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Mtodos y tcnicas disponibles para el sujeto investigador.

Desde el inicio de la investigacin, es necesario decidir sobre el enfoque por utilizar, lo que de alguna manera moldeara las caractersticas de todo el estudio. Por ello en el momento de definir como se abordara la recoleccin de datos, es fundamental decidir el tipo de informacin requerida en el estudio, en el sentido de si esta es de tipo cuantitativa, cualitativa o de ambos que han sido utilizadas en el pasado por investigadores sociales. La unidad e integracin de los datos recogidos a travs de tcnicas e instrumentos especficos es asegurada desde el mtodo como lgica del trabajo. En este trabajo se denomina mtodo al medio o camino a travs del cual se establece la relacin entre el investigador y el consultado para la recoleccin de datos; se citan la observacin y la encuesta. La tcnica se entiende como el conjunto de reglas y procedimientos que le permiten al investigador establecer la relacin con el objeto o el sujeto de investigacin. La investigacin sociolgica utiliza con ms frecuencia las siguientes tcnicas: el experimento, la observacin, la encuesta, el estudio de casos, el estudio comparativo, las entrevistas, el uso de datos disponibles, anlisis de contenido. a) Los Experimentos: Aunque generalmente son desarrollados en laboratorios, tambin pueden hacerse sobre el terreno; siempre y cuando quienes los conduzcan sean capaces de mantener constante todas las variables controladas. b) Observacin: De amplio uso en la antropologa social y la sociologa, permite recoger informacin mediante el registro informal de descripciones de conductas vistas u observadas sistemticamente en el terreno. c) La Encuesta: Es un procedimiento para recoger informacin mediante la administracin de cuestionarios (documentos con preguntas y espacios para dar las respuestas) a los encuestados nmeros pequeos. d) El Estudio de Casos: Es una de las tcnicas de observacin de campo que se utiliza con ms frecuencia. Para desarrollar un estudio de caso, el investigador tiene que mantener un registro completo y comprensivo de todos los detalles relacionados con el objeto de estudio. e) La Entrevista: Desde un punto de vista general, la entrevista es una forma especfica de interaccin social. El investigador se sita frente al investigador y le formula preguntas, a partir de cuyas respuestas habrn de surgir los datos de inters. Se establece as un dialogo, pero un dialogo peculiar, asimtrico, donde una de las partes busca recoger informaciones y otra se nos presenta como fuente de

investigaciones. Dentro de la entrevista tenemos diversos tipos que varan en cuanto a sus fines y grado de estructuracin. f) La Entrevista Semiestructurada: Es aquella en que los aspectos generales y especficos que van a tratarse trabajaron con anticipacin, pero los entrevistados tenan libertad para tratar los temas en los trminos que ellos consideran ms significativos. g) Entrevista Estructurada: Es aquella en la cual la secuencia de las preguntas estn cuidadosamente planificadas con anticipacin. h) Anlisis de Contenido: Frecuentemente los socilogos emplean el anlisis de contenido para descubrir informacin importante en materiales histricos y contemporneos. El anlisis de contenido puede aplicarse a casi todo tipo de informacin registrada: Peridicos, Revistas, Cartas, Diarios, Leyes, Autobiografas, etc. Especial til entre los estudios histricos, por ejemplo, al estudiar el comportamiento de la poblacin, de los partidos polticos en la revolucin del 24 de abril de 1965, se recurre al tipo de documentos situados. El sujeto investigador debe tener acceso al conjunto de mtodos tcnicas de investigacin que han sido utilizadas en el pasado por investigadores sociales, pues es a partir de su conocimiento y su aplicacin crtica, que puede creativamente adaptar en el proceso de bsqueda de nuevos conocimientos y perfeccionados en la medida en que la realidad manifieste sus limitaciones. De esta forma el sujeto investigador, en su accionar critic y creativo aplicar aquel mtodo o tcnica elegido a partir de constatar su vigencia histrica. La institucionalizacin de la produccin cientfica. La institucionalizacin social de una disciplina se configura a partir de su organizacin interna medida en trminos de la existencia de sociedades cientficas, asociaciones profesionales e insercin en la comunidad universitaria a nivel de la formacin del grado y posgrado. La institucionalizacin cognitiva se manifiesta sobre el grado de consenso alcanzado por una comunidad cientfica en lo referente a las lneas tericas que guen la investigacin, los problemas centrales y los mtodos que permitan abordar dichos problemas. Esta decisin institucional, permite la existencia de laboratorios, institutos de investigacin, bibliotecas, bases de datos, equipo fruto del desarrollo tecnolgico actual, acceso a la informacin y contacto virtual etc., que constituyen una infraestructura significativa para todo nuevo proyecto de investigacin. Desde diversos mbitos disciplinares la cuestin de la institucionalizacin de la ciencia o el saber cientfico aparece como un tema de mucha actualidad, especialmente en aquellos

pases en vas de desarrollo que poseen sistemas cientficos jvenes, sin mucha tradicin y, en algunos casos, en plena formacin. En el campo de la Bibliotecologa y Ciencia de la Informacin es un tema que ha merecido tambin numerosos abordajes Establecen adems, instancias de financiamiento que cubren los costos de todo nuevo proceso de investigacin. Recursos con los que normalmente no cuenta el investigador particularmente en sociedades como la nuestra, en la que el alto ndice de pobreza, implica limitaciones aun para lograr acceder a bienes ligados a su sobre vivencia. En el marco del desarrollo institucional de la investigacin cientfica, las universidades, presentan una infraestructura slida para todo nuevo proceso de investigacin a realizarse tanto por universitarios como por docentes investigadores. La Consolidacin De La Comunidad Cientfica. La comunidad cientfica consta del cuerpo total de cientficos, sus relaciones e interacciones. Se divide normalmente en "sub comunidades", cada una trabajando en un campo particular de la ciencia (por ejemplo existe una comunidad de robtica dentro del campo de las ciencias de la computacin). Miembros de la misma comunidad no necesitan trabajar en conjunto. La comunicacin entre miembros es establecida por la diseminacin de trabajos de investigacin e hiptesis a travs de artculos en revistas cientficas que son revisadas por pares, o asistiendo a conferencias donde nuevas investigaciones son presentadas e ideas intercambiadas y debatidas. Existen tambin muchos mtodos informales de comunicacin de trabajos cientficos as como resultados (ver divulgacin cientfica), aunque la verdadera validez e importancia de cada uno, depender de cada sub comunidad. La incorporacin a asociaciones presentes dentro de cada sub comunidad, es generalmente una funcin de la educacin, estado laboral y afiliacin institucional. Socilogos que han estudiado comunidades cientficas han a menudo hallado que el gnero, raza y clase social pueden ser factores influyentes para el ingreso. Histrica y actualmente los cientficos han usado una variedad de mtodos para determinar quin pertenece o no a la comunidad cientfica, lo cual es generalmente requerido para determinar qu campos de investigacin pueden ser marcados como "ciencia". Campos de conocimiento que aparentan ser cientficos, pero son juzgados como fuera de las normas de la comunidad cientfica, son marcados como "pseudociencia". El mtodo cientfico implcitamente requiere la existencia de la comunidad cientfica, donde los procesos de revisin por pares y reproducibilidad son llevados a cabo. Es la comunidad cientfica la que reconoce y soporta el actual consenso cientfico dentro de un campo: "el paradigma reinante", el cual resiste el cambio hasta que se presente una verdadera evidencia sustancial y repetida que pueda demandar y demostrar un cambio de paradigma o nuevo enfoque o complemento; de acuerdo a la teora de cambio cientfico llevada adelante por Thomas Kuhn.

La Interconexin Global y Virtual. La interconexin global es un proceso econmico, tecnolgico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicacin e interdependencia entre los distintos pases del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a travs de una serie de transformaciones sociales, econmicas y polticas que les dan un carcter global. La globalizacin es a menudo identificada como un proceso dinmico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrtico o la democracia liberal y que han abierto sus puertas a la revolucin informtica, plegando a un nivel considerable de liberalizacin y democratizacin en su cultura poltica, en su ordenamiento jurdico y econmico nacional, y en sus relaciones internacionales. Realidad virtual es una ciencia basada en el empleo de ordenadores y otros dispositivos, cuyo fin es producir una apariencia de realidad que permita al usuario tener la sensacin de estar presente en ella.

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