Anda di halaman 1dari 3

32

SALING MEMBANTU DAN BEKERJASAMA

SOALAN LISAN ( UNTUK MURID) PENDIDIKAN MORAL NAMA : .. TARIKH : . BAND 1 (B1D32E1) ( Boleh menamakan badan sukarela yang terlibat dalam aktiviti kemasyarakatan) 1. NAMAKAN BADAN SUKARELA YANG SERING TERLIBAT DALAM AKTIVITI KEMASYARAKATAN a. _________________________________________ b. _________________________________________ TINGKATAN DUA:

SOALAN LISAN ( UNTUK MURID) PENDIDIKAN MORAL BAND 2 (B2D32E1) ( Boleh menerangkan aktiviti kemasyarakatan yang dianjurkan oleh badan sukarela ) Padankan Bahagian A dengan Bahagian B yang mana bersesuaian.

BAHAGIAN A 1.Gotong royong bermaksud 2.JKKK berperanan

BAHAGIAN B Adalah antara program untuk mengawal keselamatan sesebuah kampong Mengenalpasti keperluan dan memberikan bantuan kepada penduduk yang memerlukan Bekerjasama melakukan sesuatu kerja secara bersama-sama

3.Rukun Tetangga

Pelajar dapat menguasai B1D32E1 dan B2D32E1 jika dapat menjawab semua soalan.

32

SALING MEMBANTU DAN BEKERJASAMA

LATIHAN BERTULIS (UNTUK MURID) PENDIDIKAN MORAL NAMA : .. TARIKH : . BAND 3 (B3D32E1) ( Boleh melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan ) Tulis contoh-contoh amalan membantu dan bekerjasama yang sering anda lakukan di kawasan perumahan dan di sekolah dalam grafik di bawah ini. TINGKATAN DUA:

DI KAWASAN PERUMAHAN

DI SEKOLAH

1._________________________________________ 1._______________________________________ 2. ________________________________________ 2._______________________________________

3._________________________________________ 3.______________________________________

Murid dapat mencapai B3D32E1 jika dapat menjawab 4 soalan di atas.

32

SALING MEMBANTU DAN BEKERJASAMA

SURAT AKUAN (UNTUK MURID) PENDIDIKAN MORAL NAMA : .. TARIKH : . BAND 4 (B4D32E1) ( Boleh melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan dengan rela hati ) TINGKATAN DUA:

AKTIVITI 1. 2. 3.

TARIKH

TEMPAT

PENGESAHAN

Pelajar dapat menguasai B4D32E1 jika dapat melibatkan diri dalam DUA aktiviti kemasyarakatan.

Anda mungkin juga menyukai