PETUNJUK TEKNIS PENDATAAN SASARAN DAN PROGRAM PAUDNI DAN REKAPAN DAYA SERAP ANGGARAN PAUDNI 2012

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL

2012
i

Ketersediaan dan keterjangkauan layanan PAUD dan berkesetaraan gender di semua provinsi. Petunjuk Teknis SIM PAUDNI ini diharapkan dapat menjadi acuan untuk menghasilkan data dan informasi secara optimal sebagai bahan masukan dalam pengambilan keputusan tingkat pusat dan daerah. Untuk mengukur capaian layanan PAUDNI tersebut diperlukan data pendidikan tentang pelaksanaan setiap program yang dilaksanakan. Januari 2012 Sekretaris. Ketersediaan dan keterjangkauan layanan program kursus dan pelatihan. berkesetaraan gender serta pengembangan budaya baca dengan kebutuhan masyarakat di provinsi. Nonformal dan Informal (SIM-PAUDNI) sangat diperlukan untuk penyediaan data dan informasi yang lengkap dan akurat. Dr. Gutama i . berkesetaraan gender dan relevan dengan kebutuhan masyarakat di provinsi. diolah dan dianalisis melalui SIM PAUDNI antara lain meliputi: data sasaran dan data capaian program PAUDNI yang meliputi program PAUD. pendidikan pemberdayaan perempuan yang bermutu. dan pemberdayaan perempuan yang bermutu. Kursus dan Pelatihan serta BinDikmas. Nonformal dan Informal (Ditjen PAUDNI) yang tertuang dalam Rencana Strategis (Renstra) Ditjen PAUDNI 2010-2014 yang antara lain memuat : a. nonformal dan informal telah menjadi kebijakan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini. Dengan demikian pengembangan sistem pendataan dan memanfaatkan perangkat infrastruktur Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini. Data yang dapat diberikan. Pada tataran implementasi. Ketersediaan dan keterjangkauan layanan pendidikan keaksaraan. pelaksanaan pengumpulan dan pengolahan data dikoordinasikan olehDinas Pendidikan Provinsi dengan menggerakkan tim pendataan dari seluruh kab/kota di wilayahnya. c. Melalui mekanisme pendataan yang telah ditetapkan oleh Ditjen PAUDNI diharapkan semua pihak terkait di Dinas Pendidikan Provinsi dan Dinas Pendidikan Kab/Kota dapat melaksanakan tugas pengumpulan dan pengolahan data tersebut secara efektif. kabupaten dan kota. Selain itu juga data dan informasi tentang penyerapan anggaran secara priodik dari seluruh satker di lingkungan Ditjen PAUDNI. b.KATA PENGANTAR Peningkatan kualitas layanan pendidikan anak usia dini. Jakarta.

............................................................................................................... Pelaporan ................ 9 2..... 9 BAB III PENUTUP ........... 10 4................... G..........................................................Daftar Isi KATA PENGANTAR ..................................................... 12 LAMPIRAN Lampiran 1... Persyaratan Pemberian Dana........................................................................................................................................................................ C.......................................... II DAFTAR BAGAN .................................................................................................... Sumber Dana .............................................................................................. 9 PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA .......... Instrumen Daya Serap Anggaran 1) Format B-19 2) Kendala atau Permasalahan Lampiran 2.......................................................................................... B...................................................................................... 4 KETENAGAAN .... I........................................................................................................................... 1 A............................................................... D.............................................................................................................................................................................................................. 2 C.......................................................................... LATAR BELAKANG .... 10 PENGEMBANGAN APLIKASI PENDATAAN DAN APLIKASI DAYASERAP ANGGARAN ............................................................................................................ 8 HARMONISASI DAN SINKRONISASI DATA PAUDNI .................. TUJUAN DAN SASARAN PETUNJUK TEKNIS ................ 4 PROSEDUR DAN MEKANISME KEGIATAN ........................................... 9 MEKANISME PEMBAYARAN HONOR SDM PENDATAAN............................................................ 9 3................................................................................................................................... 3 BAB II TAHAPAN DAN MEKANISME PELAKSANAAN KEGIATAN PENDATAAN DAN PELAPORAN DAYASERAP ANGGARAN PAUDNI 2012................................. Petunjuk Teknis Pengoperasian Aplikasi Pendataan PAUDNI 2012 Lampiran 3................................................................................................. E................................................................................ III BAB I PENDAHULUAN ............... 10 5............................. 4 A..................................................................................................................................... Mekanisme Pembayaran Honor Tim Pendataan.......... 10 SOSIALISASI .............. 8 WORKSHOP PENDATAAN PAUDNI ...... H..... DASAR HUKUM .............................................................................................. Penggunaan Dana ........................................... F......... Petunjuk Teknis Pengoperasian Aplikasi Daya Serap Anggaran PAUDNI 2012 ii .. 1.............................................................................. 1 B..................... 6 PELAKSANAAN PENDATAAN .............................................................. I DAFTAR ISI ..

