P. 1
Prota Kimia Kelas X

Prota Kimia Kelas X

|Views: 78|Likes:
Dipublikasikan oleh Ridwan Ibin Yanuardi

More info:

Published by: Ridwan Ibin Yanuardi on May 15, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/22/2013

pdf

text

original

ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Satuan Pendidikan Kelas/Program Mata Pelajaran A.

: SMK NEGERI 1 CIJATI : X (SEPULUH)/THP dan RPL : KIMIA

Perhitungan Jumlah Minggu dalam Satu Tahun Jumlah No Bulan Tahun M MTE ME 1 Juli 4 2 2 2 Agustus 5 1 4 3 September 4 2 2 2010 4 Oktober 4 1 3 5 November 5 5 6 Desember 4 4 Jumlah 26 10 16 7 Januari 4 1 3 8 Februari 4 4 9 Maret 5 1 4 2011 10 April 4 1 3 11 Mei 4 4 12 Juni 4 4 Jumlah 25 7 18 Jumlah Satu Tahun 51 18 34

Ket M = Minggu MTE = Minggu Tidak Efektif HE = Minggu Efektif

B. Perhitungan Minggu Tidak Efektif (MTE) dalam Satu Tahun JLH No Bulan Thn SMTR Jenis Kegiatan Minggu Libur Semester Genap Juli 2 2008/2009 (1) Masa Orientasi Siswa (1) Libur Awal Puasa (1) Agustus 1 September 2 Libur Idul Fitri (2) 1 2010 Ganjil Oktober 1 Ujian Tengan Semester (1) Ujian Akhir Semester (2) Desember 4 Pekan Remedial (1) Libur Semester Ganjil (1) Jumlah 10 Januari 1 Libur Semester Ganjil 2010/2011 (1) Maret 1 Perkiraan Ujian Nasional (1) April 1 Ujian Tengah Semester (1) Ujian Kenaikan Kelas (1) 2 2011 Genap Remedial/Pengayaan/Ulangan susulan (1) Juni 4 Pengolahan/ Penyerahan Nilai dan Pembagian Raport (1) Libur Semester Genap (1) Jumlah 7

DISTRIBUSI JAM PELAJARAN = 16 Minggu = 2 Jam = 16 X 2 Jam = 32 JP = 18 Minggu = 2 Jam = 18 X 2 Jam = 36 JP NO 1 2 3 URAIAN KBM ULANGAN BLOK/HARIAN CADANGAN Jumlah Jam JUMLAH JAM PELAJARAN SEMESTER SEMESTER 1 2 28 30 2 4 2 2 32 36 KET Mengetahui.Pd NIP. S.Pd. Oktober 2010 Guru MP Kimia H. 196305081984101003 Ridwan Yanuardi. 19840213200902007 .C. Udin Syarifudin. Perhitungan Minggu Efektif dalam Satu Tahun 1) Minggu Efektif Semester Ganjil Jumlah Jam Pelajaran KIMIA Kelas X / Minggu Jumlah Jam Efektif KIMIA 2) Minggu Efektif Semester Genap Jumlah Jam Pelajaran KIMIA Kelas X/ Minggu Jumlah Jam Efektif KIMIA D. S.Pd NIP. M. Kepala SMK Negeri 1 CIjati Cianjur.

S.1 5. Oktober 2010 Guru MP Kimia H.4 8 JP 4 JP 6 JP 2 JP 4 JP 3 JP 3 JP 30 JP 6 JP 4 JP 68 JP Jumlah Ulangan blok Cadangan Jumlah Jam dalam Satu Tahun Mengetahui.1 3. 196305081984101003 Ridwan Yanuardi.2 2.1 1.2 Jumlah 3.2 5. M.1 KOMPETENSI DASAR Mengelompokkan sifat materi Mengelompokkan perubahan materi Mengklasifikasi materi Memahami lambang unsur Memahami rumus kimia Menyetarakan persamaan reaksi Mendeskripsikan perkembangan teori atom Menginterpretasikan data dalam tabel sistem periodik Menginterpretasikan data dalam tabel sistem periodik Menjelaskan konsep mol Menerapkan hukum Gay Lusak dan hukum Avogardo Mendeskripsikan terjadinya ikatan ion Mendeskripsikan terjadinya ikatan kovalen Menjelaskan ikatan logam Menuliskan nama senyawa kimia ALOKASI WAKTU 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 4 JP 4 JP 10 JP 2 JP 28 JP 1 2.2 4.2 1.Pd NIP.3 2.Pd NIP. Udin Syarifudin.3 3. S.1 2 4.3 5.Pd. Kepala SMK Negeri 1 CIjati Cianjur.PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan Kelas/Program Mata Pelajaran : SMK NEGERI 1 CIJATI : X (SEPULUH) /THP dan RPL : KIMIA SEMESTER NO 1. 19840213200902007 .2 5.

.

PROGRAM SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20010/2011 Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Cijati Mata Pelajaran : Kimia Bulan Jumlah No Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober Jam 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1. Oktober 2010 Guru MP Kimia H.3 reaksi Mendeskripsikan 3. Udin Syarifudin.Pd.2 Mengelompokkan sifat materi Mengelompokkan perubahan materi Mengklasifikasi materi Memahami lambing unsur 2 JP KBM tidak efektif/ Awal Puasa Libur Semester Genap 10/11 2 JP 2 JP 2 JP 4 JP 4 JP 10 JP 2 JP 2 JP 2 JP 32 Ulangan Tengah Semester Libur Idul Fitri 1432 H Kelas Semester November 1 2 3 4 : X (sepuluh) : 1 (Satu) Desember 1 2 3 4 5 Ulangan Akhir Semester Ganjil Pengolahan /pembagian raport Libur Semester Ganjil Memahami rumus kimia Menyetarakan persamaan 2. 198201022010011017 Remedial/Pengayaan .2 dalam tabel sistem periodik CADANGAN JUMLAH TOTAL Mengetahui.S.Pd NIP.1 1. M.1 perkembangan teori atom ULANGAN BLOK/HARIAN I Menginterpretasikan data 3. 196305081984101003 Ridwan Yanuardi.3 2.Pd.2 1. S. Kepala SMK Negeri 1 Cijati Masa Orientasi Siswa Cianjur. NIP.1 2.

S.Pd NIP.Satuan Pendidikan Mata Pelajaran No 3. 196305081984101003 Perkiraan UNAS Menjelaskan konsep mol Menerapkan hukum Gay Lusak dan hukum Avogardo Mendeskripsikan terjadinya ikatan ion Ridwan Yanuardi.Pd.1 5.4 Menuliskan nama senyawa kimia ULANGAN BLOK/HARIAN II CADANGAN JUMLAH TOTAL Mengetahui.2 5.2 PROGRAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2010/2011 : SMK Negeri 1 Cijati : Kimia Jumlah Jam 8 JP Libur semester Gamjil 2 JP 4 JP 6 JP 2 JP 4 JP 3 JP 3 JP 2 JP 2 JP Bulan 1 Januari 2 3 4 1 Februari 2 3 4 1 Maret 2 3 4 5 1 April 2 3 Ujian Tengah Semester 4 Kelas Semester Mei 2 3 : X (sepuluh) : 2 (Dua) Juni 2 3 Pengolahan Pembagian Rapot Kompetensi Dasar 1 4 1 Ujian Akhir Semester 4 Remedial/Pengayaan Mendeskripsikan terjadinya ikatan kovalen 5. 198201022010011017 Libur Semester Genap Menginterpretasikan data dalam tabel sistem periodik ULANGAN BLOK/HARIAN I .1 4. M.S.2 4. Oktober 2010 Guru MP Kimia H. NIP. Udin Syarifudin.3 Menjelaskan ikatan logam 5.Pd. Kepala SMK Negeri 1 Cijati 36 JP Cianjur.

