PEMBUATAN SOFTWARE SIMULASI ANIMASI 3 DIMENSI

INSTALASI LISTRIK 1 FASE MENGGUNAKAN AUTODESK

3D MAX STUDIO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

Cahyo Guntoro, Dr. Sri Sujanti, M.Pd, Drs Irzan Zakir, M.Pd
Laboratorium Teknik Instalasi Listrik
Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik
Universitas Negeri Jakarta

Abstrak
Dalam dunia pendidikan penggunaansimulasi pada objek animasi 3 dimensi
memegang peranan penting bagi menyampaikan sesuatu informasi yang lebih
menarik terhadap animasi tersebut. Objek 3 dimensi ini dapat memapaparkan
berbagai sudut pandangan ketika animasi 3 dimensi tersebut diatur sudut
pandangnya. Sehingga apabila dipersembahkan pada sudut pandang maka akan
memberikan gambaran dan keadaan objek seakan-akan seperti keadaan yang
sebenarnya.
Skripsi ini bertujuan untuk membuat sebuah media pembelajaran simulasi
animasi 3 dimensi instalasi listrik 1 fase menggunakan Autodesk 3d Max Studio,
sehingga mendapatkan gambaran secara visual tentang instalasi listrik 1 fase
seperti objek sebenarnya. Selain itu, pembuatan media pembelajaran simulasi
animasi 3 dimensi ini dapat menarik minat belajar pada mata kuliah Teknik
Instalasi Listrik. Teknik Evaluasi di lakukanolehseorang yang
berasaldarisuatulembagapendidikan yang terpercaya dan
evaluasisubstansimateriteknikinstalasilistrikolehseorangpraktisi yang
ahlidalambidangteknikinstalasilistrik 1 fase. Selainevaluasiolehahli media dan
ahlimateri substansi, juga dilakukanevaluasiterhadap software simulasianimasi 3
dimensi yang dilakukanolehmahasiswaJurusanTeknikElektro UNJ
sedangmengambil mata kuliahTeknikInstalasiListrik.
Hasil produk berupa software simulasi animasi 3 dimensi yang dikemas
dalam bentuk installer DVD dengan format *.exe. Penilaian dari hasil penelitian
dengan melakukan tes formatif oleh ahli media dan ahli materi substansi
mendapat kesimpulan bahwa pembuatan software simulasi animasi 3 dimensi
instalasi listrik 1 fase menggunakan Autodesk 3d Max Studio sebagai media
pembelajaran memiliki kualitas baik.

Kata Kunci: software,autodesk 3d max studio, animasi 3 dimensi, media
pembelajaran










Abstract
In education the use of simulation in 3 dimensions animated objects play an
important role to convey something more interesting information on the
animation. An object 3 dimensions of this can be described various angle of view
when animation 3 dimensions are arranged angles and looked. So when offered at
an angle of view it will give a description and state of an object as if such a state
of the facts.
The purpose of making innovative product is the manufacture of software
simulation animation 3 dimensions of electrical installations 1 phase using
autodesk 3d max studio, So getting the description of visually about electrical
installations 1 phase such as real object. In addition, the manufacture of software
simulation animation 3 dimensions is able to attract interest in learning such as a
device of learning Installation Electrical Engineering. Evaluation techniques done
by someone who comes from a credible institution and evaluation of electrical
installation engineering subject by a practitioner who is an expert in electrical
installation engineering 1 phase. In addition to evaluation by a medias experts
and a substance subjects experts, also conducted an evaluation of software
simulation animation 3 dimensions conducted by the Department of Electrical
Engineering UNJ students are taking courses in Electrical Installation
Engineering.
Product results in the form of software simulation animation 3 dimensions
that is packaged in a DVD installer to format *. Exe. Assessment of the results of
formative research to test the appraiser to the conclusion that the use of software
simulation animation 3 dimensions of electrical installations 1 phase using
Autodesk 3D Studio Max as a device of learning has good quality.

Keywords : Software, Autodesk 3d Max Studio, Animation 3 Dimensions,
Device Of Learning















1. PENDAHULUAN
Komunikasi adalah salah satu hal
vital dalam pendidikan. Komunikasi
secara efektif, maka transfer ilmu dan
nilai bisa berjalan efektif pula. Begitu
juga sebaliknya, jika komunikasi
tidak efektif maka transfer ilmu dan
nilai tidak akan optimal. Dampak
yang terjadi muncul kesalahpahaman,
sehingga hal yang harus di pahami
menjadi suatu hal yang salah.
Animasi mempunyai kegunaan yang
unik. Animasi merupakan salah satu
bentuk visual bergerak yang dapat
dimanfaatkan untuk menjelaskan
materi pelajaran yang sulit
disampaikan secara
konvensional.Dengan diintergrasikan
ke media lain seperti video,
presentasi, atau sebagai bahan ajar
tersendiri animasi cocok untuk
menjelaskan materi-materi pelajaran
yang secara langsung sulit dihadirkan
di kelas atau disampaikan dalam
bentuk buku.
Dalam global pendidikan pada masa
kini yang telah menggunakan animasi
3 dimensi dalam pembelajaran dan
menjadikan perkembangan
multimedia pada masa kini. Rekaan
pada objek animasi 3 dimensi juga
memegang peranan penting bagi
menyampaikan sesuatu informasi
yang lebih menarik terhadap animasi
tersebut. Objek 3 dimensi ini dapat
memapaparkanberbagai sudut
pandangan ketika animasi 3 dimensi
tersebut diatur sudut pandangnya.
Sehingga apabila dipersembahkan
pada sudut pandang makaakan
memberikangambaran dan keadaan
objek seakan-akan seperti keadaan
yang sebenarnya.
Dalam mata kuliah keahlian khusus
yang membutuhkan mengoperasikan
atau menggunakan benda asli, maka
sebuah peragaan animasi3
dimensiakan menjadi menarik. Di
mana, sebelum mengoperasikan atau
menggunakan benda asli, peserta
didik bisa mendapatkan gambaran
secara virtualseperti sebenarnya
dengan animasi 3 dimensi, sehingga
dapat mengaplikasikan secara
langsung.
Tujuan dari penelitian ini adalah
pembuatan media pembelajaran
simulasi animasi 3 dimensi instalasi
listrik 1 fase seperti objek sebenarnya,
sehingga mendapatkan gambaran
secara visual tentang instalasi listrik 1
fase seperti objek sebenarnya. Selain
itu, pembuatan software simula
animasi 3 dimensi ini dapat menarik
minat belajar bagi mahasiswa untuk
pembelajaran mata kuliah Teknik
Instalasi Listrik di Jurusan Teknik
Elektro Fakultas Teknik Universitas
Negeri Jakarta.
2. STRATEGI DAN PROSEDUR
PENGEMBANGAN
2.1 Strategi Pengembangan
Dalam pembuatan
diperlukan suatu prosedur kerja yang
sistematis dan terarah sehingga
diharapkan terencana dengan baik.
Dengan adanya prosedur kerja
mempermudah dalam pembuatan
software simulasi animasi 3 dimensi
instalasi listrik 1 fase.
Tahap- tahap dalam pembuatan
software simulasi animasi 3 dimensi
harus di kerjakan sesuai dengan
prosedur kerja, mulai dari analisis
kebutuhan baik kebutuhan pengguna
sampai kebutuhan
software. Kemudian merancang
desain tampilan, pembuatan
komponen komponen dalam bentuk
3 dimensi, hingga menjadi sebuah
secara visual tentang instalasi listrik 1
fase seperti objek sebenarnya. Selain
itu, pembuatan software simulasi
animasi 3 dimensi ini dapat menarik
minat belajar bagi mahasiswa untuk
pembelajaran mata kuliah Teknik
Instalasi Listrik di Jurusan Teknik
Elektro Fakultas Teknik Universitas
STRATEGI DAN PROSEDUR
PENGEMBANGAN
Strategi Pengembangan
n software ini
diperlukan suatu prosedur kerja yang
sistematis dan terarah sehingga
diharapkan terencana dengan baik.
Dengan adanya prosedur kerja
mempermudah dalam pembuatan
simulasi animasi 3 dimensi
instalasi listrik 1 fase.
tahap dalam pembuatan
software simulasi animasi 3 dimensi
harus di kerjakan sesuai dengan
prosedur kerja, mulai dari analisis
kebutuhan baik kebutuhan pengguna
sampai kebutuhan hardware dan
. Kemudian merancang
desain tampilan, pembuatan
komponen dalam bentuk
3 dimensi, hingga menjadi sebuah
demo software. Software
evaluasi oleh ahli materi substansi
dan ahli media sebelum digunakan
oleh mahasiswa yang sedang
mengambil mata kuliah Teknik
Instalasi Listrik. Adapun prosedur
kerja yang akan dilaksanakan dalam
pembuatan software
pemilihan materi sampai uji coba
program dapat dilihat pada gambar
2.1.
Gambar 2.1 Bagan Alur Strategi
Pengembangan
2.2 Prosedur Pengembangan
oftware ini akan di
evaluasi oleh ahli materi substansi
dan ahli media sebelum digunakan
oleh mahasiswa yang sedang
mengambil mata kuliah Teknik
Instalasi Listrik. Adapun prosedur
kerja yang akan dilaksanakan dalam
ini mulai dari
pemilihan materi sampai uji coba
program dapat dilihat pada gambar

