: 01/P2KA-B//V/2007 : Penting : 1 Bendel : PERMOHONAN BANTUAN DANA Kepada yang terhormat, Pimpinan PT Nestle di Kejayan
Assalamu'alaikuan Wr. Wb. Demi teciptanya kegiatan santri dengan optimal, maka kami pengurus pondok pesantren Besuk bermaksud untuk menyelesaikan pembangunan Gedung asrama Pondok Pesantren Besuk yang kondisi fisiknya belum sempurna Bersama ini perkenankan Kami mohon dengan hormat atas dukungan, partisipasi dan bantuan dari Bapak GUBERNUR JAWA TIMUR agar dapat membantu suksesnya pembangunan dimaksud. Demikian permohonan ini Kami sampaikan, atas bantuan dan partisipasi yang diberikan kami mengucapkan terima kasih, teriring Doa Jazakumulloh Achsanal Jaza' Wassalamu'alaikuan Wr. Wb. Besuk, 28 Mei 2007
KH. ABDULLOH ZAINI KH. ABD. CHALIM Mudir Kepala Pondok PROPOSAL PENGADAAN KOMPUTER GEDUNG PONDOK PESANTREN BESUK BESUK KEJAYAN PASURUAN I. PENDAHULUAN 1. LATAR BELAKANG
Sistem pendidikan Pondok Pesantren diakui sebagai sistem pendidikan yang memiliki sejarah yang panjang di negeri ini. Sejarah perkembangan Pondok Pesantren tidak dapat dipisahkan dari sejarah perkembangan Islam di wilayah Nusantara, bahkan Sejarah pendidikan di Indonesia mencatat, bahwa pondok pesantren adalah bentuk lembaga pendidikan pribumi tertua di Indonesia. Dan genealogi sistem pendidikan Pondok Pesantren dapat ditelusuri dari masa sebelum masuknya Islam di Indonesia. Dari masa ke masa, Pondok Pesantren yang berfungsi sebagai pusat pengajaran ilmu-ilmu agama Islam (tafaqquh fiddin) telah banyak melahirkan Ulama', tokoh masyarakat, muballigh, dan guru agama yang sangat dibutuhkan masyarakat. Hingga kini, Pondok Pesantren baik yang bertipe khalafiyah maupun salafiyah tetap konsisten melaksanakan fungsinya dengan baik, bahkan sebagian telah mengembangkan fungsi dan perannya sebagai pusat pengembangan masyarakat. Diakui atau tidak, Pondok Pesantren kini telah menjadi inti kekuatan Islam itu sendiri. Akan tetapi, bila dilihat dari tantangan global yang dihadapi bangsa, serta bila dibandingkan dengan negara-negara lain di dunia, bahkan dengan negara Asia dan ASEAN sekalipun, Saat ini kondisi pendidikan di Indonesia sangat memprihatinkan. The Jakarta Post, edisi 3 September 2001 mempublikasikan hasil survey PERC (The Political and Economic Risk Consultancy) yang bermarkas di Hongkong. Hasil survey tersebut menceminkan betapa rendahnya kualitas pendidikan kita saat ini dibandingkan dengan negera-negara lain. Dampak dari sistem pendidikan di negara kita yang kurang baik dapat dilihat pada kualitas SDM kita. Menurut data yang dipublikasikan UNDP (United National Development Programme), sungguh mencerminkan kualitas SDM kita sebagai hasil dari sistem pendidikan nasional berada pada peringkat posisi yang memprihatinkan. Dari 174 negara di dunia yang disurvey, angka Indeks Kualitas SDM atau Human Development Index (HDI), sangat mengejutkan dan memprihatinkan, bahwa Indonesia berada pada peringkat 102 (1996). Pada tahun 1999 HDI kita melorot pada peringkat 105, dan pada tahun 2000 lebih melorot lagi pada peringkat 109, lebih rendah satu tingkat dengan Vietnam (108). Melihat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta untuk menghadapi masa depan yang penuh tantangan, dibutuhkan SDM yang lebih berkualitas serta bermoral, dengan standar minimal berpendidikan dasar. Untuk itu, pondok pesantren sendiri dituntut untuk lebih