We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and

Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to

NASKAH SOAL MID SEMESTER

Tahun Pelajaran 2012 / 2013

1.

Mata Pelajaran
Kelas
Hari / Tanggal
Waktu
Perhatikan gambar di bawah ini!

:
:
:
:

M = besi panas merah membara

FISIKA
VII ( tujuh )
Jumat, 10 Mei 2013
60 menit
6. Air bermassa
600 gram pada suhu 90 0C
dimasukkan ke dalam baskom berisi 2.400 gr air
0
dengan suhu 20
C. Suhu saat tercapai
keseimbangan termal adalah..
a. 54 0C
c. 34 0C
0
b. 44 C
d. 24 0C

N = air dingin

Jika benda M dicelupkan kedalam air N maka

peristiwa yang terjadi adalah,.
a. Suhu dingin air N berpindah ke M.
b. Panas M berpindah ke N sampai suhu M
menjadi nol.
c. Panas M berpindah ke N sampai suhu kedua
nya sama.
d. Suhu M dan N naik turun sesuai dengan
kecepatan perpindahan panas yang terjadi.
2.

4.

5.

Banyak kalor yang diperlukan untuk memanaskan

air bermassa 2 kg dari suhu 20 0C sampai 50 0C
diketahui kalor jenis air = 4200 J/kg.0C adalah,.
a. 420.000 J
c. 168.000 J
b. 252.000 J
d. 84.000 J
Logam P bermassa 400 gr dipanaskan sehingga
mengalami kenaikan suhu 60 0C membutuhkan
kalor 21.600 Joule. Kalor jenis logam P adalah,.
a. 400 J /kg.0C
c. 900 J /kg.0C
0
b. 600 J /kg. C
d. 900 J /kg.0C
Es bermassa 500 gr pada suhu 5 0C diberi kalor
sebanyak 5250 Joule. Kalor jenis es = 2100 J
/kg.0C, suhu akhir es adalah,.
a. 5 0C
c. 1 0C
0
b. 3 C
d. 0 0C

Created by Johansen,S.Pd

Kalor

Proses yang dialami zat pada bagian BC dan CD

berturut turut adalah,.
a. Suhu naik ; wujud berubah
b. Wujud berubah ; suhu tetap
c. Wujud berubah ; suhu naik
d. Wjud tetap ; suhu tetap

a. Kalor hanya dapat mendidihkan air dalam

wadah tertentu.
b. Makin banyak massa zat makin cepat
mendidih.
c. Makin
sedikit massa zat makin cepat
mendidih.
d. Kalor untuk menaikkan suhu dipengaruhi
bentuk wadahnya.

Perhatikan diagram suatu zat yang menerima

kalor seperti gambar berikut ini.
Suhu

Air dalam wadah A dipanaskan bersamaan dengan

air dalam wadah B dengan dua pemanas identik.
Air dalam wadah A lebih duluan mendidih dari
pada B. Hal ini membuktikan bahwa,.

3.

7.

8.

Di bawah ini termasuk proses perubahan wujud

zat yang melepas kalor adalah pada saat zat ...
a. membeku dan menguap
b. membeku dan mengembun
c. menguap dan melebur
d. melebur dan mengembun

9.

Minyak kelapa pada musim dingin dapat

membeku. Peristiwa
ini
disebabkan minyak
kelapa ...
a. pada musim dingin tidak mendapat kalor
b. pada musim dingin kelebihan energi kalor
c. kurang menghasilkan kalor sehingga membeku
d. banyak melepaskan kalor sehingga membeku

10. Perpidahan kalor secara konduksi dapat terjadi

pada benda berikut ini, kecuali...
a. aluminium
c. Kaca
b. besi
d. Seng

11. Perhatikan
gambar!
Sepotong es ditahan di
dasar tabung yang berisi
air oleh kawat kasa. Air
pada bagian atas tabung
dipanaskan
sampai
mendidih. Es
tidak
melebur karena...

ES

PEMANAS
Page 1

We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to

a. air panas lebih ringan dari pada air dingin.

Kecepatan ( m/s )

b. Air adalah konduktor panas yang jelek

c. Es adalah konduktor panas yang jelek.
d. kaca adalah konduktor panas yang jelek.

12 Di bawah ini yang termasuk contoh gerak lurus

beraturan adalah gerak .
a. kelapa jatuh dari tangkainya
b. bola menggelinding pada lantai yang sangat
licin
c. batu yang dilempar vertikal ke atas
d. mobil yang berjalan kemudian direm hingga
berhenti.
13. Contoh gerak semu yang benar adalah,....
a. buah kelapa jatuh dari pohonnya
b. Doni berlari menaiki tangga menuju ke lantai II
c. Rina naik sepeda dari rumah kesekolahnya
d. matahari bergerak dari Timur ke Barat.
14. Seorang sprinter berlari mengelilingi lapangan
berbentuk lingkaran dengan diameter 70 meter
sebanyak 3/2 kali putaran. Jarak dan perpindahan
yang ditempuh sprinter adalah,....
a. 300 m ; 330 m
c. 70 m ; 330 m
b. 330 m ; 330 m
d. 330 m ; 70 m
15. Sebuah mobil bergerak disepanjang garis lurus
dengan data sebagai berikut ini :
10 menit pertama kecepatannya 10 m/s ; 5 menit
kedua kecepatannya 20 m/s ; 15 menit terakhir
kecepatannya 15 m/s. Kecepatan rata rata mobil
adalah,
a. 15 m/s
c. 12 m/s
b. 14,2 m/s
d. 10 m/s
16. Perhatikan gambar lintasan berikut ini.

E
A

Waktu ( s )

Bagian grafik yang menunjukkan mobil mengalami

gerak lurus berubah beraturan dipercepta
adalah,.
a. AB dan CD
c. CD dan DE
b. BC dan CD
d. AB dan DE
19. Sebuah mobil angkot mula mula bergerak 4 m/s
,kemudian setelah 8 sekon kecepatannya menjadi
20 m/s. Percepatan mobil adalah,.
a. 4 m/s2
c. 2 m/s2
2
b. 3 m/s
d. 1 m/s2
20. Perhatikan pernyataan berikut ini.
1). Buah kelapa jatuh
2). Peluru ditembakkan vertikal ke atas
3). Kelereng meluncur pada bidang miring licin
4). Pesawat terbang sedang mendarat.
Contoh gerak yang termasuk GLBB dipercepat dan
GLBB diperlambat,.
a. 1 dan 2
c. 1 dan 4
b. 2 dan 3
d. 4 dan 2
21. Kereta api dari keadaan diam bergerak dipercepat
selama 15 sekon sehingga kecepatannya menjadi
15 m/s. Jarak yang ditempuh selama dipercepat
adalah,.
a. 225 m
c.
b.

60 m

100 m

100 m

Sebuah mobil melewati lintasan di atas dalam

waktu 1 menit. Kecepatan rata rata mobil
adalah,.
a. 6 m/s
c.
m/s
b.

m/s

pohonnya setinggi 10
maka kecepatan sesaat
c. 5 m/s
d. 2 m/s

23. Pernyataan yang benar jika sebuah benda

mengalami gerak jatuh bebas ,..
a. kecepatan awal lebih besar dari nol
b. kecepatan awal lebih kecil dari nol.
c. kecepatan awal sama dengan nol.
d. kecepatan benda makin berkurang

d. 1 m/s

17. Sebuah mobil bergerak lurus beraturan dapat

menempuh jarak 600 meter dalam menit.
Kecepatan mobil adalah,..( km / jam )
a. 20
c. 72
b. 36
d. 108
18. Perhatikan grafik kecepatan terhadap waktu
sebuah mobil berikut ini.
Created by Johansen,S.Pd

22. Buah durian jatuh dari

meter. Jika g = 10 m/s2,
mencapai tanah adalah.
a. 2 m/s
b.

d. 125 m

24. Sebuah peluru ditembakkan vertkal ke atas

kemudian jatuh kembali ke tanah. Jenis gerak
yang dialami peluru saat naik dan jatuh kembali
adalah,..
a. GLBB dipercepat kemudian GLBB dipercepat
b. GLBB diperlambat kemudian GLBB diperlambat
c. GLBB diperlambat kemudian GLBB dipercepat
d. GLBB dipercepat kemudian GLBB diperlambat

Page 2

We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to

25. Jimny melemparkan vertikal air minum kemasan (

Aqua Gelas ) dengan kecepatan 10 m/s ke lantai
tiga gedung SMP Maria dengan ketinggian 10
meteri atas tanah. Jika Rudi seorang catcher dan
bersiap menangkap dilantai tiga , maka..( g = 10
m/s2 )
a. Rudi berhasil menangkap karna Aqua gelas
tepat sampainya.
b. Rudi tidak berhasil menangkap karna Aqua
gelas melambung tinggi
c. Rudi tidak berhasil menangkap karna Aqua
gelas tidak sampai ke lantai tiga.
d. Rudi berhasil menangkap Aqua gelas tetapi tiba
tiba pecah karna ketika tertangkap kecepatan
masih sangat kencang

5.

Sebuah benda dilempar vertikal ke atas dengan

kecepatan awal 20 m/s. Jika g = 10 m/s2,
hitunglah,
a. tinggi maksimum yang dicapai benda
b. waktu untuk mencapai tinggi maksimum.

ESSEY TES
Petunjuk : Jawablah setiap pertanyaan berikut ini
dengan singkat dan jelas.

1.

Perhatikan diagram suhu terhadap kalor 600 gram

es dipanaskan berikut ini.
0

Suhu ( C )

60

Kalor

0
-5 A

Jika kalor jenis es = 2100 J/kg.0C, kalor lebur =

340.000 J/kg dan kalor jenis air = 4200 J/kg.0C,
hitunglah banyak kalor yang diperlukan pada
grafik BC dan CD.
2.

Air dengan massa 2 kg pada suhu 90 0C mengalami

pendinginan sampai mencapai 20 0C. Kalor jenis
air 4200 J/kg.0C, hitung banyak kalor yang dilepas
oleh air.

3.

Sebuah mobil mula mula diam, kemudian

bergerak dengan percepatan 4 m/s2. Hitunglah
jarak yang ditempuh selama 10 sekon.

4.

Perhatikan grafik ( v t ) berikut ini. Htunglah

jarak total yamg ditempuh benda.
V (m/s )
16

Created by Johansen,S.Pd

10

t ( sekon )

Page 3

We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to make our student Good and Smart We are commited to

LEMBAR JAWABAN
Nama :
Kelas : VII

Objektif
1

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

A
B
C
D

ESSEY TES ( Jika tidak muat dihalaman ini, lanjutkan ke halaman belakang)
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________

Created by Johansen,S.Pd

Page 4