El uso de Tcnicas Proyectivas en la Evaluacin Psicolgica de personas con Discapacidad Intelectual

Qu es la evaluacin psicolgica?
La Evaluacin Psicolgica es un estudio descriptivo, comprensivo, explicativo de la integralidad de la persona, en relacin a su contexto e historia personal. A partir de la aplicacin de diversas pruebas (Test Psicolgicos), observaciones, entrevistas a los padres, profesores, etc. (Leonora Zenequelli)

Cules son los objetivos de la evaluacin psicolgica?

Conocer, describir y comprender a la persona en su individualidad o particularidad. Poder explicar lo que sucede con el sujeto e identificar las causas que originan el problema. Brindar informacin integral de la persona para establecer la forma de intervencin a diferentes niveles (Familiar, educativo, ) Orientar, predecir, prevenir, optimizar conductas ,

potencialidades, conducir a la superacin de las necesidades y facilitar la toma de decisiones en los diferentes niveles del entorno de la persona.

Cules son los instrumentos para realizar la evaluacin?

INSTRUMENTOS

Observacin directa, individual y grupal

Entrevista individual a la persona, padres, profesores

Test Psicolgicos:

Etapas o momentos del proceso

Periodo que transcurre entre el periodo de consulta hasta el momento del encuentro. Entrevista inicial Anlisis de la entrevista (Hiptesis, planificacin de la batera) Aplicacin de la Batera Estudio, anlisis y sntesis de todo el material Entrevista devolutiva Construccin del Informe Psicolgico

La observacin directa, individual y grupal

Permite poder describir aspectos de la persona (comportamientos, formas de comunicacin, habilidades sociales, etc.) que se presentan durante el proceso de evaluacin y de acuerdo al caso en la interaccin con su entorno.

Entrevista Psicolgica
Es el instrumento que posibilita la recoleccin de

informacin sobre el supuesto problema, la situacin socio familiar de la persona. Inicio Desarrollo
Saber que preguntar y que informar

Cierre
Redondear las ideas que se tengan Clima Cordial

Empata

Entrevista de los padres

Es una tcnica de recoleccin de informacin donde se establece una gua de preguntas (abiertas, cerradas o semi pautadas) en base al motivo de consulta y objetivo de la evaluacin.
Datos Generales de la persona Historia del desarrollo (Antecedentes prenatales, perinatales

y postnatales) Datos Familiares, problemas de salud en la familia, relaciones familiares (Genograma). Independencia personal Comportamiento en el hogar que pueden preocupar a los padres Aspectos emocionales Concepto de su hijo/a Datos de su salud Expectativas de los padres sobre de su hijo en relacin a su discapacidad

En el proceso se debe tomar en cuenta la escucha y empata

Entrevista al maestro
De igual forma se establece una gua de preguntas de acuerdo al objetivo de la evaluacin. EJM:
Datos generales del alumno Nombre: Grado: 1.Cules son las principales caractersticas que el nio presenta? 2.Qu implicaciones tiene para usted tener un nio con esas dificultades? 3.Cules son los intentos de solucin que ha aplicado? 4.Cul es el estado de animo que mas predomina en el nio dentro del aula? 5. Como se comporta el nio igual en todas las clases (educacin fsica, educacin artstica, etc.)? 6.Cmo responde el alumno cuando sus necesidades no son cubiertas? 7.Se permite en el grupo la expresin de emociones? No perder el control de la entrevista

Planificacin de la batera
Batera Standard (4 pruebas) Proyectivos (Grficos, Verbales, Ldicos)

Nios: Juego de hora Diagnostica y entrevista con los padres . Adultos: Entrevista, Test Grficos, Psicomtricos, Test Verbales.

Psicomtricos Bender Wisc

Los test proyectivos

Son tcnicas que permiten la interpretacin de las respuestas expresadas ante, determinados estmulos dados por las pruebas (Consignas), que inducen a la proyeccin de diversos aspectos de la persona, de acuerdo al objetivo de cada prueba.

