Anda di halaman 1dari 27
Evaluasi Bab 1
Evaluasi Bab 1

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang tepat.

1. Jenis ketampakan alam berupa

aliran air yang mengalir dari hulu ke hilir disebut

5. Lihat gambar berikut.

dari hulu ke hilir disebut 5. Lihat gambar berikut. Sumber: CD Image Laut sangat bermanfaat bagi

Sumber: CD Image

Laut sangat bermanfaat bagi nelayan, yaitu untuk

a. mengairi sawah

b. menghasilkan sayuran

c. menghasilkan ikan

6. Manfaat sungai bagi petani, yaitu untuk

a. hutan

b. sungai

c. danau

2. Contoh sampah yang dapat didaur ulang, yaitu

a. sisa makanan

b. kaleng bekas

c. sisa sayuran

3. Jenis ketampakan buatan yang

ada di lingkungan sekitar, di antaranya

a. teluk

b. pantai

c. taman kota

4. Lihat gambar berikut.

a. teluk b. pantai c. taman kota 4. Lihat gambar berikut. Sumber: www.dcs.stand.ac.uk Ketampakan buatan yang

Sumber: www.dcs.stand.ac.uk

Ketampakan buatan yang berfungsi sebagai pembangkit tenaga listrik disebut

a. bendungan

b. sawah

c. taman kota

a. mengairi sawah

b. tempat membuang sampah

c. tempat membuang limbah

7. Membuang sampah di sungai akan menyebabkan

a. rumah menjadi bersih

b. sungai menjadi indah

c. banjir

8. Cara yang baik dalam meng- hemat air, yaitu

a. tidak mematikan keran air setelah dipakai

b. menggunakan jenis sumber daya air secukupnya

c. membiarkan keran air PDAM mengalir terus

2020
2020

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

9. Manfaat menjaga kebersihan lingkungan rumah, yaitu

a. mendapat penghargaan dari presiden

b. lingkungan rumah menjadi indah dan sejuk

c. mendapatkan hadiah dari orangtua

10. Sampah yang ada di lingkungan rumah sebaiknya

a. dibuang ke tempat sampah

b. dibuang ke sungai

c. dibiarkan di dalam rumah

B. Isilah titik-titik berikut dengan benar.

1. Air sungai yang dibendung untuk pembangkit listrik disebut

2. Membuang sampah ke sungai menyebabkan bencana

3. Manfaat pantai, di antaranya

4. Contoh benda yang dapat didaur ulang, yaitu

dan

5. Keadaan alam yang terbentuk secara alami disebut

C. Jawablah pertanyaan berikut.

1. Tuliskan contoh ketampakan alam dan ketampakan buatan yang ada di lingkungan sekitar.

2. Uraikan sumber daya yang ada di laut.

3. Tuliskan manfaat bendungan bagi petani.

4. Lihat gambar berikut.

manfaat bendungan bagi petani. 4. Lihat gambar berikut. Uraikan cara merawat lingkungan rumah. 5. Mengapa sampah

Uraikan cara merawat lingkungan rumah.

5. Mengapa sampah organik tidak dapat didaur ulang?

Ketampakan Alam dan Ketampakan Buatan

21 21
21 21
Evaluasi Bab 2
Evaluasi Bab 2

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang tepat.

1. Taman kota adalah bagian dari ketampakan buatan. Manfaat taman kota, yaitu

a. menyaring udara kotor

b. sarana pengairan

c. pembangkit listrik

2. Laut termasuk

a. lingkungan kota

b. lingkungan buatan

c. lingkungan alam

3. Pada siang hari, pohon-pohon menghasilkan

a. oksigen

b. karbon dioksida

c. hidrogen

4. Lingkungan sekitar terdiri atas lingkungan alam dan lingkungan

a. buatan

b. desa

c. kota

5. Ciri lingkungan perdesaan, yaitu

a. banyak pabrik

b. udaranya segar dan sejuk

c. perumahan penduduknya berdesak-desakan

6. Sungai dan danau termasuk lingkungan

a. alam

b. buatan

c. sosial

7. Perhatikan gambar berikut.

a. alam b. buatan c. sosial 7. Perhatikan gambar berikut. Sampah yang dibuang ke sungai dapat

Sampah yang dibuang ke sungai dapat menyebabkan

a. tanah longsor

b. kebakaran

c. banjir

8. Reboisasi adalah

a. membuang sampah pada tempatnya

b. kegiatan kerja bakti

c. penghijauan lahan gundul

9.Lingkungan di sekitar kita terdiri atas lingkungan alam dan buatan. Lingkungan alam dan buatan harus

