AB I PENDAHULUAN

A.

LATAR BELAKANG Upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia telah dilakukan. Dalam setiap GBHN dan REPELITA selalu tecantum bahwa peningkatan mutu merupakan salah satu prioritas pembangunan dibidang pendidikan. Berbagai inovasi dan program pendidikan juga telah dilaksanakan antara lain kurikulum. Menyongsong tahun ajaran 2006/2007 dan diberlakukannya kurikulum tingkat satuan pendidikan yang merupakan penyempurnaan kurikulum 2004, maka guru sebaai SDM yang potensisl dan berperanan strategis perlu disispkan pengetahuan dan keterampilalnya terlebih dahulu agar nanti pada saatnya nanti telah siapuntuk membimbing para siswa menuju kehidupan yang lebih baik dimasa depan. penyempurnaan

B.

TUJUAN IHT 1. Umum Memberikan pembekalan kepada peserta IHT Guru SMAN 1 Cikembar agar memliki wawasan dan pengetahuan, pengelaman dan keterampilan serta sikap dalam melaksanakan tugasnya sehingga dapat memfungsikan sesuai dengan fitrahnya dalam mengembangkan potensi anak didik agar berani menghadapi problrma yang dihadapi tanparasa tertekan, mampu dan senang serta medorong peserta didik untuk memelihara diri sendiri, sambil meningkatkan hubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, masyarakat dan lingkungan.

In House Training (IHT) 1SMA Negeri 1 Cikembar Th. 06-07

-

c. Sasaran Kuantitatif Terbinanya 41 orang guru SMA 1 Cikembar Kab.2. baik tatap muka maupun dalam kehidupan sehari-hari. 06-07 - . b. Suklabumi 2. In House Training (IHT) 2SMA Negeri 1 Cikembar Th. Tersusunnya silabus pembelajaran dan sistem penilaian b. HASIL YANG DIHARAPKAN 1. Khususnya Pendidikan Menengah Umum berkaitan dengan pemetapan Kurikulum Tingkas Satuan Pendidikan (KTSP) yang lebih dkenal dengan sebutan kurikulim 2006. Tersusunnya tencanakerja tindak lanjut peserta IHT untuk masing-masing mata pelajaran. Sasaran Program a. Tersusunnya model pembelajaran c. Meningkatkan Departemen pemahaman pendidian tentang kebijakan-kebijakan Direktorat Nasional. Memiliki kemamp[uan da keterampilan dalam pengembangan silabus dan sistem penilaian. Memiliki kemampuan mengoptimalkan pemenfaatan sumber daya yang ada di masyarakat sebagai bekal kecakapan kepada siswa terutama kecakapan hidup yang bersifat umum maupun yang bersifat akademik C. Memiliki kemampun mengintegrasikan antar mata pelajaran. Khusus a. d.

Guru tetap 27 orang 2. C. PESERTA Peserta yang diundang adalah Guru SMAN 1 Cikembar sebanyak 42 orang degan rincian: 1. praktek dan audio visual) b. 06-07 - . Pembukaan a. GBS 2 Orang 3. LANGKAH KEGIATAN 1. Penyerahan perlengkapan In House Training (IHT) 2. Pelaksanaan In House Traiing (IHT) a. Pengarahan Kepala SMA Negeri 1 Cikembar mengenai kebijakan Departemen pendidikan dan Kebudayaan.BAB II PELAKSANAAN A. B. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN Waktu Tempat : : 12 Agustus 2006 Ruang Laboratorium SMAN 1 Cikembar. alat dan bahan IHT baik untuk teori. c. Evaluasi Peserta IHT d. b. Kegiatan PBM menggunakan pendekatan andragogik dan penggunaan berbagai metoda yang dikembangkan. Evaluasi penyelenggaraan IHT In House Training (IHT) 3SMA Negeri 1 Cikembar Th. Guru tidak tetap (Honorer) 13 orang. Persiapan (pemyiapan ruanga. Orientasi In house Training (IHT) c.

e. Sertifikat 3. METODE DIKLAT Kegiatan pelaksanaan Program ini menggunakan kombinasi metode sebagai berikut: In House Training (IHT) 4SMA Negeri 1 Cikembar Th. Pengembangan Silabus dan Sistem Penilaian e. Pejabat Struktural Dinas Pendidikan dan kebudayaan Kabupaten Sukabumi 3. Alumni In Service Training F. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) b. STRUKTUR PROGRAM 1. Umum Kebijakan Depdiknas 2. Pendidikan Kecakapan Hidup c. Penyelesaian Administrasi Umum D. Simulasi Belajar E. 06-07 - . Pembekalan dai Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sukabumi b. FASILITATOR Pelaksanaan In House Training ini difasilitasi oleh : 1. Penutupan a. Pokok a. Pengawas Dikmen Kabupaten Sukabumi 2. Sistem Belajar Mengajar dengan pendekatan Konstektual d.