...... 6 iii ........... 5 BAGAN 2 : MEKANISME DAYASERAP ANGGARAN PAUDNI .................................................................................................................Daftar Bagan BAGAN 1 : MEKANISME PENDATAAN PAUDNI ............................

Sesuai dengan konsep dan desain SIM-PAUDNI. Portal Ditjen PAUDNI berisi tentang informasi kebijakan. pengelolaan data dan informasi melalui SIM-PAUDNI sangat diperlukan untuk bahan perumusan kebijakan. Aplikasi yang sudah dikembangkan antara lain terkait dengan program dan kegiatan. anggaran serta data terkait dengan Pendidikan Anak Usia Dini serta Pendidikan Nonformal dan Informal. Nonformal dan Informal (PAUDNI). dan (2) Sistem Aplikasi berbasis web. program. Portal Ditjen PAUDNI merupakan bagian tak terpisahkan dari Portal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. LatarBelakang Sejak tahun 2006 Ditjen PAUDNI telah memiliki komitmen yang kuat dalam membangun Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Nonformal dan Informal (SIMPNFI). Alokasi danDayaserap Anggaran program PAUDNI untuk seleuruh Satuan Kerja Pusat. Sebagai tindaklanjut pengembangan dan implementasi SIM-PAUDNI. perencanaan.Selain itu juga telah dikembangkan dan digunakan Sistem Aplikasi untuk. Program pengembangan dan implementasi SIM-PAUDNI meliputiKomponen. Seiring dengan peningkatan peran Ditjen PNFI menjadi Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. dan Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP). mulai tahun 2011 telah dikembangkan Sistem dan Aplikasi program PAUDNI berbasis web sertamekanisme pendataan PAUDNI berbasis Lembaga berbasis WEB. UPT Pusat (P2PNFI dan BP-PNFI).BAB I PENDAHULUAN A. Selain itu juga menampilkan kinformasi terkini tentang kondisi pelaksanaan program yang sedang berjalan. Alokasi dan realisasi block grant. Dinas Pendidikan Provinsi. Sistem Aplikasi berbasis web merupakan perangkat software yang terkait dengan pengelolaan program dan kegiatan di lingkungan Ditjen PAUDNI. 1 . implementasi sistem dan mekanisme pendataan PAUDNI akan melibatkan semuaunit kerja yang menangani program PAUDNI muali dari Pusat (Sekretaris Ditjen dan Direktorat). Pendataan. (1) Portal Ditjen PAUDNI. Alokasi dan Daya Serap Anggaran. pelaksanaan sampai dengan evaluasi pelaksanaan semua program di lingkungan Ditjen PAUDNI. UPT Pusat dan Satker Provinsi (Dekonsentrasi).