a. dilestarikan

b. dirusak

c. dicemari

10. Lingkungan yang sehat adalah lingkungan yang

a. mahal

b. elit

c. bersih

Menjaga Lingkungan Alam dan Buatan di Sekitar Rumah

35 35
35
35

B. Isilah titik-titik berikut dengan benar.

1. Kegunaan pohon di pinggir jalan, yaitu untuk

2. Jika halaman rumahmu kotor, kamu harus

3. Manfaat taman kota, di antaranya

4. Lingkungan terdiri atas lingkungan

dan lingkungan

5. Pada siang hari, pohon akan menghasilkan

C. Jawablah pertanyaan berikut.

1. Uraikan perbedaan lingkungan alam dan lingkungan buatan.

2. Mengapa di kota lebih banyak lingkungan buatan?

3. Bagaimana pendapatmu tentang sikap orang yang membuang sampah sembarangan?

4. Uraikan cara menjaga lingkungan agar bersih dan sehat.

5. Mengapa lingkungan yang kotor menjadi sumber penyakit?

5. Mengapa lingkungan yang kotor menjadi sumber penyakit? Ayo, Kerjakan Kerjakan tugas berikut untuk mengembangkan
5. Mengapa lingkungan yang kotor menjadi sumber penyakit? Ayo, Kerjakan Kerjakan tugas berikut untuk mengembangkan

Ayo, Kerjakan

lingkungan yang kotor menjadi sumber penyakit? Ayo, Kerjakan Kerjakan tugas berikut untuk mengembangkan kemandirian dalam

Kerjakan tugas berikut untuk mengembangkan kemandirian dalam belajar dan kreativitas siswa.

1. Pertama carilah kaleng bekas cat di sekitar rumahmu.

2. Buatlah tempat sampah dari kaleng tersebut. Buat hiasan agar kaleng tersebut tampak indah. Misalnya, dengan membuat lukisan atau menempelkan hiasan dari kertas. Perlihatkan tempat sampah hasil kreasimu kepada guru untuk dinilai. Selanjutnya, letakkan tempat sampah tersebut di dalam kamarmu.

3. Mulai sekarang, kamu harus menjaga kebersihan kamarmu.

3636
3636

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

Evaluasi Bab 3
Evaluasi Bab 3

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang tepat.

1. Letak bagian-bagian yang

ada di sebuah ruangan atau bangunan dapat ditentukan dengan menggunakan

a. selatan

b. barat

c. utara

5. Berdasarkan keterangan arah mata angin pada soal

evaluasi nomor 4, huruf H menunjukkan arah

a. peta

b. denah

c. globe

2. Cara untuk menentukan arah mata angin adalah dengan melihat posisi

a. tenggara

b. selatan

c. barat laut

a. matahari terbit

b. bulan

c. awan

3. Jendela sebagai tempat keluar masuknya udara segar disebut juga

a. ventilasi

b. dinding

c. pintu

4. Perhatikan gambar arah mata

A

H B G C D F
H
B
G
C
D
F

E

angin berikut. Huruf G menunjukkan arah mata angin

6. Arah di antara arah timur dan selatan, yaitu

a. tenggara

b. timur laut

c. barat laut

7. Lihat gambar berikut.

b. timur laut c. barat laut 7. Lihat gambar berikut. Sumber: Atlas Indonesia dan Dunia, 2006

Sumber: Atlas Indonesia dan Dunia, 2006

Peta dapat digunakan untuk

mengetahui

a. letak ruangan-ruangan di

dalam sebuah bangunan

b. arah mata angin

c. letak suatu wilayah

5050
5050

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

8. Lihat gambar berikut.

8. Lihat gambar berikut. Sumber: www.o-4os.ce.edus.si Salah satu komponen yang berfungsi menunjukkan arah angin disebut

Sumber: www.o-4os.ce.edus.si

Salah satu komponen yang

berfungsi menunjukkan arah angin disebut

a. legenda

b. arah mata angin

c. skala

9. Perbandingan antara jarak datar pada peta dengan jarak sebenarnya di lapangan disebut

a. skala peta

b. simbol

c. legenda

10.Perhatikan denah SD Harapan Baru. Ruangan Kelas IV ter- letak di arah

a. barat

b. timur

c. utara

Denah SD Harapan Baru

WC

WC

WC

Ruang Kelas Ruang Kelas IV V Ruang Kelas VI Tiang Bendera Halaman Kantin Mushola Ruang

Ruang

Kelas

Ruang

Kelas

IV V

Ruang

Kelas

VI

Ruang Kelas Ruang Kelas IV V Ruang Kelas VI Tiang Bendera Halaman Kantin Mushola Ruang Guru

Tiang Bendera

Halaman

Kantin

Mushola

Ruang

Guru

Koperasi

Ruang

Kelas III

Ruang

Kelas II

Ruang

Kelas I

Taman

Taman

Pintu Masuk

U

Membuat Denah dan Peta Lingkungan

51 51
51 51

B. Isilah titik-titik berikut dengan benar.

1. Arah di antara utara dan timur adalah arah

2. Fungsi denah, di antaranya

3. Lihat gambar berikut.

,

dan

,

Fungsi denah, di antaranya 3. Lihat gambar berikut. , dan , Matahari terbit di sebelah 4.