meningkatkan perannya. Dan juga dituntut untuk memiliki kreativitas, baik dalam hal pengembangan bahan ajar maupun metodologi pengajarannya, agar pendidikan yang dilakukan dapat bermutu dan menarik minat para santri sebagai peserta didik. Bertitik tolak dari permasalahan tersebut maka perlu adanya suatu sistem pendidikan yang tidak hanya menitikberatkan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) namun juga membekali siswa didik tentang iman dan taqwa {IMTAQ). Sebelum lahirnya UUD Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pondok Pesantren masih kurang dilirik dan cenderung dianak tirikan oleh Pemerintah. Namun Alhamdulillah, dengan lahirnya UUD tersebut Pondok Pesantren memasuki babak baru dalam dunia pendidikan di negeri ini, Pondok Pesantren telah masuk dalam bagian yang tak terpisahkan dalam Sistem Pendidikan Nasional mungkin dengan dukungan pemerintah dalam pendidikan yang ada di pesantren dapat meningkatkan kualitas pendidikan sehingga pendidikan di negara indonesia setidaktidaknya dapat mngimbangi pendidikan di negara-negara asing sebagaimana keterangan di atas
Berdasarkan beberapa latar belakang tersebut di atas Lembaga Pondok Pesantren Besuk Besuk-Kejayan-Pasuruan telah berketetapan hati untuk senantiasa mengelola bidang pendidikan dan keagamaan secara profesional. Dalam mengelola pondok pesantren Besuk Besuk-Kejayan-Pasuruan kami telah menerapkan prinsip-prinsip, kaidah-kaidah, dan perspektif yang benar. Namun di sisi lain kami keterbatasan media pendidikan, fasilitas, dan gedung sekolah yang representatif. Dalam konteks inilah lembaga Pondok Pesantren Besuk Besuk Kejayan Pasuruan memohon kepada Pemerintah Propinsi Jawa Timur turut berpartisipasi dalam penyelesaian pembangunan gedung sebagaimana yang kami rencanakan. 2. TUJUAN PENGADAAN KOMPUTER Terciptanya kualitas sumber daya manusia taqwa, intelektual, dan profesional dengan ditunjang dengan media pembelajaran berupa komputer Ikut berpartisipasi membantu program pemerintah dibidang pendidikan dan mengentaskan kebodohan dan memberdayakan masyarakat pada tingkat "grassrots" yang sangat esensial Menghantarkan santri untuk menjadi generasi yang cerdas dan kreatif
3. SPESIFIKASI PENGADAAN TIGA UNIT PERANGKAT KOMPUTER : Rencana pekerjaan Pengadaan Komputer Pondok Pesantren Besuk Kejayan Pasuruan sebagai berikut :
1.Processor Intel Dual Core 1.8 Ghz tiga buah 2.Main Board P5 Gc-Mx tiga buah 3.Memory Vgen Ddr2 1 Gb Pc-5300 tiga buah 4.Hardisck Seagate 160 Gb 7200 Rpm Sata tiga buah 5.Casing Simbadda Si8m X Series tiga buah 6.Dvd Rw Liteon tiga buah 7.Keyboard Arab Ps 2 tiga buah 8.Mouse Sturdy Optical tiga buah 9.Printer Epson Stylus Photo R230 dua buah 10.Hp Laser Jet 1000 Series satu buah 11.Stavolt 500 Va tiga buah 12.Top-Ink Epson dua belas botol 13.Canon Scan Lide 25 dua buah 14.Flas Disk satu buah 15.Monitor Samsung 17" 793sg tiga buah
4. LOKASI DAN PENGADAAN KOMPUTER Pedukuhan Desa Kecamatan Kabupaten : Besuk : Tanggulangin : Kejayan : Pasuruan
5. JENIS PEKERJAAN Pekerjaan Pengadaan tiga (3) Unit Perngkat Komputer II. ANGGARAN DANA PEMBANGUNAN Adapun rencana anggaran PENGADAAN KOMPUTER tersebut jumlah totalnya sebesar Rp. 24.540.000 (Dua puluh empat juta lima ratus empat puluh ribu rupiah) dengan rincian sebagaimana terlampir, : RENCANA ANGGARAN BIAYAsebagai berikut
NO
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14
15
URAIAN BARANG PROCESSOR INTEL DUAL CORE 1.8 GHZ MAIN BOARD P5 GC-MX MEMORY VGEN DDR2 1 GB PC-5300 HARDISCK SEAGATE 160 GB 7200 RPM SATA CASING SIMBADDA SI8M X SERIES DVD RW LITEON KEYBOARD ARAB PS 2 MOUSE STURDY OPTICAL PRINTER EPSON STYLUS PHOTO R230 HP LASER JET 1000 SERIES STAVOLT 500 VA TOP-INK EPSON CNON SCAN LIDE 25 FLAS DICK MONITOR SAMSUNG 17" 793SG TOTAL
VOL 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 12 2 1 3
SATUAN 1.600.000 490.000 300.000 750.000 265.000 385.000 30.000 25.000 1.574.000 3.000.000 200.000 36.000 600.000 125.000 1.500.000
JUMLAH 4.800.000 1.470.000 900.000 2.250.000 795.000 1.155.000 90.000 75.000 3.148.000 3.000.000 600.000 432.000 1.200.000 125.000 4.500.000
24.540.000
III.PENUTUP
Demikian proposal kami buat sebagai bahan acuan dan pedoman Pekerjaan Pengadaan (tiga) Unit Perangkat Komputer PP. Besuk. Kepada semua pihak dimohon perhatian dan partisipasinya dalam proses pekerjaan tersebut . Untuk selanjutnya kami lampirkan Profil singkat PP Besuk berikut data santri dan ruang Besuk, 14 Agustus 2007
Mudir
Kepala Pondok
Lampiran .1
Nama Lembaga : Pondok Pesantren Besuk Alamat Tlp. Berdiri Pendiri Pengasuh Mudir Katib Bendahara : Besuk, PO BOX 09 Kejayan Pasuruan 67172 : 0343-413404 : Thn 1881 M : K. Ali Murtadlo : KH. Muhammad Subadar : KH. Abdulloh Zaini : Ust. H. Narjhon Najich : Ust. H. Abdul Mannan Ali
Kepala Pondok : KH. Abdul Halim Kepala Mdr. Mln. : Ust. H. Imron Mutamakkin Kepala Mdr. Ibt : Ust. H. Abdul Karim Kabag. Lkpi (Lembaga Kajian Dan Pengembangan Ilmu) : Ust. H. Muhib Aman Kabag. Lpm (Lembaga Pengabdian Pada Masyarakat) : Ust. H. Badrussalam Kabag. Kesos (Kesejahteraan Sosial) : Ust. H. Badrussalam Kabag. Kamtib (Keamanan Dan Ketertiban) : Ust. Misbahussurur Kabag. Perbang (Perawatan Dan Pembangunan) : Ust. H. Ach. Baidlowi
Lampiran .2 Unit Pendidikan A. Formal B. Non Formal Ula Wustho
Raudlatul Athfal ( RA ) Madrasah Ibtidaiyah (MI) Madrasah Mu'allimin (setara dengan SLTP dan SLTA)
KEGIATAN SANTRI KEGIATAN HARIAN Waktu 04.00 04.45 05.15 06.00 06.30 07.30 07.30 12.10 12.45 12.30 12.45 16.45 17.00 17.00 18.00 18.30 19.10 19.30 20.00 20.30 22.30 23.30 04.30 Wis. 05.15 Wis. 06.00 Wis. 06.30 Wis. 07.30 Wis. 09.00 Wis. 12.00 Wis. 12.30 Wis. 13.30 Wis. 12.45 Wis. 17.00 Wis. 17.00 Wis. 18.00 Wis. 18.00 Wis. 18.30 Wis. 19.10 Wis. 19.30 Wis. 20.00 Wis 20.30 Wis. 22.00 Wis. 23.30 Wis. 04.00 Wis. Kegiatan Bangun tidur Berjamaah sholat Shubuh Nadzoman / lalaran Jam belajar pagi Pengajian Kitab Kuning Pengajian Kitab Kuning (siswa Mu'allimin) Sekolah (siswa Ibtida'iyah) Berjama'ah sholat Dzuhur Pengajian Kitab Kuning (siswa Ibtida'iyah) Nadzoman sebelum sekolah Sekolah (siswa Mu'allimin) Berjama'ah sholat Ashar Pengajian Kitab Kuning (selagi pengajian belum dimulai, diisi dg. halaqoh) Kursus Qiro'ati (khusus kelas II dan III Ibtida'iyah) Berjama'ah sholat Maghrib Pengajian al-Qur'an Pembacaan Rotib al-Haddad Berjama'ah sholat Isya' Jam belajar malam Musyawarah harian Sorogan (khusus siswa Mu'allimin) Jam tidur
KEGIATAN MINGGUAN Waktu 20.30 - 23.30 Wis. 18.30 - 19.10 Wis. 18.30 - 19.10 Wis. 18.30 - 20.00 Wis. Hari Malam Selasa Malam Kamis Malam Kamis Malam Jum'at Kegiatan Musyawarah Kubro tingkat Mu'allimin Tadarrus al-Qur'an (siswa kelas VI Ibt. - V Mln) Pengajian Diba' / Manaqib (siswa kelas III Ibt. - VI Ibt.) Pembacaan Maulid Nabi dimasjid (diba', Simthud Drr. dll.)
