Anda di halaman 1dari 4

Pro Forma Kursus Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Matematik Pendidikan Rendah) Tajuk Kursus

Kod Kursus Kredit Jam Interaksi Bahasa Pengantar Prasyarat Kemasukan Semester Hasil Pembelajaran Geometri MTE3103 3(2+1) 60 Jam Bahasa Melayu Tiada Satu/ Dua

1. Mengaplikasikan teori transformasi dalam satah geometri seperti


putaran, pantulan, translasi dan pantulan geluncuran (glide reflection) dalam seni dan reka bentuk.

2. Menggunakan TMK seperti Geometer Sketchpad untuk mencipta


teselasi, menyiasat konik isometri dan simetri serta menerokai konsep

3. Mengintegrasikan teknik-teknik asas untuk membina model geometri


Sinopsis Kursus ini memberi peluang kepada pelajar untuk menerokai aplikasi geometri. Kursus ini juga membincangkan konsep dalam geometri satah, teselasi, simetri dan transformasi. Selain itu, pelajar juga akan didedahkan kepada geometri 3-dimensi bagi pepejal sekata dan separa sekata. Teknologi maklumat dan komunikasi seperti geometer sketchpad (GSP) akan digunakan sebagai alat untuk menyiasat geometri satah, geometri 3-dimensi dan seksyen konik. Kemahiran praktikal melibatkan pembinaan model geometri ditekankan. This course provides an opportunity for the students to explore the applications of geometry. It discusses concepts in plane geometry tessellations, symmetries and transformations. In addition, exposure to 3-dimensional geometry of the regular and semi-regular solids is also highlighted. The use of ICT e.g. geometer sketchpad (GSP) is applied as a tool to investigate plane geometry, 3-dimensional geometry and conic sections. Practical skills involving constructions of geometric models are emphasized.

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Topik Teori

Kandungan

Jam

Teselasi Satah Jenis-jenis teselasi Teselasi dan seni Geometri fraktal Simetri Satah dan Transformasi Satah isometri o putaran o pantulan o alihan o pantulan geluncuran (glide reflection) Simetri satah Kumpulan simetri finit and tujuh pola Frieze Pepejal Sekata dan Separa Sekata Lima pepejal platonik Bucu, muka dan sisi Pepejal Archimedes Pepejal Kepler-Poinsot Pembinaan Model Geometri Paper engineering - model pop-up - teknik pop-up - seni dan reka bentuk Konik

Lokus Parabola Elips Elips dan parabola Parabola, elips dan hiperbola

Jumlah Kecil

30

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Amali 1 Geometer Sketchpad (GSP) meneroka dan mencipta teselasi melazimkan diri dengan arahan asas GSP menerokai dan mencipta transformasi asas membina kit alat untuk teselasi, isometri satah dan konik. Pembinaan Pepejal Platonik pembinaan lima pepejal platonik menggunakan kertas pembinaan pepejal Archimedes menggunakan kertas pembinaan pepejal Kepler-Poinsot gambar-gambar pepejal yang dibina Projek Paper Engineering meneroka dan menganalisis elemen matematik dalam teknik asas lipatan kertas menganalisis koleksi paper engineering berbentuk kad, buku dan bungkusan menghasilkan kad pop-up Meneroka Konik Menggunakan TMK Seperti GSP Lokus Parabola Elips dan hiperbola Pameran Kit alat bantu GSP untuk teselasi dan isometri Cetakan kentang Projek kejuruteraan kertas Jumlah kecil Jumlah 10

30 60

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Penilaian

Kerja kursus Peperiksaan

60% 40%

Rujukan Utama

Grayson, R. (1995). Using Geometer's Sketchpad to investigate combined transformations. Micromaths. vol.11, no 2, pp 6-13. Parks, H. et.al. (2000). mathematics. in life society and the world. 2nd ed. USA: Prentice Hall. Russell,J. (1996). Nets with polyhedra. mathematics. Teaching, vol.154, pp.12-13. Smith, K. J. (2001).The nature of mathematics. Glencoe : McGraw Hill. Tannenbaum, P. (2004). Excursions in modern mathematics.. 5th ed. NJ: Pearson Prentice Hall. Budden, F.J. (1972). The fascination of group. London: Cambridge University Press. Crowe, D. (1986). Symmetry, rigid motions and patterns. Arlington, COMAP, Inc. MA:

Rujukan Tambahan

Johnson,P. (1992). Pop-up paper engineering. London: Falmer Press. Pugh, A. (1976). Polyhedra: A visual approach. Berkeley,CA.: University of California Press. Schattschneider,D. (1990). Visions of symmetry: Notebooks, periodic drawings and related works of M.C. Escher. New York: W.H. Freeman.

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)