PARAPINGICAS 2.

CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIN COMPETENCIA: OBTIENE Y COMPARTE INFORMACIN A TRAVS DE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESIN ORAL MODALIDAD: GRUPO PEQUEO. MATERIALES: JUEGO DE BARAJAS DEL JUEGO. (DISPONIBLES EN LA PGINA) DESARROLLO: Lo primero que se debe hacer es tomar el mazo de cartas, barajarlo un par de veces. Despus ir poniendo en la mesa carta por carta y preguntarle a los nios cmo se llama el objeto que aparece en dicha baraja. En caso de haber varios nombres propuestos por los nios, determinar con cul de ellos van a identificar a dicho objeto. En caso de que no sepan el nombre de alguna baraja, se les darn pistas para que el nio encuentre dicho nombre, estas pueden ser la letra con la que empieza el nombre y la slaba con la que termina. Una vez terminado de dar nombre a las barajas, se proceder a agruparlas. Pdale a los nios que las tarjetas que son iguales o parecidas las pongan juntas. Una vez que los nios hayan terminado de realizar las agrupaciones, cuestione a cada uno de ellos acerca de las razones que tuvo para establecer dichas agrupaciones o en qu criterio se bas para determinar las igualdades. Despus deje que ellos solos lleven la dinmica completa.

Vktor M. Caldern S.