18.30 - 20.00 Wis. 21.00 21.00 08.00 08.00 13.30 23.30 Wis. 23.00 Wis. 10.00 Wis. 11.00 Wis. 16.30 Wis.
Malam Jum'at Malam Jum'at Malam Jum'at Jum'at Pagi Jum'at Pagi Jum'at Siang Jum'at Siang
Pembacaan Manaqib Nurul Burhan didaerah secara bergilir. Musyawarah Kubro tingkat Ibtida'iyah Jam'iyah Khitobah (siswa Mu'allimin) Jam'iyah Qiro'ah Kursus Tahsin al-khoth Bahtsul Masa'il tingkat Mu'allimin (bergantian dg. Ibt) Bahtsul Masa'il tingkat Ibtida'iyah (bergantian dg. Mln)
KEGIATAN BULANAN/TAHUNAN Waktu Malam Selasa 1 Muharrom Bulan R. Awwal Kegiatan Bahtsul Masa'il Kubro 4 kali dalam setahun Bahtsul Masa'il Diniyah Forum Silaturrohim Mutakhorrijin Peringatan Maulid Nabi
FASILITAS : Ruang Belajar Lokal Gedung Madrasah Perpustakaan Laboratorium Komputer Aula Ruang Tamu Tempat Pengiriman Musholla Asrama Hunian Santri Kamar Mandi/WC
STATISTIK II DATA SANTRI DAN KETENAGAAN PONDOK PESANTREN A. Santri B. Jumlah Santri Berdasarkan Asal Daerah
No 1 2 3 4 Asal Daerah Dalam Kabupaten Luar Kab. Dlm Propinsi Luar Propinsi Luar Negri Jumlah Pr. Total 1315 1789 135 249 3 8
Jumlah
593
1453
2046
488
1365
1853
135
133
268
623
1498
2121
Data Ruang
No
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Kondisi Fisik
Baik Rusak Ringan Rusak Berat Luas (m2)
Asrama Putra Asrama Putri Ruang Belajar Ruang Pimpinan Ruang Guru Ruang Kantor Masjid / Musholla Laboratorium Perpustakaan Aula (ruang serba guna) Ruang Ketrampilan Ruang PKBM * Klinik Koperasi Ruang Usaha Ruang Kegiatan Santri K. Mandi / WC Ustadz K. Mandi / WC Santri
23
1 1 1 2 2 3
6x4
8 48
1x1.5 1x1.5
No 1
Ruang
Komplek A Komplek B Komplek C Komplek D Komplek E Komplek F Ruang Belajar/Sekolah Ruang Pimpinan Ruang Guru Ruang Kantor Masjid / Musholla Laboratorium Perpustakaan Aula (ruang serba guna) Ruang PKBM K. Mandi / WC Ustadz K. Mandi / WC Santri
Asrama Putra 6 6 2 4 6 8 3 8 1 1 1 1 1 1 2 2 2 5
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Kantor : Jl Raya Pasuruan Malang Km 8 Besuk Kejayan Pasuruan 67172. PO BOX 09 Tlp. 0343-413404