Diskusi  Diskusi merupakan bagian formal program yang melibatkan seluruh peserta secara berkelompok dan atau yang dilaksanakan oleh masing-masing guru sebagai again dari tekhnik/metode yag digunakan dalam memfasilitasi proses pembelajaran. M. OSE WARLINA : Drs. Latihan Penulisan  Dalam kegiatan In House Training (IHT) ini peserta di beri latihan menyusun silabus dan sistem penilaian KBK tahun 2004. DADI AFYAMAN. Pd. 2. Perkuliahan:  Kegiatan perkuliahan merupakan kegiatan belajar mengejar yang mencakup semua mata tataran seperti yang tercantum dalam lampiran. M.Pd ( Wakasek : Drs.lum) Sekretaris Bendahara : ASEP HENDRASYAH.1. 4. G. S. Penggunaan metode-metode yang lebih variatif tersebut pada dasarnya bergantung pada tujuan pembelajaran setiap mata pelajaran. 3. Pd : Dra. Simulasi Belajar  Dalam kegiatan ini. KEPANITIAAN Penanggung Jawab Cikembar) Ketua Ur. model pembelajaran yang telah disusun disimulasikan di kelas dengan memanfaatkan peserta lain sebagai siswa sekaligus pengamat. ENTANG TARLIAN In House Training (IHT) 5SMA Negeri 1 Cikembar Th. H. ROSIM (Kepala SMA Negeri 1 Anggota : 1. H. 06-07 . Drs.

Pd Hj. S.Pd Dewi Andrianie. Ninik Solihat Memet Ahmad. 19. Anjang Dwi Giyanto Drs.a IV.Pd Ade Nanang S. Pendidikan Bahasa Indonesia PLS Matematika PLS PLS Bahasa Inggris PPKn Sejarah PLS Kimia Akuntansi IPS Matematika Biologi Adm.a IV.a IV. S. Pd Ayi Kurlaeli. 2.Pd Jemmy Cornelis R.d III. S. 10.2.c III. 18. KANIA RISMYANTI H. Nengsih. 16.Pd Asep Mulyana. 20. S. PESERTA NAMA NIP GOL BIDANG STUDI PAI Dunia Usaha Manajemen Bahasa Indonesia PLS Adm. Pendidikan Matematika Bahasa Inggris - 1.a IV.Pd Jiji Suhaeji.a IV. Dadi Afyaman.a IV.d III.Pd Lilis Ruslina.a III.a In House Training (IHT) 6SMA Negeri 1 Cikembar Th. Nunung Saneuroh Dra. Aa Rokhman Heri Sambas. 25.a IV. 22.c III. 7.a IV.a IV.d III. 14.Pd Heri Heriawan. S. Entang Tarlian Dra. S. 11. 21. S.Pd Dra. 3. S.Pd 131637750 131793494 131834402 131815086 131771175 131790961 132003286 132009716 131399964 131015813 131562395 131772483 131779996 132004219 132056038 131766971 131797208 131847109 131915983 132202561 131974403 131947949 132252008 132275790 480125493 IV. S.Pd Yudi Setiawan. S.Pd Iwan Ridwan. M. Hadiyanto Drs. NO. S.a IV. 5.c III. H. 15.a IV. S.Pd Drs.Pd Edeh Dike M. Dra. M. M. 8.Pd Asep Hendrasyah.a IV. 23. 06-07 .c III. 12. Pendidikan Sejarah Adm. S. Ose Warlina Drs.a IV. 24. 13.a IV. 17. S. Pd Drs.d III. 4. M. 6.a IV. Yulia Prastini Lilit Ruhni Sukmaya. 9.

Peserta wajib mengikuti upacara pembukaan. 30. 33. 37. M. Peserta wajib hadir di tempat kegiatan 10 menit sebelum acara dimulai.a - PAI Akuntansi Bahasa Inggris Fisika Biologi Akuntansi Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Hukum Matematika Bahasa Jepang Seni Kimia I. SERTIFIKAT DAN PENGHARHAAN Kepada peserta yang telah menyelesaikan keseluruhan Program dengan baik. 06-07 - . 35. 3. S.H Muhamad Sukandar Fina Ivana Leonita Rosana.Pd Evi Susilowati. Muhtar Hasanudin. In House Training (IHT) 7SMA Negeri 1 Cikembar Th. 4.Pd Yuyus Hadirusman. S.Pd Eli Priatna Basar Sastradinata Hamdun Mahbub.26. 2. Dadang Haryanto. TATA TERTIB 1. 29. Sandarawati. 31. 27. segera melapor dan menyerahkan surat tugas dari kepala sekolah. 32. S. 34. kegiatan penunjang dan upacara penutupan. S. S. Peserta wajib mengisi formulir biodata peserta.Pd Eva D.Pd 150319094 - III. pas foto dan keterangan sehat dari dokter/puskesmas. kegiatan pembelajaran. J.Pdi Endang Tri W. Pd Drs. 28. S. Peserta yang datang sesuai dengan undangan. 36. S. 38. diberikan Sertifikat Pelatihan.

6. 7.Peserta hanya diperbolehkan meneria tamu di ruang tamu atau ruang lain yang sudah ditentukan oleh panitia setelah terlebih dahulu mendapatkan ijin dari panitia kegiatan IHT. 9. Peserta wajib melapor kepada panitia pelaksana IHT atau satpam bila hendak keluar dari lingkungan. 10. Panitia Training SMA Negeri 1 Cikemar Kabupaten Sukabumi Pelaksana In House In House Training (IHT) 8SMA Negeri 1 Cikembar Th.Peserta wajib wajib menjaga mentaati lingkungan peraturan hidup. yang kebersihan di buat dan keamanan di lingkungan pelaksanaan kegiatan IHT.Peserta 12. 8.5. berpakaian resmi rapih dan sopan bagi wanita. panitia sebagaimana tersebut di atas. 11. Peserta yang sakit wajib segera melapor kepada panitia IHT untuk diadakan tindakan selanjutnya. Peserta yang bertanya dan membahas materi di kelas pembelajaran agar menyebutkan nama dan asal sekolah. Peserta wajib mengenakan kemeja dan berdasi bagi pria. 06-07 - . Peserta wajib mengenakan tanda peserta (tanda pengenal) yang telah disediakan panitia IHT selama kegiatan berlangsung.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful