P. 1
PEMETAAN MUZIK TAHAP 2

PEMETAAN MUZIK TAHAP 2

|Views: 8|Likes:
Dipublikasikan oleh Hj Marlboro

More info:

Published by: Hj Marlboro on May 14, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/17/2015

pdf

text

original

DRAF PEMETAAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK SEKOLAH RENDAH TAHAP DUA TAJUK/TEMA 1. Persepsi Muzik 1.

1 TAHUN 4 Mengetahui irama dalam muzik 1.1.1 Menepuk tekanan detik 3 4 2 yang 4 pertama lagu meter didengar 1.1 TAHUN 5 Mengetahui irama dalam muzik 1.1.1 Menepuk tekanan detik pertama lagu meter didengar yang 1.1 TAHUN 6 Mengetahui irama dalam muzik 1.1.1 Menepuk tekanan detik pertama lagu meter didengar 1.1.2 Menepuk tempo lagu yang didengar i. ii. tempo cepat tempo lambat yang

1.1.1 Memainkan tempo lagu yang 1.1.2 Menepuk tempo lagu yang didengar i. ii. tempo cepat tempo lambat didengar i. tempo cepat ii. tempo lambat

2. klef trebel v. klef trebel v. bar iv.1 Mengaplikasi tanda isyarat dan istilah i. ii.1 Mengenal tanda isyarat dan istilah i. garis bar berkembar ii.2. baluk ii. tanda ulangan 1. ii.2 Mengetahui sistem notasi 1. kuaver . meter 1.2 Mengetahui sistem notasi 1.1 Mengenal tanda isyarat dan istilah i. bar iv.2 Mengaplikasi nilai not i. garis bar iii.2 Mengenal nilai not i. baluk ii. ii. garis bar iii. tanda ulangan 1.2.2. baris bar berkembar vii. semibrif kuaver 1.2. meter vi. iii.2 Mengetahui sistem notasi 1. semibrif minim krocet iv.DRAF 1.2 Mengenal nilai not i. krocet minim 1.2.

melodi menaik iii.3.3 Mengetahui melodi dalam muzik 1.1 Mengajuk melodi mudah dengan menggunakan vokal i.2.3. melodi mendatar ii.2. melodi mendatar melodi menaik iii.3.2. melodi mendatar ii.2 Mengenal bentuk lagu struktur AB 1.DRAF 1.3 Mengetahui melodi dalam muzik 1. krocet iv. melodi menaik iii. melodi menurun 1. melodi menurun 1. minim iii.2 Mengenal bentuk lagu struktur ABA .3.3. krocet ii.1 Membunyikan melodi mudah dengan menggunakan vocal i.3 Mengaplikasi nilai tanda rehat i.3.1 Mengajuk melodi mudah dengan menggunakan vokal i.3 Mengenal nilai tanda rehat i. melodi menurun 1. ii. semibrif ii.2 Mengenal bentuk lagu struktur A 1. kuaver 1. minim 1. ii. semibrif kuaver 1.3 Mengetahui melodi dalam muzik 1.3 Mengenal nilai tanda rehat i.

nipis 1.3 Mengenal warna ton i. dinamik kuat ( f ) .3 Mengenal warna ton i. So 1.3.DRAF 1.4 Memahami ekspresi dalam muzik 1. Mi iii. dinamik kuat ( f ) 1. dinamik lembut ( p ) ii. Mi iii.4. terang 1. So iv. dinamik kuat ( f ) 1. tebal ii. La 1.4 Mengenal solfa dengan isyarat tangan Curwen i. suara kanak-kanak. Mi ii. dinamik lembut ( p ) ii.1 Mengenal pasti beza dinamik pada lagu yang didengar i.3.1 Mengenal pasti dinamik pada lagu yang didengar i.4. Do ii.3.4 Memahami ekspresi dalam muzik 1.4 Memahami ekspresi dalam muzik 1. suara lelaki.4 Mengenal solfa dengan isyarat tangan Curwen i. gelap ii.3.3.4 Mengenal solfa dengan isyarat tangan Curwen i.4. suara orang dewasa 1. Do ii.3 Mengenal warna ton i. dinamik lembut ( p ) ii.3.1 Mengaplikasi beza dinamik pada lagu yang didengar i. So 1. suara perempuan ii.

mud sedih iii.3 Menyanyi mengikut lirik lagu yang betul 2. ii.1. duduk ii.1.3 Menyanyi dengan irama yang betul . duduk ii.1.4.2 Menyanyi dengan postur badan yang betul i.2 Menyanyi dengan postur badan yang betul i.3 Menyanyi dengan sebutan yang jelas 2. mud bersemangat 1. duduk ii.2 Mengenal pasti mud lagu yang didengar i. berdiri 2. mud riang ii.DRAF 1.1 Menyanyi mengikut muzik Menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul 2.1. mud bersemangat 2. berdiri 2.1. berdiri 2.1. mud sedih iii. mud riang ii.1 2.1.1. Pengalaman Nyanyian 2.1 2.2 Mengenal pasti mud lagu yang didengar i. mud riang mud sedih mud bersemangat 1.4.4. iii.1 Menyanyi mengikut muzik Menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul 2.2 Mengaplikasi mud lagu yang didengar i.1 Menyanyi mengikut muzik Menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul 2.2 Menyanyi dengan postur badan yang betul i.1.1 2.

