ESCUELA PREPARATORIA DR.

NAZARIO VICTOR MONTEJO GODOY UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CAMPECHE | VIOLENCIA INTRAFAMILAR

PROYECTO DE INVESTIGACION

CUALES SON LAS PRINCIPALES CAUSAS PARA QUE SE ORIGINE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR?

Presenta: Jonatan Canul Cahuich

SAN FRANCISCO DE CAMPECHE 26- JUNIO- 2009

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CAMPECHE | escuela preparatoria DR. Nazario VICTOR montejo godoy

Violencia intrafamiliar

CUALES SON LAS PRINCIPALES CAUSAS PARA QUE SE ORIGINE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR?

Proyecto de investigacin

Presenta: Jonatan Canul Cahuich

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Y REDACCION CIENTIFICA

SAN FCO DE CAMPECHE 26-JUNIO-2009

AGRADECIMIENTO A MIS PADRES... VELIA YAMINA Y PRESCILIANO POR EL APOYO MORAL Y ECONOMICO QUE SIEMPRE ME HAN BRINDADO.

A MIS ABUELOS.... ANTONIA Y VICENTE.

A MIS HERMANOS..... ABINADAB Y MELVY.

A LOS DIRECTORES, PRINCIPALMENTE AL MAESTRO KOH CAMBRANIS POR SU ORIENTACION Y CONSEJOS EN LA ELABORACION DE ESTE PROYECTO.

A MIS HONRABLES COMPAEROS.

INDICE

* INTRODUCCION 8 * CAPITULO I

* ANTECEDENTES DEL PROBLEMA 10 * PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11 * HIPOTESIS 11 * VARIABLES 12 * IMPORTANCIA DE ESTUDIO 12 * OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION 13 * OBJETIVO GENERAL 13 * OBJETIVOS ESPECIFICOS 13 * LIMITACIONES 14 * CAPITULO II * MARCO TEORICO * QU ES LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR? 15 * CARACTERISTICAS DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR 16 * FASES DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR 16 * FASE 1. ACUMULACION DE TENSION 16 * FASE 2. EPISODIO AGUDO DE VIOLENCIA 17 * FASE 3. ETAPA DE CALMA O LUNA DE MIEL 18

* CAUSAS DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR 19 * DE VICTIMAS A VICTIMARIOS 21 * INTIMIDACION EN LOS TRATOS 22

* TIPOS DE ABUSOS 22 * ABUSO SEXUAL 22 * ABUSO ECONOMICO 22 * ABUSO FISICO 22 * MALTRATO EMOCIONAL O PSICOLOGICO 23 * MALTRATO POR NEGLIGANCIA Y ABANDONO 24

* TESTIMONIOS 25 * TAN COMN QUE SE NOS VOLVI COSTUMBRE 25 * ME CANSE DE TANTOS GOLPES 25 * HOGAR NO TAN DULCE HOGAR 27 * CAPITULO III * METODOLOGIA 29 * TIPO DE ESTUDIO 29 * POBLACION 30 * MUESTRA 31 * INSTRUMENTOS 34 * ENTREVISTA 34 * CUESTONARIO 36 * PROCEDIMIENTO 37

* CAPITULO IV * ANALISIS Y PRESENTACION DE RESULTADOS 38 * LA GENTE TOMA CONCIENCIA Y REFLEXIONA SOBRE EL ARREPENTIMIENTO? 38

* COMPORTAMIENTO Y OCUPACION 39 * CAPITULO V * CONCLUSIONES Y SUGERANCIAS 43 * BIBLIOGRAFIA 44

INTRODUCCION

La violencia intrafamiliar hoy en da es un problema camuflajeado entre nuestra sociedad, ya que es tan comn en estos tiempos, que podramos decir que ya forma parte de nuestras costumbres. Es una grave dificultad porque a pesar que este problema slo se da en el mbito privado, tiene sus serias complicaciones que afectan a la sociedad, y como evidencia tenemos los rasgos de los criminales, abusadores o de muchos abuelos, padres, tos e hijos quienes da con da van educando y enseando sucesivamente la violencia recibida en sus hogares. Sin duda, la violencia intrafamiliar es una seal de una sociedad descompuesta que desde su niez ha ido creciendo en pobreza, sus necesidades bsicas no han sido satisfechas y han sido confundidas y avergonzadas por la injusticia de la sociedad, sin embargo dar frente a este problema no sera en todo concreto, porque en el presente hay personas que piensan de que con la violencia se inculca la autoridad, se resuelven los problemas, de da una mejor educacin a los hijos y aun peor de que con la violencia se retiene a la pareja. Por ello queremos invitar a las distintas organizaciones, como tambin a la poblacin para que despus de analizar este proyecto, tomen cartas en el asunto y se lleven a cabo discusiones y sus respectivos aportes para aliviar este problema. As pues esperamos de su ayuda para la solucin de este problema. Y solo resta comentar que el mejor motivo para no tener violencia es sin duda la familia y con la suma confianza que hay entre los miembros debera de ser fcil de practicar la no violencia. Y que si violencia sucede en la familia, esto quiere decir que no hemos desarrollado la capacidad de reflexin y comprensin.

