DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Lukisan Alam Benda Rumahku Persepsi Estetik :1.1 Aplikasi Seni :1.2 Ekspresi Kreatif :1.3 Apresiasi Seni : 1.4 Kreatif dan Inovatif Contoh rumah, kertas lukisan,pensil warna dan pembaris 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang origami. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan origami. 3. Murid menghasilkan kapal kertas. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan.

EMK BBM Aktiviti

Refleksi

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Anyaman Alam Benda Hiasan Dinding Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 Apresiasi Seni : 4.4 Kreatif dan Inovatif Contoh Hiasan dinding, kertas lukisan,reben,gunting dan gam

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Corak dan Rekaan Capan Alam Semulajadi Hiasan Bekas Alat Tulis Persepsi Estetik :2.1 Aplikasi Seni :2.2 Ekspresi Kreatif :2.3 Apresiasi Seni : 2.4 Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh Hiasan Bekas Alat Tulis, kertas lukisan, warna air dan bekas alat tulis

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Anyaman Alam Benda Hiasan Dinding Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 Apresiasi Seni : 4.4 Kreatif dan Inovatif Contoh Hiasan dinding, kertas lukisan,reben,gunting dan gam

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Bentuk dan Membuat Rekaan Model Alam Benda Kereta Persepsi Estetik :3.1 Aplikasi Seni :3.2 Ekspresi Kreatif :3.3 3.3.1 Apresiasi Seni : 3.4 3.4.1 Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : model kereta, kertas warna,pen marker dan gam

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Anyaman Alam Benda Hiasan Dinding Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 Apresiasi Seni : 4.4 Kreatif dan Inovatif Contoh Hiasan dinding, kertas lukisan,reben,gunting dan gam

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Anyaman Alam Benda Hiasan Dinding Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 Apresiasi Seni : 4.4 Kreatif dan Inovatif Contoh Hiasan dinding, kertas lukisan,reben,gunting dan gam

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Catan Alam Semulajadi Buah-buahan Tempatan Persepsi Estetik :1.1 Aplikasi Seni :1.2 Ekspresi Kreatif :1.3 Apresiasi Seni : 1.4 Kreatif dan Inovatif Contoh buah-buahan, kertas lukisan dan pensil warna

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Catan Alam Semulajadi Buah-buahan Tempatan Persepsi Estetik :1.1 Aplikasi Seni :1.2 Ekspresi Kreatif :1.3 Apresiasi Seni : 1.4 Kreatif dan Inovatif Contoh buah-buahan, kertas lukisan dan pensil warna

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Corak dan Rekaan Renjisan dan percikan Alam Semulajadi Pembalut hadiah Persepsi Estetik :2.1 Aplikasi Seni :2.2 Ekspresi Kreatif :2.3 Apresiasi Seni : 2.4 Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh pembalut hadiah, kertas lukisan, warna air dan bekas alat tulis.

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Corak dan Rekaan Renjisan dan percikan Alam Semulajadi Pembalut hadiah Persepsi Estetik :2.1 Aplikasi Seni :2.2 Ekspresi Kreatif :2.3 Apresiasi Seni : 2.4 Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh pembalut hadiah, kertas lukisan, warna air dan bekas alat tulis.

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Corak dan Rekaan Renjisan dan percikan Alam Semulajadi Pembalut hadiah Persepsi Estetik :2.1 Aplikasi Seni :2.2 Ekspresi Kreatif :2.3 Apresiasi Seni : 2.4 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang pembalut hadiah dan corak pada pembalut hadiah. 2. Guru menunjuk hasilan corak pembalut. 3 Guru menunjuk cara menghasilkan corak pembalut. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh pembalut hadiah, kertas lukisan, warna air dan bekas alat tulis.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Bentuk dan Membuat Rekaan Origami Alam Benda Kapal kertas Persepsi Estetik :3.1 Aplikasi Seni :3.2 Ekspresi Kreatif :3.3 3.3.1 Apresiasi Seni : 3.4 3.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang origami. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan origami. 3. Murid menghasilkan kapal kertas. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : kapal kertas, kertas warna dan pen marker .

Aktiviti

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Wau- lukisan Alam Benda Wau Bulan Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 4.3.1 Apresiasi Seni : 4.4 4.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang wau bulan. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan wau bulan. 3. Murid menghasilkan wau bulan. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : lukisan wau bulan, pensel warna dan kertas lukisan.