2. Tim Pengolah Data dan Penyusun Laporan Daya Serap Anggaran pada Satker Pusat. Kursus dan Pelatihan serta PTK PAUDNI. Pedaman umum tentang Kebijakan dan Program PAUDNI 2011 telah dituangkan dalam Pedoman tersendiri sedangkan Petunjuk Teknis merupakan penjabaran lebih detail dari Pedoman tersebut. Direktorat Jenderal PAUDNI perlu menyusun Pedoman dan Petunjuk Teknis (Juknis) yang terkait dengan Kebijakan.Untuk mendukung upaya pengembangan dan implementasi SIM-PAUDNI tahun 2012. Petunjuk teknis ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi para petugas di semua satker yang mengelola program PAUDNI. UPT P2-PNFI dan BP-PNFI. serta penggunaan perangkat lunak (software) Aplikasi Pendataan serta Aplikasi Daya Serap Anggaran Ditjen PAUDNI tahun 2012. B. Sasaran pengguna Petunjuk Teknis (Juknis) Pendataan dan Pelaporan Daya Serap Anggaran ini adalah sebagai berikut. 1. serta Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Program dan Kegiatan yang akan dilaksanakan oleh semua satker di lingkungan Ditjen PAUDNI. Dikmas. Petunjuk Teknis Program dan Aplikasi Pendataan sertaPenggunaan Aplikasi Daya Serap Anggaran ini berisi penjelasan dan informasi tentang tahapan. Tim Pendataan pada Satker Pusat. 2 . Kabupaten/Kota serta UPT P2-PNFI dan BP-PNFI yang bertanggungjawab melaksanakan pendataan program PAUD. Dinas Pendidikan Provinsi (Dekonsentrasi). Petugas tersebut diharapkan mampu melaksanakan pendataan dengan benar baik data program maupun data daya serap anggaran tahun 2012. sehingga semua kegiatan dapat mencapai output yang diharapkan dan tepat waktu. Dinas Pendidikan Provinsi. TujuandanSasaranPetunjukTeknis Penyusunan Petunjuk Teknis (Juknis) Pendataan dan Pelaporan Daya Serap Anggaran ini bertujuan untuk memberikan pedoman atau acuan bagi para petugas provinsi. prosedur dan mekanisme pelaksanaan kegiatan pendataan program PAUDNI. UPT P2-PNFI dan BP-PNFI.

Pedoman Penyelenggaraan Program PAUDNI Tahun 2012. 3. 3 . 7. Nonformal Dan Informal yang diterbitkan pada tanggal 20 Desember 2011. Tugas Dan Fungsi Eselon I Kementerian Negara. Peraturan Presiden Nomor 67 Tahun 2010 tentang Kedudukan dan Fungsi Kementerian Negara serta Susunan Organisasi. 4. Permendiknas Nomor 7 Tahun 2009 tentang Pedoman Pemberian Bantuan Pendidikan Nonformal dan Informal. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. 5. Pedoman Pengelolaan Infrastruktur ICT Tahun 2008. 6. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Jenderal Pendidikan Anak UsiaDini. Pedoman Umum Pengembangan dan Implementasi SIM-PNFI Tahun 2008.C. Dasar Hukum Dasar Hukum pengembangan dan implementasi SIM-PAUDNI pada setiap tingkat organisasi di lingkungan Ditjen PAUDNI harus mengacu pada: 1.

Kegiatan ini dimaksudkan untuk: 1. B. UPT P2-PNFI dan BP-BNFI serta Dinas Pendidikan 33 provinsi. Materi Sosialisasi antara lain meliputi. Sosialisasi akan dilaksanakan dalam 3 tahapan kegiatan/regional (barat. (2) Hasil evaluasi program pendataan dan laporan daya serap anggaran 2012. dan (2) Pengolahan data secara elektronik (manajemen database) melalui sarana ICT/network. Sosialisasi Tahap awal dari rangkaian kegiatan Pendataan Sasaran Program.BAB II TAHAPAN DAN MEKANISME PELAKSANAAN KEGIATAN PENDATAAN DAN PELAPORAN DAYASERAP ANGGARAN PAUDNI 2012 A. serta prosedur. tengah. mekanisme dan pembiayaan kegiataan Pelaporan Daya Serap Anggaran PAUDNI tahun 2012. timur) dengan melibatkan unsur terkait dari Pusat. Pendataan Program PAUDNI Prosedur dan mekanisme kegiatan pendataan PAUDNI diperlukan untuk mendukung proses pendataan sasaran dan program PAUDNI mulai dari tingkat Kabupaten/Kota sampai dengan Tingkat Pusat. 4 . Mensosialisasikan hasil pendataan yang telah dicapai tahun 2011 serta prosedur.(1) Pengumpulan data lapangan secara manual. Laporan dan permasalahan dalam pemanfaatan Aplikasi Daya Serap Anggaran tahun 2011. (1) Kebijakan dan Program PAUDNI 2012. Capaian Program serta Daya Serap Anggaran PAUDNI 2011 adalah kegiatan Sosialisasi Program Pendataan PAUDNI tahun 2012. Prosedurkegiatan pendataan PAUDNI terdiri dari dua tahapan proses yaitu. dan (4) Pengenalan Software Aplikasi Pendataan 2012 dan Aplikasi Daya Serap Anggaran PAUDNI 2012. mekanisme dan pembiayaan kegiataan Pendataan tahun 2012. Prosedur dan Mekanisme Kegiatan 1. 2. (3) Prosedur dan mekanisme pelaksanaan Pendataan serta pelaporan Daya Serap Anggaran tahun 2012.

