P. 1
Silabus PAI Teknik

Silabus PAI Teknik

|Views: 29|Likes:
Dipublikasikan oleh Derex
zcs
zcs

More info:

Categories:Types, Comics
Published by: Derex on May 11, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/23/2014

pdf

text

original

SILABUS MATAKULIAH SEMESTER GASAL 2012 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS

NEGERI MALANG Dosen Pembimbing: Syafaat, S.Ag, M.Ag Alamat Kantor : - Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Gedung E-7 / 551312 psw 235 - LEPPA UM (Gedung G1 Belakang TIK, lt. II) 551312 psw 450 Alamat Rumah : Jl. Candi VI C, Gg Pesantren Sabilurrosyad, No. 13 RT. 09, RW. 06 Gasek Kel. Karangbesuki Kec. Sukun Malang Telp. 0341-559671 / 082143020304 Alamat e-Mail : syafaat.um@gmail.com Website : http://cahayaqurani.wordpress.com A. Tujuan Pembelajaran PAI Mahasiswa mampu memahami berbagai aspek ajaran dalam Islam dan mengintegrasikannya dalam kepribadian dan tingkah-lakunya serta dapat mengaplikasikannya ke dalam disiplin ilmu masing-masing. B. Pokok-Pokok Bahasan (Senin) Pert. Ke Tanggal Topik I 27 Agustus 2012 Perkenalan dan Kontrak Perkuliahan II 3 September 2012 Konsep Ketuhanan dalam Islam III 10 September 2012 Konsep Iman dan Takwa IV 17 September 2012 Hakikat Manusia Menurut Islam V 24 September 2012 Sumber Hukum Islam VI 1 Oktober 2012 Menyikapi perbedaan madzhab dalam Islam VII 8 Oktober 2012 Hakikat dan fungsi ibadah VIII 15 Oktober 2012 Peran akhlaq dalam pembinaan kepribadian muslim IX 22 Oktober 2012 Midle test (UTS) X 29 Oktober 2012 Al-Qur'an dan sains modern XI 5 Nopember 2012 Kerukunan Umat Beragama dalam pandangan Islam XII 12 Nopember 2012 Islam dan Pelestarian Lingkungan XIII 19 Nopember 2012 Posisi khilafah dan demokrasi dalam sistem politik Islam XIV 26 Nopember 2012 Kontribusi umat Islam terhadap peradaban Barat XV 3 Desember 2012 Pandangan Islam tentang produk teknologi modern XVI 10 Desember 2012 Etika berbisnis dalam Islam * Mulai pertemuan X sampai XVI perkuliahan dilaksanakan dalam bentuk diskusi C. Aspek-Aspek Penilaian 1. Kehadiran kuliah (min.13 pertemuan) dan TDI (min. 7 pertemuan) 2. Keaktifan dalam proses perkuliahan dan diskusi 3. Kualitas makalah dan Presentasi 4. Tes harian, UTS dan UAS (tes baca tulis al-Qur'an) 5. Akhlaq dalam bertindak dan berbusana 6. Kelengkapan belajar (buku ajar dan mushaf al-Quran) D. Metode Perkuliahan Ceramah, Tanya-jawab, Cooperatif learning, Diskusi E. Referensi Tim Dosen PAI UM, 2009, Aktualisasi Pendidikan Islam, Pasuruan: Hilal Press Azra, Azyumardi dkk, 2002, Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum, Jakarta: Dipertais Depag RI Shihab, M. Quraish, 1998, Wawasan Al-Qur’an, Cet. VIII, Bandung: Penerbit Mizan Madjid, Nurcholis, 2000, Islam Doktrin dan Peradaban, Cet. IV, Jakarta: Penerbit Yayasan Wakaf Paramadina

