Anda di halaman 1dari 14

PEMBAHASAN

Pengertian Layanan Orientasi Tujuan Layanan Orientasi Fungsi Layanan Orientasi Prinsip Layanan Orientasi

Teknik Layanan Orientasi

Contoh foto layanan konseling Contoh tabel jumlah siswa baru Contoh diagram jumlah siswa baru

Pelaksanaan Layanan Orientasi

Orientasi adalah layanan bimbingan yang dikoordinir guru pembimbing dengan

bantuan semua guru dan wali kelas, dengan tujuan membantu membantu, mengorientasi mengadaptasi)

(mengarahkan,

siswa (juga pihak lain yang dapat memberi pengaruh terutama orang tuanya) dari situasi lama kepada situasi yang baru seperti siswa baru di SMA.

Pada bidang bimbingan ini layanan orientasi berperan dalam pemberian pengenalan diantaranya: a. Memberikan kemudahan penyesuaian diri siswa

terhadap pola kehidupan sosial


b. Penyesuaian kehidupan belajar serta kegiatan lain yang mendukung keberhasilan siawa. c. Memberikan pemahaman kepada orang tua siswa mengenai kondisisituasi dan tuntutan sekolah anaknya agar dapat memberikan dukungan yang diperlukan bagi keberhasilan belajar anaknya.

Fungsi utama bimbingan yang didukung oleh layanan orientasi adalah fungsi: 1. Fungsi pemahaman 2. Funsi pencegahan

Prinsip Layanan Orientasi : 1. Prinsip integrasi pribadi 2. Prinsip kemandirian 3. Prinsip sosio-kultural 4. Prinsip pembelajaran 5. Prinsip efektif/efisien

Proses

atau

tahap

layanan

orientasi

adalah sebagai berikut.

1. Perencanaan
2. Pelaksanaan 3. Evaluasi 4. Analisis 5. Tindak lanjut 6. Laporan

Menurut

(Tohirin,

2007:

144-145)

layanan

orientasi bisa dilaksanakan dengan teknik-teknik:

a. Penyajian
b. Pengamatan c. Partisipasi d. Studi dokumentasi e. Kontemplasi

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KELAS X-A X-B X-C X-D X-E X-F X-G X-H

JUMLAH SISWA 39 38 40 40 38 39 39 40

40

39.5
39 38.5 KETERANGAN JUMLAH SISWA

38
37.5 37 X-A X-B X-C X-D X-E X-F

Anda mungkin juga menyukai