DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PRODI ILMU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JURUSAN MATA KULIAH UMUM

SILABUS
MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah Nomor Kode Jumlah SKS Semester Kelompok Mata Kuliah Jurusan/Program Prasyarat Dosen : Pendidikan Kewarganegaraan : KU 105 : 2 SKS (100 menit) : Kedua dan Ketiga : MKU (Mata Kuliah Umum) : Semua Jurusan/S1 (Dik dan Nondik) : Tidak ada : TIM Dosen PKN UPI

B. Tujuan Umum MK PKN Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki wawasan dan kesadaran kebangsaan yang tinggi, mampu bertindak cerdas, berwawasan global, berjiwa patriotik, berfikir komprehensif-integral dengan berlandaskan Falsafah Pancasila, UUD 1945, Wawasan Nusantara, dan Ketahanan Nasional untuk mewujudkan cita-cita dan tujuan nasional. C. Deskripsi Isi MK PKN

kemudian dikonversikan kedalam huruf mutu A. : Evaluasi tiap Bahasan. D. Pembangunan Daerah dalam Kerangka NKRI. Dinamika Negara Kebangsaan Indonesia (Pertemuan ke-2) 3. Pancasila sebagai Dasar dan Falsafah Negara. Membina Kesadaran Berkonstitusi (pertemuan ke. Dinamika Negara Kebangsaan. atau E dengan menggunakan Sistem Penilaian Relatif (Gabungan PAP dan PAN) F. Kesadaran Berdemokrasi.4 dan 5) : Ekspositori dan Inquiri : Ceramah.Dalam perkuliahan ini dibahas esensi PKN (Landasan filosofis. B. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan 1. Nilai Akhir (NA) yang berbentuk angka (0-100). Kompetensi PKN ). D. Visi. Makalah. Pemecahan Masalah. Presentasi dan Diskusi : OHP. Pengantar Perkuliahan (pertemuan ke-1) 2. Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) dengan bobot 30 % 4. Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) dengan Bobot 40 % Nilai Akhir (NA) diperoleh dengan mengakumulasikan setiap aspek nilai sesuai dengan bobotnya. C. historis. Jurnal. Misi. Diskusi. Tujuan. . Kesadaran Berkonstitusi. Geopolitik dan Geostrategi Indonesia. LCD. Pancasila sebagai Dasar Filsafat Negara (Pertemuan ke-3) 4. Politik dan Strategi Nasional. Hak Asasi dan Kewajiban dasar Manusia. Proses Pembelajaran Pendekatan Metode Tugas Media E. Evaluasi Nilai akhir (NA) mahasiswa pada mata kuliah ini terdiri atas : 1. Tanya Jawab. Nilai Kedisiplinan (termasuk kehadiran kuliah ) dengan Bobot 10% 3. Nilai Tugas dan partisipasi dalam diskusi dengan Bobot 20% 2.

Undang-undang No. 5.32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah. Beberapa hal Mengenai Falsafah Pancasila. yang diperkirakan akan terbit pada pertengahan Juli . Buku .3 Tahun 2002 tentang Pertahanan Negara. Demokrasi di Indonesia (pertemuan ke7. Geostrategi Indonesia (pertemuan ke-11 dan 12) 10. 6. Geopolitik Indonesia (pertemuan ke-9 dan 10 ) 9. Ujian Tengah Semester ( Pertemuan ke-8) 8. terutama yang dianjurkan oleh dosen di kelas masing-masing. Bandung : PT Bina Cipta 4. karena akan disesuaikan dengan SK Dirjen Dikti tentang Perubahan Kurikulum Mata Kuliah PKN.UU No. Muchtar K (1983). 9. Undang-undang No. Undang-undang Dasar 1945 pasca amandemen 2. 10.buku teks dalam dan luar negeri yang relevan dengan pokok bahasan. Hak dan Kewajiban Warga Negara (Pertemuan ke-6 ) 6. 22 Tahun 1999 jo. Politik dan Strategi Nasional ( pertemuan ke-13 dan 14 ) 11. Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 7. 2 Tahun 2002 tentang POLRI 8. Pembangunan Daerah dalam Kerangka NKRI (Pertemuan ke-15) 12. Notonagoro (1980). Hukum Laut Internasional.5. Jakarta. Pancur an Tujuh. Jakarta: PT. Ujian Akhir Semester ( Pertemuan ke-16) G. Catatan : Silabus ini bersifat tentatif. Daftar Literatur 1. Undang-undang No. Tim Dikti & Lemhannas (2003). Pendidikan Kewarganegaraan. Instrumen-instrumen HAM Nasional dan Internasional (PBB) 3. Gramedia.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful