Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
PERANCANGAN STRATEGIK
KO-KURIKULUM
2013
PENGENALAN Ko-kurikulum adalah merupakan salah satu cabang penting dalam pengurusan sekolah dan proses kemenjadian murid. Adalah menjadi satu kesalahan untuk mengabai dan meletakkan ko-kurikulum di platform yang tidak penting dalam pengurusan dan kehidupan murid-murid. Justeru, SK Ulu Ribu, melalui Jawatankuasa Pembangunan Ko-Kurikulum sentiasa berusaha untuk melakukan perubahan dan penambahbaikan selaras dengan perkembangan semasa dan sealiran dengan Transformasi yang diwar-warkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. Mulai tahun ini, selaras dengan anjakan yang terkandung di dalam PPPM, JK Ko-kurikulum telah mencadangkan di dalam pelan strategic ini untuk bergerak lebih aktif baik dalam bidang sukan, unit beruniform dan persatuan akademik. Segala kejayaan pada masa lalu akan dijadikan contoh untuk kami meraih keputusan lebih baik pada masa-masa akan datang.
MATLAMAT Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketerampilan dan sejahtera Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan kemajuan Negara. Memberikan peluang-peluang pendidikan kepada semua warganegara Malaysia
SWOT ANALISIS KO-KURIKULUM SK URU RIBU STRENGTH - Majoriti murid-murid berminat dengan aktiviti kokurikulum Purata kehadiran murid adalah pada kadar 85% setiap pertemuan. Tahap displin murid adalah pada tahap terbaik. Guru-guru sedia ada komited dengan tanggung jawab sebagai penasihat setiap kegiatan. WEAKNESS - Minat murid-murid menjurus kepada aktiviti tertentu dan tidak menyeluruh. Murid tidak pernah merasai suasana pertandingan yang besar di peringkat lebih tinggi. Jumlah murid yang terhad menyukarkan pencarian bakat mewakili sekolah.
OPPORTUNITY - Mempunyai pengurusan pasukan yang baik dan menjaga kebajikan pemain. Mempunyai jurulatih dan guru berpengalaman dalam pelbagai bidang. Kemudahan peralatan latihan yang mencukupi.
THREAT - Kehadiran murid bergantung kepada kesediaan ibubapa dan jadual kelas agama. Untuk mewakili pasukan sekolah, tenaga murid sekolah lain diperlukan dan bergantung kepada kesediaan mereka. Murid perlukan pembiayaan dari segi kelengkapan berlatih, uniform rasmi dan perbelanjaan lain.
2.
1. Ahli setiap kelab hanya seramai 5-7 orang sahaja. 2. Murid tidak dapat menguji kemampuan sebenar hasil PDP guru.
1.
1. Menggabungkan ahli Kelab untuk PDP/ latihan permainan berbeza setiap minggu. 2. Mengadakan perlawanan persahabatan dengan sekolahsekolah berdekatan.
1. Murid kurang berminat dengan aktiviti persatuan akademik berbanding sukan dan unit beruniform yang lebih praktikal. 2. Murid menganggap aktiviti umpama kelas tambahan matapelajaran.
1. Menanam minat murid untuk berpesatuan dengan gembira. 2. Mempelbagaikan aktiviti semasa perjumpaan agar murid lebih gembira dan berminat.
1. Mengadakan pertandingan berasaskan akademik seperti kuiz, pidato, nyanyian dan sebagainya. 2. Guru lebih kreatif menjayakan aktiviti setiap pertemuan.
PELAN TAKTIKAL
KO-KURIKULUM
2013
Murid dapat meyertai kejohanan sebenar hasil kolaborasi bersama sekolah lain.
RM 50 Guru yang Menyertai (air dan berkelayakan Kejohanan kecemasan) dan berminat peringkat negeri
PK Ko-ko SU Ko-ko
Feb 2013
RM 100 RM 200 (membeli piala pusingan dan hadiah saguhati sebagai galakan)
UNIT BERUNIFORM Pertandingan Antara Unit. Kawad Kaki Memasak Kraf Perkhemahan
Pentadbir PK Ko-Ko
Semua murid dapat menunjukkan kebolehan masingmasing selain kemampuan akademik di dalam kelas.
Murid dapat pengalaman ilmiah dari aktiviti bukan PDP dalam kelas.
PK Ko-ko SU Ko-ko
Okt 2013
RM 100 RM 200 (membeli piala pusingan dan hadiah saguhati sebagai galakan)
PELAN OPERASI
KO-KURIKULUM
2013
3 4 5 6
7 8 9
10
Penambahbaikan
7 8 9 10
7 8 9
10
Penambahbaikan
7 8 9
10
Penambahbaikan