Matahari terbit di sebelah

4. Jika seseorang menghadap ke arah barat, arah utara berada di sebelah

5. Atap bangunan dibuat miring agar

C. Jawablah pertanyaan berikut.

1. Tuliskan kegunaan ruang berikut:

a. ruang tamu.

b. ruang keluarga.

c. ruang tidur.

d. kamar mandi.

e. dapur.

2. Uraikan kegunaan denah.

3. Mengapa genting diperlukan dalam membuat rumah?

4. Uraikan simbol warna dalam sebuah peta.

5. Apakah yang dimaksud dengan legenda?

5252
5252

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

Evaluasi Bab 4
Evaluasi Bab 4

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang tepat.

1. Berikut merupakan contoh kerja sama, yaitu

a. kakak mengangkat ember berisi air

b. ibu memasak di dapur

c. kakak dan adik mencuci piring bersama-sama

2. Manfaat kerja sama, yaitu

a. membuat lelah

b. menghasilkan uang

c. pekerjaan berat menjadi ringan

3. Lihat gambar berikut.

c. pekerjaan berat menjadi ringan 3. Lihat gambar berikut. Contoh kerja sama di lingkungan sekolah, yaitu

Contoh kerja sama di lingkungan sekolah, yaitu

a. saling mencontek PR

b. si swa be r sama- sama membersihkan kelas

c. bersama-sama membolos sekolah

4. Gotong royong adalah bentuk kerja sama secara

a. mandiri

b. bersama

c. sendiri

5. Hasil kegiatan kerja sama akan dinikmati oleh

a. orang lain

b. sendiri

c. bersama

6. Manusia adalah makhluk sosial yang harus

a. bekerja sama

b. berlomba

c. tidak peduli kepada orang lain di sekitarnya

7. Contoh kerja sama di lingkungan masyarakat, yaitu

a. membersihkan kamar

b. kerja bakti

c. membersihkan rumah

8. Ayah dan adik membersihkan halaman. Kegiatan tersebut contoh kerja sama di

a. keluarga

b. masyarakat

c. sekolah

9.Kerja sama akan membuat pekerjaan sulit menjadi

a. rumit

b. semakin sulit

c. mudah

10.Kelurahan dipimpin oleh

a. lurah

b. camat

c. bupati

Kerja Sama di Sekolah, Rumah, dan Kelurahan

67 67
67 67

B. Isilah titik-titik berikut dengan benar.

1. Manusia harus bekerja sama antarsesama, karena manusia adalah makhluk

2. Contoh kerja sama di lingkungan keluarga adalah

3. Contoh kerja sama di lingkungan sekolah adalah

4. Contoh kerja sama di lingkungan kelurahan adalah

5. Hasil kerja sama akan dinikmati

C. Jawablah pertanyaan berikut.

1. Apa maksud pernyataan "halaman merupakan bagian utama sebuah rumah"?

2. Apa yang akan terjadi jika pekerjaan diselesaikan bersama?

3. Tuliskan tugas sehari-hari kamu di rumah. Buatlah dalam bentuk tabel berikut.

No.

Kegiatan

Manfaat

1.

2.

3.

No. Kegiatan Manfaat 1. 2. 3. 4.
No. Kegiatan Manfaat 1. 2. 3. 4.

4.

5. 6. 7. 8. 9. 10.
5. 6. 7. 8. 9. 10.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

4. Apa bentuk kerja sama yang kamu lakukan di sekolah?

5. Apa yang kamu ketahui tentang siskamling?

6868
6868

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

Evaluasi Semester 1
Evaluasi Semester 1

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang tepat.

1. Manfaat ketampakan alam bendungan, yaitu

a. mengairi sawah

b. menghasilkan sayuran

a. menghasilkan rotan

b. menghasilkan kayu

c. pembangkit listrik

2. Barang yang dapat didaur ulang adalah

a.

b. kaleng minuman ringan

c. sayuran

roti

3. Berikut ini yang merupakan contoh ketampakan buatan, yaitu

a.

b. taman kota

c. sungai

hutan

4. Ketampakan alam yang ada di sekitar, yaitu

a. gedung

b. sungai

c. taman kota

5. Lihat gambar berikut.

a. gedung b. sungai c. taman kota 5. Lihat gambar berikut. Manfaat laut bagi nelayan, yaitu

Manfaat laut bagi nelayan, yaitu untuk

c. menghasilkan ikan

6. Alam terdiri atas ketampakan alam dan buatan. Sungai ter- masuk lingkungan

a. alam

b.

c. sosial

buatan

7. Sampah yang dibuang ke sungai dapat menyebabkan

a. tanah longsor

b. kebakaran

c.

banjir

8. Reboisasi adalah

a. kegiatan orang membuang sampah pada tempatnya

b. kegiatan kerja bakti

c. kegiatan penanaman pohon pada hutan gundul

9. Lingkungan memiliki manfaat besar bagi kehidupan manusia. Lingkungan alam harus

a. dilestarikan

b. dirusak

c. dicemari

10.Lanjutkan kalimat berikut. Buanglah sampah pada

a. selokan

b. sungai

c. tempat sampah

7070
7070

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

11.Perhatikan gambar arah mata angin berikut.

A

Peta dapat digunakan untuk mengetahui

a. letak ruangan-ruangan di

G

H B D F
H
B
D
F

dalam sebuah bangunan

b. arah mata angin

c. letak suatu wilayah

C 15.Arah tempat terbenamnya

matahari, yaitu

a. utara

b.

c. barat

timur

16.Kegiatan gotong royong di- lakukan secara

a. mandiri

b. bersama

c. sendiri

17.Hasil kerja sama dinikmati

a. orang lain

b. sendiri

c. bersama

18.Jenis kegiatan di masyarakat dalam menjaga keamanan lingkungan disebut

a. ronda malam

b. kerja bakti membersihkan jalan

c. menyapu rumah

19.Anita dan ibu membersihkan halaman rumah. Kegiatan tersebut merupakan contoh kerja sama di lingkungan

a. keluarga

b. masyarakat

c. sekolah

20.Kegiatan membersihkan kelas contoh kerja sama di

a. rumah

b. sekolah

c. masyarakat

E

Huruf C menunjukkan arah mata angin

a. selatan

b. timur

c. utara

12.Berdasarkan gambar arah mata angin pada soal nomor 11, huruf E menunjukkan arah

a. selatan

b. barat laut

c. barat daya

13.Arah di antara utara dan timur, yaitu

a. barat daya

b. timur laut

c. barat laut

14.Lihat gambar berikut.

daya b. timur laut c. barat laut 14. Lihat gambar berikut. Sumber: Atlas Indonesia dan Dunia,

Sumber: Atlas Indonesia dan Dunia, 2006

Evaluasi Semester 1

71 71
71 71

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat.

1. Tuliskan contoh kerja sama di lingkungan keluarga.

2. Tuliskan contoh kerja sama di lingkungan sekolah.

3. Tuliskan contoh kerja sama di lingkungan kelurahan.

4. Perhatikan gambar arah mata angin berikut.

A

H B G C D F
H
B
G
C
D
F

E

Arah apa yang terletak antara selatan dan barat?

5. Uraikan fungsi denah dan peta.

6. Dari arah manakah matahari terbit?

7. Uraikan manfaat taman kota.

8. Apa yang dimaksud dengan lingkungan alam dan lingkungan buatan?

9. Lihat kedua gambar berikut.

alam dan lingkungan buatan? 9. Lihat kedua gambar berikut. Uraikan bencana yang akan terjadi akibat membuang
alam dan lingkungan buatan? 9. Lihat kedua gambar berikut. Uraikan bencana yang akan terjadi akibat membuang

Uraikan bencana yang akan terjadi akibat membuang sampah ke sungai. 10.Mengapa diperlukan adanya kerja sama?

7272
7272

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

Evaluasi Bab 5
Evaluasi Bab 5

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Uang yang diberikan orangtua harus digunakan dengan

a.

b. hemat

c. pelit

boros

2. Untuk memenuhi kebutuhan

hidupnya, manusia seharusnya giat

a. bermalas-malasan

b. bekerja

c. mengemis

3. Dengan bekerja, setiap orang akan mendapatkan

a.

b.

c.

uang

lelah

pujian

4. Pekerjaan yang menghasilkan jasa mengobati orang sakit, yaitu

a.

b. dosen

c. dokter

guru

5. Berikut ini contoh pekerjaan yang menghasilkan jasa, yaitu

a. guru

b. petani

c. pekerja pabrik

6. Berikut jenis pekerjaan yang tidak menghasilkan barang, yaitu

a. petani

b. pekerja pabrik

c.

dokter

7. Lihat gambar berikut.

petani b. pekerja pabrik c. dokter 7. Lihat gambar berikut. Orang yang jenis pekerjaannya membuat denah

Orang yang jenis pekerjaannya membuat denah bangunan disebut

a.

b.

c.

dokter

arsitek

apoteker

8.Agar sukses, setiap orang harus

a. mudah menyerah

b.

c. bermalas-malasan

disiplin

9.Pekerjaan utama seorang siswa adalah

a. belajar

b. mencari uang

c. berbelanja di pasar

10.Sebagian besar penduduk kota bekerja sebagai

a. petani

b. nelayan

c. pegawai swasta

8888
8888

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

B. Isilah titik-titik berikut dengan benar.

1. Rajin, artinya

2. Pekerjaan ada dua, yaitu pekerjaan yang menghasilkan ada pekerjaan yang menghasilkan

dan

3. Disiplin, artinya

4. Tiga jenis pekerjaan yang menghasilkan barang, yaitu dan

,

,

5. Manusia bekerja untuk mendapatkan

C. Jawablah pertanyaan berikut.

1. Tuliskan kebutuhanmu sebagai seorang siswa.

2. Apakah yang dimaksud dengan jasa?

3. Mengapa setiap orang harus memenuhi kebutuhan?

4. Tuliskan lima contoh pekerjaan yang menghasilkan jasa.

5. Apa yang kamu lakukan agar berprestasi di sekolah?

Ayo, Kerjakan Kerjakan pada buku tugasmu. Buatlah cerita berdasarkan gambar berikut. Kamu memilih salah satu
Ayo, Kerjakan
Kerjakan pada buku tugasmu.
Buatlah cerita berdasarkan gambar berikut. Kamu memilih salah satu
tema cerita dari gambar berikut.
A. Orang Beternak
B.
Orang Berdagang

Jenis-Jenis Pekerjaan

89 89
89 89
Evaluasi Bab 6
Evaluasi Bab 6

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang tepat.

1. Ibu membeli ikan di

a.

warung

a. pasar

b.

kios

b. toko elektronik

c.

swalayan

c. toko pakaian

2. Lihat gambar berikut.

c. swalayan c. toko pakaian 2. Lihat gambar berikut. Sumber: Dokumentasi Penerbit Toko adalah tempat a.

Sumber: Dokumentasi Penerbit

Toko adalah tempat

a. menjual barang

b. membuat barang

c. membuang barang

3. Toko yang melayani sendiri disebut

a. pasar

b. warung

c.

swalayan

4. Tempat pembayaran di toko swalayan disebut

a. penjual

b. kasa

c.

pedagang

5. Tempat yang harga barang- barangnya tidak dapat ditawar, yaitu

6. Tempat yang harga barangnya dapat ditawar, yaitu di

a. swalayan

b. supermarket

c. pasar

7. Kegiatan jual beli terjadi antara penjual dan pembeli. Penjual seharusnya melayani pembeli dengan

a. kasar

b. ramah

c. marah-marah

8. Manusia memerlukan kebutuhan hidup. Barang kebutuhan sehari- hari dibeli di

a. kebun

b. pasar

c. sawah

9. Pasar merupakan tempat bertemunya penjual dan ….

a.

b. pelajar

c. pembeli

petani

10.Petugas yang menerima pem- bayaran di kasa disebut

a.

b. polisi

c. kasir

dokter

104104
104104

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

B. Isilah titik-titik berikut dengan benar.

1. Bertemunya penjual dan pembeli terjadi di

2. Harga barang tidak dapat ditawar terjadi di

3. Kasir adalah

4. Kebutuhan pelajar salah satunya adalah

5. Barang yang tersusun rapi dan harganya tercantum ada di

C. Jawablah pertanyaan berikut.

1. Apa yang dimaksud dengan kegiatan jual beli?

2. Tuliskan kebutuhan keluargamu sehari-hari.

3. Apa yang dimaksud dengan kasa?

4. Uraikan perbedaan pasar tradisional dan swalayan?

No.

Pasar Tradisional

Pasar Swalayan

1.

2.

3.

No. Pasar Tradisional Pasar Swalayan 1. 2. 3. 4.
No. Pasar Tradisional Pasar Swalayan 1. 2. 3. 4.

4.

5.
5.
5.

5.

5. Apa yang dimaksud dengan toko kelontong?

Kegiatan Jual Beli

105 105
105
105
Evaluasi Bab 7
Evaluasi Bab 7

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Berikut merupakan alat

yang sah digunakan sebagai alat pembayaran, yaitu

a. kulit kerang

b. garam

c. uang

2. Garam digunakan sebagai alat tukar oleh

a. orang Afrika

b. orang Yunani

c. orang Romawi

3. Berikut bukan fungsi uang, yaitu sebagai

a. perhiasan

b. alat pembayaran

c. alat tukar

4. Uang yang digunakan oleh

masyarakat dalam kegiatan jual beli, yaitu

a. uang kartal

b. uang giral

c. uang palsu

5. Sebelum mengenal uang

ada istilah barter. Berikut yang bukan contoh kegiatan barter, yaitu

a. garam ditukar dengan sayur

b. kambing ditukar dengan beras

c. buku yang ditukar dengan uang

6. Lihat gambar berikut.

c. buku yang ditukar dengan uang 6. Lihat gambar berikut. Sumber: www.rhetoricaldevice.com Uang yang paling tua