a. PAUD Dit. Tim Pendataan/TIK Ditjen PAUDNI bersama-sama dengan tim Pendataan/TIK Direktorat mengembangkan situs jaringan terintegrasi. P2TK PAUDNI Data Agregat Provinsi Dinas Pendidikan Provinsi Data Agregat Kab/Kota Dinas Pendidikan Kab/Kota Instrumen dan Aplikasi Pendataan Data Individual Lembaga Lembaga PAUDNI Instrumen Individu Lembaga 5 . Tim Pendataan/TIK Ditjen PAUDNI untuk mensosialisasikan dan melatih program aplikasi pendataan PAUDNI ke tim Pendataan/TIK Provinsi dan Kabupaten/Kota c. Selanjutnya mekanisme pendataan SIM PAUDNI tersebut dapat dilihat pada bagan sebagai berikut: BAGAN 1 : MEKANISME PENDATAAN PAUDNI Ditjen PAUDNI Dit.Sedangkan mekanisme pendataan PAUDNI dimaksudkan untuk mengatur perencanaan. b. Tim Pendataan/TIK Provinsi dan Kabupaten/Kota melakukan pemasukan dan pengolahan data menggunakan aplikasi yang disediakan oleh Ditjen PAUDNI. Mekanisme pelaksanaan kegiatan Pendataan di lingkungan Ditjen PAUDNI dilakukan melalui tahapan sebagai berikut. pelaksanaan. Binsus Dit. pengendalian kegiatan pendataan melalui sosialisasi dan koordinasi program pendataan PAUDNI 2011. Dikmas Dit. Program Pendataan PAUDNI merupakan bagian dari pengelolaan SIM-PAUDNI yang merupakan fungsi Portal Ditjen PAUDNI dengan menggunakan jaringan milik Kemdiknas yang disebut Jardiknas.

setiap unit kerja di lingkungan Ditjen PAUDNI perlu membangun organisasi dan SDM untuk mengoperasikan dan mengelola SIM-PAUDNI sesuai dengan kebutuhan dan kapasitas masing-masing. satker UPT Pusatdan satker dekonsentrasi untuk melaporkan capaian kemajuan pelaksanaan program dan anggaran. Binsus Dit. Pelaporan Dayaserap Anggaran Prosedurdanmekanisme pelaksanaan pelaporan dayaserapanggaranmempergunakan format yang disiapkan oleh Biro PKLN (yang disebut dengan format B19). PAUD Dit. 6 . yang olehBagian Perencanaan dan Penganggaran Ditjen PAUDNI dikembangkandalamsuatu aplikasi yang secara online dapat dipergunakan oleh satker pusat. Mekanisme dayaserap SIM PAUDNI dapat dilihat pada bagan berikut: BAGAN 2 : MEKANISME DAYASERAP ANGGARAN PAUDNI Ditjen PAUDNI Dit. Ketenagaan Organisasi SIM-PAUDNI. merupakan komponen vital untuk mengoperasikan dan mengelola SIM-PAUDNI secara lancar dan berkelanjutan. P2TK PAUDNI Setditjen PAUDNI Data Laporan Format B-19 Dinas Pendidikan Provinsi (33) P2PNFI (2) BPPNFI (6) C.2. Oleh karena itu. Dikmas Dit.