1.1 Memainkan alat perkusi 3. mud bersemangat 2.1 Memainkan alat perkusi 3. mud riang ii. Pengalaman Muzikal 3. pic ii.1 Memainkan alat perkusi 3. tempo iii. dinamik 3.1. mud sedih iii.1. peralatan dapur iii.1. mud bersemangat 2. mud sedih iii. pic ii.5 Menyanyi lagu mengikut i.1.1 Bermain bahan persekitaran sebagai alat perkusi dengan tempo yang betul 3. tempo iii.1. dinamik 2.1. pic ii.1 Memainkan alat perkusi daripada bahan persekitaran i.4 Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai i. mud riang ii.1. peralatan bilik darjah ii.1 Bermain bahan persekitaran sebagai alat perkusi untuk mengiringi nyanyian . mud riang ii.4 Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai i.5 Menyanyi lagu mengikut i.4 Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai i.5 Menyanyi lagu mengikut i. tempo iii.DRAF 2.1. tumbuh-tumbuhan 3. dinamik 2. mud sedih iii. mud bersemangat 2.

kerincing 3.1.2.1. loceng ii. kastanet iii. kayu tik tok v. Not C’ ii. kastanet iii. dengan dinamik iii.2 Memainkan rekoder 3. tamborin iv. tamborin iv. badan iii.1 Mengenal penjarian i.2.2 Memainkan alat perkusi mengikut detik lagu i. mengiringi lagu 3.2.2 Memainkan alat perkusi mengikut lagu i.DRAF 3. Not C . dengan dinamik iii. kayu tik tok v. mengikut corak irama ii. kastanet iii.1. Not F 3. kerincing 3. loceng ii.1. mengikut corak irama ii. kepala ii. dengan dinamik iii. mengiringi lagu 3. Not D’ iii. kayu tik tok v.2 Memainkan rekoder 3. tamborin iv. mengiringi lagu 3. Not E ii.3 Mengaplikasi permainan alat perkusi i.1 Struktur Rekoder i. kaki 3.1.1 Mengenal penjarian i. mengikut corak irama ii. Not D iii. loceng ii.3 Mengaplikasi permainan alat perkusi i.3 Mengaplikasi permainan alat perkusi i.2 Memainkan alat perkusi i.2 Mengenal rekoder 3. kerincing 3.1.

2 Penjarian i.3. tempo ii. dinamik 3. nilai not ii.3 Bermain rekoder 3. Emboucher iv. postur ii. tiupan vi. pernafasan v.1 Teknik asas meniup rekoder i.2 Penjagaan rekoder Mengetahui cara-cara: i. penglidahan 3. membersih rekoder ii.2. menyimpan rekoder 3. cara memegang iii.2 Meniup rekoder mengikut i. Not A iii.2.DRAF 3. Not B ii.2 Meniup rekoder mengikut i.3. tempo iii. Not G . dinamik 3.2.

1 Menyatakan perasaan terhadap lagu yang didengar 4. irama 4.1 Menyatakan perasaan terhadap lagu yang didengar 4.1 Menyatakan perasaan terhadap lagu yang didengar 4. dinamik 4. lirik lagu ii.2 Melakukan gerakan mengikut 4.DRAF 3.3 Meniup lagu mengikut i.1.1.3. irama i.2 Melakukan gerakan mengikut i. lirik lagu ii.1 Menghayati muzik 4.1.1.1. tempo ii.1.1 Menghayati muzik 4.2 Melakukan gerakan mengikut i.1 Menghayati muzik 4. lirik lagu ii. irama . Apresiasi dan Estetika Seni Muzik 4.

1 Mengenali Gamelan 4.2.2 Menghargai kesenian dan Kebudayaan muzik tradisional Malaysia 4.2.2.2.2 Menghasilkan buku skrap 4.2 Menghargai kesenian dan Kebudayaan muzik tradisional Malaysia 4.2.1 Mengenali Caklempong 4.2 Menghasilkan buku skrap 4.2.2 Menghargai kesenian dan Kebudayaan muzik tradisional Malaysia 4.1 Mengenali muzik Angklong 4.DRAF 4.2 Menghasilkan buku skrap .

DRAF .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->