ANTECEDENTES Antecedentes del problema:

La violencia intrafamiliar tiene como antecedentes la intervencin del Instituto de Investigacin y Desarrollo en Prevencin de la Violencia quienes durante los aos 2002 y 2003 desarrollaron estrategias y programas especficos para la prevencin y atencin de la violencia intrafamiliar, que gracias a este instituto se han podido conocer las circunstancias, causas y las consecuencias que tiene la violencia intrafamiliar, adems este instituto siempre daba un primer paso antes que todos en la formulacin de planes y estrategias de trabajo. Gracias a esta institucin se fortalecieron entidades y municipios y se disearon programas de atencin y prevencin de la violencia intrafamiliar y que adems se capacitaron a los gobiernos en aspectos de informacin y trabajo en las guas de atencin de la violencia intrafamiliar. Y no slo las personas se beneficiaron, sino tambin las diferentes instituciones de salud, proteccin, maestros en la materia, de justicia a las personas y hasta el mismo gobierno de las entidades.

Planteamiento del problema Cules son las causas que originan la violencia intrafamiliar? Hiptesis: Las principales causas que originan la violencia intrafamiliar son las econmicas, experiencias infantiles, actitud hombra, adicciones al alcohol, tabaco (), educacin, amor pasin, estrs y presin de la sociedad que son consideradas como las ms importantes y el autocontrol. La falta de enseanza entre la gente se relaciona al tipo de educacin en el cual estudian o estudiaron. El crecimiento de la violencia intrafamiliar trae como consecuencia la delincuencia y repercusiones en la sociedad.

VARIABLES Variables independientes: Las econmicas, experiencias infantiles, actitud hombra, adicciones al alcohol, tabaco (...), tener miedo, la educacin recibida de nuestros abuelos o padres, las relaciones entre pareja de amorpasin, estrs o tensin acumulada y el autocontrol. Variables dependientes:

La muerte, golpes graves, privacin (alimentacin, la educacin, la salud), destruccin de bienes materiales, engao, delincuencia y la baja autoestima. IMPORTANCIA DE ESTUDIO Importancia: La persona que es vctima o atendida ya sea mediante terapias psicolgicas mediante este su autoestima da con da se va ir elevando gracias a la confianza que ha obtenido de nuevo en las personas y un motivo para desarrollar ms su comunicacin y por consiguiente podr defenderse de las personas agresoras y tener una vida sin violencia.

OBJETIVOS DE ESTUDIO Objetivo general: Generar e implementar un modelo en el que intervengan las distintas sociedades, en el cual permita la elaboracin e implementacin de programas de atencin y prevencin de la violencia en la familia, favoreciendo el desarrollo humano con la sociedad y las instituciones de salud, proteccin y justicia. Objetivos especficos: 1. Diseo e implementacin de un modelo en la comunidad que fortalezca a la sociedad, para llevar a cabo acciones de atencin y prevencin de la violencia en la familia. 2. Construccin e implementacin de un programa en el que los lderes sean personas que han sido vctimas de la violencia en la familia. 3. Disear algn material de apoyo para las personas en atencin y prevencin de la violencia en la familia 4. Disear algn medio de orientacin en el que las personas puedan ser informadas y que buscan apoyo sobre temas de la violencia en la familia. LIMITACIONES El proyecto se va realizar en todos los estados pero pueden haber complicaciones por muchos motivos pero se puede llevar a cabo en cada uno de los hogares ya sea que haiga o no la violencia intrafamiliar. El presente proyecto esta dirigido a aquellas personas que por la causa de tener miedo encubren este problema, a las distintas organizaciones para tomar un poco mas de conciencia y valor para enfrentar estos casos ,a las familias que sufren de la violencia intrafamiliar y no saben qu hacer, y tambin al lector para que reflexione un poco ms del dao que hace este problema, adems va

dirigido aquellas personas que por algn u otro motivo no han sido informadas de la violencia intrafamiliar y sus consecuencias.