− Pengelompokan campuran menjadi campuran homogen dan heterogen dilakukan dengan benar. dan campuran dideskripsikan dengan benar. senyawa. − Pengertian atom sebagai bagian terkecil dari suatu unsur dideskripsikan dengan benar. INDIKATOR − Materi sebagai sesuatu yang memiliki massa. − Pengelompokan materi berdasarkan sifatnya dilakukan dengan benar. − Perubahan fisika yang ditunjukkan oleh perubahan wujud tanpa terjadi perubahan komposisi atau identitas zat dan dapat diukur diamati dengan benar. Mengelompokkan perubahan materi 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 1. Mengklasifikasi materi 65 2. − Pengelompokan materi menjadi unsur.3. − Penulisan lambang unsur dijelaskan dengan benar. KRITERIA K IS SDP 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 KKM SK MATA PELAJARAN Memahami Konsep Materi dan Perubahannya 1. Memahami Konsep Penulisan Lambang Unsur dan Persamaan Reaksi 2. Memahami lambang unsur 65 65 65 65 65 65 .1. Mengelompokkan sifat materi STANDAR KOMPETENSI 1. memiliki ruang. terbentuknya endapan.1. dan dapat diraba didefinisikan dengan jelas. − Pengertian campuran sebagai gabungan beberapa unsur atau senyawa dideskripsikan dengan benar. atau gas) diamati dengan benar. − Pengertian perubahan materi dan pengelompokannya dideskripsikan dengan jelas.2. − Perubahan kimia yang ditunjukkan oleh perubahan komposisi (perubahan warna.KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah Kelas Mata Pelajaran Tahun Ajaran : SMK NEGERI 1 CIJATI : X (sepuluh) : Kimia : 2010/2011 KOMPETENSI DASAR 1.

− Pengertian nomor atom (jumlah proton) sebagai identitas atom suatu unsur dideskripsikan dengan benar.1. serta keradioaktifan dideskripsikan dengan benar. Mengidentifikasi Struktur Atom dan Sifat-Sifat Periodik Pada Tabel Periodik Unsur 3. Memahami rumus kimia INDIKATOR − Pengertian rumus kimia/senyawa sebagai gabungan dari dua unsur atau lebih yang sama atau berbeda dengan komposisi tertentu dideskripsikan dengan benar. senyawa ion.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 2. − Senyawa molekul. − Pengertian nomor massa atom sebagai jumlah proton dan neutron dalam suatu inti atom dideskripsikan dengan benar. − Pengertian rumus molekul dan rumus empiris dideskripsikan dengan benar. − Pengertian Persamaan reaksi kimia sebagai proses perubahan satu atau lebih zat menjadi satu atau lebih zat yang berbeda dideskripsikan dengan benar. − Pengertian partikel penyusun atom berdasarkan hasil eksperimen sinar katoda dan sinar katoda berongga. dan senyawa unsur dikelompokkan dengan baik.2. Menyetarakan persamaan reaksi 3. Mendeskripsikan perkembangan teori atom 65 65 65 65 65 65 65 65 65 60 60 65 60 65 65 65 60 65 65 65 65 65 65 . − Konfigurasi elektron unsur berdasarkan tingkat energi atau kulit dan orbital dituliskan dengan benar.3. − Pengertian isotop berdasarkan perbedaan nomor massa dideskripsikan dengan benar. KRITERIA K IS SDP 65 65 65 65 65 65 65 50 50 65 65 65 65 65 65 65 60 60 65 65 65 65 65 65 65 65 65 KKM SK MATA PELAJARAN 65 2. − Simbol atom sebagai lambang unsur yang dilengkapi dengan nomor atom dan nomor massa dituliskan dengan benar. − Penggunaan simbol-simbol dalam reaksi kimia untuk menunjukkan perubahan yang terjadi selama reaksi berlangsung dideskripsikan dengan benar − Penyetaraan persamaan reaksi berdasarkan prinsip jumlah unsur di ruas kiri dan kanan harus sama (sesuai Hukum Lavoisier) dilakukan dengan benar − Perkembangan teori atom dari teori atom Dalton sampai ke teori atom Modern dideskripsikan dengan benar. − Rumus kimia berdasarkan lambang unsur dan jumlahnya ditulsikan dengan benar. − Pengertian molekul/ion sebagai bagian terkecil dari suatu senyawa dideskripsikan dengan benar. − Pengelompokan senyawa berdasarkan jumlah atom unsur yang membentuk senyawa dideskripsikan dengan benar.