Aktiviti

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Capan Alam Semulajadi Pokok Bunga Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 4.3.1 Apresiasi Seni : 4.4 4.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang anyaman. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan anyaman. 3. Murid menghasilkan anyaman. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya anyaman , warna, kertas petak dan kertas lukisan.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Corak dan Rekaan Lukisan Alam Benda Pembalut hadiah Persepsi Estetik :2.1 Aplikasi Seni :2.2 Ekspresi Kreatif :2.3 Apresiasi Seni : 2.4 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang corak geometri dan pembalut hadiah serta corak pada pembalut hadiah. 2. Guru menunjuk hasilan corak pembalut. 3 Guru menunjuk cara menghasilkan corak pembalut. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh pembalut hadiah, kertas lukisan, warna krayon dan acuan bentuk-bentuk geometri.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Anyaman - Kelarai Alam Benda Ikan Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 4.3.1 Apresiasi Seni : 4.4 4.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang anyaman. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan anyaman dengan mewarna kertas petak. 3. Murid menghasilkan anyaman. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya anyaman , warna, kertas petak dan kertas lukisan.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Anyaman - Kelarai Alam Benda Ikan Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 4.3.1 Apresiasi Seni : 4.4 4.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang anyaman. 2. Guru menunjuk cara menghias anyaman. 3. Murid menghasilkan rupa ikan dan menggunting. 4. Melekatkan anyaman di dalam rupa ikan. 5.Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya anyaman , warna, kertas petak dan kertas lukisan,gunting dan gam.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Capan Alam Semulajadi Pokok Bunga Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 4.3.1 Apresiasi Seni : 4.4 4.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang anyaman. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan anyaman. 3. Murid menghasilkan anyaman. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya anyaman , warna, kertas petak dan kertas lukisan.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Kolaj Alam Semulajadi Ulat buku Persepsi Estetik 1.1 Aplikasi Seni :1.2 Ekspresi Kreatif :1.3 1.3.1 Apresiasi Seni : 1.4 1.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang kolaj. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan kolaj. 3. Murid menghasilkankolaj. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya kolaj ulat buku , warna, kertas majalah,gunting dan gam.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Corak dan Rekaan Titisan Alam Semulajadi Pembalut hadiah Persepsi Estetik :2.1 Aplikasi Seni :2.2 Ekspresi Kreatif :2.3 Apresiasi Seni : 2.4 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang corak titisan dan pembalut hadiah serta corak pada pembalut hadiah. 2. Guru menunjuk hasilan corak titisan. 3 Guru menunjuk cara menghasilkan corak titisan. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh pembalut hadiah, kertas lukisan,surat khabar, warna air,berus dan palet.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat bentuk dan membuat rekaan Origami Alam Benda Baju Kameja Persepsi Estetik :3.1 Aplikasi Seni :3.2 Ekspresi Kreatif :3.3 Apresiasi Seni : 3.4 Kreatif dan Inovatif Contoh baju kameja, kertasA4 dan pensil warna . 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang origami. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan origami. 3. Murid menghasilkan baju kameja. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan.

EMK BBM Aktiviti

Refleksi

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Wau- kolaj Alam Benda Wau Bulan Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 4.3.1 Apresiasi Seni : 4.4 4.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang wau bulan. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan wau bulan dengan kolaj. 3. Murid menghasilkan wau bulan. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh :kolaj wau bulan,bahan potostat, kertas warna dan gam.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Lukisan Alam Semulajadi Buah-buahan Persepsi Estetik 1.1 Aplikasi Seni :1.2 Ekspresi Kreatif :1.3 1.3.1 Apresiasi Seni : 1.4 1.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang kolaj. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan kolaj. 3. Murid menghasilkankolaj. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya lukisan buah-buahan, , warna krayon dan bahan fotostat

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Corak dan Rekaan Capan Alam Benda Alas pinggan Persepsi Estetik :2.1 Aplikasi Seni :2.2 Ekspresi Kreatif :2.3 Apresiasi Seni : 2.4 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang corak dengan aktiviti capan dan corak pada pembalut hadiah. 2. Guru menunjuk hasilan corak. 3 Guru menunjuk cara menghasilkan corak. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh alas pinggan, kertas lukisan,surat khabar, warna air,berus dan palet.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

Dvfffq

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Bentuk dan Membuat Rekaan Model Alam Benda Rumah Persepsi Estetik :3.1 Aplikasi Seni :3.2 Ekspresi Kreatif :3.3 3.3.1 Apresiasi Seni : 3.4 3.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang model rumah. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan model rumah. 3. Murid menghasilkan model rumah. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : model rumah, kertas warna ,gam,kotak dan pen marker .