Bagan Alur Strategi
Pengembangan
Prosedur Pengembangan
Tahap pertama adalah pembuatan
komponen-komponen yang di
perlukan untuk software simulasi
animasi 3 dimensi instalasi listrik
penerangan dan tenaga di Autodesk 3d
Max Studio. Pembuatan komponen
komponen instalasi listrik penerangan
dan tenaga dengan cara melihat
contoh komponen yang sebenarnya.
Seperti gambar 2.2.a mengikuti
bentuk sebenarnya dari box mcb,
gambar 2.2.b mengikuti bentuk dari
kotak sambung, dan gambar 2.2.c
mengikuti bentuk dari mcb.

a

b

c
Gambar 2.2 a. Model Box MCB, b.
Model Kotak Sambung, dan c. Model
MCB
Tahap berikutnya dalam pembutaan
software simulasi animasi 3 dimensi
adalah pembuatan model bangunan
dalam bentuk 3 dimensi seperti
gambar 2.3.

Gambar 2.3 Desain Bangunan 3
Dimensi
Pada tahap akhir adalah pemrogram
dengan menggunakan bahasa
pemrograman lingo di macromedia
director agar dapat berinteraksi
menggunakan keyboard dan mouse
seperti gambar 2.4
Gambar 2.4 Pemrograman
Lingo
2.3 Teknik Evaluasi
Responden diminta untuk
memberikan nilai terhadap kualitas
software simulasi animasi 3 dimensi
yang diajukan oleh peneliti dengan
rentang nilai dari 1
tertinggi 5 dan nilai terendah
Evaluasi pada media pembelajaran
berupa software simulasi animasi 3
dimensi ini di lakukan oleh
yang berasal dari suatu lembaga
pendidikan yang terpercaya
evaluasi substansi materi
instalasi listrik oleh seorang praktisi
yang ahli dalam bidang
instalasi listrik 1 fase
oleh ahli media dan ahli substansi,
juga dilakukan evaluasi
software simulasi animasi 3 dimensi
yang dilakukan oleh mahasiswa
Jurusan Teknik Elektrodan
mahasiswa D3 Jurusan Teknik Sipil
Universitas Negeri Jakarta