CAPITULO II Marco terico: Qu es la violencia intrafamiliar? Alguna vez ha sido golpeado o ha golpeado a algn miembro de su familia? Expresiones como: Usted no sirve para nada, aqu se hace lo que a m me da la gana, usted tiene que cumplir con sus deberes conyugales, son pronunciadas en su hogar? En su familia se burlan de usted, lo humillan, lo ridiculizan delante de la gente o usted hace esto con otros parientes? Todas estas circunstancias son violencia intrafamiliar. El conflicto y el poder forman parte de la interaccin de los seres humanos. Los conflictos son inevitables y pueden acarrear un efecto positivo o negativo de acuerdo como se vivan. En cambio, la violencia es una relacin que genera deterioro y perjudica a las personas. Por otro lado, la familia es el grupo primario de la sociedad. Est conformado por sujetos que estn unidos por lazos de parentesco, ya sea por afinidad o consanguinidad, y por vnculos afectivos. El conjunto familiar no est exento del conflicto y el poder. Sin embargo, esto no significa que en la familia sea admisible la violencia en ninguna de sus formas y bajo ninguna circunstancia. Por lo contrario, la familia debe prevalecer como el medio socializador por excelencia y grupo base de la sociedad. Violencia intrafamiliar es toda accin u omisin protagonizada por los miembros que conforman el grupo familiar (por afinidad, sangre o afiliacin) y que transforma en mal tratantes la relaciones entre ellos causando dao fsico, emocional, sexual, econmico o social a uno o varios de ellos. Es importante entender que la violencia domstica no es solamente un evento aislado de una palmada o una discusin alterada; es una forma de comportamiento, de conductas controladoras que le permiten al victimario mantener el poder y control sobre su pareja. Los victimarios usan muchas formas de abuso para ganar poder y control sobre su pareja, esto incluye: (Abuso o Maltrato) Abuso verbal y emocional: El caso en el que el victimario puede recalcar o abusar verbalmente, por ejemplo usted es feo y estpido y solamente yo podra amar a alguien as. Caracterizacin de la violencia intrafamiliar La violencia intrafamiliar (VIF) comprende los diversos comportamientos de accin u omisin que atentan contra la integridad de cualquier miembro de la familia y que surgen en la interaccin de los integrantes del grupo familiar. Principales tipos de violencia familiar:

FASES DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR FASE 1. ACUMULACIN DE TENSION La dinmica de la violencia Intrafamiliar existe como un ciclo, que pasa por tres fases. A medida que la relacin contina, se incrementa la demanda as como el stress. Hay un incremento del comportamiento agresivo, ms habitualmente hacia objetos que hacia la pareja. Por ejemplo, dar portazos, arrojar objetos, romper cosas. El comportamiento violento es reforzado por el alivio de la tensin luego de la violencia. La violencia se mueve desde las cosas hacia la pareja y puede haber un aumento del abuso verbal y del abuso fsico. La pareja intenta modificar su comportamiento a fin de evitar la violencia. Por ejemplo: mantener la casa cada vez ms limpia, a los chicos ms silenciosos, etc. El abuso fsico y verbal contina. La mujer comienza a sentirse responsable por el abuso. El violento se pone obsesivamente celoso y trata de controlar todo lo que puede: el tiempo y comportamiento de la mujer (cmo se viste, adnde va, con quin est, etc.). El violento trata de aislar a la vctima de su familia y amistades. Puede decirle, por ejemplo, que si se aman no necesitan a nadie ms, o que los de afuera son de palo, o que le llenan la cabeza, o que estn locos etc. Esta fase difiere segn los casos. La duracin puede ser de semanas, das, meses o aos. Se va acortando con el transcurrir del tiempo. FASE 2. EPISODIO AGUDO DE VIOLENCIA Aparece la necesidad de descargar las tensiones acumuladas El abusador hace una eleccin acerca de su violencia. Decide tiempo y lugar para el episodio, hace una eleccin consciente sobre qu parte del cuerpo golpear y cmo lo va a hacer. Como resultado del episodio la tensin y el stress desaparecen en el abusador. Si hay intervencin policial l se muestra calmo y relajado, en tanto que la mujer aparece confundida e histrica debido a la violencia padecida. FASE 3. ETAPA DE CALMA, ARREPENTIMIENTO O LUNA DE MIEL Se caracteriza por un perodo de calma, no violento y de muestras de amor y cario.