materi les serta nama dan tanda tangan pembimbing. kertas A4. jual beli kredit. 3 online. Ibn Thufail. Uraikan dalam makalah hukum pencemaran lingkungan. 12 Times New Roman. biologi. 7. margin atas 2. Menjelang UTS. psikologi. kata pengantar. Ibn Batutah. batasan eksploitasi sumber daya alam yang diperbolehkan dan yang dilarang. buku TDI dan revisi makalah semua kelompok (yang sudah terjilid jadi satu) harus sudah dikumpulkan. jual beli via internet dll. macammacam riba. maka ybs harus ikut les privat intensif selama 16 kali pertemuan (sekali seminggu x 60 menit) dengan siapapun yang dikehendaki dan dimanapun. Setiap perkuliahan mahasiswa harus membawa buku ajar PAI dan Mushaf al-Quran (HP alQuran). Makalah harus dilengkapi dengan ayat al-Quran dan terjemahannya yang terketik komputer atau menggunakan software al-Quran Digital atau al-Quran in Word. kanan 2. 9. daftar isi) dan bahan rujukan min. ASPEK-ASPEK PENDUKUNG PENILAIAN 1. . dengan ukuran spasi latin 1. 5. sosiologi. menjelang UAS. menari. kimia. operasi ganti kelamin dll. Kualitas dan kuantitas rangkuman TDI sangat berpengaruh pada penilaian. dan harus menyerahkan laporan les yang berisi tanggal. menyanyi dll. Uraikan dalam makalah tentang hukum melukis. bayi tabung. mematung. hukum perkawinan beda agama. seperti: Ibn Khaldun. serta tidak dituliskan orang lain. Uraikan dalam makalah tentang mana yang lebih relevan penerapan sistem khilafah atau demokrasi untuk konteks Indonesia?. 4 hal (tidak termasuk cover.5 font. transplantasi organ. hukum riba. Metode penulisan makalah (terutama penulisan kutipan) harus mengikuti pedoman penulisan karya ilmiah (PPKI) Universitas Negeri Malang dan pedoman ejaan bahasa Indonesia yang benar.5. Naskah TDI dianggap sah apabila terdapat stempel asli dari BDM. adakah titik temu antara sistem politik Islam dengan sistem demokrasi? Uraikan dalam makalah tentang kontribusi para ilmuwan muslim pada kemajuan Barat sejak abad pertengahan. dan spasi arab 1 font 16. Semua sarana dipersiapkan oleh kelompok yang bersangkutan. Uraikan dalam makalah tentang batasan toleransi pergaulan dengan nonmuslim yang perbolehkan. kiri 2. Jumlah halaman makalah min. 8. Makalah sebelum digandakan dikonsultasikan dulu dengan dosen 1 minggu sebelum presentasi. 6. Materi diskusi disampaikan dengan LCD projector (bila tersedia) dengan program Powerpoint (maks. valuta asing. bunga bank. 2. illegal logging. Uraikan dalam makalah tentang hukum kloning. 3. bawah 2. pernikahan jarak jauh via video conference atau internet. dan harus sudah dibagikan pada seluruh mahasiswa paling lambat satu hari sebelum pelaksanaan diskusi (H-1). hukum mengikuti upacara keagamaan agama lain atau mengucapkan selamat. 4. astronomi dll. 10 slide) dan hasilnya diserahkan dalam bentuk file komputer. 3 buku.DESKRIPSI TOPIK MAKALAH DISKUSI Topik Al-Qur'an dan sains modern Kerukunan Umat Beragama dalam pandangan Islam Islam dan Pelestarian Lingkungan Posisi khilafah dan demokrasi dalam sistem politik Islam Kontribusi umat Islam terhadap peradaban Barat Pandangan Islam tentang produk teknologi modern Prinsip dasar berbisnis menurut Islam Pandangan Islam tentang budaya dan seni Deskripsi Uraikan dalam makalah isi kandungan al-Quran yang relevan dengan disiplin ilmu fisika. Uraikan dalam makalah tentang hukum jual beli. Khawarizmi dll.5. bagaimana model pemerintahan ala Rasulullah dan khulafaur rasyidun?. Apabila mahasiswa memiliki kemampuan kurang dalam baca tulis al-Quran.