Pemrograman Script
Lingo
Teknik Evaluasi
Responden diminta untuk
memberikan nilai terhadap kualitas
simulasi animasi 3 dimensi
yang diajukan oleh peneliti dengan
5 dengan nilai
dan nilai terendah 1.
Evaluasi pada media pembelajaran
simulasi animasi 3
dimensi ini di lakukan oleh seorang
dari suatu lembaga
pendidikan yang terpercayadan
evaluasi substansi materi teknik
oleh seorang praktisi
yang ahli dalam bidang teknik
instalasi listrik 1 fase. Selain evaluasi
oleh ahli media dan ahli substansi,
evaluasi terhadap
simulasi animasi 3 dimensi
yang dilakukan oleh mahasiswa S1
Jurusan Teknik Elektrodan
mahasiswa D3 Jurusan Teknik Sipil
Universitas Negeri Jakarta
yangsedang mengambil mata kuliah
Teknik Instalasi Listrik.
Skala yang digunakan dalam poin
poin pendapat untuk ahli media dan
ahli substansi adalah adalah skala
Likert (Method of Summated
Ratings). Skala jenis
merupakan sejumlah pernyataan
positif dan negatif mengenai suatu
objek sikap. Dalam memberikan
tanggapan terhadap pernyataan
pernyataan dalam skala tersebut,
subjek menunjukan apakah ia sangat
baik, baik, cukup baik
atau sangat tidak baik
pernyataan yang diajukan.
Untuk mengetahui layak atau
tidaknya suatu media, dapat diliha
dengan cara melakukan
dari hasil evaluasi para ahli, dihitung
menggunakan rumus yakni
pembagian antara skor dari hasil
penilaian dengan skor maksimumnya
kemudian dikalikan persentase
tersebut dituliskan sebagai berikut :
Pcrscntosc =
Skor
Skor Hoksimum

Untuk menarik kesimpulan dari hasil
analisis data atau untuk mengetahui
kualitas produk yang telah dibuat,
sedang mengambil mata kuliah
Teknik Instalasi Listrik.
Skala yang digunakan dalam poin-
in pendapat untuk ahli media dan
ahli substansi adalah adalah skala
Method of Summated
). Skala jenis Likert
merupakan sejumlah pernyataan
positif dan negatif mengenai suatu
objek sikap. Dalam memberikan
tanggapan terhadap pernyataan-
aan dalam skala tersebut,
subjek menunjukan apakah ia sangat
cukup baik, tidak baik,
baik terhadap tiap
pernyataan yang diajukan.
Untuk mengetahui layak atau
tidaknya suatu media, dapat dilihat
dengan cara melakukan analisis data
dari hasil evaluasi para ahli, dihitung
rumus yakni dengan
pembagian antara skor dari hasil
penilaian dengan skor maksimumnya
kemudian dikalikan persentase. Hal
tersebut dituliskan sebagai berikut :
Skor
Hoksimum
1uu%
Untuk menarik kesimpulan dari hasil
analisis data atau untuk mengetahui
kualitas produk yang telah dibuat,
skor dapat diinterpretasikan menjadi
keterangan nilai yang dapat
dikelompokkan dan ditunjukkan pada
tabel 3.5, yaitu :
Tabel 2.1 Pengelompokkan kategori
kualitas berdasarkan skor
3. HASIL
Hasil produk pengembangan
software media pembelajaran pada
mata kuliah Teknik Instalasi Listrik
adalah berupa
animasi 3 dimensi instalasi listrik 1
fase yang bisa dijalankan pada
komputer dan notebook
berdasarkan pada Garis
Program Pembelajaran (G
Jurusan Teknik Elektro Fakultas
Teknik Universitas Negeri Jakarta.
Tampilan pertama ketika
dijalankan terlihat pada gam
skor dapat diinterpretasikan menjadi
keterangan nilai yang dapat
dikelompokkan dan ditunjukkan pada
Pengelompokkan kategori
kualitas berdasarkan skor

Hasil produk pengembangan
media pembelajaran pada
kuliah Teknik Instalasi Listrik
softwaresimulasi
animasi 3 dimensi instalasi listrik 1
yang bisa dijalankan pada
notebook. Software ini
Garis-Garis Besar
Program Pembelajaran (GBPP)
Jurusan Teknik Elektro Fakultas
rsitas Negeri Jakarta.
Tampilan pertama ketika software
dijalankan terlihat pada gambar 3.1
Gambar 3.1 Tampilan Menu Utama
Pada gambar 3.2 merupakan
tampilan ketika komponen tersebut
dianimasikan.
Gambar 3.2 Tampilan Animasi 3
dimensi Komponen Instalasi Listrik
Komponen-komponen tersebut
dapat digerakan sesuai keingin
dengan mengerakan cursor mouse.
Gambar 3.3 merupakan tampilan
animasi 3 dimensi dari hubungan
dasar instalasi listrik. Dalam animasi
3 dimensi ini dapat berinteraksi
dengan menggunakan
mengerakan kamera dan
mouse untuk mensimulasikan
sakelar.