En esta fase, puede suceder que el golpeador tome a su cargo una parte de la responsabilidad por el episodio agudo, dndole a la pareja la esperanza de algn cambio en la situacin a futuro. Actan como si nada hubiera sucedido, prometen buscar ayuda, prometen no volver a hacerlo, etc. Si no hay intervencin y la relacin contina, hay una gran posibilidad de que la violencia haga una escalada y su severidad aumente. A menos que el golpeador reciba ayuda para aprender mtodos apropiados para manejar su stress, esta etapa slo durar un tiempo y se volver a comenzar el ciclo, que se retroalimenta a s mismo. Luego de un tiempo se vuelva a la primera fase y todo comienza otra vez. El hombre agresor no se cura por s solo, debe tener un tratamiento. Si la esposa permanece junto a l, el ciclo va a comenzar una y otra vez, cada vez con ms violencia. Causas de la Violencia Intrafamiliar Francisco lvarez El Salvador - Comnmente se piensa que las causas de la violencia intrafamiliar descansan en el alcoholismo, la drogadiccin o en trastornos mentales del agresor. Lo cierto es que el alcohol y la droga son des inhibidores (sustancias que eliminan el comportamiento social adecuado en el individuo, como el respeto a la ley, la moral), pero no son la propia causa de la violencia familiar. La verdadera causa de la violencia intrafamiliar se encuentra en la construccin de gnero que se hace socialmente. Desde muy temprano, se configura al hombre como privilegiado, como poderoso. A la mujer se le configura socialmente como delicada, dbil, que necesita proteccin. Esta forma diferente de educar a los hijos e hijas, a la larga configura la personalidad tanto el hombre como de la mujer, formando dos polos opuestos, diferentes, pero cuya diferencia se encuentra en una construccin social y no en aspectos biolgicos o naturales. De ah nace la falsa creencia de parte del hombre de su superioridad respecto de la mujer, y, de la obediencia de sta hacia l. Al no existir esa obediencia, entonces se desencadena la violencia. Una forma de prevenir y erradicar la violencia intrafamiliar consiste en cambiar los modelos de educacin de los hijos al interior del hogar, y de asignar tareas igualitarias a todos, hombres y mujeres. Bajo nivel educativo y cultural, el desempleo, la crtica situacin econmica y la ausencia de comunicacin entre la pareja, son las principales causas de la violencia intrafamiliar, en donde por lo general es la mujer la que sufre las consecuencias, aunque tambin los hijos, expone Socorro Carrete Carrete, trabajadora social de la Subprocuradura de Justicia.

El trabajo que desarrolla la trabajadora social dentro de la Subprocuradura le ha permitido mayor acercamiento entre mujeres que sufren maltrato de parte de sus maridos, mediante lo cual ha detectado algunas similitudes en los casos. La mayora de las parejas que tienen altercados frecuentes e incluso llegan a los golpes, analiza, tienen una educacin promedio de sexto de primaria, que no leen casi nada y la mujer ve mucha televisin mientras que el hombre acostumbra las bebidas embriagantes, aunque no pocos tambin otro tipo de droga. La violencia estalla en muchas ocasiones cuando en su desesperacin por no tener qu darles de comer a sus hijos, la mujer exige al marido dinero y como ste se encuentra de mal humor por no encontrar trabajo o no alcanza con lo que percibe, explota en insultos y por lo general llega a los golpes, en especial cuando anda ebrio. Se han formado ya patrones de conducta familiares en donde el nio ve cmo su pap le pega a su mam y al crecer hace lo mismo, es decir, se recrea la cultura de la violencia sin que se haga todava nada efectivo para evitarlo?. Ese tipo de familias, aade, requiere tratamiento psicolgico pero por lo general el esposo no lo acepta y de poco sirve que la mujer acuda cuando no hay la contraparte. De vctimas a victimarios La violencia intrafamiliar afecta a los nios y los convierte en delincuentes y drogadictos potenciales, advierte la trabajadora social. Cada vez son ms los nios o adolescentes que cometen delitos, dice, lo que refleja la urgencia de instancias como el Centro de Orientacin y Observacin para Menores Infractores (COOMI), el cual se espera entre en operacin el mes entrante. El pasado lunes, comenta, fue detenido un nio de diez aos que se dedicaba junto con otros a destruir y abrir los parqumetros en el centro de la ciudad, pero la madre no quiso saber nada y el pequeo tendr que ser enviado al COOMI de Durango. Intimidacin en los tratos: Se puede coaccionar en contra de la vctima utilizando terceros, como por ejemplo sus hijos, otros miembros de la familia o hasta la mascota. Por ejemplo: Mato a su hijo si dice que yo le pego. Aislamiento: Donde se busca controlar cada aspecto de la vctima, de la vida de la vctima como su tiempo, sus actividades, su contacto con los otros. A una vctima no se le permite trabajar, no se le permite recibir llamadas telefnicas o ver amigos o familiares, debe estar completamente fuera o desconectada del mundo exterior. Abuso econmico:

Es donde se controla todo el acceso a toda la familia sobre el dinero y se tiene un control sobre el manejo y gasto del mismo. Abuso sexual: Por lo general se refiere a las violaciones, que es una de las mayores causas de la violencia entre pareja. Abuso fsico: Lo cual incluye mordiscos, empujones, patadas y otros aspectos ms, como amenazas con armas y otros objetos. Teniendo en cuenta la gran cantidad de consecuencias que este fenmeno trae para una sociedad como la nuestra, en donde a diario convergen problema ligados en su mayora a la violencia, que adems de degradar muchos hogares, se convierten en un importante problema y es ideal crear y difundir medios por los cuales la poblacin pueda evitar o detener este tipo de actos.

Maltrato emocional o psicolgico: Se refiere a todas aquellas actitudes que tienen por objeto causar temor, intimidar y controlar las conductas, sentimientos y pensamientos de la persona a quien se est agrediendo; en este tipo de conducta estn incluidos las descalificaciones, los insultos, las amenazas, las imposiciones, etc. Es una agresin a la vida afectiva que genera mltiples conflictos, frustraciones o traumas de orden emocional en forma temporal o permanente. Es un tipo de maltrato frecuente y difcil de detectar. Manifestaciones de violencia psicolgica: ji a) Abuso verbal: Rebajar, insultar, ridiculizar, humillar, utilizar juegos mentales e ironas para confundir, etc. b) Intimidacin: Asustar con miradas, gestos o gritos. Arrojar objetos o destrozar la propiedad. c) Amenazas: De herir, matar, suicidarse, llevarse a los nios. d) Abuso econmico: Control abusivo de finanzas, recompensas o castigos monetarios, impedirle trabajar aunque sea necesario para el sostn de la familia, etc. e) Abuso sexual: Imposicin del uso de anticonceptivos, presiones para abortar, menosprecio sexual, imposicin de relaciones sexuales contra la propia voluntad o contrarias a la naturaleza. f) Aislamiento: Control abusivo de la vida del otro, mediante vigilancia de sus actos y movimientos, escucha de sus conversaciones, impedimento de cultivar amistades, etc. g) Desprecio: Tratar al otro como inferior, tomar las decisiones importantes sin consultar al otro. |

Maltrato por negligencia y abandono: Es privar a algn miembro de la familia dependiente de los elementos bsicos necesarios para garantizar el desarrollo armnico e integral. Es decir, lo relativo a la alimentacin, la educacin, la salud, el cuidado, la seguridad y el afecto. Abuso verbal y emocional: El caso en el que el victimario puede recalcar o abusar verbalmente, por ejemplo usted es feo y estpido y solamente yo podra amar a alguien as.

TESTIMONIOS

Tan comn que se nos volvi costumbre Segn Daro*, un profesional residente en la comuna noroccidental de Medelln, la violencia intrafamiliar es algo con lo que ha vivido siempre. En mi casa, dice, somos ms de una docena de hijos, todos hombres, que crecimos viendo cmo mi pap llegaba cada diez u once meses a pegarle a mi mam y a dejarla embarazada, sin que ella dijera nada. Siempre lo atendi bien por considerar que ese era su papel como esposa. Quiz por eso, contina diciendo, muchos de mis hermanos les pegan a sus mujeres y en ocasiones son unas bestias con sus hijos. El 31 de diciembre pasado, por ejemplo, al amanecer del primero mi hermano borracho casi mata a su mujer, le parti un brazo y la dej llena de hematomas. Los vecinos tuvieron que intervenir y entre ellos y la polica lograron quitrsela. Lo llevaron a pasar la rasca en el calabozo y lo tuvieron detenido 24 horas. Con todo y esto, al da siguiente su mujer, llena de moretones y con el brazo enyesado, andaba buscando quin le ayudara a partir un pollo para llevarle algo de comer a mi hermano detenido.