Sumber: www.rhetoricaldevice.com

Uang yang paling tua di dunia terbuat dari

a. garam

b. emas

c. kulit kerang

7. Uang harus digunakan dengan bijaksana dan

a. boros

b. hemat

c. pelit

8.Tempat yang aman untuk mena- bung, yaitu

a. bank

b. perpustakaan

c. kantor polisi

9. Barter, artinya

a. tukar-menukar barang

b. membeli barang

c. menjual barang

10.Tindakan menghemat uang, yaitu

a. belanja seperlunya

b. sering membeli baju

c. mentraktir teman

Uang

119 119
119
119

B. Isilah titik-titik berikut dengan benar.

1. Barter adalah

2. Salah satu fungsi uang, yaitu

3. Uang kartal adalah

4. Uang giral adalah

5. Lembaga tempat untuk menabung, yaitu

C. Jawablah pertanyaan berikut.

1. Mulai kapan orang mengenal uang?

2. Uraikan fungsi-fungsi uang.

3. Mengapa uang harus disisihkan untuk ditabung?

4. Uraikan cara mengelola uang yang baik.

5. Apakah yang dimaksud dengan ATM?

Ayo, Kerjakan Buatlah catatan penerimaan dan pengeluaran uangmu selama satu minggu. Kerjakan pada buku tugasmu.
Ayo, Kerjakan
Buatlah catatan penerimaan dan pengeluaran uangmu selama satu
minggu. Kerjakan pada buku tugasmu.
Hari
Penerimaan
Pengeluaran
Sisa
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jumat
Sabtu
Sisa Uang
Kemudian, simpulkan apakah kamu termasuk anak yang boros atau
hemat. Perlihatkan catatan keuanganmu kepada orangtuamu. Mintalah
orangtuamu untuk menandatanganinya. Kemudian, kumpulkan kepada
gurumu untuk dinilai.
120120
120120

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

Evaluasi Semester 2
Evaluasi Semester 2

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Berikut bukan merupakan kegiatan barter, yaitu

a. ikan laut ditukar dengan sayur

b. daging sapi ditukar dengan beras

c. baju yang ditukar dengan uang

2. Mata uang pertama terbuat dari

a. garam

b. emas

c. kulit kerang

3. Dalam hidup uang yang ada digunakan dengan cara

a. boros

b. hemat

c. pelit

4. Lihat gambar berikut.

cara a. boros b. hemat c. pelit 4. Lihat gambar berikut. Berikut merupakan tempat me na

Berikut merupakan tempat menabung, yaitu

a. rumah sakit

b. perpustakaan

c. bank

5. Tukar menukar barang zaman dahulu disebut

a. barter

b. meminjam barang

c. menjual barang

6. Lihat gambar berikut.

meminjam barang c. menjual barang 6. Lihat gambar berikut. Ibu membeli sayur di a. pasar b.

Ibu membeli sayur di

a. pasar

b. toko elektronik

c. toko pakaian

7. Toko adalah tempat

a. menjual barang

b. membuat barang

c. membuang barang

8. Toko yang melayani sendiri adalah

a. pasar

b. warung

c. swalayan

9. Pembayaran barang dilakukan

di

di swalayan.

a.

penjual

b.

kasa

c.

pedagang

Evaluasi Semester 2

121 121
121
121

10.Harga barang di dapat di tawar.

a.

warung

b.

toko

c.

swalayan

tidak

11.Pekerjaan yang tidak meng- hasilkan barang, yaitu

a.

b. pekerja pabrik

c. guru

petani

12.Orang yang mengajar kepada mahasiswa di Perguruan Tinggi disebut

a. arsitek

b. dosen

c. apoteker

13.Orang yang rajin akan meraih kesuksesan. Agar sukses, kamu harus

a. berputus asa

b. disiplin

c. bermalas-malasan

14. Pekerjaan utama seorang siswa adalah

a. belajar

b. mencari uang

c. belanja di pasar

15. Perhatikan gambar berikut.

uang c. belanja di pasar 15. Perhatikan gambar berikut. Sumber: Dokumentasi Penerbit Sebagian besar dari penduduk

Sumber: Dokumentasi Penerbit

Sebagian besar dari penduduk desa bekerja sebagai

a.

b. nelayan

c. pegawai swasta

petani

16. Orang yang membeli barang dagangannya disebut

a. petani

b. pembeli

c.

pedagang

17. Lihat gambar berikut.

a. petani b. pembeli c. pedagang 17. Lihat gambar berikut. Tugas dari seorang arsitek di masyarakat,

Tugas dari seorang arsitek di masyarakat, yaitu

a. mengobati pasien

b. mengajar siswa

c. membuat rancangan bangunan

18.Uang yang ada dan beredar di masyarakat disebut

a. uang kartal

b. uang giral

c. giro

19.Uang kertas dan logam termasuk uang

a. giral

b. kartal

c. tunai

20.Uang yang disimpan di bank termasuk uang

a. giral

b. kartal

c. pinjaman

122122
122122

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

B. Jawablah pertanyaan berikut.

1. Apa yang dimaksud dengan rajin?

2. Apa yang dimaksud dengan disiplin?

3. Uraikan pekerjaan orangtuamu.

4. Apa yang dimaksud dengan kasa?

5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kasir.

6. Tuliskan kebutuhanmu sebagai pelajar.

7. Uraikan fungsi uang.

8. Uraikan perbedaan uang kartal dan uang giral.

No

Uang Kartal

Uang Giral

1.

No Uang Kartal Uang Giral 1. 2.

2.

No Uang Kartal Uang Giral 1. 2. 3. 4. 5.
No Uang Kartal Uang Giral 1. 2. 3. 4. 5.

3.

4.

5.