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Kolaj Alam Semulajadi Kad Ucapan Persepsi Estetik 1.1 Aplikasi Seni :1.2 Ekspresi Kreatif :1.3 1.3.1 Apresiasi Seni : 1.4 1.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang hari raya. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan kad ucapan hari raya. 3. Murid menghasilkankad ucapan hari raya. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya lukisan kad ucapan hari raya,kertas warna ,gam, warna krayon dan bahan fotostat

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Anyaman Alam Benda Hiasan Dinding (bentuk beralun) Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 4.3.1 Apresiasi Seni : 4.4 4.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang anyaman. 2. Guru menunjuk cara menghias anyaman. 3. Murid menghasilkan anyaman beralun. 4.Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya anyaman , kertas lukisan,kertas majalah ,gunting dan gam.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Catan Alam Semulajadi Sayur-sayuran Persepsi Estetik 1.1 Aplikasi Seni :1.2 Ekspresi Kreatif :1.3 1.3.1 Apresiasi Seni : 1.4 1.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang gambar sayur-sayuran. 2. Guru menunjuk cara mewarna gambar sayur-sayuran. 3. Murid mewarna gambar sayur-sayuran. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya lukisan, warna krayon / warna pensel dan bahan fotostat

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Corak dan Rekaan Renjisan dan Percikan Alam Benda Penanda Buku Persepsi Estetik :2.1 Aplikasi Seni :2.2 Ekspresi Kreatif :2.3 Apresiasi Seni : 2.4 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang corak dengan aktiviti dan corak pada penanda buku. 2. Guru menunjuk hasilan corak. 3 Guru menunjuk cara menghasilkan corak. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh penanda buku, kertas lukisan,surat khabar, warna air,berus dan palet.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Bentuk dan Membuat Rekaan Origami Alam Benda Kapal kertas Persepsi Estetik :3.1 Aplikasi Seni :3.2 Ekspresi Kreatif :3.3 3.3.1 Apresiasi Seni : 3.4 3.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang origami. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan origami. 3. Murid menghasilkan kapal kertas. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : kapal kertas, kertas warna dan pen marker .

Aktiviti

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Mengenal Kraf Tradisional Wau- Puzzle dan mewarna Alam Benda Wau Bulan Persepsi Estetik :4.1 Aplikasi Seni :4.2 Ekspresi Kreatif :4.3 4.3.1 Apresiasi Seni : 4.4 4.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang wau bulan. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan wau bulan dengan puzzle dan mewarna. 3. Murid menghasilkan wau bulan. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh :Karya wau bulan,bahan potostat, kertas warna,kertas lukisan dan gam.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Menggambar Capan Alam Semulajadi Anak Ayam Persepsi Estetik 1.1 Aplikasi Seni :1.2 Ekspresi Kreatif :1.3 1.3.1 Apresiasi Seni : 1.4 1.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang anak dan menyanyi lagu anak ayam. 2. Guru menunjuk cara menghasil gambar anak ayam secara capan menggunakan putik kapas. 3. Murid menghasil gambar anak ayam secara capan menggunakan putik kapas. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : Karya lukisan,warna air, palet, warna krayon / warna pensel dan bahan fotostat

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Corak dan Rekaan Lukisan Alam Benda Hiasan Dinding Persepsi Estetik :2.1 Aplikasi Seni :2.2 Ekspresi Kreatif :2.3 Apresiasi Seni : 2.4 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang corak dengan aktiviti. 2. Guru menunjuk hasilan corak. 3 Guru menunjuk cara menghasilkan corak. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh hasil karya, kertas lukisan, , warna krayon, dan acuan bentuk bunga.

Aktiviti

EMK BBM

Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Bentuk dan Membuat Rekaan Model Alam Benda Lori Persepsi Estetik :3.1 Aplikasi Seni :3.2 Ekspresi Kreatif :3.3 3.3.1 Apresiasi Seni : 3.4 3.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang lori. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan model lori. 3. Murid menghasilkan model lori. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : model lori, kertas warna ,gam,kotak dan pen marker .

Aktiviti

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Membuat Bentuk dan Membuat Rekaan Model Alam Benda 3D Persepsi Estetik :3.1 Aplikasi Seni :3.2 Ekspresi Kreatif :3.3 3.3.1 Apresiasi Seni : 3.4 3.4.1 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang3D. 2. Guru menunjuk cara menghasilkan model 3D. 3. Murid menghasilkan model 3D. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Contoh : model 3D, kertas manila dan pen marker .

Aktiviti

EMK BBM Refleksi

Catatan

DSV Masa Kelas

Bidang Aktiviti Tema Tajuk Standard Pembelajaran

Semua bidang Memasukkan prestasi dalam fail murid Kemasukkan prestasi murid dalam fail Persepsi Estetik : Aplikasi Seni : Ekspresi Kreatif : Apresiasi Seni :

Aktiviti

1. Guru menunjukkan fail murid. 2. Murid memasukkan prestasi dalam fail murid. 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan. Kreatif dan Inovatif Keusahawanan Fail dan hasil karya murid .

EMK BBM Refleksi

Catatan