11. Jakarta: LP3ES. …………………. 1982. Dhofier (1982:40) menambahkan. Sintesa Antara Perguruan Tinggi dan Pesatren: Upaya Menghadirkan Wacana Pendidikan Alternatif. ternyata sampai sekarang kitab kuning masih tetap dipakai di masyarakat sebagai rujukan permasalahan keagamaan. Jakarta: Penerbit Paramadina Dhofier. Rujukan dari internet atau dari sumber lain harus diedit terlebih dahulu dan disesuaikan dengan topik bahasan. untuk pesantren di Jawa dan Madura. Al-Hana (dalam Madjid. a. kultur dan praktik-praktik keagamaan di kalangan santri (Fajar. . cetak miring.. A.ditpertais. Bilik-bilik Pesantren Sebuah Potret Perjalanan. Mohon diperhatikan penulisan hurup besar. Setiap makalah harus dilengkapi footnote/innote yang sesuai dengan daftar pustaka 12. Fajar. …………………. Zamakhsyari.net tanggal 15 Januari 2010. (1) ……………………… (a) ……………………. cetak tebal dan penomoran bab/sub bab.10. ………………. jenis kitab dan sistem pengajaran kitab kuning memiliki kesamaan. Contoh Penulisan Innote yang sesuai dengan daftar pustaka: Lebih dari itu. yaitu sorogan dan bandongan. 1997.. Contoh pengaturan anotasi bab dan subbab Bab I: Pendahuluan A. 2003:12). Dalam lingkup yang lebih luas. 1997:23) menyimpulkan bahwa sistem pengajaran kitab kuning dengan metode sorogan dan bandongan itu memiliki persamaan dengan sistem belajar tuntas. 2003. Nurcholis. terutama dalam kegiatan bahsul masail NU atau majlis tarjih Muhammadiyah mulai tingkat daerah sampai ke tingkat nasional. Artikel diakses dari situs: www. 1.. Malik. penyebaran keilmuan. Daftar Pustaka Madjid. Kesamaankesamaan ini menghasilkan homogenitas pandangan hidup. Tradisi Pesantren: Studi tentang Pandangan Hidup Kyai.

Aktif menjalankan shalat lima waktu berjamaah 5. Mengikuti pengajian umum di masjid .Kegiatan kelompok pilihan: 1. Membaca buku-buku keislaman 3. Berbicara dengan “boso” (memakai kromo inggil) pada orang tua 4. Kursus membaca al-Quran bersama Kegiatan Personal: 1. Membaca al-Quran setiap setelah maghrib min 15 menit 6. Shalat tahajjud dan dzikir bersama 2. Kunjungan ke pengasuh pesantren 5. Melakukan puasa sunnah Senin-Kamis 6. Kunjungan dan berderma pada fakir miskin 3. Memakai jilbab islami selamanya 2. Tadarrus bersama 4.

FIK. FPsi FE.Pd DR. Dahlan Ridwan Drs. Abdul Adzim. FT. FIK. FIS. M. Fuad Efendi. FPsi FE.A H. Munjin Nasikh. H. FPsi FE. Syafruddin. FPsi . Lilik Nur Kholidah Syafaat. Huda AY Drs. FIS. Toha AR.Pd Dra. M. FIK. FIS. FMIPA FIP. FMIPA FIP. H. FIS. FT. FPsi FE. FS. FIK. Manan Idris DR.Ag Taubat. Jazimah.Ag DR. H. H.Pd. FIS.Pd. M. FIK. FMIPA FIP. FPsi FE.Pd Drs. FS. sarana menuju Ridlo ilahi Islam dan multikulturalisme Kesucian jiwa untuk meraih rahmat Allah Mengapa harus beragama? Jejak emas peradaban Islam dalam kemajuan dunia modern Menyiapkan generasi muslim yang tangguh Konsekuensi menjadi muslim Syubbanul Yaum. Sulthoni. FT. H.N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 Waktu 8 Sept 2012 15 Sept 2012 22 Sept 2012 29 Sept 2012 6 Okt 2012 13 Okt 2012 20 Okt 2012 3 Nov 2012 10 Nov 2012 17 Nov 2012 24 Nov 2012 1 Des 2012 8 Des 2012 15 Des 2012 JADWAL TDI 2012 Pemateri Tema Ach. FMIPA FIP. FS. M. FT. Yusuf Hanafi Drs. M. FPsi FE. FIS.I DR. M. FS. Khoirul Adib Drs. FT. Rijalul Ghad Islam dan Nasionalisme Mahasiswa muslim dilarang galau Tuntunan berinteraksi dengan al-Quran Pengaruh penjiwaan al-Quran terhadap kecerdasan Etika pergaulan dalam Islam Indahnya birrul walidain Peserta FE. FT. FIS. FMIPA FIP. FIK. FS. FMIPA FIP. FS. FT.I Prof. M. FMIPA FIP. FS. H. M. DR. FIK.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->