9. Di manakah sebaiknya kamu menabung?

10. Jelaskan manfaat menabung.

Evaluasi Semester 2

123 123
123
123
Evaluasi Akhir Tahun
Evaluasi Akhir Tahun

Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.

A. Pilihlah jawaban yang tepat.

1. Keadaan alam yang tidak

dibuat oleh manusia, tetapi diciptakan oleh Tuhan sang pencipta disebut

a. ketampakan alam

b. ketampakan buatan

c. bumi

2. Berikut merupakan contoh ke- tampakan buatan, yaitu

a. gunung

b. laut

c. bendungan

3. Lihat gambar berikut.

a. gunung b. laut c. bendungan 3. Lihat gambar berikut. Sumber: CD Image Berikut yang bukan

Sumber: CD Image

Berikut yang bukan manfaat adanya pantai, yaitu

a. dapat digunakan sebagai pelabuhan

b. dapat dijadikan tempat wisata

c. dapat dijadikan tempat

pembuangan sampah

4. Sumber daya yang ada di laut, yaitu

a. kayu

b. rotan

c. ikan

5. Lihat gambar berikut.

yaitu a. kayu b. rotan c. ikan 5. Lihat gambar berikut. Berikut bukan manfaat adanya sungai,

Berikut bukan manfaat adanya sungai, yaitu sebagai

a. sumber air minum

b. sarana transportasi

c. penghasil kopi

6. Udara di sekitar rumah yang banyak pohonnya akan

a. panas

b. lembap

c. sejuk

7. Pencemaran udara dapat disebabkan oleh

a. sampah rumah

b. asap pabrik

c. air hujan

8. Menjaga kebersihan di sekitar rumah merupakan tugas

a. ayah

b. ibu dan anak

c. semua anggota keluarga

124124
124124

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

9.

Contoh tindakan tidak meme- lihara lingkungan, yaitu

a. membuang sampah pada tempatnya

b. melakukan reboisasi

c. memburu hewan langka

10.

Lihat gambar berikut.

c. memburu hewan langka 10. Lihat gambar berikut. Agar tumbuh dengan subur, tanaman harus di pupuk

Agar tumbuh dengan subur, tanaman harus di pupuk dan di

a. makan

b. minum

c. siram

11.

Rancangan dari suatu rumah (bangunan) disebut

a. peta

b. simbol

c. denah

12.

Arah terbenamnya matahari, yaitu

a. selatan

b. barat

c. timur

13.

Berikut bukan bahan untuk membuat bangunan rumah, yaitu

a. semen

b. kayu bakar

c. pasir

14. Manfaat denah, yaitu

a. merencanakan pembangun- an rumah atau bangunan

b. mengetahui letak ruangan dalam suatu bangunan

c. menghemat biaya pem-

bangunan rumah

15. Gambar permukaan bumi

pada bidang datar dengan skala tertentu disebut

a. denah

b. alamat

c. peta

16. Memeliha ra kebe r sihan tanggung jawab

a. ayah dan ibu

b. semua anggota keluarga

c. adik dan kakak

17. Jika di dapur ternyata banyak piring kotor, sebaiknya

a. membiarkannya

b. pura-pura tidak tahu

c. langsung mencucinya

18. Lihat gambar berikut.

tidak tahu c. langsung mencucinya 18. Lihat gambar berikut. Sumber: www.lpmu.co.id Kerja sama yang dilakukan di

Sumber: www.lpmu.co.id

Kerja sama yang dilakukan di lingkungan masyarakat disebut dengan

a. kerja bakti

b. kerja keras

c. kerja tuntas

Evaluasi Akhir Tahun

125 125
125
125

19. Pekerjaan yang dilakukan bersama-sama akan

a. cepat selesai

b. lambat

c. sulit

20.Kegiatan menjaga keamanan lingkungan disebut

a. kerja bakti

b. siskamling

c. posyandu

21. Lihat gambar berikut.

bakti b. siskamling c. posyandu 21. Lihat gambar berikut. Sumber: Dokumentasi Penerbit a. nelayan b. petani

Sumber: Dokumentasi Penerbit

a. nelayan

b. petani

c. koki

24.Tugas montir, yaitu

a. memperbaiki kendaraan yang rusak

b. menanam padi di sawah

c. membuat barang ukiran

25. Orang akan sukses, jika

a. malas, kikir, dan berdusta

b. marah, usil, dan kikir

c. bekerja keras, disiplin, dan jujur

26. Salah satu contoh dari barang pangan, yaitu

a. rumah

b. pakaian

c. makanan

27. Orang yang menjual barang disebut

a. pembeli

b. penjual

c. pemilik

Berikut yang termasuk bagian dari kebutuhan pokok manusia, yaitu

a. makanan

b. hiburan

c. pakaian

22. Tugas dokter, yaitu

a. mengobati orang yang sakit (pasien)

b. membuat rancangan gedung atau bangunan

c. mengelola apotek

23. Jenis pekerjaan berbeda- beda. Orang yang tugasnya memasak makanan di restoran atau hotel disebut

28. Lihat gambar berikut.

di restoran atau hotel disebut 28. Lihat gambar berikut. Sumber: www.anythinganywhere.com Alasan bahan logam dapat

