DRAF PEMETAAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK SEKOLAH RENDAH TAHAP DUA TAJUK/TEMA 1. Persepsi Muzik 1.

1 TAHUN 4 Mengetahui irama dalam muzik 1.1.1 Menepuk tekanan detik 3 4 2 yang 4 pertama lagu meter didengar 1.1 TAHUN 5 Mengetahui irama dalam muzik 1.1.1 Menepuk tekanan detik pertama lagu meter didengar yang 1.1 TAHUN 6 Mengetahui irama dalam muzik 1.1.1 Menepuk tekanan detik pertama lagu meter didengar 1.1.2 Menepuk tempo lagu yang didengar i. ii. tempo cepat tempo lambat yang

1.1.1 Memainkan tempo lagu yang 1.1.2 Menepuk tempo lagu yang didengar i. ii. tempo cepat tempo lambat didengar i. tempo cepat ii. tempo lambat

ii.2.1 Mengenal tanda isyarat dan istilah i.DRAF 1. ii. garis bar iii.2 Mengenal nilai not i.2.2. kuaver . garis bar iii.2 Mengetahui sistem notasi 1.2 Mengaplikasi nilai not i. ii. krocet minim 1. klef trebel v.1 Mengaplikasi tanda isyarat dan istilah i.2 Mengetahui sistem notasi 1. tanda ulangan 1. tanda ulangan 1. iii.2. bar iv. klef trebel v. baluk ii. bar iv.2 Mengetahui sistem notasi 1. semibrif kuaver 1. meter 1.2.2. baluk ii. meter vi.1 Mengenal tanda isyarat dan istilah i.2 Mengenal nilai not i. semibrif minim krocet iv. baris bar berkembar vii. garis bar berkembar ii.

kuaver 1. krocet iv.3. melodi menaik iii.3 Mengetahui melodi dalam muzik 1.3 Mengetahui melodi dalam muzik 1.3.2 Mengenal bentuk lagu struktur ABA . melodi mendatar ii. melodi mendatar ii.2.1 Membunyikan melodi mudah dengan menggunakan vocal i. melodi menurun 1.1 Mengajuk melodi mudah dengan menggunakan vokal i.3 Mengenal nilai tanda rehat i.2 Mengenal bentuk lagu struktur AB 1.3.3 Mengaplikasi nilai tanda rehat i.DRAF 1.3. minim 1. semibrif ii. melodi mendatar melodi menaik iii.2.2. melodi menaik iii. ii. semibrif kuaver 1.3. melodi menurun 1. krocet ii.3.1 Mengajuk melodi mudah dengan menggunakan vokal i. minim iii. ii.3 Mengetahui melodi dalam muzik 1.2 Mengenal bentuk lagu struktur A 1. melodi menurun 1.3 Mengenal nilai tanda rehat i.

3 Mengenal warna ton i.4 Mengenal solfa dengan isyarat tangan Curwen i.3 Mengenal warna ton i.3.4.3 Mengenal warna ton i. dinamik lembut ( p ) ii. So 1.4.4 Mengenal solfa dengan isyarat tangan Curwen i. suara orang dewasa 1.3. Mi iii.1 Mengaplikasi beza dinamik pada lagu yang didengar i. Mi iii.3. nipis 1. dinamik kuat ( f ) 1.3.1 Mengenal pasti beza dinamik pada lagu yang didengar i.3.4 Memahami ekspresi dalam muzik 1. tebal ii. So 1. La 1. gelap ii. suara lelaki. dinamik kuat ( f ) . Do ii. suara perempuan ii.3. Mi ii.DRAF 1. dinamik lembut ( p ) ii.4 Memahami ekspresi dalam muzik 1. suara kanak-kanak.4 Memahami ekspresi dalam muzik 1.4.4 Mengenal solfa dengan isyarat tangan Curwen i. dinamik lembut ( p ) ii. terang 1. dinamik kuat ( f ) 1. Do ii. So iv.1 Mengenal pasti dinamik pada lagu yang didengar i.

