUM Nama Projek KEM BESTARI SOLAT Objektif 3. Murid dapat berwudhuk dengan sempurna. 4. Murid dapat mengetahui bilangan solat-solat fardhu. 5. Murid dapat melaksanakan semua perbuatan serta bacaan dalam solat dengan betul dan lancar. 6. Murid dapat melaksanakan solat dengan sempurna samada secara bersendirian atau berjamaah Tempoh 4Kali Sepanjang Tahun (Jan,Mac,Julai,Sept) Kumpulan Pelajar Islam Tahun 1 & 2 (sesi 2008) sasaran Guru Terlibat 1. Guru Penasihat Panitia PAI
2. Guru PAI / j-QAF
3. Semua kakitangan sekolah.
Proses Kerja Kekangan 1. Peruntukan kewangan yang terhad
2. Tiada tindakan susulan dari ibubapa di rumah.
Pemantauan 1. Guru besar.
2. Penolong Kanan Ko Kurikulum
3. Guru Penasihat
Penilaian Aspek penilaian meliputi:
1. % Murid dapat berwudhuk dengan sempurna.
2. % Murid dapat mengetahui bilangan solat-solat fardhu. 3. % Murid dapat melaksanakan semua perbuatan serta bacaan dalam solat dengan betul dan lancar. 4. % Murid dapat melaksanakan solat dengan sempurna samada secara bersendirian atau berjamaah Penambahbaikan Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki kecekapan dan keberkesanan pengurusan disepanjang Kem Bestari Solat ini berlangsung.