Dibuja una persona

Naturaleza de los Test Proyectivos

TEST
Dibujo de la Figura Humana DFH (Koppitz)
Dibujo de la Figura Humana DFH (Manchover)

EDAD
5 -12

TIPO DE AREAS O ELEMENTOS TEST EXPLORADOS

Psicomtri co y Proyectivo Madurez Mental Conflictos Inconscientes Rasgos de Personalidad

APLICACION
Discapacidad Intelectual Leve a Moderada

4 en adelante

Proyectivo

Identifica caractersticas de

Personalidad Identificacin Sexual Autopercepcin Intereses personales Problemas o conflictos profundos Capacidad de toma de decisiones y responsabilidades Capacidad de relaciones interpersonales Expresin de emociones

Discapacidad Intelectual Leve a Moderada

Naturaleza de los Test Proyectivos

TEST
Familia

EDAD
Nios y Adultos

TIPO DE TEST
Proyectivo

AREAS O ELEMENTOS EXPLORADOS

Identifica caractersticas de Personalidad Internalizacin del modelo de pareja. Relacin o vinculo con pares Aceptacin familiar por parte del nio Dinmica familiar (alianzas) Capacidad de contacto Capacidad de escucha y comunicacin familiar Preferencias Dificultades en la familia Ubicacin del poder y jerarquas

APLICACION
Discapacidad Intelectual Leve a Moderada

Naturaleza de los Test Proyectivos

TEST
Persona Bajo la Lluvia

EDAD
Nios y Adultos

TIPO DE TEST
Proyectivo

AREAS O ELEMENTOS EXPLORADOS

Mide responsabilidad, Estabilidad emocional Manejo de impulsos Mecanismos de defensa Capacidad de autocuidado
Aceptacin familiar por parte de la persona Dinmica familiar (alianzas, coaliciones) Capacidad de contacto Identificacin Sexual Triada edipica

APLICACION
Discapacidad Intelectual Leve a Moderada

Casa rbol Persona

Nios y adultos

Proyectivo

Discapacidad Intelectual Leve a Moderada

Naturaleza de los Test Proyectivos

TEST EDAD TIPO DE TEST
Proyectivo (Shock Psictico Estados depresivos)

AREAS O ELEMENTOS EXPLORADOS

Caractersticas del Yo (Fortalezas y debilidades) Mecanismo de defensa Estructura de personalidad Relacin consigo Mismo Relaciones de Pareja Relaciones Grupales. Triada Edipica

APLICACION

Desiderativo

Adolescentes Adultos

Discapacidad Intelectual Leve

T.R.O Test de relaciones Objetales. (Philipson)

Adolescentes Adultos

Proyectivo

Discapacidad Intelectual Leve

Naturaleza de los Test Proyectivos

TEST EDAD TIPO DE TEST AREAS O ELEMENTOS EXPLORADOS
Yo frente a la Frustracin Relaciones de Pareja Relaciones Sociales Sexualidad Triada edipica Bsqueda de Identidad Identificacin Sexual Relacionamiento Social Problemtica Edipica

APLICACION

T.A.T Test de Apercepcin Temtica

Nios Adultos

Proyectivo (Diagnstico de personalidad para Orientacin Vocacional)

Discapacidad Intelectual de Leve a moderada

Test de Cuadros para Adolescentes (Sigmonds)

Adolescentes

Proyectivo

Discapacidad Intelectual Leve

Naturaleza de los Test Proyectivos

TEST Juego de Hora Diagnostica EDAD TIPO DE TEST Nios Psicomtrico Proyectivo AREAS O ELEMENTOS APLICACION EXPLORADOS Se aplican principalmente para establecer empata con el nio yo el grupo. Detectar necesidades (comunicacin, psicomotricidad, secuencias lgicas, traduccin de informacin,. Identificar intereses y motivaciones Situaciones de Conflicto Discapacidad Intelectual de Leve a moderada

Qu se hace con los resultados de la

evaluacin psicolgica?
Informe psicolgico: Dirigido a quien realiza la

solicitud de la evaluacin y da una informacin integral de la persona evaluada. Orientaciones y Recomendaciones : en los diferentes niveles involucrados (Familia escuela, comunidad) Establecer estrategias de intervencin: para dar respuesta a las necesidades y conflictos identificados

Entonces
Las pruebas proyectivas junto con el anlisis de todos los instrumentos aplicados llegan a complementar la evaluacin de personas (nios, adolecentes y adultos) con deficiencia intelectual (leve, moderado) dando una visin mas integral de su situacin personal, social, familiar, y las bases para las posibles estrategias de intervencin individualizada.