Gambar 3.1 Tampilan Menu Utama
Pada gambar 3.2 merupakan
tampilan ketika komponen tersebut

Tampilan Animasi 3
dimensi Komponen Instalasi Listrik
komponen tersebut
dapat digerakan sesuai keinginan
cursor mouse.
merupakan tampilan
animasi 3 dimensi dari hubungan
dasar instalasi listrik. Dalam animasi
3 dimensi ini dapat berinteraksi
dengan menggunakan keyboard untuk
mengerakan kamera dan cursor
untuk mensimulasikan
Gambar 3.3 Tampilan Animasi 3
Dimensi Hubungan Dasar Instalasi
Listrik
4. KESIMPULAN
Dari penelitian yang telah dilakukan
dengan perancangan konsep
pembuatan media pembelajaran
berupasoftware simulasi animasi 3
pada mata kuliah Teknik Instalasi
Listrik menggunakan
Max Studio di Jurusan Teknik Elektro
Fakultas Teknik Universitas Negeri
Jakarta. Pembuatan media
pembelajaran berupa
simulasi animasi 3 dimensi
dari tahapan mempersiapkan a
bahan, pengkajian materi,
rancangan untuk tampilan
desain tampilan, pembuatan
komponen-komponen instalasi listrik,
pembuatan hubungan dasar instalasi
listrik, serta membuat program.
Data hasil evaluasi
software simulasi a
mata kuliah Teknik Instalasi Listrik

Tampilan Animasi 3
Dimensi Hubungan Dasar Instalasi
Listrik

yang telah dilakukan
dengan perancangan konsep dalam
pembuatan media pembelajaran
simulasi animasi 3
kuliah Teknik Instalasi
menggunakan Autodesk 3D
Jurusan Teknik Elektro
Fakultas Teknik Universitas Negeri
Pembuatan media
pembelajaran berupa software
simulasi animasi 3 dimensi dimulai
dari tahapan mempersiapkan alat dan
pengkajian materi, membuat
rancangan untuk tampilan, membuat
desain tampilan, pembuatan
komponen instalasi listrik,
pembuatan hubungan dasar instalasi
serta membuat program.
evaluasi pembuatan
simulasi animasi 3 pada
kuliah Teknik Instalasi Listrik
menggunakan Autodesk 3D Max
Studio di Jurusan Teknik Elektro
Fakultas Teknik Universitas Negeri
Jakarta dianalisis dengan cara
menjumlahkan skor dan kemudian
dihitung dengan menggunakan rumus.
Data hasil evaluasi
keseluruhan pengamat ahli media
pembelajaran diperoleh hasil
yang menyatakan baik dan
evaluasi oleh ahli materi substansi
diperoleh hasil 95
menyatakan sangat baik. Data hasil
perhitungan secara keseluruhan
pengamat mahasiswa
Teknik Elektro diperoleh hasil
90 % sehingga memperoleh predikat
sangat baik dan hasil
secara keseluruhan pengamat
mahasiswa D3 Jurusan Teknik Sipil
diperoleh hasil adalah 90 % sehingga
memperoleh predikat sangat baik
Penilaian dari hasil penelitian dengan
melakukan tes formatif oleh penilai
mendapat kesimpulan bahwa
pembuatansoftwaresimulasi animasi 3
dimensi instalasi listrik 1 fase
menggunakan Autodesk 3d Max
Studio sebagai media
pembelajaranmemiliki kualitas baik.
Autodesk 3D Max
Jurusan Teknik Elektro
Fakultas Teknik Universitas Negeri
dianalisis dengan cara
menjumlahkan skor dan kemudian
dihitung dengan menggunakan rumus.
valuasi secara
keseluruhan pengamat ahli media
diperoleh hasil 88 %
yang menyatakan baik dan hasil
evaluasi oleh ahli materi substansi
diperoleh hasil 95 % yang
baik. Data hasil
perhitungan secara keseluruhan
wa S1 Jurusan
diperoleh hasil adalah
90 % sehingga memperoleh predikat
sangat baik dan hasilperhitungan
secara keseluruhan pengamat
D3 Jurusan Teknik Sipil
adalah 90 % sehingga
memperoleh predikat sangat baik.
Penilaian dari hasil penelitian dengan
melakukan tes formatif oleh penilai
mendapat kesimpulan bahwa
simulasi animasi 3
dimensi instalasi listrik 1 fase
Autodesk 3d Max
sebagai media
memiliki kualitas baik.
Selain itu software ini memiliki
beberapa kelebihan, yaitu :
1. Software ini mampu
menyesuaikan bebagai macam
layar monitor baik layar
widescreen ( 16 : 9 ) ataupun
layar crt ( 4 :3 ).
2. Software ini dapat digunakan
sebagai media pembelajaran
secara mandiri dan dapat
dipelajari dimanapun dan
kapanpun.
3. Software ini mampu
menyajikan simulasi animasi
dalam bentuk 3 dimensi
4. Komponen komponen
instalasi listrik sudah dalm
bentuk 3 dimensi.
5. Simulasi animasi 3 dimensi
dalam software ini dapat di
gerakan menggunakan mouse
dan keyboard
6. Software ini dapat di gunakan
secara interaktif.
7. Software ini terdapat latihan-
latihan soal evaluasi yang
dapat dikerjakan secara
interaktif



5. DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2008. Dasar-
dasar Evaluasi Pendidikan.
Jakarta: Bumi Aksara
Bahri, Syaiful, Aswan Zain. 2006.
Strategi Belajar Mengajar
(edisi revisi). Jakarta: Rineka
Cipta
Chandra, Handi. 2011. Interior
Kamar Tidur Realistik dengan
3D Max 2011. Palembang:
Maxikom
Djalle, Zaharuddin, Edi Purwantoro,
dan Demi Dasmana. 2007. The
Making of 3D Animation Movie.
Bandung: Informatika
Hendratman, Hendi dan Roby. 2011.
The Magic of 3D Studio Max.
Bandung : Informatika
Hendratman, Hendi. 2011. The Magic
of Macromedia Director.
Bandung : Informatika
Munadi, Yudhi. 2008. Media
Pembelajaran. Jakarta: Gaung
Perdana Press
Purwanto, M.Ngalim. 2009. Prinsip-
prinsip dan Teknik Evaluasi
Pengajaran. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
Sadiman, Arief S. 2009. Media
Pendidikan dan Pengertian,
Pengembangan, dan
Pemanfaatan. Jakarta: PT.
Rajagrafindo Persada
Trianto. 2010. Mendesain Model
Pembelajaran Inovatif
Progresif. Jakarta:Prenada
Media Group
[BSN] Badan Standardisasi Nasional.
2000. Persyaratan Umum
Instalasi Listrik 2000 (PUIL
2000), SNI 04-0225.2000.
Jakarta: BSN (Badan
Standardisasi Nasional)
[BSN] Badan Standardisasi Nasional.
2006. Amandemen 1
Persyaratan Umum Instalasi
Listrik 2000 (PUIL 2000,SNI
04-0225-2000/Amd1-2006.
Jakarta: BSN (Badan
Standardisasi Nasional)
[BSN] Badan Standardisasi Nasional.
2001. Tata cara perancangan
sistem pencahayaan buatan
pada bangunan gedun, SNI 03-
6575-2001. Jakarta: BSN
(Badan Standardisasi Nasional)
[BSN] Badan Standardisasi Nasional.
2000. Instalasi Listrik
Bangunan - Bagian 5 Pemilihan
dan Pemasangan Peralatan
Listrik Bab 55: Peralatan
Lainnya Seksi 551:
Pembangkit Listrik Tegangan
Rendah, SNI 04-3593.5.551-
2000. Jakarta: BSN (Badan
Standardisasi Nasional)