Direktorat. b. 2.Ketentuan yang terkait dengan keberadaan Tim Pengelola/Petugas pelaporan Dayaserap Anggaran tersebut adalah sebagai berikut: a. Dinas Pendidikan). Tim/Petugas pengelola laporan Daya SerapAnggaran di tingat Pusat berkedududukan di setiap Satker Pusat yang meliputi. Ketentuan yang terkait dengan keberadaan Tim Pendataan tersebut adalah sebagai berikut : a. Tim Pendataan Dinas Pendidikan Provinsi dan Tim Pendataan Dinas Pendidikan Kab/Kota. Tim/Petugas tersebut ditatapkan dan bertanggungjawab kepada Kepala Satker bidang PAUDNI Dinas Pendidikan provinsi masing-masing. Anggota Tim Pendataan Provinsi terdiri dari anggota KK-Datadik Provinsi ditambah perwakilan dari bidang PNFI. pen golahan dan pelaporan hasil Pendataan Sasaran dan Program PAUDNI. Tim pengelola laporan Daya SerapAnggaran di tingat Provinsi berkedududukan di 33 Satker Provinsi (Bidang PAUDNI. Tim Pendataan/TIK Ditjen PAUDNI ditetapkan oleh Sekretaris Dirjen PAUDNI. dan UPT P2-PNFI dan BPPNFI di lingkungan Ditjen PAUDNI. Tim Pendataan Tim Pendataan merupakan SDM yang mengelola SIM PAUDNI khususnya terkait dengan pemasukan. Struktur organisasi pengelola SIM-PAUDNI untuk kegiatan Pendataan meliputi Tim Pendataan Ditjen PAUDNI. Tim/Petugas tersebut ditatapkan dan bertanggungjawab kepada Kepala Satker masing-masing. b. 7 .1. Tim Pendataan Kab/Kota ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi atas usulan Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota. Tim Pendataan di tingkat Provinsi ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi. Anggota tim Pendataan Ditjen PAUDNI terdiri dari perwakilan dari Setditjen dan Direktorat-Direktoratdi lingkungan Ditjen PAUDNI serta tenaga profesional. Anggota Tim Pendataan Kab/Kota terdiri dari anggota KK-Datadik Kab/Kota ditambah perwakilan Bidang PAUDNI. c. Tim Pengelola Laporan Daya Serap Anggaran Tim pengelola laporan Daya Serap Anggaran PAUDNI terdiri atas Tim/Petugas Pengelola Tingkat Pusat dan Tim/Petugas Pengelola Tingkat Provinsi. Setditjen PAUDNI.

Pengembalian data instrument yang sudah diisi oleh lembaga pada bulanApril-juni 2012 2.d Agustus 2012 3. dan Taman Bacaan Masyarakat (TBM). Input Data KeAplikasi Data instrumen yang sudah diisi oleh lembaga dapat diinput ke aplikasi pendataan online pada bulan April–Agustus 2012. serta Lembaga Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM). Workshop pendataan akan di lakukan dalam 3 tahapan kegiatan dan masing-masing silaksanakan selama 4 hari.Melalui kegiatan Worshopini akan dilakukanpengecekanulang data yang sudahdiinputolehpetugas yang ada di kabupaten/kotasehingga data yang sudahadasetelah workshop dilakukantidakada data lagi yang tidakter-input keaplikasipendataan PAUDNI. PelaksanaanPendataan Kegiatan pendataan untuk pengelolaan data sasaran dan capaian program PAUDNI 2012 yang dilakukan oleh Tim Pendataan Provinsi dan Kabupaten/Kota diatur sebagai berikut: 1. dan ini dilakukan oleh petugas yang di provinsi. Pembagian dan penyerahan instrument pendataan diharapkan sudah dilakukan antara bulan Maret – April 2012 b. Kegiatan ini dimaksudkan untuk merkap hasil pengumpulan dan pengolahan Data sehingga menghasilkan agregat data Kabupaten/Kota. Verifikasi data Verifikasi data dilakukan untuk melakukan pengecekan ulang terhadap data yang sudah diinput oleh kabupaten/kota. Pengumpulan data. E. Kegiatan pendataan dan pelaporan untuk pengelolaan Dayaserap Anggaran program PAUDNI 2012 yang dilakukan oleh Tim/Petugas pengolah daya serap anggaran di Pusat dan Provinsi dilakukan setiap saat dan dilaporkan secara berkala pada setiapbulan dan secara insidental pada saat diperlukan. Provinsi dan Nasional bik yang terkait dengan data sasaran maupun capaian setiap program PAUDNI tahun 2012. Workshop Pendataan PAUDNI Setelah berakhirnya periode pelaksanaan pengumpulan dan pengolahan/entry data ke Aplikasi selanjutnya akan dilakukan Workshop Pendataan PAUDNI. Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP).D. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen pendataan untuk lembaga penyelenaggara program PAUDNI yang meliputi lembaga Satuan dan program PAUD. Verifikasi data harus sudah dilakukan pada bulan April s. Rentang Waktu Pengumpulan Data lembaga adalah sebagai berikut: a. 8 .