1 Menyanyi mengikut muzik Menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul 2. duduk ii.2 Menyanyi dengan postur badan yang betul i.4. berdiri 2.1.1. mud bersemangat 1. iii.1 2.1 Menyanyi mengikut muzik Menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul 2. mud riang ii.2 Mengenal pasti mud lagu yang didengar i.4. berdiri 2.1.2 Mengenal pasti mud lagu yang didengar i.1. duduk ii. berdiri 2. mud riang mud sedih mud bersemangat 1.1 2. Pengalaman Nyanyian 2.1 Menyanyi mengikut muzik Menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul 2.3 Menyanyi dengan irama yang betul .DRAF 1.1 2. mud riang ii.1. duduk ii.2 Menyanyi dengan postur badan yang betul i.3 Menyanyi mengikut lirik lagu yang betul 2. ii.1. mud bersemangat 2.2 Mengaplikasi mud lagu yang didengar i. mud sedih iii.2 Menyanyi dengan postur badan yang betul i.1. mud sedih iii.1.4.1.3 Menyanyi dengan sebutan yang jelas 2.

pic ii.1.1. pic ii. mud riang ii. tempo iii.1 Memainkan alat perkusi 3.1. mud riang ii.DRAF 2.1. dinamik 3. Pengalaman Muzikal 3.1 Memainkan alat perkusi 3. peralatan dapur iii. mud riang ii. mud bersemangat 2. pic ii.1.4 Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai i. dinamik 2. tempo iii. mud sedih iii.4 Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai i. tumbuh-tumbuhan 3.1 Bermain bahan persekitaran sebagai alat perkusi untuk mengiringi nyanyian .1.1.4 Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai i.1. dinamik 2. mud sedih iii.5 Menyanyi lagu mengikut i. mud bersemangat 2.1.1 Memainkan alat perkusi 3.5 Menyanyi lagu mengikut i.1 Bermain bahan persekitaran sebagai alat perkusi dengan tempo yang betul 3. peralatan bilik darjah ii.1 Memainkan alat perkusi daripada bahan persekitaran i. mud sedih iii. tempo iii.5 Menyanyi lagu mengikut i. mud bersemangat 2.

kayu tik tok v. Not D’ iii. loceng ii.2.3 Mengaplikasi permainan alat perkusi i. mengikut corak irama ii.2 Memainkan rekoder 3. kastanet iii.1. dengan dinamik iii.3 Mengaplikasi permainan alat perkusi i. Not C . Not F 3. kepala ii.3 Mengaplikasi permainan alat perkusi i. tamborin iv.1 Struktur Rekoder i. tamborin iv. mengikut corak irama ii.2 Memainkan alat perkusi i.2 Memainkan alat perkusi mengikut lagu i. mengiringi lagu 3. loceng ii. kastanet iii.2.1. tamborin iv. Not C’ ii. mengiringi lagu 3.2 Memainkan rekoder 3.2.2 Mengenal rekoder 3.1. mengiringi lagu 3. kaki 3.1.1.1 Mengenal penjarian i. mengikut corak irama ii. Not E ii. kerincing 3. kerincing 3. kayu tik tok v. Not D iii. kayu tik tok v. badan iii. loceng ii.1 Mengenal penjarian i.2 Memainkan alat perkusi mengikut detik lagu i. dengan dinamik iii. kastanet iii. dengan dinamik iii.1.DRAF 3. kerincing 3.

2 Meniup rekoder mengikut i. membersih rekoder ii.2. Not G .2. pernafasan v. tempo iii. Not A iii. dinamik 3.2.3.3 Bermain rekoder 3. tiupan vi. dinamik 3. menyimpan rekoder 3. Emboucher iv.3. cara memegang iii.1 Teknik asas meniup rekoder i. penglidahan 3.2 Penjagaan rekoder Mengetahui cara-cara: i. postur ii.2 Meniup rekoder mengikut i. tempo ii. Not B ii.DRAF 3. nilai not ii.2 Penjarian i.

irama 4.1 Menghayati muzik 4.3 Meniup lagu mengikut i. Apresiasi dan Estetika Seni Muzik 4.DRAF 3.1.1.1 Menyatakan perasaan terhadap lagu yang didengar 4. lirik lagu ii.1 Menyatakan perasaan terhadap lagu yang didengar 4.1. irama .2 Melakukan gerakan mengikut 4.2 Melakukan gerakan mengikut i.1 Menghayati muzik 4.1 Menghayati muzik 4.1 Menyatakan perasaan terhadap lagu yang didengar 4. lirik lagu ii.3.1.1. lirik lagu ii.2 Melakukan gerakan mengikut i. tempo ii. dinamik 4. irama i.1.

1 Mengenali Caklempong 4.2.2 Menghargai kesenian dan Kebudayaan muzik tradisional Malaysia 4.2.2 Menghargai kesenian dan Kebudayaan muzik tradisional Malaysia 4.DRAF 4.2 Menghasilkan buku skrap 4.2.2.1 Mengenali muzik Angklong 4.2 Menghargai kesenian dan Kebudayaan muzik tradisional Malaysia 4.2 Menghasilkan buku skrap 4.2 Menghasilkan buku skrap .2.1 Mengenali Gamelan 4.2.

DRAF .