DOCENTES: Docentes actualizados en estrategias pedaggicas modernas. El 70% de los docentes motivan el aprendizaje significativo de los estudiantes, creando un clima propicio al aprendizaje en el aula. La direccin acadmica motiva la investigacin y participacin de los alumnos en las ferias de ciencias.
DEBILIDADES
DOCENTES: Los docentes carecen de un proyecto curricular diversificado. El 70% de las acciones tcnico pedaggica no son evaluadas. Ausencia de instrumentos actualizados de evaluacin en el 50% de las reas. El 60% de las reas carecen de la aplicacin de la secuencia metodolgica en una sesin de enseanza aprendizaje. En el Nivel de Educacin Primaria no se desarrollan los programas curriculares secuenciales, no llegando a integrarse las reas.
DEBILIDADES
DOCENTES: En la evaluacin no se aplica convenientemente los instrumentos diseados. El rea acadmica no evala semestralmente con los docentes las necesidades y carencias pedaggicas de su prctica educativa. El rea de Educacin para el trabajo no desarrolla una mentalidad creativa y empresarial.
El plan de estudios no armoniza conocimientos, valores y actitudes que llevan a una maduracin valorativa y actitudinal.
DEBILIDADES
ALUMNOS: El 70% de los estudiantes carecen de hbitos y tcnicas de estudios. El 60% de los alumnos arroja un bajo rendimiento acadmico en lgico matemtico. El 45% de los alumnos tiene un bajo nivel en comprensin lectora. Los alumnos manifiestan una baja apreciacin personal segn un test aplicado por Tutora. Un 70% de los alumnos no practican los sacramentos.
REA PEDAGGICA
FORTALEZAS FAMILIA: Los Padres de Familia se muestran interesados en el rendimiento acadmico de sus hijos. El 60% de los padres de familia asiste a las reuniones de informacin acadmica de sus hijos. Los padres de familia, a travs de los comits de aula, conocen y aportan al plan de formacin de sus hijos
DEBILIDADES FAMILIA: Un 60% de los padres de familia manifiesta no estar preparado para apoyar a sus hijos en el desarrollo de sus tareas escolares.
REA INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
El clima institucional favorece las relaciones interpersonales, entre los estudiantes, docentes, padres de familia y personal administrativo. Adecuadas relaciones entre los alumnos, docentes y padres de familia, encaminadas hacia una educacin horizontal armoniosa, basado en valores. La APAFA, apoya el trabajo que realiza el equipo directivo dentro de la Institucin educativa, a travs de las actividades realizadas durante el ao Los ambientes de la Institucin educativa estn adaptados a las necesidades del alumnado de los niveles de inicial, primaria y secundaria.
DEBILIDADES
A travs de una encuesta aplicada el 30%de docentes, opina que existe una inadecuada comunicacin entre el personal directivo y docente. Solo el 30% de pp.ff participan de comits de aula . Escaso liderazgo de docentes en promover innovaciones y actividades extracurriculares. El 60 % de docentes desconoce el uso y manejo de las TICS El 40% de los padres de familia no asiste a las actividades programadas por la Institucin Educativa. El 30% del personal docente no cumple con las actividades realizadas en equipo.
REA INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
La Institucin Educativa cuenta con equipos de alta tecnologa, que favorecen el proceso de enseanza aprendizaje. Alto nivel de participacin de la Institucin Educativa en eventos cvicos, militares, deportivos, culturales y acadmicos. Cuenta con un equipo organizado que trabaja sobre la imagen institucional Participacin de todos los miembros de la comunidad educativa en eventos culturales deportivos, sociales que fortalecen las relaciones humanas entre todos los miembros de la comunidad educativa
DEBILIDADES
No existe una cultura de evaluacin que permita realizar una adecuada toma de decisiones y una posterior retroalimentacin.
REA ADMINISTRATIVA
FORTALEZAS
La I. E. cuenta con el 80% de los documentos de gestin actualizados. La institucin cuenta con una subdireccin de Administracin, acompaada de tres personas responsables de las labores administrativas y financieras del plantel. El 70% del personal docente han realizado cursos de capacitacin en los dos ltimos aos. El 70% del personal docente y administrativo ejerce liderazgo lateral y se muestran comprometidos con la I.E. Existen espacios establecidos de coordinacin constante y directa entre padres de familia y los agentes educativos.
DEBILIDADES
La sub-direccin de administracin trabaja aisladamente, sin coordinar con las otras sub-direcciones. Las funciones del personal administrativo, no estn contempladas en el manual de organizacin y funciones. El colegio no lleva un inventario detallado de los recursos materiales propios. La informacin sobre la gestin administrativa, contemplada en el PEI, est desactualizada. Los recursos materiales y el material didctico, son reducidos con respecto a la cantidad de estudiantes.
El 60% del personal afirma que existe falta de integracin de todos los estamentos de la institucin en las actividades realizadas.
Se carece de formalidades para la presentacin de solicitudes de permisos y/ o salidas del personal, para evitar los descuentos.
FAMILIA
OPORTUNIDADES
El 80% de los padres de familia evidencia un compromiso con la institucin educativa.
AMENAZAS
El 60% de las familias se caracterizan por ser disfuncionales (abandono del hogar voluntario o forzado por el padre o la madre)
El 70% de los padres de familia demuestran una participacin activa El 50% de los padres de familia no en las actividades extracurriculares cuenta con una estabilidad laboral. Existe una comunicacin constante con los padres de familia El 90% de las familias pertenecen al nivel social medio-bajo.
FAMILIA
OPORTUNIDADES
En el distrito se ofrecen proyectos de capacitacin para los padres de familia por diferentes instituciones locales.
AMENAZAS
El 80% de las familias comparten muy poco tiempo juntos en casa por diversas razones.
El 90% de las familias cuentan con Los casos de violencia familiar se acceso a los servicios bsicos. han incrementado en un 30% (psicolgica y fsica).
COMUNIDAD OPORTUNIDADES
La municipalidad promueve programas educativos para alumnos del distrito. 30% ms centros de instruccin superior y pre universitarios. ACRECE, Asociacin Aprendiendo a crecer, ofrece programas de prevencin a problemas sociales.
AMENAZAS
Presencia de ms de 100
Violencia familiar
Empobrecimiento en algunos sectores del distrito por falta de oportunidades laborales
FAMILIA
OPORTUNIDADES
En el distrito se ofrecen proyectos de capacitacin para los padres de familia por diferentes instituciones locales.
AMENAZAS
El 80% de las familias comparten muy poco tiempo juntos en casa por diversas razones.
El 90% de las familias cuentan con Los casos de violencia familiar se acceso a los servicios bsicos. han incrementado en un 30% (psicolgica y fsica).
COMUNIDAD OPORTUNIDADES
AMENAZAS
Tendencia muy fuerte en los aumentos de embarazos prematuros. Contaminacin ambiental por falta de compromiso con la comunidad. Drogadiccin (Consumo y venta de drogas)