F. Khusus yang berkaitan dengan pembayaran honor tim pendataan program PAUDNI 2012 diatus sebagai berikut : 1.Hasil akhir dari Workshop ini adalah data final tentang sasaran dan capaian program PAUDNI tahun 2012 berdasarkan hasil pengumpulan dan pengolahan data di tingkat Kabupaten/Kota dan Provinsi. pengolahan/entri data serta penyajian data PAUDNI yang meliputi data: sasaran. fungsi dan kewenangan lembaga terkait seperti Pusat Data dan Statistik Pendidikan (PDSP) Kemdikbud. Output dari kegiatan ini adalah data final tentang sasaran dan capaian program PAUDNI tahun 2012 yang siap di publikasikan. Harmonisasi dan Sinkronisasi Data PAUDNI Data yang dihasilkan melalui Workshop Pendataan PAUDNI 2012 adalah data sepihak dari lingkungan Ditjen PAUDNI serta Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota. Pengolahan dan Analisis Data Data yang dihasilkan dari aplikasi pendataan dan harmonisasi/sinkronisasi data PAUDNI selanjutnya akan diolah dan dianalisa untuk kepentingan pelaporan capaian program dan kinerja serta perumusan kebijakan Ditjen PAUDNI tahun 2013. Kegiatan akan dilaksanakan pengolahan dan analisis data akan dilaksanakan pada bulan Nopember 2012. Data tersebut perlu dikoordinasikan dengan semua pihak terkait sesuai dengan tugas. Badan Pusat Statistik (BPS).Sumber Dana Tim Pendataan PAUDNI baik Provinsi maupun Kabupaten/Kota dibiayai dari Dana Dekonsentrasi Ditjen PAUDNI Tahun Anggaran 2012 dari dana kegiatan Manajemen dan Dukungan Teknis Lainnya. Mekanisme Pembayaran Honor SDM Pendataan Pembayaran honor tim pendataan program PAUDNI 2012 dan tim/petugas pengolah laporan dayaserap anggaran tahun 2012 dibayarkan oleh satker Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Hasil pengolahan dan analisis data akan disusun dalam bentuk buku data dan informasi serta buku saku data dan informasi PAUDNI 2012. dan jumlah layanan. Penggunaan Dana Penggunaan dana tim pendataan PAUDNI adalahuntuk pengumpulan. Kegiatan Harmonisasi data PAUDNI akan dilaksanakan pada bulan Oktober 2012. G. kelembagaan. 2. program. Direktorat terkait serta Tim Pendataan di setiap Satker. pendidik dan tenaga kependidikan. 9 . H.