− Definisi Hukum Avogadro dideskripsikan dengan benar. − Pembentukan ikatan ion berdasarkan serah terima elektron dari unsur yang berikatan dan menghasilkan senyawa ion dijelaskan dengan benar. dan Hukum Avogadro menjadi persamaan gas ideal dideskripsikan dengan benar. − Pengertian konsep mol sebagai kumpulan partikel (atom atau molekul atau ion) yang dibandingkan dengan 1/12 massa isotop 12C atau yang mengandung partikel sebanyak bilangan Avogadro dideskripsikan dengan benar. − Pengertian konsep mol sebagai satuan zat dideskripsikan dengan benar.1. Mendeskripsikan terjadinya ikatan ion 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 . − Pengertian Ar dan Mr sebagai satuan massa terkecil dari suatu unsur atau senyawa yang dibandingkan dengan 1/12 massa atom isotop 12C dideskripsikan dengan benar. Menjelaskan konsep mol 65 65 65 65 65 60 65 65 65 65 65 65 65 65 60 60 65 65 65 65 65 65 65 4. Memahami Terjadinya Ikatan Kimia 5. Hukum Gay Lussac. − Pengertian energi ionisasi dan afinitas elektron dideskripsikan dengan benar. Menginterpretasikan data dalam tabel sistem periodik INDIKATOR − Perkembangan pengelompokan unsur mulai dari triad sampai sistem IUPAC terbaru dideskripsikan dengan benar. − Pengaruh jumlah elektron pada kulit terluar terhadap sifat keperiodikan dan sifat kemiripan unsur dideskripsikan dengan benar. − Definisi Hukum Gay Lussac dideskripsikan dengan benar. KRITERIA K IS SDP 65 70 65 65 65 60 60 65 65 60 65 60 KKM SK MATA PELAJARAN 4.1. Memahami Konsep Mol 4. − Peranan elektron valensi untuk mencapai konfigurasi elektron yang stabil dalam pembentukan ikatan kimia dideskripsikan dengan jelas. − Pencapaian konfigurasi elektron yang stabil berdasarkan teori oktet atau duplet dijelaskan dengan benar.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 3. − Letak unsur dalam sistem periodik yang didasarkan pada konfigurasi elektron dideskripsikan dengan benar.2. − Pengaruh gaya elektrostatik terhadap kekuatan ikatan ion dijelaskan dengan benar. − Perhitungan Mr berdasarkan jumlah Ar dari unsur-unsur penyusunnya dilakukan dengan benar. Menerapkan hukum Gay Lussac dan hukum Avogadro 5.2. − Penggabungan Hukum Boyle.

Oktober 2010 Guru MP kimia H. − Pembentukan sifat logam sebagai akibat pembentukan orbital baru karena adanya elektron bebas pada logam dijelaskan dengan benar. − Penulisan simbol Lewis ditunjukkan dengan benar. S.Pd . − Pembentukan ikatan logam sebagai akibat adanya elektron bebas pada logam dijelaskan dengan benar. rangkap) dideskripsikan dengan benar.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5. KRITERIA K IS SDP 65 65 65 65 60 60 65 65 65 65 65 65 KKM SK MATA PELAJARAN 5. Mendeskripsikan terjadinya ikatan kovalen INDIKATOR − Pembentukan ikatan kovalen berdasarkan penggunaan pasangan elektron dari unsur yang berikatan dan menghasilkan senyawa kovalen dijelaskan dengan benar.Pd. M. Menjelaskan ikatan logam 65 60 65 65 65 65 65 60 65 65 65 65 65 5. Menuliskan nama senyawa kimia Keterangan: K = Kompleksitas. Tinggi : 50-64 Sedang : 65-80 Rendah : 81-100 Is = Intake Siswa.S. − Penentuan nama senyawa berdasarkan jenis senyawa dan ikatan yang terjadi dideskripsikan dengan benar. − Cara-cara penamaan senyawa ion dan senyawa kovalen dideskripsikan dengan benar. Kepala SMK Negeri 1 Cijati Cianjur. Ridwan Yanuardi.Pd.4.2. Udin Syarifudin.3. − Penulisan ikatan kovalen dengan menggunakan struktur Lewis dideskripsikan dengan benar. − Pengaruh banyaknya pasangan elektron yang berikatan terhadap jenis ikatan kovalen (tunggal. Tinggi : 81-100 Sedang : 65-80 Rendah : 50-64 SDP = Sumber Daya Pendukung Tinggi : 81-100 Sedang : 65-80 Rendah : 50-64 SK = Standar Kompetensi Mengetahui.

NIP. 198201022010011017 . 196305081984101003 NIP.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->