Sumber: www.anythinganywhere.com

Alasan bahan logam dapat digunakan sebagai bahan pembuatan uang, yaitu

a. mudah rusak

b. mudah dipindah-pindah

c. sulit dipecah

126126
126126

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III

29. Uang memiliki beragam fungsi. Berikut contoh fungsi uang sebagai penyimpan kekayaan, yaitu

a. Ani membayar semangkuk bakso seharga Rp5.000,00

b. Rudi menyerahkan satu lembar uang Rp2.000,00. Uang itu untuk membayar buku tulis yang dibelinya

c. Ana menabung uang di bank setiap minggunya sebesar Rp25.000,00. Ani menyisihkan uang jajan untuk menabung

B. Jawablah pertanyaan berikut.

30. Lihat gambar berikut.

B. Jawablah pertanyaan berikut. 30. Lihat gambar berikut. Sumber: Republika, 9 September 2003 Uang kertas dan

Sumber: Republika, 9 September 2003

Uang kertas dan uang logam disebut

a. uang kertas

b. uang kartal

c. cek

1.

Mengapa laut disebut ketampakan alam?

2.

Tuliskan ketampakan buatan yang ada di sekitar rumahmu.

3.

Tuliskan manfaat laut dan sungai bagi kehidupan manusia.

4.

Mengapa perumahan di kota sempit dan berdesak-desakkan?

5.

Uraikan kegunaan peta.

6.

Jelaskan tugas seorang guru.

7.

Apa manfaat kerja sama?

8.

Apa yang dimaksud dengan jasa?

9.

Apa yang kamu lakukan agar nilaimu bagus?

10.

Apa yang dimaksud dengan uang giral?

11.

Uraikan perbedaan pasar tradisional dan pasar modern.

12.

Uraikan pengertian barter.

13.

Mengapa logam digunakan sebagai bahan pembuatan uang?

14.

Uraikan fungsi uang.

15.

Buatlah catatan penerimaan dan pengeluaran uangmu.

Evaluasi Akhir Tahun

127 127
127
127
Glosarium
Glosarium

Alami : bersangkutan dengan alam, bersifat alamiah, atau ada dengan sendirinya.

Arah mata

angin

: arah yang menunjukkan arah utara,

ATM

selatan, timur, dan barat. : Automatic Teller Machine (Anjungan Tunai Mandiri). ATM adalah tempat untuk menarik uang secara langsung yang ditabung di bank secara tunai.

Bank : lembaga tempat untuk menyimpan dan meminjam uang.

Bendungan

:

bangunan penahan air untuk irigasi atau

Daur ulang

pembangkit listrik. : pemanfaatan kembali.

Denah

: gambar rancangan rumah atau bangunan.

Disiplin

: menaati peraturan

Harga : sejumlah uang yang harus dibayarkan untuk membeli suatu barang atau jasa. Hemat : menggunakan uang yang dimiliki sesuai dengan kebutuhan.

Irigasi

: pengairan sawah.

Jujur

:

sifat manusia yang lurus hati, tidak curang, dan tidak berbohong.

Kasir : orang yang bertugas menerima pem- bayaran atas barang yang dibeli.

Kelurahan

: daerah pemerintahan paling bawah yang

:

Kerja bakti

dipimpin oleh seorang lurah. kerja bergotong-royong tanpa upah untuk

Kerja sama

kepentingan bersama. : kegiatan yang dilakukan oleh beberapa orang secara bersama-sama.

Uang

129 129
129
129

Lestari : tetap seperti keadaan yang semula, tidak berubah tetap kekal dan bertahan secara

alami. Lingkungan alam : keadaan di lingkungan sekitar kita yang akan memengaruhi perkembangan kehidupan. Pasar : tempat orang melakukan kegiatan jual beli kebutuhan hidup sehari-hari. Pencemaran : proses mengotori atau mencemari keadaan lingkungan sekitar. Penjual : seseorang yang menyerahkan barangnya untuk ditukar dengan uang. Pembeli : seseorang yang memperoleh barang dengan cara menukarnya dengan uang. Peta : gambaran atau lukisan permukaan bumi pada suatu bidang datar dengan menggunakan skala tertentu.

Rajin

Reboisasi : penanaman kembali beragam jenis pohon pada hutan yang telah ditebang (tandus

dan gundul). Sampah organik : sampah yang tidak dapat didaur ulang, karena sampah organik bisa membusuk dibanding dengan sampah non-organik. Sampah non-organik : sampah yang dapat didaur ulang. Hal ini karena sampah non-organik tidak bisa membusuk.

Sungai

Toko kelontong : toko yang menjual berbagai jenis barang kebutuhan hidup sehari-hari.

:

suka bekerja dengan sungguh-sungguh.

:

aliran air yang besar.

130130
130130

Mengenal Lingkungan Sekitar untuk Kelas III