10 . Pelaporan Laporan hasil pendataan PAUDNI dilakukan secara bertahap dan bertingkat dengan pengaturan sebagai berikut : 1. 2. Tim Pendataan Dinas Pendidikan Provinsi menyusun laporan hasil pendataan program PAUDNI per provinsi dan kabupaten/kota berdasarkan hasil pengolahan aplikasi pendataan PAUDNI. Laporan dibuat pada setiap periode pembayaran tim pendataan provinsi dan kabupaten/kota. Dinas Pendidikan Provinsi menerbitkan SK Tim Pendataan PAUDNI di tingkat Provinsidankabupaten/kota. 3. 4. Honor kepada Tim Pendataan Provinsi dan Kab/Kota dibayarkan setelah mereka melakukan pengolahan data menggunakan aplikasi pendataan dan menunjukkan agregat data per Kabupaten/Kota dari hasil entri data di aplikasi. Laporan dilakukan secara bertahap dan dikirimkan kepadaTim Pendataan Provinsi dan tembusan ke tim pendataan Ditjen PAUDNI. 5. Pembayaran honor Tim Pendataan Provinsi dan tim pendataan kabupaten/kota dilakukan secara priodik menurut ketentuan yang berlaku. Pengembangan Aplikasi Pendataan dan Aplikasi Dayaserap Anggaran Aplikasi pendataan dan aplikasi dayaserap aggaran dikembangkan oleh Ditjen PAUDNI melalui sekretariat Ditjen PAUDNI. Tim Pendataan DinasPendidikan Kab/Kota menyusun dan menyampaikan laporan berisi data (di input di aplikasi pendataan) individu lembaga dan data agregat Kab/Kota kepada Tim Pendataan Dinas Provinsi.sarana dan prasarana pendidikan. MekanismePembayaran Honor Tim Pendataan Mekanisme pembayaran honor Tim Pendataan Provinsi dan Kab/Kota adalah sebagai berikut : a. b. Persyaratan Pemberian Dana Persyaratan umum pembayaran honor dan belanja operasional lainnya untuk petugas pendataan adalah sebagai berikut: a. Selain itu juga disediakan biaya operasional lainya untuk mendukung pendataan sampai dengan tingkat Kecamatan. Tersediaperangkat keras (komputer. Telah terbentuk Tim Pendataan yang dibuktikan dengan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi untuk melakukan pendataan dan mengelola sistem informasi manajemen. printer) dan mampu mengoperasikan perangkat lunak (software) yang berfungsi secara baik. b. Pengembangan aplikasi tersebut di koordinasikan oleh tim ICT Ditjen PAUDNI. c. I.

Instrumen pendataan sasaran dan capaian program PAUDNI yang meliputi Program Pembinaan PAUD. Program Pembinaan Pendidikan Masyarakat serta Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan. Instrumen pendataan dayaserap dalam hal ini SP2D yang diterbitkan oleh KPPN. Instrumen dan petunjuk penggunaan aplikasi pendataan sasaran dan program PAUDNI serta format hasil entri dayaserap anggaran PAUDNI tahun 2012 (Format B19) dapat dilihat pada lampiran juknis ini. untuk menghasilkan data perkembagan dayaserap anggaran dalam bentuk format B-19. 2.Aplikasi tersebut didukung oleh instrumen pendataan yang meliputi: 1. 11 . Program Pembinaan Kursus dan Pelatihan.

Dengan adanya petunjuk teknis ini diharapkan sistem pendataan melalui SIM-PAUDNI tahun 2012 lebih akurat dan akuntabel. 12 .Sim PAUDNI tersebuttelahdilengkapidenganaplikasiPendataan program PAUDNI danaplikasidayaserapanggaran.BAB III PENUTUP Penyusunan kegiatan SIM-PAUDNI untuk tahun 2012 harus mengacu pada kebijakan dan desain SIM-PAUDNI serta didasarkan pada status kemajuan/capaian hingga tahun 2012. Kegiatan SIM-PAUDNI 2012 yang dilaksanakan pada semua unit kerja di lingkungan Ditjen PAUDNI perlu dikoordinasikan dan disinkronkan agar dapat dijadikan acuan dalam perumusan kebijakan dan program Ditjen PAUDNI tahun berikutnya.

Lampiran 1 Format B-19 Kementrian/Lembaga Nomor DIPA SatuanKerja Provinsi Kode Uraian : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL : : : Sumber Dana (RM/RK) Sasaran Dana DIPA: Total Realisasi : Keuangan (%) : Fisik (%) : BelanjaPegawai BelanjaBarang Belanja Modal BelanjaBantuanSosial SisaAnggaran JumlahAnggaran Satuan Volume Realisasi ( % ) Alokasi Realisasi Alokasi Realisasi Alokasi Realisasi Alokasi Realisasi Alokasi Realisasi Keu % Kendalaataupermasalahan No 1 KodedanNamaKegiatan 2 Kendala 3 TindakLanjut yang diperlukan 4 Pihak yang di harapkandapatMembantuPenyelesaianMasalah 5 -- -- -- -- -- .

LAMPIRAN -2 PETUNJUK TEKNIS PENGOPERASIAN APLIKASI PENDATAAN PAUDNI 2012 .

LAMPIRAN 3 PETUNJUK TEKNIS PENGOPERASIAN APLIKASI DAYA SERAP ANGGARAN PAUDNI 2012 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful