TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3105)

PENSYARAH : TN HAJI MOHD SHARIF BIN MUDA AINASYUHADA BINTI ANUAR FATIN SYAZWANI BINTI ZAINAL ABIDIN NORIZZATI BINTI MOHD ADENAN WAN NURFADZILAH BINTI WAN MOHAMAD

Nyatakan risiko yang mungkin berlaku Sekiranya pengajaran hanya berlaku Sehala, sama ada guru kepada pelajar atau pelajar kepada guru?

DEFINISI
Interaksi - satu proses saling bertindak antara individu dengan pihak atau individu lain dengan pihak atau individu lan dengan alam sekitarnya. Bilik darjah -tempat proses pengajaran dan pembelajaran berlaku.

CIRI-CIRI INTERAKSI SEHALA

Corak interaraksi bilik darjah ditentukan oleh guru kelas. Tiada interaksi yang berlaku antara murid dengan murid Murid-murid tidak terlibat dalam process pengajaran dan pembelanjaran secara aktif.

GURU
Matlamat pengajaran sukar dicapai. Strategi ini lebih mengutamakan pencapaian objektif pengajaran guru dan penyebaran ilmu pengetahuan lebih diuatamakan berbanding penyebaran nilai murni dan perkembangan emosi. P&P menjadi kurang menarik serta dipenuhi perasaan cemas dan bimbang. Ada murid-murid bencikan guru. Timbulnya perasaan benci terhadap guru.

PELAJAR
Hubungan sehala membuatkan pelajar pasif dan kurangnya komunikasi antara pelajar dan guru. Membentuk pelajar yang kurang berkeyakinan dalam memberikan pandangan dan idea. Penggunaan kaedah tradisional tidak sesuai digunapakai untuk pelajar lemah. Hal ini kerana pelajar lemah kurang membaca. Menyekat murid menjadi lebih kreatif kerana terikat dengan kehendak guru.

RUJUKAN
http://asriq.blogspot.com/2009/11/tugasan4-aktiviti-7.html www.slideshare.net/.../jawapan-untuksekolah http://www.scribd.com/doc/15081271/pende katan-strategi-pengajaran