Me cans de tantos golpes Wilson* es un muchacho de 16 aos que trabaja como jornalero en los campos de Amalfi. A veces vive en las fincas donde trabaja, otras veces ahorra los $13.000 diarios y consigue una pieza en alguna casa de la vereda, tambin hay das en que sus amigos le dan posada. Hace dos aos se fue de su hogar en el pueblo porque no se aguantaba ms los golpes y los castigos de su padrastro. Esa poca fue muy dura. Segn sus recuerdos, haba das en los que tena que quedarse varias horas frente a una pared, arrodillado, con los brazos levantados y cargando una piedra en cada mano.

La razn: haberse demorado una hora ms en la calle, jugando nintendo con sus compaeros de la escuela. Tambin reciba correazos que le hacan sangrar las piernas, an teniendo los pantalones puestos, por el hecho de contestar tarde algn llamado que la mam hiciera desde la cocina. A Jairo*, su hermano menor, no le iba tan mal cuando desobedeca o cuando no se quera tomar la sopa. ste conoci a su padrastro siendo ms nio y por eso se adapt con mayor facilidad a la nueva familia. Adems, Luis, el padrastro, sinti afecto por l y lo trat como si fuera un hijo propio. Con Wilson las cosas eran de sangre y de lgrimas. Fuera de los golpes, Wilson comenz a tener peleas con su mam, porque ella nunca lo defenda de los castigos. Adems, le empez a ir mal en la escuela. Tambin decidi hacer cosas que lo hicieran enfrentarse a su padrastro, como salir a fiestas por las noches, llevar amigos a la casa, gritarle a su mam, descuidar los oficios... Y ah s, con las reprimendas que se ganaba dej de sentir el dolor fsico. Slo senta mucha rabia. No entenda cmo alguien que apenas lo conoca poda ordenarle, pegarle cachetadas, darle puos o dejarlo encerrado en la pieza durante un da entero. Y una maana cualquiera recogi sus cosas y se fue. Dej la escuela, cuando apenas iba en sexto, y se fue al campo, cerca de donde vivi cuando era muy nio. A su verdadero pap no lo ha buscado, porque lo recuerda como un borracho que llegaba en las madrugadas a pegarle a su mam. Ahora vive solo y tiene los brazos fuertes de tanto cargar el azadn. Visita a su mam y a su hermano los domingos o cuando sabe que el padrastro no est. Tiene una novia y quiere tener hijos con ella. Sabe que todava no puede, porque no le alcanzan ni la plata ni la edad para sostener a una familia. Lo que s sabe es que a sus hijos, por desobedientes que sean, nunca les pegar ni los obligar a sentarse toda una tarde en un piso hirviendo de sol. Hogar, no tan dulce hogar Luca* se niega a acostumbrarse a los gritos. Ya lleva nueve aos escuchndolos. Primero se senta agredida, despus pens que ya no la heran, hasta que vio los gritos reflejados en las uas mordisqueadas de su hija y en el tono agresivo de las primeras palabras de su nio. Yo no tengo que ser la persona ms alegre del mundo, pero s necesito que mis hijos vivan en un ambiente tranquilo, dice. La gota que derram el vaso lleg un da en que su compaero ofuscado trat de tomarle la cara, para centrarle la atencin, mientras ella tena al nio de dos aos cargado, ella lo esquiv y en el forcejeo l le ara la cara. Luca lo denunci ante la Comisara de Familia, donde citaron a su compaero y le dieron a ella una orden de proteccin para que llamara a la Polica en caso de que la volviera a agredir. Slo le entregu la citacin un da antes. A m me daba miedo porque l tiene un cargo muy importante donde trabaja y le dara mucha pena que la gente supiera que lo demandaron por eso. Fuimos y yo me sent lejos de l. l dijo que s asuma que a veces era muy ofuscado, muy gritn, pero que no me quera daar la cara, que l quera ver crecer a sus hijos y se puso hasta a llorar. Ante eso, l se comprometi a asistir donde un psiclogo y el caso se archiv. Hasta el punto, que al da siguiente fueron los testigos y los devolvieron que porque eso ya se haba resuelto.

