SILABUS NAMA SEKOLAH TEMA SUB TEMA KELAS SEMESTER No 1.

Mata pelajaran Matematika : SD UMM : TEMPAT UMUM : PASAR : II :I SK-KD SK : Bilangan 1. Melakukan penjumlahan Dan pengurangan Bilangan sampai 500 KD : 1.1 Membandingkan bilangan sampai 500 Indikator 1.1.1. Siswa dapat menyebutkan bilangan sampai 500 1.1.2. Siswa dapat membedakan bilangan sampai 500 1.1.3. Siswa dapat membandingkan bilangan sampai 500 Materi pokok Bilangan 1. Meyebutkan bilangan sampai 500 2. Membedakan bilangan sampai 500 3. Membandingk an bilangan sampai 500 Kegiatan pembelajaran Sumber belajar/ media Alokasi waktu Penilaian

1.3 Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan, dan satuan

1.3.1. Siswa dapat mengkategorikan bilangan yang menempati nilai

Nilai Tempat Ratusan, Puluhan, dan Satuan 1. Mengkategori kan bilangan yang

ratusan, puluhan, dan satuan 1.3.2. Siswa dapat menganalisis nilai tempat ratusan, puluhan, dan satuan dari suatu masalah 1.3.3. Siswa dapat membandingkan bilangan yang menempati nilai ratusan, puluhan, dan satuan SK : Geometri dan Pengukuran 2.Menggunakan Pengukuran waktu, Panjang dan berat dalam Pemecahan masalah KD : 2.2 Menggunakan alat ukur panjang tidak baku Dan baku (cm, m) yang sering digunakan 2.2.1. Siswa dapat membandingkan panjang dua benda 2.2. 2. Siswa dapat mengukur panjang benda dengan satuan tidak baku dan baku 2.2.3.Menggunakan alat ukur panjang yang sesuai dengan benda yang diukur 3. 2.

menempati nilai ratusan, puluhan, dan satuan. Menganalisis nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan Membandinga n bilangan yang menempati nilau, ratusan, puluhan, dan satuan

Alat Ukur Panjang Tidak Baku dan Baku 1. Mengukur panjang benda dengan satuan baku 2. Mengukur panjang benda dengan satuan tak baku 3. Alat ukur yang sesuai dengan benda

2.3 Menggunakan alat ukur berat

2.3.1

Siswa

dapat

membandingkan berat benda 2.3.2Siswa mengukur benda 2.3.3 Siswa dapat menggunakan alat ukur berat dapat berat

2.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan Dengan berat benda

2.4.1. Siswa dapat membandingkan berat benda 2.4.2. Siswa dapat menaksir berat benda 2.4.3. Siswa dapat mengukur berat benda

2.

Bahasa Indonesia

SK: Berbicara 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan

2.1.1. Siswa dapat menyusun pertanyaan dengan

Berbicara dengan kata yang tepat dan bahasa yang santun 1. Menceritakan kehidupan sehari-hari 2. bertanya kepada orang lain

kata yang tepat dan santun 2.1.2. Siswa dapat

2.1 Bertanya kepada orang lain dengan

mengajukan pertanyaan dengan

3.

menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun berbahasa

bahasa dan benar

yang baik

2.1.3. Siswa dapat menyimpulkan jawaban pertanyaan diajukan dari yang

SK: Membaca 3. Memahami teks pendek Dengan membaca lancer dan membaca puisi anak KD : 3.1 Menyimpulkan isi teks pendek (10-15 kalimat) yang dibaca dengan membaca lancar 3. PKn SK: 2. Menampilkan sikap cinta lingkungan 2.1. Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan

3.1.1. Siswa dapat membaca pendek 3.1.2. Siswa dapat memilih hal-hal teks

Membaca teks pendek

penting dalam teks pendek 3.1.3. Siswa dapat menyimpulan teks pendek isi

2.1.1.

Siswa dapat

menjelaskan pentingnya lingkungan seperti tumbuhan dunia hewan 2.1.2.Siswa dapat alam dunia dan

Cinta Lingkungan Sekitar a. pentingnya tumbuhan bagi kehidupankita 1. sumber udara segar 2. pencegah bencana banjir dan tanah longsor b. pentingnya hewan bagi kita

dunia hewan

menyebutkan manfaat pentingnya lingkungan seperti tumbuhan dunia hewan 2.1.3. Siswa dapat menyimpulkan pentingnya lingkungan seperti tumbuhan dunia hewan alam dunia dan alam dunia dan

c.

menjaga kelestarian alam 1. menjaga kelestarian hutan 2. pelestarian hewan langka

2.2.1. Siswa dapat 2.2. Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam menjelaskan manfaat pemeliharaan lingkungan alam 2.2.2. Siswa dapat mencontohkan pemeliharaan lingkungan alam 2.2.3. Siswa dapat melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam

Manfaat pemeliharaan lingkungan

4.

IPA

SK: Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan 1. Mengenal bagianbagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta

1. 2.1.

Siswa

dapat

Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan

menyebutkan perubahan terjadi pertumbuhan hewan tumbuhan 1.2.2. Siswa dapat menjelaskan perubahan terjad yang pada dan yang pada

tubuh hewan dan tumbuhan a. tubuh hewan dan kegunaannya b. bagian bagian tumbuhan dan kegunaannya.

1.2. Mengidentifikasi perubahan yang terjadi pada pertumbuhan hewan (dalam ukuran) dan tumbuhan (dari biji menjadi tanaman)

pertumbuhan hewan tumbuhan 1.2.3. Siswa dapat mengidentifikasi perubahan terjad pertumbuhan hewan tumbuhan dan yang pada dan

1.3 Mengidentifikasi berbagai tempat hidup makhluk hidup (air, tanah dan

1.3.1 Siswa dapat menyebutkan tempat hidup makhluk hidup 1.3.2. Siswa dapat

tempat lainnya)

menyebutkan contoh-contoh hewan berdasarkan tempat hidupnya 1.3.3. siswa dapat mengidentifikasi berbagai tempat hidup makhluk hidup

5.

IPS

SK: 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis 1.1 Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya

1.1.1. Siswa dapat menyebutkan macam-macam dokumen dan koleksi benda berharga miliknya 1.1.2. Siswa dapat menjelaskan cara memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya 1.1.3 siswa dapat. Mecontohkan macam-macam dokumen dan koleksi benda berharga

Dokumen keluarga sebagai 1. Sumber belajar dokumen pribadi dan keluarga 2. peristiwa diri dan keluarga

miliknya 1.3 Menceritakan peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis 1.3 .1. Siswa dapat menyebutkan peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis 1.3 .2. Siswa dapat mengidentifikasi peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis 1.3 .3 Siswa dapat menceritakan peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis

1.1 Membaca dan Menulis Bilangan 1.2 Membandingkan Bilangan 1.3 Mengurutkan Bilangan A. Membilang Secara Urut. B. Membilang Loncat C. Bilangan Genap dan Bilangan Ganjil

1.4 Menentukan Nilai Tempat 1.5 Penjumlahan dan Pengurangan A. Penjumlahan Tanpa Menyimpan B. Penjumlahan dengan Menyimpan C. Pengurangan Tanpa Meminjam D. Pengurangan dengan Meminjam E. Penjumlahan dan Pengurangan