El compaero sentimental de Luca jams asisti a una terapia y no lo quiere hacer. Segn Luca, su problema puede obedecer a que l fue maltratado en la infancia. En la casa de Luca pas el tiempo y los gritos volvieron, se calman un poco cuando Luca amenaza con volver a la Comisara de Familia, pero reaparecen. Sin embargo, ella no est nada conforme con la gestin de esta entidad. Me hubiera gustado que en el momento en que yo present la primera demanda hubieran sido ms contundentes, despus de que uno tiene el valor de denunciar. Me debieron mostrar las opciones que yo tena si no quera conciliar. Pero no, archivaron el proceso y recomendaron el psiclogo y ya, ni siquiera verificaron que se cumplieran los compromisos. La nica salida que ve Luca a sus das de maltrato es dejar a su compaero, con el que hace casi tres aos ni siquiera comparte el cuarto, pero no lo hace por varios motivos. Yo no quiero dejar mi casa, las cosas que consegu y alejar a mis hijos de su espacio, adems l aporta el 50% de los gastos. Tambin temo ser injusta con l y con los nios, aunque s que no estoy siendo justa conmigo porque no soy feliz. Pero tambin siento que puedo vivir as porque l quiere a los nios y me gusta que ellos crezcan viendo la figura paterna, pero tambin me enredo, porque veo que les est dando mal ejemplo. No s qu me falta para tomar esa decisin. CAPITULO III METODOLOGIA Se debe tomar en cuenta que en s, la fuente ms importante para poder cumplir este proyecto es el Internet ya que con respecto a este tema no sera fcil encontrar libros, peridicos o simplemente fuentes que hablen de este problema en la actualidad porque la mayora de los libros corresponden a distintos aos como de 1998 al 200 y no se encuentran actualizados, pero podramos decir que otra fuente importante para investigar son los hechos y acciones que da con da vivimos y se presentan con esta situacin. TIPO DE ESTUDIO Descriptiva Comprende la descripcin, registro, anlisis e interpretacin de la naturaleza actual, composicin o procesos de los fenmenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes, o sobre cmo una persona, grupo o cosa, se conduce o funciona en el presente. Trabaja sobre realidades de hecho y su caracterstica principal es la de presentarnos una interpretacin correcta.

POBLACION

Indicador

| Valor |

Porcentaje de Hogares con presencia de actos violentos, en el rea Metropolitana de la Ciudad de Mxico, 1999Porcentaje de Hogares sin presencia de actos violentos, en el rea Metropolitana de la Ciudad de MxicoPorcentaje de Hogares por sexo del jefe de hogar segn presencia de actos violentos, en el rea Metropolitana de la Ciudad de MxicoHogares dirigidos por hombresSin violenciaCon violenciaHogares dirigidos por mujeresSin violenciaCon violencia | 30.4%69.6%100%67.5%32.5%100%78%22% |

MUESTRA Porcentaje de hogares con algn tipo de violencia familiar por los miembros del hogar que participaron en el ltimo evento en forma ms agresiva, 1999

Porcentaje de hogares con algn tipo de violencia familiar por los miembros del hogar que resultaron las vctimas en el ltimo evento, 1999.

Porcentaje de hogares con maltrato emocional segn clase de agresin, 1999

* En cada hogar puede haber varios tipos de maltrato, por lo que la suma de porcentajes no suma 100. Porcentaje de hogares con intimidacin segn clase de agresin, 1999

ENTREVISTA 1. Alguna vez ha sido golpeado o ha golpeado a algn miembro de su familia?

2. En su familia se burlan de usted, lo humillan, lo ridiculizan delante de la gente usted hace esto con otros parientes?

3. Le han dicho o ha escuchado que alguien de su familia use expresiones como usted no sirve para nada?

4. Alguna vez has sido informado de este problema?

5. Conoces a alguna persona que es haya sido vctima de la violencia intrafamiliar?

Cuestionarios:

1. Qu es la violencia intrafamiliar? R= Simplemente es golpear a un miembro de la familia

2. Qu tipos de violencia intrafamiliar conoce? R= Fsica, sexual, psicolgica

3. Cules son las causas de la violencia intrafamiliar? R= podran ser las de falta de dinero, adicciones, falta de educacin.

4. Cmo se puede ayudar a las personas vctimas de la violencia intrafamiliar? R=Llevando a las personas a terapias, aconsejndolas

5. Cmo prevenir la violencia intrafamiliar? R= Enseando desde la casa los buenos valores

PROCEDIMIENTO

Se llevo a cabo un procedimiento de observacin indirecta, es decir por una parte investigamos y corroboramos lo datos que se han tomado de otros, ya sea de testimonios escritos de personas que han tenido contacto con la fuente que proporciona los datos.

Tambin se llevo a cabo una relacin directa establecida entre el investigador y su objeto de estudio a travs de individuos o grupos con el fin de obtener informacin relevante.

ANALISIS Y PRESENTACION DE RESULTADOS

Resultados En nuestro estudio el hecho del arrepentimiento en mujeres que fueron vctimas de violencia intrafamiliar conllev a que una gran cantidad de acusaciones (59 para un 71 %) fueran retiradas y no se les dio curso judicial, por lo que cayeron en el ciclo perverso de violencia, encontrndose adems que en ms del 87,6 % de estas ya existan antecedentes de tales hechos. Solo 24 (29 %) mantuvieron sus acusaciones (fig.1).

FIG.1. Arrepentimiento en vctimas de violencia intrafamiliar. Al observar la variable grupo de edades de las vctimas de violencia intrafamiliar encontramos que los grupos de 15-19 aos y 20-24 fueron los ms afectados con 5 casos (20,9 %) respectivamente. No se encontraron reportes de casos menores de 15 aos ni de ms de 54 (tabla 1).

Tabla 1. Comportamiento, segn grupo de edades, de vctimas de violencia intrafamiliar Grupos de edades (en aos) 15-19 | 5 | 20,9 | | No. |% |

20-24 | 5 | 20,9 25-29 | 4 | 16,6 30-34 | 3 | 12,5 35-39 | 3 | 12,5 40-44 | 3 | 12,5 50-54 | 1 | 4,1 | Total | 24 | 100|

| | | | |

Al abordar el tema referido a la ocupacin encontramos que las ms maltratadas fueron las amas de casa (13 para un 54,2 %), seguidas de las obreras (7 para un 29,2 %), mientras que solo se apreci este problema en 4 estudiantes (16,6 %) (Tabla 2).

Tabla 2. Ocupacin de las vctimas de violencia intrafamiliar Ocupacin | No. Ama de casa | 13 Obreras | 7 | 29,2 |% |

| 54,2 | |

Estudiantes | 4 | 16,6 | Total | 24 | 100|

El acto violento ms reportado fue el de las lesiones leves (12 casos para un 50 %), seguido del abuso lascivo con 5 casos (20,9 %).

Tabla 3. Comportamiento de actos violentos cometidos a vctimas de violencia intrafamiliar Actos de violencia cometidos Amenaza | 3 | 12,5 | No. | |% |

Lesin leve | 12 | 50 | Lesin grave | 3 | 12,5|

 Abuso lascivo | 5 | 20,9 Violacin | 1 | 4,1 Total | 24 | 100 | |

A su vez encontramos que los mayores inductores de violencia familiar estuvieron en los grupos de edades de 25-29 aos y 30-34 con 8 casos respectivamente (33,4 %), todos del sexo masculino (tabla 4). Asimismo apreciamos que la variable hbito txico (alcoholismo) fue la ms evidente, al encontrarlo en 17 victimarios (70,8 %), y fue esta la causa condicionante ms encontrada en los actos violentos, no tanto como problema solo, sino unido a otro agravante (fig. 2).

Tabla 4. Comportamiento, segn grupo de edades, de victimarios de violencia intrafamiliar Grupos de edades (en aos) 15-19 | 1 | 4,1 20-24 | 1 | 4,1 25-29 | 8 | 33,4 30-34 | 8 | 33,4 35-39 | 4 | 16,6 40-44 | 2 | 8,4 | Total | 24 | 100 | | | | | | | No. |% |

FIG.2. Hbitos txicos del victimario.

CAPITULO V CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

Una de las soluciones ms concretas seria exigir al gobierno el convenio y los acuerdos internacionales relacionados con la violencia intrafamiliar Que los que conforman el sistema educativo promuevan los valores como el autoestima, solidaridad y ms que nada la igualdad entre las personas y respeto entre hombres y mujeres. Informar a mujeres, hombres y nios acerca de sus derechos. Velar para el cumplimiento de las leyes y normas sobre la violencia intrafamiliar.

BIBLIOGRAFIA ALDANA, Aura Violeta (2002) A propsito de la violencia intrafamiliar.

Amnista Internacional (2001) Cuerpos rotos, mentes destrozadas, Torturas y malos tratos a mujeres.

Profamilia. Encuesta Nacional sobre Demografa y Salud de 2000. Mara Adelaida Garca, psicloga Fundacin: Centro de Apoyo para la felicidad (CAF) www. google.com